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欣賞的作文400字

時(shí)間:2023-05-02 18:54:20 欣賞 我要投稿
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【精品】欣賞的作文400字集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的欣賞的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】欣賞的作文400字集錦五篇

欣賞的作文400字 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩跳太陽,一會(huì)兒又玩跳繩……

  “喂,快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處,那里的窗外有個(gè)類似小陽臺(tái)的地方,有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。

  我的心怦怦直跳,心想,我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉,做個(gè)誠實(shí)的好孩子?僧(dāng)時(shí)我太緊張,又缺乏承認(rèn)的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。

  我們下樓又玩了一會(huì)兒,我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過去,我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的'花,但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓,問伙伴:“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。

  接著,他的家人又說了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來的,來美化環(huán)境的,你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”

  我呆呆地站著,心里又就是懊悔,又就是慚愧,覺得自己做錯(cuò)了,以后改正過來,做個(gè)好孩子。

欣賞的作文400字 篇2

  人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞這美麗的大自然!}記

  它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

  森林

  它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。

  海洋

  它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

  小草

  它是那么的'柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個(gè)鳥語花香的世界里。

  ……

  還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞這出神入化的大自然的!

欣賞的作文400字 篇3

  從前有一條小河,小河里的水清澈見底,魚兒在水里自由自在地游來游去,過著天堂般快樂的生活。

  不知從什么時(shí)候起,人們不再愛護(hù)小河了。每天都把垃圾隨手扔進(jìn)河里,水面和水底到處都是垃圾,啤酒瓶、包裝袋 、水果皮、破鞋子……等等 ,隨處可見。

  一天,金魚叔叔正在外面散步。突然“半路殺出個(gè)程咬金”——一個(gè)啤酒瓶從天而降,正好砸在了金魚叔叔的眼睛上。金魚叔叔的`眼睛立刻鼓了起來,就像一對大燈泡。金魚叔叔生氣地到“小河居民委員會(huì)”去告狀。委員會(huì)主席帶魚奶奶無可奈何地說:“咱們斗不過人類,只能防御了!钡诙,帶魚奶奶給大家每人發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩,說:“現(xiàn)在,人類的環(huán)保意識(shí)太差了,我們周圍的生活環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,我們戴口罩為的是不讓污水危害我們的生命,撐傘為的是不讓人類傷害我們。大家一定要好好保護(hù)自己!”

  從此以后,無論什么樣的魚兒出門都戴著口罩,撐著雨傘。這景象的確是魚兒們的悲哀,難道不是人類的悲哀嗎?

欣賞的作文400字 篇4

  教過我的老師有很不少,但最讓我欣賞的,就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。

  貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正,留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭,看起來很精神。不大的.眼睛戴著眼鏡。透過眼鏡鏡片的反光,每每看到他的眼神,總感覺有一道精芒閃過,給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。

  上課了,每當(dāng)同學(xué)們聽到馬老師悠閑的腳步聲,原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來。原因就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎,同學(xué)們很服他。

  馬老師走到講臺(tái),從來沒有叫我們“起立!”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說回答問題不用舉手,太老土了,直接站起來就好,看誰快就誰答。這樣一來,整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來,非;钴S。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。

  而且老師提的問題都很刁鉆,牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問題,同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書籍,如《明朝那些事》等等。

  記得一次歷社課,講著講,著馬老師冒出一個(gè)問題:“第二次歐洲宗教改革叫什么?”同學(xué)們愣住,但有一個(gè)同學(xué)直接站起來說:“啟蒙運(yùn)動(dòng)!”“正確!”有的同學(xué)很沮喪,因?yàn)閾尨鹇耍械挠X得自己欠缺這方面的知識(shí),也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中,生怕一分神就比別人慢了半拍。

  學(xué)生喜歡上馬老師的課,這就是老師的最大成功!

  馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想:如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師,甚至整個(gè)中國,那一定是教育事業(yè)的璀璨!

欣賞的作文400字 篇5

  每到冬季總是忍不住想要寫一寫家鄉(xiāng)的景致,可是,卻總是提筆犯難,怕把這別致的景致給丑化了,倒違了初衷。

  在東北的邊陲有著一個(gè)像童話世界里才能看到的世界,那就是我的家鄉(xiāng)通化,它的美來源于自然,不加雕刻與修飾。

  山,高低不平,錯(cuò)落有序,像畫家精心繪制的作品,四面環(huán)山,像世外桃源又像群山環(huán)抱的明珠。真山、真水、純真的通化人,可能是靠山近水的原因通化人性情豪爽、靈感肆意、真正的`地美人智慧。山中存百寶是養(yǎng)育世代通化人的聚寶盆和搖錢樹。

  加之現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,通化在全國更有了一席之地,醫(yī)藥、鋼鐵、煤炭,特別一提的是通化的葡萄酒享譽(yù)海內(nèi)外。人參更是婦孺皆知。通化太多的第一作為通化人即驕傲又自豪。

  除此,我還是喜歡我家鄉(xiāng)的自然景色,就拿四季來講就像個(gè)性極強(qiáng)棱角分明的人一樣,清晰可變。尤其是冬景一場大雪下來,天地成一色雪的山、雪的地、雪的房子、滿世界的雪。遠(yuǎn)處的山近處的景如同置身于童話的世界,如果你不去街上你不會(huì)相信你生活在這個(gè)時(shí)代。

  會(huì)幻覺在你夢中的王國,做許多的雪娃娃你做國王。給他們封號(hào)、加以色彩、灌以智慧、加以情感、上演一臺(tái)你的杰作演一出你想而不敢做的,讓雪娃娃出色的出演,你做唯一的觀眾獨(dú)自的鼓掌。

  怎么樣啊,演出結(jié)束了,迎接下一場大雪的到來,準(zhǔn)備下一場戲的臺(tái)詞。

  有故事的人來這里故事會(huì)更美,沒故事的人來這里創(chuàng)造你的浪漫,歡迎八方的客人

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