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實用的學會欣賞作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學會欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會欣賞作文 篇1
應(yīng)該說,每個人都會有,而且一定會有,那種凄美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現(xiàn),所以才美。
不管別人是怎么去面對這種傷感的,但你須學會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候,在寂清的時候,在無聊的時候,翻出來慢慢回味。
或許在不多久的'以后,你會把這種傷感當做一個故事,細細地告訴你的愛人,讓她和你一起共同體會故事中的美麗。
我不會為了過去而逃避,因為我已經(jīng)知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。
世事本無常,把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方,有誰說,秋風下,那片落葉不美?
學會欣賞作文 篇2
欣賞,一聲喝彩,一個微笑,一片掌聲,一葉眼神,幾下贊譽,都是欣賞.
然而這些平常得不能再平常的言語動作,卻有著神奇的力量--因為--它意味著欣賞.
當你坐在觀眾席上時,你是否只是一言不發(fā)、默默的觀看著舞臺上的一幕幕?此時,你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩,給予一片掌聲,或許他們會因為得到
認可而在舞臺上釋放著最耀眼的光芒;或許他們在那時出了意外,因你的鼓勵而
在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
當你如魚兒般游走在茫茫人海中時,你是否把擦肩而過的人視為一個完全的陌生人,面目表情的繼續(xù)行走?遇見?離開?此時,如果你給行人一個發(fā)自內(nèi)心的.微笑,一個獨到的眼神,或許他們會變得自信,認為自己并不是不能干,只是自己還沒有完全認識自己而已,原來這個世界欣賞我的人大有人在,從而萌發(fā)奮斗的念頭,一路向前;或許他們會變得謙虛,別人能夠欣賞我,我應(yīng)該做得更好……那么,這微笑會升華成天使的微笑,這眼神會成為造就信念的眼 神,不是嗎?
當你在不斷評析別人的文章的時候,你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽,作者或許會不那么自卑,相信自己的文筆;或許他會感激你,是你給了他勇氣和力量……
學會欣賞,為自己的生活增添一份情趣和光彩,為我們的心靈保留一方神圣。
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音,流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話。這不是欣賞的成就嗎?
人生的欣賞猶如陽光雨露,滋潤著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵,激勵著沒一個孤行無助的人,同時也造就了一個個哲人。
----一老藝人在接頭賣藝,因其琴聲悠揚,令人感動。拉完一曲后,過路人紛紛獻愛心,轉(zhuǎn)眼間,錢已裝滿一個罐子了,但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位游人抬起手來,為其鼓掌喝彩,賣藝人的眼睛濕潤了?梢,賣藝人是哲人,他等待的是欣賞,是知音。
沒有欣賞的人生乃至世界是可怕的,那將是孤獨的、黑暗的,沒有人承受得了。那樣就會破壞人與人之間與生俱來的心靈之約。
學會欣賞吧!讓世界美好,讓家庭溫馨,讓人與人少一份陌生,多一份了解。
學會欣賞作文 篇3
心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨!}記
宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。
鷹擊長空,魚翔淺底,駝走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成峰。
學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術(shù)的癡狂……只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的.主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學會欣賞,不必苛求完美。
學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩。不是嗎?如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。
橫看成嶺側(cè)成峰,只須學會欣賞,心雨也是晴。
學會欣賞作文 篇4
色彩斑斕的歷史長河中,曾留下無數(shù)文人騷客的痕跡,或有愛,或有恨,還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯雜的情愫,讓我學會了欣賞。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”。
是曹雪芹的沉著,讓我讀懂封建王朝的迂腐,讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書,如同認識一位新朋友。品《紅樓夢》,讓我對家族聯(lián)婚間的階級政治,又有了新的看法。在這里,我看到無限的剝削與壓迫,曹雪芹不失為一位作者,他的細語呢喃足以令人嘆惋。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情”。
是東坡先生的坦然,讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚,縱觀滿天璀璨的繁星,遙想到未來的道路,仍是一片落紅,只待離人去踏足。一曲《定風波》,悠悠喟嘆,讓此刻的我更加奮起,不想與蘇軾有同樣的遭遇。
“花開花落不長久,落紅滿地歸寂中”。
是陳叔寶的昏庸,讓我讀懂國破家亡后的慘淡?菥餆o盡的曲調(diào),聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩,我不禁有些惘然。夜色未央,離去的君王為此而憤懣,為他的昏淫無能而感傷。這里,我知道了要珍惜!队駱浜笸セā泛苊,她以她的美,詮釋了南朝國民的愿望,也詮釋了我的`夢。
“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時”。
是杜秋娘的告誡,讓我對已逝時光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤,窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》,我總會想到《春江花月夜》。二者是不同的風格,而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般,珍惜眼前美好時光。
記憶在零亂的灘前被分割,再聚集,又有了別具一色的姿態(tài)。悠悠歲月,歷史仍被記載。我深知,這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對自己人生的坦誠,讓我領(lǐng)悟到這些絡(luò)繹不絕的情意。
邂逅一首好詩,如同在春之暮野;相遇各種區(qū)域的作品,讓我在字與字的相聚中,有了更深一層的感悟。是這些文學史上的瑰寶,讓我學會了欣賞,而非是所謂的批判。
心中堅信著,每一部作品都富有靈魂,因為它們凝聚著創(chuàng)作者的汗水與淚水,在沉寂中默然等待。
學會欣賞作文 篇5
欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。
欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。
學會欣賞自己的優(yōu)點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優(yōu)點,有時我們會忽視自己的優(yōu)點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼赃@就需要我們學會欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認識到了自己的`錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對他人的認識與評價。
子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之!边@就我們欣賞別人的優(yōu)點與缺點。學會欣賞別人的優(yōu)點,有時可以鼓勵我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點,有時可以增強我們的自信心,從而減少自卑。
學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生,在孩子上學時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學,你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細心些,就能改上去!敝v完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結(jié)束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中很有危險!比欢氐郊抑袇s對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中!鞭D(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學錄取通知書下達時,她兒子從學;貋,把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學會欣賞吧!學會欣賞生活中的美與丑,善與惡…
學會欣賞作文 篇6
當你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時候,你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時候,你的眼里是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否會高昂你的頭,對他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說,朋友,請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風,他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人,不會因為別人有缺點而憤憤然,他們會更多地看到別人的閃光點,認為對方是可敬可愛的`;他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會看到對手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢,值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么,怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應(yīng)學會寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多地看到別人的優(yōu)點,不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識,才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無法與你溝通。
朋友,學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
學會欣賞作文 篇7
風平浪靜的大海是美的,他給人以寧靜祥和的美;波濤洶涌的大海也是美的,他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物,它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看待人或事物時,你看到的將都會是優(yōu)點,當你以指責的眼光看待問題時,你看到的將會是無數(shù)的缺點。
諸葛亮可以說是才子了,照理說,才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子非常丑陋,然而她很有才華。諸葛亮造的“木!、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相,他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,可是她是憑著自己的唱功而成名,樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材,我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞他的是正直與善良,他那為愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙住我們的雙眼。也許你正因為和朋友的.爭執(zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點,在你眼里朋友是那么自私,那么無情;也許你正因為和親人意見不同而忘記他對你的關(guān)心和照顧,在你心里親人是那樣的遙遠。但是如果我們能換一種心態(tài),你也許會發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實是對你的忠告,親人和你意見不同,其實是出自于對你的關(guān)心。學會欣賞,不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的,可是它象征了浪漫而美好的愛情;陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的,可是雨水滋潤了萬物的生長;冬天是寒冷干燥的,可是冬雪保護了在地下等待發(fā)芽的種子。
學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好,那樣令人賞心悅目。
學會欣賞作文 篇8
每個人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學會欣賞。
剛從外面玩回來的我走進教室,看到一個用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學題上,寫下一個個美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當時的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會兒吧!彼龥]有停下手中的.筆說:“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成!彼f的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學校里舉行了月考,我的成績一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級第一!澳莻人得了第一名!”當時的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚涌上心頭?粗瑢W們一個個都圍在她身邊祝賀時,酸楚,嫉妒將
我包圍。她見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學會了欣賞,只有學會欣賞他人的長處,這樣你才會變得更加優(yōu)秀。
學會欣賞作文 篇9
流星劃破了夜空,于是,有人說,短暫的是最美麗的;雕塑矗立在廣場,于是,有人說,永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……
看山是山,看水是水
九歲,從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關(guān)的東西,那時還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說:劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現(xiàn)的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領(lǐng)千軍萬馬征服天下。
那時候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。
看山不是山,看水不是水
十二歲,注音的那本書依舊放在書架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內(nèi)容也豐富了不少。此時再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責罵。當項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的樣子,似乎更有些興奮地對項羽說也要分自己一份。
無賴!簡直是無賴!少年無賴,長大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!
“啪”書摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄!
看山還是山,看水還是水
十五歲,我長大了,當年的沖動與無知已然過去?粗秳顐鳌贩狐S的書頁,有種想哭的感覺。又一次翻開了它,細細的品味,卻發(fā)現(xiàn)此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時,劉邦雖然表現(xiàn)的不在意,但能忍心嗎?那是他機智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢力過大,必須使其江山不穩(wěn),于是舍將才取江山,也是明智的'選擇。
“大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”《大風歌》氣勢豪邁,又豈是一個無賴寫出的?不,他是一代帝王!
或許,我對劉邦的看法會繼續(xù)改變,但至少我找到了那個我的答案:欣賞是一門藝術(shù),換個時間,換個地點,或許你欣賞出的是另一種結(jié)果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經(jīng)學會了如何去欣賞……
學會欣賞作文 篇10
拾一片落葉,觀察其中的脈絡(luò),欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調(diào),琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩,品味其中的詞句,欣賞文學的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點,只欠學會欣賞。
學會欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對戰(zhàn)后殘垣,卻感慨出:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也!辈粌H于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長江之無窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時光。不學會去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。
學會欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力,創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復(fù)咀嚼,仔細琢磨,最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學著作——《資治通鑒》!耙u于《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑,沒有對《左傳》的欣賞,便不會有《資治通鑒》,也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春,光耀史壇,與紀傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品,都匯聚了作者的`精力與智慧,對我們即便不是大有收獲,也定會小有裨益。
學會欣賞他人,感受他(她)的優(yōu)點。美國著名的心理學家卡耐斯基說過:“與人交往時,成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點!比巳硕加袃擅嫘,或許有人缺點比較多,可優(yōu)點絕不可能無。因此,我們要學會欣賞他人的優(yōu)點,求同存異,花朵喜愛向陽開放,人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學會欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。
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