【實(shí)用】欣賞作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的欣賞作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文 篇1
與現(xiàn)任語文老師相處的有很長時(shí)間了。她的言談舉止，工作態(tài)度讓我們心悅誠服。
講究方法，寓教于樂
幽默，是馬老師的顯著特點(diǎn)。她妙語連珠，很會(huì)搞笑，一件很平常的事情，到她嘴里就變得有滋有味。她如果要批評你，絕對不會(huì)一臉陰沉，也不會(huì)冷嘲熱諷，在她美麗的笑容中有一種力量督促你不能不“改邪歸正”
那天晚自習(xí)，張鈺說對李老師有些不滿，馬老師沒有大發(fā)雷霆，而是語重心長的坐下給我們講道理，告訴我們?nèi)绾胃淖冏约骸?/p>
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真嚴(yán)格，是馬老師的一貫作風(fēng)。她一是一，二是二，絕不容忍含糊。雖然她很嚴(yán)，但是她的嚴(yán)并不像其他老師那樣，列幾條規(guī)矩，必須都要做到，做不到就要扣分。馬老師不贊成這種方法，她希望我們學(xué)會(huì)自覺。她說：“如果你要依靠別人第著看著才能做事的.話，就是去了尊嚴(yán)，就因?yàn)檫@樣，我班同學(xué)做到了主動(dòng)學(xué)習(xí)了
馬老師對自己也很嚴(yán)，她自己給自己定的要求，她一定要做到，讓自己也變得更優(yōu)秀。
以身作則
這會(huì)兒，老師正在講課文的高潮。同學(xué)們聽得津津有味，那刺耳的下課鈴卻突然響起。我們還沉浸在課堂之中。語文老師的耳朵卻很靈敏：“這節(jié)課先講到這兒，不能當(dāng)誤了下節(jié)課上課，該去辦雜事的辦雜事�！闭f完，伸了伸懶腰，走出了教室。
哎！語文課總是那么短，每當(dāng)聽到高潮時(shí)，鈴聲總會(huì)討厭地響起，什么時(shí)候才能讓語文課的時(shí)間變得充裕些呢？
欣賞作文 篇2
�。⒔鹄睿隳苄袉�？你能把面條煮好嗎？＂媽媽疑惑的問，這也難怪，這叫我一直不在家燒飯！＂媽媽，我能行！不就是幾碗面嘛，根本就是張飛吃豆芽－－小菜一碟！好了，我開始煮了�。⑽覐谋淅锬昧藟K不大不小、色澤紅潤的肉塊，把肉一小塊小塊地切好，再把油倒入鍋中，把肉一塊一塊放入鍋中炸．在這段期間，我急忙拿出另一個(gè)鍋來，往鍋里放了小半鍋水，并把火給打開了．不一會(huì)兒，肉便炸好了，我把它翻了翻，把火調(diào)到了�。�(dāng)水沸騰時(shí)，我面條貼著鍋，輕輕地慢慢地放下去，用筷子拌了拌，蓋上鍋蓋．接著，我拿出三個(gè)碗，在里面分別半勺雞精，幾滴油、醬油，然后把煮好了的.面里一一撥進(jìn)去．最后，再把肉塊給放進(jìn)去，當(dāng)然，還要插上筷子．面條就好了．我高興地問：＂媽媽，我做好了，作為＇家庭特級廚師＇的你，快來嘗嘗吧�。⑽覄傉f完，媽媽便以＂迅雷不及掩耳之勢＂－－＂刷＂地伸出她那粉紅舌頭，伸向面．還沒等我回過神來，媽媽就吃完了一碗面，并且笑著說：＂味道好極了……＂沒等媽媽說完，我就樂得一蹦三尺高！瞧，我能行！
欣賞作文 篇3
他終究還是離開了，秋雨淅淅瀝瀝，霓虹模糊地閃爍著，他努力，努力抹掉剩下的記憶，可是一遍遍的洗刷，卻滌不去虛掩的污跡。
步履在街頭，望著模糊中的林立高樓，這也曾是他所向往的，曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，好像又一次清晰了，高大的背影，那是他父親的肩膀啊，他身體一閃，躲在墻后，避開了父親透鏡似的的目光。涼涼中，太多太多的過去，他所逃避的、他所畏懼的，此時(shí)都清晰了。
他望著大廈，人影恍惚，都市很繁華，馬路很喧鬧，行人匆匆。他，很安靜，凝視著父親的血汗，摸索著記憶，一道道黑水從墻上滑下，那曾是他布滿塵埃的過去。
黝黑的面龐，有力的手掌將他高高舉起，磚頭砌成的矮墻，那曾是他的一切，記憶中的樹，很模糊，只記得有一只小小的鳥巢，架在樹上，他曾望著大鳥在早霞中乘風(fēng)，望著小鳥在余暉中欣喜探頭。
他的父親，是一個(gè)砌墻工人；記憶中的母親，只有蓬亂、枯黃、沒有光澤的頭發(fā)，還夾雜著幾根銀絲，可是她的臉龐，早在嘀嗒中消失了，永久的消失了。父親身材高大，手掌有力，他常常望著父親手中高山似的'磚頭，眸子中閃著驕傲的光亮，印象中父親拉碴的胡子，在他臉上摩挲著，他緊皺了眉頭，父親卻更緊緊地抱住他。
唰啦，汽車飛馳，濺起的泥水打到腿上，他揪心的疼痛，已經(jīng)是過去，那只是記憶中的父親，他反復(fù)告訴自己“我已經(jīng)離開了，忘卻了，抹掉了……”他暗想著。可是，同學(xué)們的恥笑，將他的憤怒拉至極點(diǎn)。
“他爸爸是個(gè)搬磚的……”“他爸爸是給我爸打工的……”“他是個(gè)磚頭大叔的兒子……”虛榮一時(shí)充斥著他的內(nèi)心，他恨父親，眼神里再也沒有兒時(shí)的光亮，他一拳打在墻上，疼在心里，仿佛這堵墻，就是他想永遠(yuǎn)塵封的記憶。
一道閃電劃來，身旁的大樹一亮，又暗下來，矮墻旁的大樹，早已被砍倒了吧，一切都不復(fù)存在了。
他也不曾這樣的，他愛他的父親，只是，大樹倒了，矮墻也變成林立的大廈，那只雛鳥，恐怕早已展翅飛翔。
雨仿佛更加肆意了，他蜷縮在墻角，他和墻，都是冰冷的，可是靠在一起，卻是暖暖的，暖暖的依靠，這種溫暖很熟悉，是父親的味道。都市很繁華，馬路很喧鬧，行人匆匆。他，想家了。
他拼命尋找父親，剛剛還在墻的那頭，轉(zhuǎn)眼間，怎就不見了？
朦朧中，他看到，高大的背影，那是父親的肩膀啊，他沿著墻，向雨中模糊的背影奔去，父親很高大，如墻一般健壯，他和父親，都是冰冷的，可是靠在一起，卻是暖暖的，暖暖的依靠。
霓虹闌珊中，一對父子的影子，拉長，交融，消失在大廈的墻角處，大廈的墻，他的記憶，閃著光亮。
欣賞作文 篇4
培根曾說：＂欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城、四海枯竭、叢山荒蕪。＂這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，班上有一位同學(xué)名叫小謝，他的學(xué)習(xí)成績很好，唯美術(shù)很不好，只要一到上美術(shù)課，他就煩惱，總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天，美術(shù)課上，我們專心致志地畫畫。過了不久，我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了，于是走上前去探個(gè)究竟。
我問道：＂小謝，怎么樣，畫好了嗎？＂＂那當(dāng)然。＂小超似乎很高興，一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢！我認(rèn)真地看了小謝的畫，啊，這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好：＂小謝，你畫得太美了！＂
小謝聽了我的`話，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問：＂我畫得真的很好嗎？＂那當(dāng)然。＂我由衷地回答。
那次的贊揚(yáng)，也許在別人看來是小事一件，可是對小謝的幫助太大了。從此，他開始喜歡上美術(shù)課了，畫畫進(jìn)步直線上升，后來聽說他成了一位＂小畫家＂。
欣賞是一種美德，它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生啊！
不要吝嗇你的金口，欣賞吧！贊美吧！
欣賞作文 篇5
讓地球爺爺健康地球爺爺，為世界付出了多少、受了多少累。是為了誰“就是我們��！”
我們是否要回報(bào)地球爺爺，當(dāng)然要！那誰來給地球爺爺一件新衣裳“對，也是我們�！蹦窃撊绾巍翱棥币律�？大家都知到的，就要靠你自己發(fā)現(xiàn)了！
知道也好，不知道也好，我來告訴大家吧，就是從現(xiàn)在開始要凈、暢、寧、美。從初步開始環(huán)保。做好個(gè)人衛(wèi)生，當(dāng)世界的一朵小紅花。長大做祖國的共梁。
地球爺爺，更為正在坐牢的.人，其實(shí)他們也是一朵小紅花、一個(gè)好共梁。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)改過自心，重新做人……可已經(jīng)錯(cuò)過了！
大家一定可以“織”一件衣裳的，讓地球爺爺顯的更年輕！
欣賞作文 篇6
讀《印度哲學(xué)概論》至：“太子作獅子吼：‘我若不斷生、老、病、死、優(yōu)悲、苦惱，不得阿耨多羅三藐三菩提，要不還此。’”有感而作。
我剛剛出了世，已經(jīng)有了一個(gè)漆黑嚴(yán)密的圈兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罩定我，但是我不覺得。
漸漸的我往外發(fā)展，就覺得有它限制阻抑著，并且它似乎也往里收縮─—好害怕��！圈子里只有黑暗，苦惱悲傷。
它往里收縮一點(diǎn)，我便起來沿著邊兒奔走呼號一回。結(jié)果呢？它依舊嚴(yán)嚴(yán)密密的罩定我，我也只有屏聲靜氣的.，站在當(dāng)中，不能再動(dòng)。
它又往里收縮一點(diǎn)，我又起來沿著邊兒奔走呼號一回；回?cái)?shù)多了，我也疲乏了，─—
圈兒��！難道我至終不能抵抗你？永遠(yuǎn)幽囚在這里面么？
起來！忍耐！努力！
呀！嚴(yán)密的圈兒，終竟裂了一縫。─—往外看時(shí)，圈子外只有光明，快樂，自由。─—只要我能跳出圈兒外！
前途有了希望了，我不是永遠(yuǎn)不能抵抗它，我不至于永遠(yuǎn)幽囚在這里面了。努力！忍耐！看我劈開了這苦惱悲傷，跳出圈兒外！
欣賞作文 篇7
由于是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務(wù)員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來越多，后上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”
一個(gè)急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數(shù)落起來：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了�！眱扇苏l也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā)，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個(gè)急剎車，正在吵架的女士沒站穩(wěn)，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起�！比藗兌纪@位老人，他的.孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關(guān)系，是意外，是意外�！苯又州p聲安慰他的小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂里頓時(shí)安靜了，大家仿佛覺得此時(shí)的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠(yuǎn)，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時(shí)起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。
欣賞作文 篇8
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的.地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣，一抬頭，哇！公交車?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站，又來一群人，原本擁擠的公交車變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來一群，又更熱了，熱得像站太陽底下似的，即使所有窗戶都開著，但還是感覺不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽著音樂，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答：“我要去馬鞍池公園�！薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累��！”我轉(zhuǎn)過頭對那位叔叔說：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧。”叔叔沒好氣地說：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽你這小孩的話？”“可我們要尊老愛幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵�！边@時(shí)一位阿姨站起來，對我說：“小朋友，你說得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見了，我以為她下車了，但我下車后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。
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