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學(xué)會欣賞作文

時間:2023-09-14 10:24:01 欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)會欣賞作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會欣賞作文

學(xué)會欣賞作文1

  在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。

  在我們班就有一個人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對象。他人個子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。

  在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個小丑。在這個班級里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開懷大笑,擁有好心情。

  他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開心果,是開心的`小丑。

  在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓,讓老師開懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語課上,老師讓我們提問,他就提了這樣一個問題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無言以對,老師的臉紅,那時這個問題引起了班上哄堂大笑,這時的他是開心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。

  在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時,也請欣賞他人的缺點(diǎn),俗話說“金無赤足,人無完人”。人沒有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。

學(xué)會欣賞作文2

  欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。

  欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。

  欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味,別具韻味。

  欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀,它使世界更加美好。

  一直自以為很懂欣賞。

  我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的樹影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。

  但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。

  那是一個沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。

  不多時,轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個世界。還有狂風(fēng),凄厲地號叫,仿佛想針?biāo)械?都席卷一空。

  遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。

  又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說過一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。

  “好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說:“姐姐,你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過是一堆頑石。

  “是石頭下的小野花!”她說到。

  “那有什么好看的,它既沒有好看的外表;又沒有芳香的氣味,它不過時一株野草。”我不以為然。

  “不,你看,在這么大的風(fēng)雨過后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說到。

  她稚嫩的話語在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。

  在那一刻,我悄然大悟。

  在那一刻,我仿佛更懂欣賞。

  欣賞,是門高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……

學(xué)會欣賞作文3

  世間萬物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過,感受過,看過嗎?大自然儲藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個百花盛開的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號。

  看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個活潑可愛的小女孩充滿旺盛的生命力。

  春天,到那綠得青蔥可愛的林間去欣賞吧,那樹綠得多么柔嫩,一片片樹葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。

  夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動群眾畫面。

  秋天,到樹葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁!贰

  最惹人喜愛的.就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹上,地上到處都是潔白無瑕的積雪,像一個單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來,細(xì)細(xì)諦聽潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛的畫面。

  學(xué)會欣賞大自然,你將會看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無比感慨與自豪,學(xué)會感受,學(xué)會欣賞大自然的美麗。

學(xué)會欣賞作文4

  即使正確的估量自己,也要欣賞自己,欣賞自己的才華與勇氣。

  欣賞自己,那就不要懦弱。要在自信的同時,不要盲目樂觀,要時刻地告誡自己,今后的路還有許多沒有走,人生的追求不要就此滿足……不要因?yàn)榇煺鄱V箠^斗與追求,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前只不過是“紙老虎”。人不能低下那高貴的頭,要相信,勝利就在眼前,請留下那高貴的經(jīng)驗(yàn)!

  欣賞自己,那就不要輕易放棄。要在最困難的時候堅(jiān)持下來,用那本不完美的身體上的精神與力量塑造一個盡量完美的.事業(yè)。放棄就只會讓你后悔,讓你看不到成功的曙光,讓你被成功拒之門外,從而留下了那終身的遺憾。

  欣賞自己,那就不要說“不行”,讓自己接受挑戰(zhàn),讓自己的羽翼更豐滿、更硬朗。只會躲在安樂窩中的雛鷹不會長大,更不會在高空下翱翔。不要讓寶貴的機(jī)會在“不行”中流逝,讓你找回自信,找回自我良好感,讓你在感到不枉此生。

  欣賞自己,就要相信自己的才華,相信自己通過不懈的努力便可取得成功。要用才華為祖國做貢獻(xiàn),為祖國發(fā)光發(fā)熱。將自己那微不足道的力量同億萬人的力量匯到一起,為共和國的朝陽注入新的能源,煥發(fā)出新的勃勃生機(jī)。

  古人云:“自知自力,方能勝己,才能奪冠。”讓人生不要平凡,請你懂得自己、了解自己、欣賞自己。

學(xué)會欣賞作文5

  “欣賞”在我們的生活中無處不在,我們遇到美好的事物,總不由得要欣賞一番。欣賞,讓殘?jiān)戮哂酗L(fēng)韻,讓雨更加生動,也讓小河更加迷人。

  殘?jiān)虏皇潜瘋,她一直都與我們盡情地游戲世界,心情地歌唱未來,心情地闊談人生,不是嗎?她臉上每天都帶著微笑,她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈,她對世間美好的生活更加珍惜。殘?jiān),她不是丑陋的。你看,她擁有一身潔白如玉的皮膚,她身旁的輕霧,那不正是她的紗衣嗎?她還有勤勞的雙手,是她的雙手把星星擦得更亮了,把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心,正在閃閃發(fā)光呢。

  雨淅淅瀝瀝的下著,像銀笛一般神圣,又像知心朋友一般,傾訴著它的肺腑之言。雨,飛揚(yáng)著,偶爾有幾滴迎面而來,然后慢慢的消失不見了,就像大雁慢慢人眼前飛過,僅留下一聲長鳴而過的`悠長。雨輕如霧,柔如絲,它們連綿,這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺,春意闌珊”。透過雨,還是雨,只是它身后的景物有點(diǎn)模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨,就像一支纏綿的曲子,輕柔、溫婉,好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩,永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊,也留存于我的心里。

  每到傍晚,夕陽的余暉撒向水面,這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了,在細(xì)雨中的小河,別有一番風(fēng)韻。雨絲只是慢慢地飄著,輕柔得如春柳拂面,河面蒙上了一層折霧,晃蕩著一份朦朧。這時的小河,就像一位賢淑少女,那么寧靜、秀美。

  人世間的種種,無不具有風(fēng)韻,它們都是值得欣賞和贊揚(yáng)的。歷代文人,就是在欣賞后才發(fā)現(xiàn)了美,然后又創(chuàng)造了美。

學(xué)會欣賞作文6

  沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

  朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的`思想陽光,你的個性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。

  爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己。

  老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個性的時候,就是發(fā)揮自己作用的時候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿。

  是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。

  我不是那風(fēng),刮過就停。

  我不是那雨,下過就晴。

  我不是那霜,漂忽不定。

  我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人。

學(xué)會欣賞作文7

  卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹,正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的母親……一切的一切,原來都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!

  或許我的一切也是堅(jiān)強(qiáng)給的。兒時的我,不知什么是堅(jiān)強(qiáng),所以我害怕遇見挫折,不敢面對它,更從為向它挑戰(zhàn)過,因此,我那過多的'低頭便成了我多次的失敗。但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻,終于我長大了,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧……

  那時我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽很早就已經(jīng)起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時,我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的,而且都還是筆直的呢,接著,"我就好奇地問外婆,為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢?'外婆慢慢地走過來,和藹的對我說————"這就叫突破啊,但最重要的是它會堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長。'

  雖然那時我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),但隨著歲月的軌跡,慢慢長大,一切的含蘊(yùn),也越來越淺,反之,知道的也就越來越多了。如今,我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無路的時候,我也從不向它低頭,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的。

  努力并不一定成功,但放棄一定失敗。這句話說的沒錯。今后的路途漫長而坎坷,但我一定會堅(jiān)強(qiáng)的邁過這崎嶇的山路,堅(jiān)持到最后,直至到達(dá)那成功的頂峰為止!生活,需要追求;夢想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜。但凡事,都需要堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會欣賞作文8

  半世的塵世飄蕩,疲憊了紅塵的混濁,癡情有時也是一種容易受傷的脆弱,癡癡地去愛人,會是一種傷害,然而被人愛,有時又何嘗不會受傷!相遇是緣?還是傷?是心靈的劫難,還是靈魂的升華?

  厭倦了紅塵的喧囂,厭倦了所有的一切,放下所有的塵緣,尋一無人之處,有山有水,有一方田園,可以釋懷滿載的靈魂,安放疲倦的心靈。一片竹林,一座小屋,青山綠水中,一人時而靜坐,時而揮毫,遠(yuǎn)離紅塵中那煩亂的塵埃。孤獨(dú)著自己愜意地孤獨(dú),快樂著自己無比的.快樂。又何嘗不是一種快樂?

  清晨對著太陽微笑,對著露珠欣賞,隨著鳥兒放飛愉悅,瞧著河邊上石塊下草兒的堅(jiān)強(qiáng),魚兒在水中歡快地?cái)[動著尾巴游蕩,蒼鷹在藍(lán)天上翱翔。聽,一只蛐蛐在草叢中唱的是多么的歡唱!遠(yuǎn)離紅塵,我心依舊飛揚(yáng)。

  有人說我是情種,但我卻并非是一個多情而寡情又到處留情的人,面目雖然冰冷內(nèi)心勝過火熱,喜歡平靜的生活但也渴望澎湃的激情,赤橙黃綠青藍(lán)紫,世間所有的色彩,我都愛。世間所有的美好,我都向往。愛美之心人皆有之,喜歡一個人又有什么錯呢?

  我愛三月桃花的妖嬈,愛六月蓮花的純凈,愛九月菊花的淡然,愛臘月梅花的孤傲,喜歡松柏的堅(jiān)貞傲骨,喜歡翠竹的生機(jī)勃勃,一座小山也愛,一方小池也喜,一棵松柏也歡,一竿竹影也樂,一朵鮮花也欣,一棵青草也賞,一只蝴蝶也崇,一條小蟲也敬,一山一水,一樹一木,一花一草,一昆一蟲我都是那樣的熱愛。愛你——我想也不是錯。

學(xué)會欣賞作文9

  我們要學(xué)會欣賞,不管是欣賞一個人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會了欣賞大自然的美景,以此來陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的.旋律:你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候,天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來,把“羊兒”吹散了,這時,天空的另一邊,一條條“長龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無限的想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時,一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬丈金光,照亮了世界,照醒了萬物,世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時,殘陽如血,緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

  我學(xué)會了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它,贊美它!

學(xué)會欣賞作文10

  星辰有了天空的欣賞,才閃爍著一顆顆眼睛;大海有了海岸的欣賞,才擊起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣賞,才綻開了一片片紅暈;。學(xué)會欣賞,讓人迸發(fā)出無與倫比的美麗。

  學(xué)會欣賞,給別人帶來希望。

  “詩仙”之譽(yù)滿天下,可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴,貴妃捧研”的他又怎會得到皇帝的青睞?可前輩詩人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞,看到了前路充滿希望。李清照,一位閨閣女子。在那樣一個“女子無才便是德”的時代,如她這般才華橫溢,

  詞名遠(yuǎn)播,卻不知該喜該憂。而如意郎君趙明誠對她的欣賞,才讓她坎坷的一生中仍擁有

  希望。

  學(xué)會欣賞,給別人帶來自信。

  “十年一覺揚(yáng)州夢”的杜牧,因?yàn)橛辛饲鄻桥拥男蕾p,才讓他在沉淪間仍擁有自信。

  納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞,才留下了“何事秋風(fēng)悲畫扇”的不朽佳話嗎?

  學(xué)會欣賞,給別人帶來成功。

  正因?yàn)閯涞摹叭櫭⿵]”,才讓諸葛亮出山。也正因?yàn)橛辛藙涞男蕾p ,諸葛亮才會如此地盡心盡力,幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀,終因歐陽修的.提拔,三人的文名才留傳千古。海倫凱勒,一位被譽(yù)為“同拿破侖一樣偉大的人”,在黑暗中不斷摸索。大家對她的欣賞與鼓勵就如同黑暗中那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光,為她指引前進(jìn)的方向,欣賞的力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》,至今鼓舞著萬千讀者。

  是欣賞的力量讓前路充滿希望,是欣賞的力量讓夢想得以實(shí)現(xiàn),是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大!

  朋友,請學(xué)會欣賞,開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!

學(xué)會欣賞作文11

  人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

  金無足赤,人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全責(zé)備! 殊不知,沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會絢麗多彩!

  也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞,拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表,是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會覺得他更有個性。

  對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍,凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對文學(xué)的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學(xué)的`欣賞正是這樣,文學(xué)對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會了欣賞自己的生活,學(xué)會了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試,對生活的體驗(yàn),甚至欣賞自己的不足。

  學(xué)會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。

學(xué)會欣賞作文12

  欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。

  在我們成長的過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評價(jià)的語言就能使你增添動力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的'欣賞,就是別人對自己的一種肯定和鼓勵。但我們同時也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的缺點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)欣賞別人,對自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個人之間應(yīng)互相懂得欣賞對方。一個人在某些方面勝過別人,但也有人比這個人強(qiáng)。可謂是“山外有山,天外有天。”懂得欣賞別人時,把安慰與鼓勵給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。

  學(xué)會欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡單,這要求我們要發(fā)自內(nèi)心,由衷的贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無私地,勤勤懇懇地為人民,為社會,為國家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的精神,這會在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來了無窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵和認(rèn)可。自身都會感到幸福和快樂,也會收獲到友誼。

  學(xué)會欣賞,它會讓你的生活多姿多彩,充滿了光明。

  學(xué)會欣賞,會使人與人之間建立友好的關(guān)系,會使社會更加溫暖,更加明亮。

  學(xué)會欣賞,會讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵他人,愛護(hù)他人。

  讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個大千世界。

學(xué)會欣賞作文13

  當(dāng)我面對書本的時候,享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁,那滋味真是其樂無窮。書,這個讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谏痰难壑校x書成了這樣一個過程,它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對書本的時候我覺得我面對的不單單是一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......

  偶爾翻過一頁,那迷人的字言帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋,那只是是無止境的。 只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時,就很失落,于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架上?吹綍芾餄M得再也擠不進(jìn)一本書的時候,我那失落的心就會馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會松開,臉上露出非常滿足的笑容。就在那時,我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。

  在書的世界里欣賞,以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個人的美好追求。以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。 在書的世界里欣賞,我的心會沉靜下來,體會書中那優(yōu)雅的語言、豐收的`知識理解書中名人的喜和憂,感受著英雄的壯心不已,詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌,于是我開始真正懂得了人生。我會立志揚(yáng)帆,努力到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)會欣賞作文14

  欣賞如冬日的陽光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風(fēng),能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。

  古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀千劍得曉劍!蕾p此人在潛意默化中提高。

  學(xué)會欣賞,對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的'發(fā)現(xiàn)。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時候,無意在樹林里撿到一本【現(xiàn)代人的書刊】他于是四處打聽作者的下落,后來才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個作品,于是費(fèi)盡周折打聽到到撫養(yǎng)作者的姑母,并鼓勵作者繼續(xù)寫下去。這個作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之后,發(fā)奮圖強(qiáng)的寫下去,最后成為了【戰(zhàn)爭與和平】和【復(fù)合】的作者-涅夫。托爾斯泰。

  一般而言,一個善于欣賞別人的人必定是個豐富的人。那么應(yīng)該怎樣才能學(xué)會欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現(xiàn)能力比自己強(qiáng)的人。欣賞他們,汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系,長期接觸,他人的品質(zhì)會感染自己,陶毅的情操,從他身上汲取并提高自己。

  所以,學(xué)會欣賞會使自己和他人的提升和進(jìn)步,這就是‘雙贏’

  欣賞,如同小溪的流水,叮咚動聽;欣賞,樹林里的鳥兒婉轉(zhuǎn)靈動;欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學(xué)會欣賞,他會使人們圣潔高尚,使社會更加和諧,使世界充滿和氣的陽光。

  在如今的社會里,我們應(yīng)該多學(xué)會欣賞他人成功,吸取和提高,學(xué)會欣賞,還看今朝......

學(xué)會欣賞作文15

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實(shí)物會讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個故事。

  有個人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車在一個十字路口停下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開這么急,想去哪里啊?”這個人說,我想搬到一個地方去。”司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問:“你常搬家嗎?”這個人說:“今年搬第七次了。”司機(jī)說:“你這樣搬家時不能解決問題的。”“難道你有什么好方法?”這個人問道。司機(jī)說:“有七個地方的人不喜歡你,難道你就沒有想過問題的'所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬一次,每個地方的人還是不會喜歡你!”

  這個故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題,很少回過頭來想一想,問題是不是出在自己身上。

  任何事情都有他的兩面性,對他的美與丑的定義在于我們本身,看我們怎么想,站在那個角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長,有的人會以為仙人掌長得丑陋,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿了美。

  我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動力。有人曾對贊美賞識做過這樣的評價(jià):贊美賞識就像是風(fēng)對帆,就像雨露對于種子;贊美賞識是我們成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。

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