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以欣賞為話題的作文（精選40篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以欣賞為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考（精選40篇），希望對(duì)大家有所幫助。
以欣賞為話題的作文 1
欣賞，是一個(gè)人成長(zhǎng)力量的源泉，每個(gè)人都值得擁有那個(gè)屬于“夏日”的回憶。在那個(gè)午后，幼小迷茫的我有幸與欣賞相遇，是您的欣賞——給我勇氣······
記得那個(gè)寂寞的午后，五歲的我獨(dú)自徘徊在舞蹈室門口，老師說，要在這里選六一匯演的小演員們。在一陣激烈的競(jìng)選后，我被無情地拒于門外，原因竟是“相貌平平，資質(zhì)一般”，年幼的我心靈頓時(shí)遭到了刀割般的創(chuàng)傷。隔著窗玻璃，我癡癡地望著翩翩起舞的同學(xué)們，心里有說不出的'難過。
我扭過頭，決定不去看它。夕陽下，我目送這群幸運(yùn)的“小演員”們嬉笑打鬧著走出校園。母親因工作繁忙而遲遲未來接我，我獨(dú)自坐在空蕩的臺(tái)階上畫畫。
“嵐嵐，在畫畫呢！”一個(gè)親切的聲音傳來，是門衛(wèi)室的阿婆，她微笑著，臉上布著淺淺的皺紋，稀疏的一叢黑發(fā)飄著根根銀絲。每個(gè)無人來接的傍晚，她總是陪我度過夕陽下的時(shí)光。
我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她走過來，指著畫中的小人問我：“嵐嵐，這個(gè)小朋友在做什么呀？”
“哦，她在跳舞，快樂地跳舞，我多希望有一天能像她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞�。 蔽姨ь^望著天空，眼里閃現(xiàn)出美好的憧憬。
“呵呵，阿婆覺得呀，嵐嵐做什么都行，阿婆就特別喜歡嵐嵐畫畫，嵐嵐畫得真好，嵐嵐一定要繼續(xù)畫下去。”
“真的嗎？”
“是呀，阿婆希望有一天，嵐嵐也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿到屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，比那些舞蹈演員更出彩呢！”
“好，那么阿婆要在這兒等我，等我拿到了獎(jiǎng)狀，第一個(gè)送給阿婆！”
“好嘞！”
“咯咯——咯咯——”夕陽下，我們快樂地笑起來。
我依偎在阿婆的懷里，望著天邊的云霞漸漸退去，橘紅色的光輝籠罩了我們。
從此，我更加努力畫畫了。像阿婆說的那樣，我學(xué)得很快，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。上了小學(xué)后，我憑自己的努力，參加了人生第一次畫畫比賽，并榮獲第一名。當(dāng)我拿著這張獎(jiǎng)狀再回到兒時(shí)的幼兒園時(shí)，幼兒園已經(jīng)搬走了。我再也見不到慈祥的阿婆了。我緊緊攥著獎(jiǎng)狀，流下了淚水。
如今，我參加了很多比賽，獎(jiǎng)狀無數(shù)。但我知道，在畫畫的道路上，是阿婆的鼓勵(lì)與欣賞，讓我勇敢地邁出第一步。在我遭受寒流時(shí)，是阿婆——伸出雙手，庇護(hù)了一個(gè)孩子無助的心，我很幸運(yùn)，也很幸福。
阿婆，感謝你的愛，感謝你的欣賞，不管你在海角天涯，我總想輕輕地呼喚你，是你的欣賞——給我勇氣。我愛你，阿婆！
以欣賞為話題的作文 2
快樂幸福與我們的思維方式.兩把鑰匙一扇門
天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水綜綜（淙淙）。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。
神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須；阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒有，用一支樹枝掛住，潦倒非常。
神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！李白笑了笑：神看來是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！
神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。
李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八只腳總比四只跑得快。他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)！說罷動(dòng)手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的`酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好......”眼前一黑，他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地；金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說些什么，他跑了過去。
神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著：悲觀、另一把刻著：樂觀李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。
神笑著說：樂觀就是劈（披）荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結(jié)果，樂觀，則幸福快樂，悲觀，則無所事成。
頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開朗。
以欣賞為話題的作文 3
世界上美的事物很多，只不過是缺少一對(duì)能發(fā)現(xiàn)、欣賞美的眼睛罷了。
很喜歡學(xué)校門口的早餐店老板。清晨的光茫還未灑向大地，老板便起床忙碌了：和面、包餡——各種口味的包子在他似魔術(shù)般的操作下，一個(gè)接一個(gè)地躲在蒸籠里。忙活了半天，第一個(gè)客人終于來了。“早啊！想吃什么啊？”老板笑著打招呼�！熬蛠砣齻�(gè)肉包吧！”“這可是剛剛包的，可能有點(diǎn)燙，肉都是剁碎了的瘦肉，沒什么肥的，不會(huì)膩……”老板一邊介紹著，一邊用手套著塑料袋去抓包子。“歡迎下次再來！”老板對(duì)遠(yuǎn)去的客人揮手告別，我為老板的真誠(chéng)與熱情所打動(dòng)，那一刻，我的心如同那熱氣騰騰的包子，感受到生活的溫度。
樓下的花店有一個(gè)特殊的店主，因?yàn)樯眢w原因，她只能坐在輪椅上。那次母親生日，我來到花店為母親挑選禮物，推開花店的'門，僅聽門口的風(fēng)鈴清脆一響，映入眼簾的便是色彩斑斕的油畫——暗紫、品紅、金黃、墨綠、天藍(lán)、橘橙、潔白交織在一起，甚是美麗�！澳愫�，小朋友�！钡曛魍浦喴芜^來了，“有什么能幫到你？”“這些花都是你布置、種植的嗎？”“是��！”店主捧起身旁的一朵花，“平日里也干不了別的，只能養(yǎng)些花了。”店主嗅了嗅手上的花，接著說：“也多虧了這些花，給了我活著的意義，它們告訴我，明天一定會(huì)更好的。每當(dāng)我因?yàn)樽约旱纳眢w而悲痛不已時(shí)，看到這一朵朵富有生機(jī)的花朵，我便又想努力生活下去了！”望著正在聞花的她，欣欣向榮的花朵、以及整個(gè)花香洋溢的花店，我為店主的積極樂觀所打動(dòng)。望著她，生活如同這里的花兒一樣燦爛、美好。
很佩服一位同學(xué)的毅力。她的成績(jī)?cè)诎嗌想m不算突出，但她的堅(jiān)持、毅力與學(xué)習(xí)態(tài)度是不能否認(rèn)的。每每課間，她總會(huì)坐在課桌上寫作業(yè)；當(dāng)同伴們玩耍時(shí)，她卻在默默做題。她總能提前預(yù)習(xí)好功課，提前背誦古詩古文，高效地完成每一節(jié)課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她皆是如此。看著她這般有毅力的身影，生活因?yàn)榕ψ兊酶馈?/p>
此后，每當(dāng)對(duì)人對(duì)事，我都會(huì)像早餐店老板那樣熱情、真誠(chéng)；遇到困難、挫折，我便會(huì)想起花店店主，積極樂觀地打敗逆境；而每當(dāng)我做一件事想要放棄時(shí)，我便會(huì)看向她，重拾動(dòng)力，堅(jiān)持下去！
美就在身邊，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。欣賞到美的那一刻，感受到生活的美好。
以欣賞為話題的作文 4
幸福是什么味道？我去問正在看球賽的爸爸，爸爸說：幸福就是看到自己喜歡的球隊(duì)獲勝，是甜的。幸福是什么味道？我又去問正在題海中奮斗的姐姐，姐姐說：幸福就是寫完作業(yè)后放松的心情，雖然很累，卻很開心。哦，原來幸福的味道就在生活中，它像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全。
幸福是甜的，當(dāng)一個(gè)孩子和媽媽牽著手走向游樂場(chǎng)時(shí)，那個(gè)孩子是幸福的，因?yàn)樗凶類鬯膵寢�，�?dāng)早上起床時(shí)看到放在床邊的熱牛奶，那種被關(guān)愛的.感覺是幸福的，幸福有時(shí)是最簡(jiǎn)單的，吃面時(shí)，到最后總會(huì)發(fā)現(xiàn)碗底有兩個(gè)荷包蛋，這里面凝結(jié)了父母多大的關(guān)愛啊。
幸�？偸窃跉g聲笑語間度過的，我是個(gè)比較外向的孩子，喜歡和一些好朋友打打鬧鬧，喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方，喜歡大喊大叫，這些都會(huì)給我一種幸福感和滿足感，能填補(bǔ)一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì)讓我感到幸福，和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿甜甜的氣息。
還記得第一次開生日派對(duì)，好朋友們都來參加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的送了上來，卻都被年少輕狂的我們用來游戲，抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上，一個(gè)大花貓就出現(xiàn)了，當(dāng)然我們都是毫無惡意的，只是為了開心，我們都笑著，喊著，最后大家一起唱生日快樂歌，給小壽星送上最真摯的祝福，然后我們走到街上，仿佛在炫耀自己，好像臉上涂抹的不是奶油，而是別人灑下的鮮花�；氐郊依�，照到自己的樣子時(shí)，還覺得很可愛，因?yàn)檫@是好朋友在自己臉上的涂鴉，所以都舍不得洗去，我喜歡把這些畫面保存起來，制成相冊(cè)，現(xiàn)在翻開來看，嘴角總是牽起一抹弧度，像一處風(fēng)景線。
天真爛漫的我們什么事都不往心里去，這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì)打冷戰(zhàn)，幾分鐘之后就會(huì)重歸于好，隨后就買來幾袋爆米花，走在大街上高高興興地吃著，把對(duì)方的壞印象全都吃了下去。
我喜歡浪漫，喜歡玫瑰花，喜歡一切幸福的代名詞，我愿乘上一座摩天輪，回到過去，去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語，去看看我們一起度過的分分秒秒，假如時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，你還是我的好朋友，旅途中有你與我相伴，我會(huì)感到幸福和溫暖。
回味過去，有苦也有甜，像一杯濃濃的咖啡，只要細(xì)細(xì)品味，總是甜的，我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線，朋友，不要忘了我們的約定，我們都要很幸福很幸福，和朋友們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。
我只想與你同乘摩天輪，去感受那永恒的幸福，永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)著幸福的圓圈，日落地平線，我們的幸福永遠(yuǎn)都不會(huì)落下，記住，那關(guān)于我們摩天輪的約定，那勾手指的鏡頭，都是我心中最幸福的回憶。
以欣賞為話題的作文 5
懷著一股別樣的激情，我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長(zhǎng)，一頭延伸到夢(mèng)的邊緣。此行，我不知道我能否凱旋而歸，為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白，勝利是屬于有準(zhǔn)備的士兵，我相信我可以。激烈的比賽結(jié)束了，原本三天的比賽任務(wù)，匯集成一天，感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點(diǎn)亂了陣腳，匆忙得讓我忘記了緊張，忘記了比賽結(jié)果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑，展現(xiàn)我的風(fēng)采。我知道，今天我站在這里，代表的是我們海滄中學(xué)的學(xué)生，我要展現(xiàn)的是海滄中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。我不能辜負(fù)老師給我的這次機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)那些關(guān)注我成長(zhǎng)的朋友。所以我一直在心底告訴自己：要努力，要自信，要成功。
那天上午參加完討論會(huì)，我真的有點(diǎn)失望，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說我表現(xiàn)得還好，但我真的有點(diǎn)失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對(duì)失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長(zhǎng)久不敗，而是在于不怕失敗”，雖然我想“就算一百次失敗，也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾，是不是每一個(gè)徘徊在勝利與失敗之間的人都會(huì)這樣惆悵呢？但我想無論任何我是快樂的，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為自己的理想而奮斗�！� 我想我努力過了，努力過了就不該有遺憾。
已經(jīng)過了幾天，比賽的最終結(jié)果還沒有出來。天天盼著比賽結(jié)果的我在不知不覺中，把結(jié)果看淡了，我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點(diǎn)，重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足，重要的是我學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的知識(shí)。從上初一到現(xiàn)在，每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽，可以說每一屆對(duì)我成長(zhǎng)的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學(xué)們“一次比賽就足以影響你一生。”
我可以做到不怕失敗嗎？我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽，我真真切切地感受到一個(gè)課題，從確立，到進(jìn)一步深入研究；從第一手資料的完成，到課題研究結(jié)束，再到比賽。我想每一個(gè)參賽選手都希望自己的.科技成果能得到別人的肯定，得到專家的賞識(shí)，希望自己的努力能得到回報(bào)。其實(shí)，成功和失敗本是同一片曠野，它可能是令你溺水的深潭，也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫，尋覓到那通往柳暗花明的小徑？誰都必得經(jīng)歷失敗，才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎么煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？
一片樹葉完全可以在春來之前萌綠，亦可以在秋去之后凋零，而我則可以在風(fēng)雨之時(shí)茁壯成長(zhǎng)。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個(gè)清晨，向著天邊第一屢陽光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望那也許還看不到的地平線
以欣賞為話題的作文 6
清晨，我看著鏡中平庸的自己，覺得活著真沒勁。對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦透了，每天三點(diǎn)一線，像山一樣的作業(yè)，父母的嘮叨，老師的教訓(xùn)，哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡，惶惶不可終日，便趁著表姐到家中做客，硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭。
我們坐了班車，又搭乘了拖拉機(jī)，還走了近一個(gè)小時(shí)的山路，在我不斷的抱怨聲中終于到了一個(gè)小山坳，它零散地坐落著幾個(gè)土屋，只有巴掌大，也能稱之村莊?還真是個(gè)鳥不拉屎的地方。
呆在表姐家無聊了，趁著表姐整理床鋪，我獨(dú)自去走走。這里，沒有叫賣聲、喇叭聲、音樂聲，只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠;清新的空氣，蒼翠的樹木，涼爽的秋風(fēng)，把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去，夕陽西下，暮靄之中，炊煙裊裊，薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋、青山，是那么的迷離，又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的意境了。真沒想到還有這樣一個(gè)世外桃源。正當(dāng)我沉醉時(shí)，三三兩兩的農(nóng)人扛著鋤頭從田里菜地回來了，他們看到我，紛紛停下腳步，對(duì)我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍，那目光里除了好奇，更多的是肆無忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在，耳畔還傳來他或她的嘖嘖聲：瞧，城里的姑娘真洋氣!嗯，長(zhǎng)得真好，水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。
晚上表姐帶我去走親戚，路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高，常年未曾離開這里，舅公腿腳不方便，但是每天澆菜、喂雞、趕鴨，一樣不落，整天樂呵呵的，姨婆身體不好，可是村里誰有個(gè)頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們，大家都離不開她。到了舅公家，姨婆也在，他們看到我，便把我的手放在他們粗糙的`手掌中摩挲，問長(zhǎng)問短的，我一一作答，舅公得知我正讀高二，很是高興，連連說：“讀書人就是不一樣，斯文，懂禮貌，要好好讀書，年輕的時(shí)候就應(yīng)該好好努力的，你們那么年輕，真好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，正是拼搏的時(shí)機(jī)呢。他們過的生活應(yīng)該更平淡吧，可他們是一臉的安閑與慈祥，我的心好像沉靜不少。
夜里的村莊更是寂靜，淡淡的月光透過窗子，我的心里卻頗不寧靜，想起路人欣賞的目光，想到舅公他們平淡而簡(jiǎn)單的生活，想到舅公的話語，我明白了：用欣賞的眼光看待這個(gè)偏僻的山村，也能體味到它的迷人，用欣賞的眼光看待自己，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不平庸，用欣賞的眼光看待生活。
以欣賞為話題的作文 7
欣賞，因?yàn)槲沂亲约?/p>
世界上有很多很多的人，每一個(gè)都是與眾不同的。我們常常都會(huì)拿自己去與他們比較，然后得出一些結(jié)論，或許，還會(huì)自卑。但其實(shí)，這是完全不必要的。我們都應(yīng)該欣賞自己，只因?yàn)�，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
也許有些人希望成為參天的大樹，也許有些人希望成為耀眼的太陽，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢(mèng)想都那么的美麗而吸引著我們，卻也有時(shí)會(huì)讓我們沮喪，有時(shí)會(huì)讓我們自卑，有時(shí)會(huì)讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個(gè)角度，假若，我們只想成為獨(dú)一無二的自己呢？
我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂，因?yàn)槲覀儾挥脼榱顺蔀榱硪粋�(gè)人而苦苦的追尋；我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，小草的翠綠，燈光的柔和，因?yàn)樗鼈円捕荚谂φ宫F(xiàn)著自己，沒有盲目，沒有自卑，有的只是風(fēng)中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個(gè)人都可以活得很精彩，很美麗，只要他愿意，讓自己成為這世界上的唯一。
做自己，就意味著你無須去擔(dān)心他人的眼光，因?yàn)槟愕?獨(dú)特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因?yàn)槟愕娘L(fēng)格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因?yàn)槟愕南敕�，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個(gè)獨(dú)一無二的你自己。而獨(dú)特，正是這世界上最美好的東西。
應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢噪S心所欲，特立獨(dú)行；因該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢詳[脫世俗，鶴立雞群；應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)榭梢匀我鈸]灑，與眾不同。
為什么要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個(gè)人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個(gè)人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那么又有誰才是真正美好的呢？其實(shí)，真正的美好，就在我們自己的身上。
與別人無關(guān)，與潮流無關(guān)，甚至與這世界都無關(guān)。我們所需要做的，只是努力去做一個(gè)更好的自己，不會(huì)人云亦云，盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能，才是真正的美麗。
嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，卻比耀眼的太陽更加生機(jī)勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫�；êＶ形ㄒ坏木G色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。
嘗試，做自己且欣賞，只因?yàn)椋覀兠總�(gè)人，都是獨(dú)一無二的自己。
以欣賞為話題的作文 8
它既不嬌艷也無芬芳，未經(jīng)風(fēng)雨也很平凡，但它總是滿懷綠色向上的希望。葉經(jīng)歷了重生，再次長(zhǎng)出了綠芽，給陽臺(tái)增添了一抹碧綠。它的清新樸實(shí)，它的頑強(qiáng)，我甚是欣賞喜愛。
——題記
今年暑假受班主任的委托，讓我?guī)Я藥着璋嗉?jí)里的綠蘿回家，讓我精心照看。出于對(duì)植物喜愛的我，毫不猶豫的將這些小寶貝帶回了家。綠蘿的葉片兒象一顆顆小愛心層層疊疊，深淺相搭。上層的葉片兒有點(diǎn)卷曲，淺淺的綠，稍嫩一點(diǎn)。下層伸展開來的葉片兒稍寬大點(diǎn)，青青綠綠的。精心照料了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，看到它們生機(jī)勃勃、長(zhǎng)勢(shì)喜人，我很是放心滿意了，漸漸地也就疏于照看了。
一段時(shí)間后我們?nèi)胰ヂ糜�。沉浸在愉悅旅途中的我也忘記了這些小綠蘿的存在。歸家之后，往日陽臺(tái)上的那一抹碧綠，已不再有了。枝葉掉落，葉片枯黃腐敗，花盆里往日的生機(jī)已經(jīng)變成了一片廢墟。我自責(zé)又無奈，心想枝葉都全部掉落了，它們已不再是昔日小可愛的模樣了，也沒有留著的必要了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，將它們?nèi)拥魰r(shí)，母親走了過來也默默的感嘆，但她拒絕了我想丟棄它們的想法。我百思不解，為什么還要留著這些已死去的綠蘿呢？留著它們還有什么作用呢？
過了幾日因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫好，一時(shí)心煩就偷偷地看起了手機(jī)，卻恰好被母親看見了，她訓(xùn)斥了我一頓。那一天我都沉浸在煩惱和厭惡之中，心情顯得格外的郁悶。似乎已經(jīng)沒有心情干任何事了。正當(dāng)我走出房間，不經(jīng)意之間看見了陽臺(tái)上的那一盆盆已被我遺忘的綠蘿。它們似乎被清理過，黑乎乎的枯枝敗葉不再有了。盆里又長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，以前的.生機(jī)似乎又回來了。我有點(diǎn)不敢相信眼前看到的，這是哪里來的神奇力量啊，居然死而復(fù)生了。我被綠蘿那頑強(qiáng)的生命力震撼了，也為它們那雖身處劣境，卻滿懷希望向陽生長(zhǎng)的頑強(qiáng)拼搏而嘆服。我也更加堅(jiān)信不久之后花盆里肯定又是一副盎然蓬勃的景象。小小綠蘿的再次復(fù)活，讓我感受到了生生不息的力量。那嫩綠的小葉片兒就如同一個(gè)小小的玉盤，在陽光下閃閃發(fā)亮。此刻看著它們正享受著陽光的哺育和滋養(yǎng)，我煩悶的心情也疏緩了很多。
第一次見證了普普通通的小綠蘿不管身處何種環(huán)境，總是保持向陽生長(zhǎng)，努力生長(zhǎng)而創(chuàng)造的奇跡，也讓我深深地明白了一個(gè)道理。我只有自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，不受風(fēng)雨險(xiǎn)阻，哪怕在逆境中也要保持向陽生長(zhǎng)，努力拼搏，不放棄才能迎來自己美好的人生。謝謝你，我的小綠蘿，你讓我懂得了很多，你的頑強(qiáng)品質(zhì)會(huì)讓我時(shí)刻銘記在心，激發(fā)我向上的動(dòng)力。我欣賞的不僅僅是你樸實(shí)無華的美，更是欣賞你在絕境中頑強(qiáng)不放棄的精神品質(zhì)。我將在這崇高的精神品質(zhì)中成長(zhǎng)，在欣賞中不斷完善自我，發(fā)揮出屬于自己的人生價(jià)值。
以欣賞為話題的作文 9
從厭惡到欣賞，這只是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程；從抵觸到探尋，這只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程；從被動(dòng)到主動(dòng)，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。只有經(jīng)歷了這些過程，我才能轉(zhuǎn)變，才能發(fā)現(xiàn)，才能去探尋你的美。
你，一個(gè)面如石蠟般的黃瘦，聲如打雷般的老太太，是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年，因?yàn)榈艿芙瞪�，你進(jìn)入了我的生活，開始與我朝夕相處。剛開始，你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快，都讓我心生厭煩，開始由心底討厭你。又過了好久，隨著弟弟的長(zhǎng)大，你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”，更加讓我討厭你，更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。
這種想法延續(xù)了很久，直到那次，才讓我決心要去探尋你的美。那次，我在自己最愛的書上看見了一句話：“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗，等著你去探尋�！庇谑�，從那以后，我便開始學(xué)會(huì)欣賞你，嘗試著去探尋你的美。
又是一個(gè)陽光明媚的日子，我看到你獨(dú)自一人沿著河提上散步。你走走停停，時(shí)而微閉雙眼，感受陽光的明媚；時(shí)而采一朵野花，輕嗅花的幽香；時(shí)而又和路上的行人打招呼，體會(huì)人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚：這是你嗎？這是一個(gè)年近花甲的老奶奶嗎？這分明是一個(gè)熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛！我內(nèi)心不禁為之一震，難道這才是真正的你嗎？這就是我應(yīng)該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎？我想，這才是真正的.你吧!
帶著點(diǎn)點(diǎn)收獲，我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然，又讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你。傍晚，只有你和我的房間略顯的孤靜，只有時(shí)常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受，絲毫不關(guān)心你身上的美。半夜，突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗，感到時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷。突然，胃里翻江倒海，吐完后就昏了。迷迷糊糊中，我似乎聽到了一個(gè)人的氣息。睜眼一看，竟然是你！你拿著拖把清理著我制造的垃圾，你的眼里帶著些疲倦，可手上卻絲毫沒有停下的意思；接著，你又用冷毛巾放在我額頭上，連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺。看著你不惜犧牲自己的睡眠時(shí)間來照顧生病的我，我流淚了。同時(shí)，我也探尋到了另一個(gè)關(guān)心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想，這就是我需要探尋的美吧！
從對(duì)你的不滿，到去探尋、去欣賞你的美，在這個(gè)過程中，我在成長(zhǎng)，我在變化，同時(shí)我也感受到了：學(xué)會(huì)欣賞是多么美好的事情�。�
以欣賞為話題的作文 10
打從記事起，我就背上了“畸病人”的綽號(hào)，而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病，我個(gè)兒矮小，面色蠟黃，落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此，我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容，不敢抬頭走路。夜深時(shí)，我常常一個(gè)人自怨自艾：“為什么上天這么不公平，只給我一個(gè)羸弱的身體，連親生母親都厭棄我�！�
暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑，我很少和同學(xué)交往，也幾乎沒參加社團(tuán)活動(dòng)，所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書堆，欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙：和美人魚同游，與丑小鴨齊飛，同簡(jiǎn)愛對(duì)話欣賞文學(xué)作品的同時(shí)，我的心中也有了自己的公主夢(mèng)，我的夢(mèng)是那么的燦爛：夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。
把我從夢(mèng)中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋，而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。
那天傍晚下著雨，反正也不會(huì)有人來學(xué)校給我送傘，索性等雨停吧，于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時(shí)黑，燈啥時(shí)亮我竟一無所知，直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那
長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上，我才內(nèi)心一震，抬頭，看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話：“粲然的小臉蛋多秀氣啊，以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧！”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀，我的眼睛竟潮濕了，隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn)，我們的語文老師竟然有一雙會(huì)說話的眼睛，可是，我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿：“因?yàn)椋隳情L(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛，你從來不曾抬頭看我們呀，”老師輕輕地扶著我的肩膀，“其實(shí)，除了書籍，生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p，只是我們必須打開心窗抬起頭，慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞。”
從此，這一枚發(fā)卡每天都陪著我，仿佛老師陪著我一般，給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地，我昂起了多年低著的頭，也欣賞到許多平常被忽略的景致：院子里，和我同年的小樹長(zhǎng)得亭亭玉立，都快超過我家的屋頂了；鄰家的.小麗有一個(gè)很帥的男朋友，長(zhǎng)得像韓國(guó)明星張根碩；母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜；語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡，一枚和我一模一樣的發(fā)卡。
從此，我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡，她的名字叫欣賞。
原來，生活從不曾遠(yuǎn)離，愛并不遙遠(yuǎn)，只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞，打開心窗，世界的繽紛撲面而來。
以欣賞為話題的作文 11
字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領(lǐng)略此中的趣味。二是喜歡，感到得意。
欣賞的條件是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)從習(xí)以為常和微不夠道的事物中發(fā)現(xiàn)美。這樣，帶著欣賞的眼光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天穹的一碧如洗，大樹的巍峨特立，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的澄澈……此時(shí)的大天然，如統(tǒng)一幅幅活的山川畫，不但給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗(yàn)，并且使人的心靈也變得空凈。
而欣賞生活中的美，則如同聆聽一首首交響樂，有詩意、有憂傷、有溫馨，更多的是帶給人們對(duì)生活的熱愛和催人奮發(fā)的力量。
你看：在一望無際的麥田里，懷著豐收的喜悅忙碌收割的'農(nóng)民；在轟鳴的呆板聲中揮汗如雨重要生產(chǎn)的工人；在三尺講臺(tái)上誨人不倦傳道授業(yè)的先生；在車水馬龍的大街優(yōu)勢(shì)雨無阻指揮交通的警員……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)和諧的音符，奏出世活中最美的旋律，泛動(dòng)在我們身邊的每一個(gè)角落。
欣賞對(duì)于人們，如同陽光對(duì)于小草，帶來興旺生長(zhǎng)的能量；如同草原對(duì)于駿馬，帶來縱橫馳騁的盼望；如同天穹對(duì)于雄鷹，帶來展翅遨游的力量！欣賞能讓平凡的生活成為標(biāo)致和諧的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現(xiàn)的梗概性。欣賞可以締造奇跡！
美國(guó)人菲爾普斯，身世于單親家庭，小時(shí)候口吃并患有活動(dòng)缺陷多動(dòng)窒礙癥，長(zhǎng)得也其貌不揚(yáng)：有一對(duì)“大象”耳朵，而且腿短、臂長(zhǎng)、腰細(xì)、肩胸寬，像一條不折不扣的“海豚”，菲爾普斯常常因此遭到小伙伴的白眼和冷笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運(yùn)的是菲爾普斯獨(dú)特的身段外形卻獲得他游泳鍛練鮑曼的欣賞，并贊美他有“無所能及的水感”，是稀有的游泳天才。由于鍛練對(duì)菲爾普斯長(zhǎng)處和潛力的欣賞，他起頭對(duì)將來布滿進(jìn)展，不息努力長(zhǎng)進(jìn)，刻苦訓(xùn)練，沖破了一個(gè)又一個(gè)全國(guó)記著，并在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪8金，成為全球矚目的游泳奇才。
“一步一個(gè)腳跡，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對(duì)她的欣賞和等待，使她一次又一次搬弄本身、超越本身，26次刷新了全國(guó)記著，成為全國(guó)上公認(rèn)的女子撐桿跳女皇！
欣賞是激勵(lì)和引導(dǎo)，當(dāng)別人做得好時(shí)，我們不要鄙吝本身的掌聲，要鼓勵(lì)他人。欣賞是了解和溝通，是信任和支持。我們既不及用放大鏡去看別人的缺點(diǎn)，也不及用縮小鏡去看別人的長(zhǎng)處。在欣賞中進(jìn)取，在欣賞中提高，在欣賞中締造人生輝煌的篇章。
以欣賞為話題的作文 12
我欣賞，欣賞我的童年。
肥嘟嘟的圓臉，略顯臃腫的身軀，小小的炯炯有神的雙眼，這是剛來到這個(gè)世界時(shí)的我，這是最純潔的我，如一顆種子，無聲無息來到這個(gè)世界。
我欣賞，那時(shí)的我純潔無瑕。
我已能跑得飛快，故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車，住進(jìn)第一家賓館，看完第一本彩繪書，坐上第一輛沙灘摩托……無數(shù)個(gè)第一次，點(diǎn)燃了無數(shù)精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開始儲(chǔ)存在我小小的大腦里。
我欣賞，那時(shí)的我勇于嘗試。
身子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。在我的家人們把愛一點(diǎn)點(diǎn)付出，五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也試著用我稚嫩的雙手，做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷，給父母捶背。在動(dòng)物園里，我給動(dòng)物喂食。我所做的一切，都能作為我成長(zhǎng)推動(dòng)力，讓我走向更遠(yuǎn)的未來。
我欣賞，那時(shí)的我學(xué)會(huì)付出。
旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行，對(duì)我來說就是一次次友誼的建立。
在舟山的碼頭，游艇，再到那個(gè)小島，我們一起歡笑，旅途要的不是目的.地，而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語，一路上的暢快心情，一路上的友情談話，一路上剪下的記憶碎片，一路上遇到的人，一路上做過的事，一路上拍下的照片。成長(zhǎng)在于發(fā)現(xiàn)，在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
我欣賞，那時(shí)的我收獲真情。
我加入自行車隊(duì)，成為其中最小的一名隊(duì)員，挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山，露營(yíng)一宿，頂著寒風(fēng)，拍下最美的日出云海。來到云南，我勇闖石林，騎馬隨馬隊(duì)漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山，站在4506米海拔線上，激動(dòng)不已。一切挑戰(zhàn)，絕非不可能，那是勇氣的標(biāo)碼，是毅力的體現(xiàn)。成長(zhǎng)，在于挑戰(zhàn)。
我欣賞，那時(shí)的我敢于挑戰(zhàn)。
我的童年拉上了帷幕。我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著，一點(diǎn)點(diǎn)努力著。把自己力所能及的事做好，努力嘗試自己從未堅(jiān)持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深處去，越覺其浩瀚無邊。成長(zhǎng)，在于不懈地嘗試，頑強(qiáng)地堅(jiān)持！
我欣賞，欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年，在欣賞中走向多彩的廣闊未來……
以欣賞為話題的作文 13
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡
——題記
遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父
親來到了田地里。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的�！�
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。
在風(fēng)雨中成熟
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
“兩分”，多么沉重的兩分��！它會(huì)讓我猶如斷翅的'雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？
想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立。
以欣賞為話題的作文 14
珠穆朗瑪，一個(gè)吸引全世界的名字，也是一個(gè)渴望被人征服的名字。
閉上眼睛，我總能想象出那挺俊的山峰，皚皚的白雪，湛藍(lán)的天空，山腳下偶爾會(huì)有一群牦牛，它們身邊還有一位身穿藏裝的少女，臉上永遠(yuǎn)是純真的微笑和明顯的高原紅。
——這便是我對(duì)于“珠穆朗瑪”的概念，也是我向往它的原因。
我初次見它是在《讀者》上，清新的畫面，一覽無余，盡管當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天，我的心里卻是無盡的涼爽。從此，我便被它所吸引，也在心底的某個(gè)角落暗暗欣賞它。
是欣賞它的高大與唯美，還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神，確切地說，使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動(dòng)力。來到最高峰頂，俯瞰大地，然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們，這時(shí)的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光，也不同于登上泰山后的.豪邁心情，而是一種超越生死的感悟。足以開闊視野的風(fēng)景，這是于人生的最大收獲。
北大的“山鷹隊(duì)”遭遇雪崩的事件，帶來不小的震動(dòng)，但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù)，或許在現(xiàn)在，就有一支幾人的登山隊(duì)，在向著頂峰的方向前進(jìn)。誰也無法預(yù)料下一秒他們會(huì)遇到什么，但縱然是一場(chǎng)風(fēng)暴，也不能掩埋他們的斗爭(zhēng)和永不言棄的決心。
我最欣賞珠穆朗瑪，因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是對(duì)于一座山的看法，而是對(duì)于整個(gè)人生的激勵(lì)!
以欣賞為話題的作文 15
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)……你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞！學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美！
比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的'人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞解決難題所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
以欣賞為話題的作文 16
一個(gè)碩大的頭顱，一雙水靈靈的小眼睛，兩片豐厚的嘴唇，一對(duì)巨大的耳垂，還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁，是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會(huì)，雖然我崇拜他老人家法力無邊，但我寫的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同，自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲，有無數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家，經(jīng)歷無數(shù)不眠之夜后，走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)，那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，射進(jìn)了無數(shù)個(gè)球，直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌，世界杯拿回家裝開水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以繞梁，有一位歌唱家，讓億萬歌迷為之瘋狂，那是我……
也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾：現(xiàn)實(shí)中我遇到難題，常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí)，我不知所措，抱頭就逃;說起唱歌，一個(gè)大嗓門，破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，讓我尋找統(tǒng)一的和諧：你可以看見一個(gè)雖然怕難題，卻從不放棄的人;你可以看見輸了球，私下里買一個(gè)來在酷日下苦練的`人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……
我從來沒有為自己的缺點(diǎn)而憂傷，因?yàn)槲疫�有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來都是天才，但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。
我欣賞我自己，我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己，我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己，意味著自信，自信的人才能用激情燃燒自己，放出光和熱，讓別人看到你那勃發(fā)得能量，并為之感染。我一直以為太陽是完美的，可有一天看日落，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然，而大自然并不是一個(gè)個(gè)體，而是由世間萬物所組成。我突然明白，我們的一生也是不完美的，但我們要懂得欣賞自己，在自信與不斷地探求中完善自己，這時(shí)你會(huì)覺得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
以欣賞為話題的作文 17
隨著年齡的增長(zhǎng)，在某些事上，我認(rèn)為堅(jiān)持是沒有必要的。
不覺得你學(xué)習(xí)好，也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功，明明就是解不出的數(shù)學(xué)題，你卻埋著頭，一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道：“做不出就別做了�！�
你只顧低著頭，固執(zhí)道：“再給我五分鐘，我一定可以�！蔽医礋o語，就默默走開，暗想：“反正你現(xiàn)在做出來了，考試也沒這么多時(shí)間給你�！�
但在那次考試中，你卻意外地超過了我。我不敢置信，轉(zhuǎn)過頭，看你笑得靦腆，那本欲脫口而出的質(zhì)疑，卻被留在了舌尖，想問，卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。
我開始疑惑，堅(jiān)持，我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí)，卻又拉不下面子，也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去，做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上，你變得更好，一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī)，那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容，那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。
我在關(guān)注你，開始欣賞你，開始向你學(xué)習(xí)，想做到你一樣的堅(jiān)持，不怕面對(duì)那些難題，想和你一樣優(yōu)秀。
我表達(dá)了對(duì)你的欣賞，并贊美了你，以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣，對(duì)我調(diào)笑幾句，但你沒有。你抬起頭，認(rèn)真地注視我，依舊說起了那句“固執(zhí)”的話：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，這準(zhǔn)沒錯(cuò)。”
聽到了這句你掛在口邊的'話，現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑，因?yàn)槲蚁嘈帕�，你做到了你所說的，你就是榜樣！
欣賞你，欣賞你“固執(zhí)”的話：“堅(jiān)持就是勝利！”欣賞你堅(jiān)持所說的并努力去做，欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅(jiān)持。
以欣賞為話題的作文 18
一輪新月閑適地橫臥在黑色的蒼穹之上，窗外涼風(fēng)蕭瑟，花香馥郁，個(gè)個(gè)充盈著香氣的因子挾入鼻中。春天的深夜是值得讓人細(xì)細(xì)欣賞的，但我卻無心去看。
我正在與老師布置的作文題目作斗爭(zhēng)，我眉頭緊鎖，鼻尖躥上了細(xì)細(xì)密密的汗珠，手上的筆被我攥得很緊，半天了都擠不出一句話。不知從何時(shí)起，我竟然無法從閱讀與寫作中獲得靈感。我對(duì)文章與詩詞失去了欣賞，漸漸地我由以前的全身心投入變成了應(yīng)付老師。
我望向?qū)懽峙_(tái)，心中的苦悶還未消散，摸向了那根在筆架上直立的`毛筆，看到了那柔順的兔豪筆尖，心中的記憶噴涌而出。
我以前對(duì)筆墨及國(guó)學(xué)文化還是欣賞，但不知為什么升入初中后，我的感知力漸漸消散了。取出圭墨，磨著，水磨流淌進(jìn)硯凹處。思思墨香，讓我心中的浮躁漸漸淡去，將筆墨那滿身的柔情貫注其中，作成。
提起作品，欣賞間，忽而發(fā)現(xiàn)，書法也是一種真情實(shí)感的流露。世間萬物，無窮無盡，永遠(yuǎn)也寫不完，那么習(xí)作也不會(huì)人人都千篇一律，不會(huì)枯燥而乏味了。
古時(shí)，文人墨客都懂得欣賞，應(yīng)是香茗與清韻交織的吧，不然，這白底黑印所輝映的詩，又是如何鉆入我心的呢？只見范仲淹駐足岳陽樓畔，大呼：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”其家國(guó)情懷，躍然紙上。只見那李太白，豪邁之胸襟令其古今之人皆折服�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬篙人？”又藏著多少夢(mèng)與盼。
我怔住了，他們的詩所氤氳著的情感，極大地沖擊了我。那心憂天下之作，那一腔熱血之作，唯一不變的是真情，只有用真情澆出的墨花，才能徜徉時(shí)空，永不褪色……
重新來到窗前，眺望遠(yuǎn)方，夜幕掩映住白日的絢麗，世間，仿佛安靜下來，稀稀星光，照耀著深藍(lán)色夜幕。我此時(shí)心中已是一片寧靜，欣賞著今夜的月色是那么美好。慢下節(jié)奏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間萬物，美無處不在，風(fēng)起瀚墨香，靈感自然會(huì)到。
寫作的學(xué)問，高深而玄妙，唯有一條——內(nèi)化于心，外化于行，學(xué)會(huì)欣賞才是重點(diǎn)。
以欣賞為話題的作文 19
欣賞的力量是神奇的，有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕�，�?jiǎn)單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個(gè)角度說，欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了；而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的.舞姿現(xiàn)身于世人面前，學(xué)會(huì)欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時(shí)，許多鳥兒爭(zhēng)先恐后地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥；可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了；自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話表現(xiàn)了詩人對(duì)落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個(gè)角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
以欣賞為話題的作文 20
這個(gè)世界無比美好，晴時(shí)滿樹花開，雨時(shí)一湖漣漪，陽光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖，入夜每個(gè)電臺(tái)播放的婉歌，沿途每條山路鋪開的影子，全都是自然不經(jīng)意間寫的一字一句，留我年復(fù)一年的欣賞。
春天在花開的聲音中蘇醒
晨光為謙遜的白玉披上彩裝，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切如此美好，在迷霧中，顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠(yuǎn)方，朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開，蝴蝶在花間戲舞，小鳥在林間歡唱�！耙乖乱缓熡膲�(mèng)，春風(fēng)十里柔情�！贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬物，使草地成了一條舞動(dòng)的緞帶。在開滿野花的河岸上，總有人走我們未走完的路，繼續(xù)著我們的足跡。
夏天在樹木的綠葉中膨脹
一場(chǎng)雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”，時(shí)而“嘩啦啦”，溪岸彎彎，固定了一種方向，竹子是恰當(dāng)?shù)?演繹，挑逗鄉(xiāng)村的寂寞，生動(dòng)了鄉(xiāng)村的底色。雨后，荷花更顯出淤泥而不染的高潔。蹲在樹蔭下的青蛙鼓嗓著。不久，江畔的垂柳輕柔地?fù)]手，最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去，輕風(fēng)來回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語，宣布著夏夜的來臨，于是，一切都?xì)w于寧靜。
秋在樹葉的秋千中搖擺
秋天總是不知不覺的來臨，它不像春天那樣，讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜，也不像冬天那樣，讓我們陶醉在那一場(chǎng)初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚，沙沙，沙沙；在樹枝上，花瓣上，涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢(mèng)為馬的朋友們，請(qǐng)記住，秋日無邊的寂靜里，你我往同一個(gè)方向眺望，捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲，我一直在等風(fēng)，也等你們。
冬在雪花的凝結(jié)中蔓延
唯一一次看見雪，是在外婆家，冬天帶來的空氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷的。蒙蒙的天空中，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。雪，總是無聲無息，漸漸包容這個(gè)世界，使它變得一片潔白、秀麗，充滿童話色彩。即使心境再不好，也會(huì)在雪中慢慢平復(fù)。
未來的路，我們誰也說不清楚，什么時(shí)候醒來，什么時(shí)候又睡著了，路的盡頭有什么，這些我們都無從知曉，我們都是走一程風(fēng)景，看一程煙云，應(yīng)給自己多一些時(shí)間，多出去吹吹風(fēng)，曬曬太陽，欣賞欣賞自然。
以欣賞為話題的作文 21
生活中切實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中切實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中簡(jiǎn)直并不缺少標(biāo)致，缺少的，是欣賞標(biāo)致的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，理解欣賞！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成就本身的功績(jī)；它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳天下，修煉本身，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火近年的汗青里，劉備為成績(jī)蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請(qǐng)出了諸葛亮呢？這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼��！要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。并且他的蜀國(guó)大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢！何況真是這樣，那喪失的不止是功績(jī)，更是喪失了諸葛亮這個(gè)人才，誰也不肯看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水啊！所以，欣賞很嚴(yán)重，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成績(jī)本身的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛，標(biāo)致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺，關(guān)鍵看你怎么對(duì)待。標(biāo)致與丑惡就像一塊銅板的兩面，只有不了解欣賞的人才會(huì)極度的.把他們對(duì)立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才華將其描繪得如火一般妖艷奪目，歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很緊張，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳天下，修煉本身，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲��；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很緊張。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬水千山總是情；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以生成他才必有用。
以欣賞為話題的作文 22
大自然便是一種美，能夠欣賞到它是我們每個(gè)人的榮幸。
——題記
五彩的斑斕輝映著自然的美麗，一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢(mèng)幻般的天地?zé)o不令人沉醉其中。自由之風(fēng)像航船一般緩緩駛過心靈彼岸，蕩起一圈圈漣漪，激起一層層浪花，細(xì)細(xì)數(shù)來竟是這般美妙。我獨(dú)自欣賞著大自然的饋贈(zèng)，自然之風(fēng)的美麗如調(diào)色盤中的青色，令人滿眼清新，暢游于青翠之林，舒懷于生機(jī)之靈。
下一場(chǎng)春雨，淋一場(chǎng)洗禮，洗盡鉛華，洗盡枯黃。仰頭而視，極高的天上是居無定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步，也不甘愿止步，好似有著一個(gè)偉大的夢(mèng)，不實(shí)現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗盡黑暗，白得浸沒繁華。我獨(dú)自欣賞大自然的饋贈(zèng)，白的美麗不是因?yàn)榇萄�，而是它那純潔的心靈，樸素，干凈，好似能抹除最污濁的骯臟痕跡，亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗，令人滿心慰借，沉著冷靜下來，靜靜思考于人生的漫長(zhǎng)之中。
泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無數(shù)人兒，守護(hù)在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實(shí)，腳踏實(shí)地的黃土，被世人踩在腳底，一座座高樓鱗次櫛比，硝煙彌漫，卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳，仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸，可它極易令人感到安心，質(zhì)樸。我獨(dú)自欣賞著大自然的`饋贈(zèng)，即使雙腳落地，亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂，黃褐色的美麗并不耀眼，可依舊奪目，縱使平常不會(huì)在意，可久而久之它便會(huì)根深蒂固埋藏于心，令人安心于當(dāng)下，不奢望不屬于自己的東西，也教會(huì)世人踏實(shí)做人，冷靜做事，隨機(jī)應(yīng)變。
大自然的美麗何止這些，欣賞的眼光從未斷絕，探索的精神從未停止，當(dāng)我們踏足在這廣袤的土地時(shí)，另一番風(fēng)景浮現(xiàn)于眼前，各種挑戰(zhàn)隨機(jī)而來。有時(shí)我們臣服于大自然的美，是因?yàn)槲覀兘K于學(xué)會(huì)了如何欣賞大自然的美，贊嘆于景��！歲月悄悄流逝，可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。
大自然本身的美麗已令人欣賞不完，人生不止，欣賞不已。
以欣賞為話題的作文 23
我的窗外有一株野薊。它通體灰綠、矮小、瘦弱，既不如室內(nèi)的薔薇嬌艷動(dòng)人，又不如野外它的同類高大、強(qiáng)壯。我不喜歡它。
萬物生發(fā)的春日，卻恰好是我學(xué)業(yè)上的凜冬：我的成績(jī)下滑，卻找不到解決辦法，動(dòng)力與信心一同跌落至最低點(diǎn)。偏在這令人心灰意冷的時(shí)節(jié)，那株野薊開出一朵淡紫色的小花。可憐！我嗤笑它。
窗外陰森森的烏云沉沉地壓下，房間內(nèi)我都快被壓得喘不過氣來――我正在為明天的數(shù)學(xué)周測(cè)復(fù)習(xí)。雷聲被厚重的墨云裹挾著滾動(dòng)，雨珠瞬頃萬點(diǎn)，狂妄肆意地?fù)羟弥皯�。我扔下筆，心中頓生詭念：反正又是一次大失敗，這樣下去休學(xué)算了。無意識(shí)地偏頭，一株紫卻撞入我的心里、眼里――那株野薊！
傾盆大雨如同那刀槍劍戟，嚴(yán)嚴(yán)相逼，幾近瘋狂地?fù)舸�、壓折著野薊脆弱的莖。春天的烈風(fēng)呼嘯著，以令人懼憚的力量與威壓，拉起那株小小的野薊，迫使它直面雨水的攻勢(shì)；一會(huì)兒又將其吹倒，狠狠地拍在冷濕的玻璃窗上。烏云也不甘示弱，鐵定了心要用陰沉的黑吞沒它。
我的心驀地一緊，生怕那平日不受我待見的野薊摧折于此。幸好那柔弱的、微小的卻又明亮的紫花告訴我：不會(huì)！它在空中搖晃、顫震，卻又如高爾基所描繪的海燕那樣翱翔在苦難中。
春天的暴雨過了，野薊依然挺立。
一種無名的`力量涌入我心中：野薊！你是否曾厭惡過太陽炫目的白光，在炎炎暑日曬得你脫水，灼熱萬分？你是否曾憎惡過雨水鋒利的劍刃，如剛才那般挾迫你的生命？可是，你卻學(xué)會(huì)了去欣賞，用生命的潛能與韌性去欣賞苦難。因?yàn)殛柟馀c雨水給你以磨難，同時(shí)又讓你賴以生存，就像人的生命潛力往往扎根于那欣賞苦難的風(fēng)度中一樣！花和人，都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的，要在苦難中學(xué)會(huì)欣賞――欣賞苦難同時(shí)所帶來的福祉，欣賞生命的偉力
野薊微鼓的花托中承載了流動(dòng)的生命，承載著關(guān)于苦難與欣賞的哲理的鮮露瓊漿。
以欣賞為話題的作文 24
人如蟻蟲般渺小，浩瀚的宇宙乃不過是滄海一粟，但是你要知道星火可燎原，要欣賞自己，任何物都能書寫自己的史詩，歌頌自己的青春。
回憶起當(dāng)年，那天下午，天猶如被酒上了墨水，我走在回家的路上，心中無比地沉重，成績(jī)猶如一把烈刃，似乎要把我的心給捅穿。我無奈，我對(duì)自己的命運(yùn)而苦惱，我一直想不明白不知為什么，我與別人的差距這樣巨大。接著雨水落下，如箭如鏢，攻擊我的臉頰，刺痛我的身心。
低下沉重的頭，正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一瞬間我看到了一條條排著隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`像黑線一樣的東西，走近一看，原來是一只只螞蟻它們正在搬運(yùn)著沉重的食物，尋找自己新的家園，它們那弱小的身軀，似乎一踩就是會(huì)被擊碎，但是它們欣賞自己，相信自己能走完這條人生大路，那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
雨水無情地向它們飛去，如彈珠大小的雨珠在它們面前，如巨大的隕石，如飛射的導(dǎo)彈，但是它們?nèi)匀恍蕾p著自己的實(shí)力，在雨水之中依舊堅(jiān)挺地走著自己的步伐。
不久，天上的閃電直俯而下，擊到遠(yuǎn)處的山中，雷鳴就像是某處高樓倒塌了似的，整個(gè)世界都已經(jīng)完全陷入了黑暗之中，它們加快了步伐，憑借著堅(jiān)信自己，欣賞自己。它們的心中似乎在意念著，沒有什么能與我抗衡，我們團(tuán)結(jié)就是無敵的。它們吹響了革命的號(hào)角，一只只螞蟻，一個(gè)個(gè)士兵，欣賞自家之團(tuán)結(jié)，共同努力之奮斗，克服困難，完成屬于螞蟻家族的偉大事業(yè)，建造自己金碧輝煌的宮殿。它們?cè)陲L(fēng)雨中走出泥濘，它們?cè)陲L(fēng)雨中筑就自己的王朝。
不久，雨過天晴，第一縷陽光透過那厚重的云層，照耀在大地上，照耀蟻巢上，它們的王朝因?yàn)樵谛蕾p與相信自己，在陽光下綻放了萬丈光芒！
光陰似箭，如白駒過隙，你難道還想著自己的不足而停留在原地，請(qǐng)你抬起頭，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，邁出步伐，向著光明奔跑，從而筑就屬于自己的輝煌，以欣賞，展現(xiàn)多彩人生。
以欣賞為話題的作文 25
這一刻，我享受到了欣賞的樂趣。欣賞，能使人變得輕松愉快；欣賞，能陶冶一個(gè)人美的情操；欣賞，能使人感受到超出事物本身的，意想不到的收獲。
——題記
“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里�！北脑@樣說過。
是的，大自然是生命的搖籃。她孕育著無限的生靈，自己也是生機(jī)盎然、絢麗多彩的，她讓我感受到了美，也讓我懂得了欣賞.
在風(fēng)兒很輕的一個(gè)春天，我享受欣賞的樂趣。漫步在公園里，滿園都充滿了泥土的芳香，小草都探出了腦袋，明媚的陽光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下，撫摸著那如綢緞般順滑的小草，抬頭看著天上潔白的云朵、自由飛翔的小鳥，心里便少了幾分煩惱，多了幾分愉悅。
在喧鬧的一個(gè)夏夜，我享受欣賞的樂趣。人們?cè)诖巴獬藳觯惺芟囊沟臎鏊�。我便在窗�?nèi)感受月光的皎潔：輕輕關(guān)上臺(tái)燈，慢慢撩開窗簾，讓皎潔的月光溫柔的灑進(jìn)窗來，和那田野里的“交響樂”交織在一起，也能留下一絲清涼在心底。剎那間，白天因炎熱而產(chǎn)生的急躁已經(jīng)消失得無影無蹤了。
在涼爽的一個(gè)秋晨，我享受欣賞的樂趣。看! 路邊的小草孤獨(dú)的站在那里，經(jīng)受著霜兒的磨難，樹葉上也有一層薄薄的霜，那些葉子已經(jīng)枯黃了，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。慢慢悠悠地跳舞似的'飄落下來，再聽那風(fēng)兒把這葉子送到未知的遠(yuǎn)方。偶爾撿起一片，恍然發(fā)現(xiàn)，人的一生即便是如此。
在雪花飛舞的一個(gè)冬日，我享受欣賞的樂趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮，似天使，把整個(gè)世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無暇的世界便少了幾分孤獨(dú)，多了幾分高潔與人情味。
在這個(gè)“世外桃源”里，在這個(gè)絢麗的大千世界中，我還欣賞著波光粼粼的湖水，清澈見底的小溪，洶涌澎湃的大海，縱橫交錯(cuò)的田野，層巒疊嶂的山脈，挺拔茁壯的大樹，和煦溫暖的陽光，閃爍燦爛的銀河……她多么和諧，多么神奇，多么壯麗啊。她讓我感受到了大自然的美麗，同時(shí)也讓我享受了欣賞的樂趣。
以欣賞為話題的作文 26
也許我現(xiàn)在成績(jī)沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；
以前，我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強(qiáng)。
可是，自從那件事之后。我開始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語文小測(cè)試，內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個(gè)，我不僅過了關(guān)，還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表揚(yáng)了我。說我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力，在關(guān)心集體，樂于助人等方面做得很棒！
“老師說我棒，這是真的嗎？”我嚇了一跳，看著同學(xué)們投來的贊許的'眼光，我確定自己不是在做夢(mèng)。原來我一點(diǎn)也不差，原來我還可以做的很棒……
在放學(xué)的路上，一陣風(fēng)吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點(diǎn)也不比別人差。是啊，我是一個(gè)樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了，別的同學(xué)都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時(shí)，我第一個(gè)積極捐錢；曾記得……風(fēng)在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個(gè)很棒的女孩！人之間的溝通、快樂。因此，讓我們都學(xué)會(huì)欣賞，讓這個(gè)世界充滿美好！
以欣賞為話題的作文 27
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。 大學(xué)排名
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的`金魚等等，它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí)，往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
以欣賞為話題的作文 28
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說： 這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的`前途一定不可限量！作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說：林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
以欣賞為話題的作文 29
生活就如同星辰大海，總會(huì)有千萬縷光值得我去欣賞。
那次月考，我的成績(jī)不是特別理想。而語文成績(jī)又格外刺眼，作文的分?jǐn)?shù)更是達(dá)到了全班的倒數(shù)。老師平時(shí)總教導(dǎo)我們，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我卻從來沒有認(rèn)識(shí)到。什么是美？語文課上，老師仿佛特別針對(duì)我，拿班上最好的文章來讀。老師開始讀了，那一字一句流入我的耳中，讓我震撼不已。處處是對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫與描寫，文章結(jié)構(gòu)分明，中心凸出。最特別的是，這篇文章，僅用一件小事，就把主題寫得淋漓盡致。而平時(shí)的我，總是抱怨沒有題材。我明白了，何為發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞，那么生活的美好會(huì)更加綿長(zhǎng)。美好的光照亮我欣賞。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)仿佛已經(jīng)榨干了我們心中的希望。那天，久違的.空閑，我和朋友走在路上，如同行尸走肉一般。我看著學(xué)校周邊山的樣子，我想看到另一邊去，卻根本無能為力。他，我最好的朋友，仿佛看穿了我的郁悶，拿著我去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正值夕陽西下，太陽正如同一個(gè)守財(cái)奴收起它最后的金子，天邊褪去了它最后一抹金紅，一張油墨紙從另一端慢慢鋪展開來，旖旎而又夢(mèng)幻。幾年來，我竟從未發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣的景色。此后，我?guī)缀趺刻於嫉竭@里。
學(xué)會(huì)欣賞，那么苦難的生活會(huì)少一些憂傷�？嚯y的光照亮我堅(jiān)持。
體育課上，一千米的長(zhǎng)跑測(cè)試。為此，我已經(jīng)訓(xùn)練了很多次，收效甚微。伴隨著那聲哨響，大家都沖了出去，很快就有了自己在隊(duì)伍中的位置。我也奮力跑著，能感覺到全身發(fā)熱，肌肉緊繃，卻怎么也追不上前面的人。忽然，一陣風(fēng)從身邊掠過，他超過了我，手如風(fēng)扇一般快速擺動(dòng)，大步向前。在陽光下，在呼嘯的風(fēng)中，在我眼里，他是那么的英俊、瀟灑。霎時(shí)間，他成了我的目標(biāo)。我沒有想贏，我只是不想輸。我成了隊(duì)伍中的一匹黑馬，奮力向前沖去。在最后，我沒能趕上他的腳步，但我離滿分更近了一步。
學(xué)會(huì)欣賞，那么奮斗的生活會(huì)更加激昂。奮斗的光，使我的青春慷慨激昂。
生活就如同星辰大海，那千萬縷光，照亮了我成長(zhǎng)。
以欣賞為話題的作文 30
寒風(fēng)透過窗，飄進(jìn)學(xué)校1號(hào)樓最頂層靠右角落里的教室。那個(gè)教室里坐的全都是經(jīng)過輪番角逐后，參加博亞杯總決賽的同學(xué)。
老師還在講臺(tái)上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，忽然在“柳暗花明”時(shí)，一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。
埋頭，“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績(jī)馬上就出來了，在場(chǎng)的'同學(xué)個(gè)個(gè)心急如焚。我并沒有太焦急，埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外，我仍是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲叭�，可這次老師似乎很早就報(bào)到了我的名字。
“鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠，用著與上課時(shí)截然不同的、溫和的眼神注視了我許久，開口說：“總名次能排在前十，你很不錯(cuò)。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色�！币袈�，他提起一杯茶：“看見了沒，輕的茶葉永遠(yuǎn)浮在水面，而一些卻沉了下去!基礎(chǔ)穩(wěn)，才能經(jīng)百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進(jìn)來，柔和地灑在王老師的臉上�！澳阋欢艹蔀槲业尿湴�!”風(fēng)吹過我的身體，襯衣鼓鼓的。
比賽在我備戰(zhàn)的第二十個(gè)清晨到來了。最終的成績(jī)，老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師�？粗菑堊C書，我想那就是欣賞的力量吧!
以欣賞為話題的作文 31
你永遠(yuǎn)也可能不會(huì)知道，在一個(gè)小小的舉動(dòng)下，居然可以影響別人那么多。
之前，我們班級(jí)要求上豎笛課，還要當(dāng)眾吹奏一曲。這對(duì)從小對(duì)樂器一竅不通的我是一次極大的考驗(yàn)，為了不讓音樂老師聽出雜音，所以每次上課，我都在渾水摸魚，企圖就這樣一直混至表演結(jié)束。但是有一次我被精通音樂和樂器的音樂老師發(fā)現(xiàn)了，自那以后她每次都讓我放學(xué)后去單獨(dú)練習(xí)。
大概練習(xí)了一兩周后，有一次我在認(rèn)真吹奏后，音樂老師走了進(jìn)來，將剛剛她錄的音放給我聽，才聽一半，我就忍不住了�！皩�(shí)在太難聽了。”我告訴老師，但她不僅沒有聽我說話，反而在認(rèn)真地欣賞這首爛曲。在老師欣賞過后她告訴了我哪些地方有問題，哪里需要改進(jìn)，我驚呆了，在這種曲子中，音樂老師還有心思找毛��？她看穿了我的心思，于是她對(duì)我說：“這是只有認(rèn)真欣賞，才能聽出來的。懂了嗎？一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，這樣別人才會(huì)欣賞你，你才能給別人前進(jìn)的動(dòng)力。”
這句話我深刻銘記著，從未遺忘。因?yàn)樗谀谴未底嘀�，我由于艱苦奮斗，被稱為“最佳上進(jìn)演奏者”。
很久之前，我和父母一起去爺爺奶奶的老家看望姥姥，在看望的途中，趕上了他們縣的音樂表演預(yù)選賽。我和父母饒有興致地坐在小椅子上等待著下一個(gè)看上去大概比我差2歲的小女孩。她有些害羞地登上木臺(tái)，開始了她的演唱，過了一會(huì)兒，臺(tái)下便開始議論紛紛：“這是什么呀！跟前幾個(gè)相比也太差了吧！”正是因?yàn)槿绱宋铱吹剿哪樕媳椴贾怪�，坐在臺(tái)下的惟有我銘記老師的教誨，帶有欣賞的.目光看著她。還時(shí)不時(shí)地為她鼓掌，就連父母也用異樣的目光看著我。
表演結(jié)束后，我們剛準(zhǔn)備離開，只見她飛快地跑向我跟前，她問我：“你喜歡聽我唱歌嗎？”我回答道：“十分欣賞你的歌聲，但你還需多加練習(xí)”。然后我從口袋里拿出一根棒棒糖，遞給她然后對(duì)她說了句“加油，我相信你可以的”。
我不知道后來發(fā)生了什么，但我知道的是我過了一年再回來的時(shí)候，她拿著市二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀對(duì)我說“謝謝你當(dāng)初的肯定與欣賞！”
人人都有弱勢(shì)，人人都有困難的地方，為何我們不用欣賞的目光來照亮他們前行的路呢？欣賞就如一道光益陽，照亮自己、照亮他們、成為別人奮進(jìn)的動(dòng)力！
以欣賞為話題的作文 32
缺憾也與會(huì)成為無奈，但缺憾也會(huì)常常蘊(yùn)含美麗，只有用心貼進(jìn)，才能夠欣賞。
——題記
走在回家的路上，陰風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵占著我的身體，心頭莫名地有一絲煩躁，我捂緊頸口，加快腳步向前走，單調(diào)的地面。
讓我眼睛有些疲乏，但我很快就有了新發(fā)現(xiàn)——路口的轉(zhuǎn)彎處有些枯黃的東西。定睛一看，原來是“秋”的杰作罷了，值得遺憾�。∥覠o法從他們的身上發(fā)現(xiàn)原來的艷麗，只覺得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風(fēng)的這般折磨。我止住腳步，拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中，花瓣已經(jīng)散落了，秋風(fēng)的'刮動(dòng)讓她無法再延續(xù)生命，她緊緊地縮成一團(tuán)，枯敗不堪，任何一擊，都會(huì)讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙，我不禁感嘆道。風(fēng)又一次在空中放肆，又是一片花朵飄散于樹下，靜靜的投入大地的懷抱，睡著了。我抬頭一望，唯有一顆孤零零的大樹。壓枝已經(jīng)凋落不堪。我靜靜地走了走了，靜靜地……
幾周后，我再一次走在哪一條大街上，當(dāng)我途經(jīng)那棵大樹時(shí)，又突然想起從前凋謝的花兒，便抬頭凝望，心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的樹干，甚至連當(dāng)日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見樹丫處有些綠油油的東西，帶著一絲好奇，我湊上前去。嘿，是帶著鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多，但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開，于是在那兒佇立著，好久，好久……
花去果來，盡管花的離開會(huì)帶來遺憾，但果子的到來卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗�；ㄖ悦利�，不止是外表的艷麗與氣味的芬芳。當(dāng)她為了果子的生命而放棄自己的生活時(shí)，才是最美的，美得讓人折服，美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶，是一陣詩意的遺憾！
夢(mèng)里，我仿佛再一次看到那片片花朵，華漫輕盈，翩翩起舞。在我心中，一直有一種對(duì)他們浪漫而特別的回憶，想象著根生于大地之花我走在回家的路上，還是那條街，依然是那棵樹，不變的是，我總會(huì)駐足于樹下賞花之靈氣，知花之靈魂。于是，生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里，我便長(zhǎng)大了……
把所有的香氣撒向人間。
以欣賞為話題的作文 33
我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。
一朵花，我喜歡說出它的顏色、香味、形狀，覺得不夠，便會(huì)用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣，領(lǐng)會(huì)那細(xì)致的美。我會(huì)崇敬地看花下的綠葉，在紅中尋找綠，領(lǐng)悟到那份謙虛，甘當(dāng)配角的不凡。
一棵樹，我會(huì)尋求那小小的一截樹枝，慢慢地用指尖觸碰，感受到其中隱藏的生命力。我會(huì)細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長(zhǎng)度，震懾于它的不屈與精彩。
一輪朝陽，我會(huì)詮釋出內(nèi)藏的'希望；一彎新月，我會(huì)高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣，令人贊嘆；冬之含蓄，同樣舞動(dòng)四季。我欣賞，我樞意。
我在平凡中領(lǐng)悟非凡，我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，讓他們得到肯定；我可以向他們送一個(gè)安慰，一句話語，讓他們?cè)谑б庵姓覍ぷ晕�。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞，讓他們得到一種自身價(jià)值的體現(xiàn)。
喚，欣賞如此神奇，似一縷舂風(fēng)，吹化了他人的自卑與不悅；似一道陽光，照亮了迷失的心靈。
我欣賞，我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火，讓暖流涌遍全身。在成績(jī)不盡人意時(shí)，我不沮喪，我昂首，下次我會(huì)成功；在出意外時(shí)，我不抱怨，我微笑，我會(huì)堅(jiān)持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌，欣賞如此美妙似一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，劃過失敗，通向成功；似一顆甘露，帶來水的靈動(dòng)。我欣賞，欣賞人間的美丑、圖缺，在欣賞中尋找生活的真諦。
以欣賞為話題的作文 34
人，最寶貴的是生命，生命在人的眼里各不相同，有人喜歡妙趣橫生的生命，有人喜歡富有冒險(xiǎn)的生命……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子輕易的頂破人力無法打開的顱骨；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠里的紅柳為了獲取水份，將根系蔓延幾公里；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜。斗嚴(yán)寒；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)冰雪中的臘梅執(zhí)意的`展放著，清香四溢……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，你是否有一種對(duì)生命的驚異和震憾
萬物為了生存，也都是為了贏得其它生靈萬物的青睞，這也是對(duì)自己才華的一種認(rèn)可，自己既然已有了認(rèn)可，心中便油然而生一種無限的愉悅和感激，這時(shí)你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無名的小花，但它有著勃勃生機(jī)；雖然是一棵無人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬人厭的毛毛蟲，但它一直在努力生存，企求著破繭而出的那一刻的到來
萬物都有著別人不具備的一處閃光點(diǎn)，憑著這一處獨(dú)特的閃光點(diǎn)，你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的，只要你對(duì)生活有著樂趣時(shí)，欣賞生命就會(huì)覺得快樂無比。其樂融融，因?yàn)槟銓?duì)生命的欣賞是隨著生活的樂趣不同而定的。
世界創(chuàng)造了生命，生命就應(yīng)該給世界留下一道耀眼的光芒�？v使流星，它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒；縱是野花，它也要在路旁驕傲的開放。世間萬事萬物，都在為自己的生存而積聚力量，在為以后對(duì)生命欣賞而準(zhǔn)備著。人，也不應(yīng)該平靜的活著而沒有一點(diǎn)激情。欣賞生命是一種心靈的震撼，心靈的感應(yīng)和體驗(yàn)，它也是一種兩全其美的感受，即能領(lǐng)略生命的美好，又能感悟生命。聰明的人，為了使你的生活擁有激情的火花，真愛生命，讓你的閃光點(diǎn)無處不在。
以欣賞為話題的作文 35
從古論今，影響我們這群城市里最渺小的平庸人，無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的，恰巧就是這些人，這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力，但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù)，他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星，按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的，還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的，這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們，讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此，我又想到了詩人海子的一句名言：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的.夢(mèng)想�！甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里，還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》，這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國(guó)父，誰與爭(zhēng)鋒？
論我大天朝的能人異士，最屬我意的便是明國(guó)時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦，世態(tài)炎涼�！端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮�(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義，而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的一片熱枕與憂國(guó)憂民的內(nèi)心痛苦，讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動(dòng)了
當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展，不如說是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為，他是筆桿上的勇士。
最后一位，想必大家都熟悉，那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢(mèng)想來改變自己的命運(yùn)，就算沒有寬裕的家境，沒有天才的頭腦，但我們擁有精神財(cái)富。靠自己的雙手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在。“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！逼鋵�(shí)，超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞，也可以去超越，當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話。
以欣賞為話題的作文 36
沒有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說這次，功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的`學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對(duì)快樂的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂同行，相信你自己是最棒的！
以欣賞為話題的作文 37
雜樹參差，落英繽紛，異之，悅之。此為欣。
——題記
太元年間的那武陵漁人，偶然逢桃林，入桃源，一番怡然自樂，種作有序的鄉(xiāng)村生活圖景就繪與他眼前。
他欣賞到的，是桃源美景：兩岸桃林夾岸，桃花開了一綴一絡(luò)，潤(rùn)了泥土，潤(rùn)了華年。極狹山澗，萬年峰嶙峋竦峙，斜指石徑，愈走愈進(jìn)，透通亮敞，那廣坦的鄉(xiāng)野土地上，青蔥的芽?jī)撼蹰_，嬌嫩嫩的，如同垂髫的稚嫩的臉兒，小巧、水靈。那草篷蓋了幾里，泥土壘成的墻竟生出草兒，但門窗嶄新，無柳絮乘風(fēng)起，只桃香村落飄。近身邊的幾棵榆桑，守候一生，守候桃源的一生一世。
他欣賞到的，是淳樸民風(fēng)：鄉(xiāng)野之中勞作的男男女女，汗凝成芽胚，種入泥土，不久便會(huì)漫山綻放。衣著樸實(shí)，卻點(diǎn)綴上一簇簇桃林之影。偶遇黃發(fā)，慵柔地斜倚在竹林深處，細(xì)聞蟬語靜享幽寂。那斑駁的圓點(diǎn)，是光走過的足跡。垂髫的'嬉笑玩鬧，霏霏了源中人的心靈。百十家設(shè)酒殺雞，是對(duì)遠(yuǎn)方來客的款待。嘆惋今世，是對(duì)自己身處世外的寬慰。復(fù)延各家，是村中人對(duì)未知的向往。
他欣賞的是美景，和諧的群，卻將這世間凈土，換來厚厚利祿。不是利益實(shí)惡，而是有些人性實(shí)惡。
欣賞的，是桃源，可愛深紅淺紅，芳菲盡開美景。
欣賞的，是桃源人，朋自遠(yuǎn)來，說乎，熱情招待。
欣賞，更是人性，是不移貧賤，不屈威武，不慕名聲，不諳瑣事。
心信其正，無懼移山填海，終走正道、行正事，對(duì)正人，此為賞。
以欣賞為話題的作文 38
有人說，人最大的敵人是自己；而我要說，人最好的朋友是自己；有人說，人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己；而我要說，人最好的合作伙伴是自己；有人捶胸頓足，向上天埋怨自己懷才不遇；而我要為自己作一次伯樂，因?yàn)槲易盍私庾约骸?/p>
我成績(jī)不是最優(yōu)，人緣不是最好，性情不夠溫柔，又經(jīng)常我行我素，有著許多別人有的和自己獨(dú)有的不足之處。但盡管如此，我仍然有著許多別人沒有的東西。我有波濤澎湃般的激情，熊熊烈火般的熱情，有水滴石穿的毅力，有著潔白如雪的品行。
張九齡曾經(jīng)發(fā)出過“草木有本心，何需美人折”的感慨，又有過“徒言樹桃李，丹橘豈無蔭”的嘆息。他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。我不會(huì)像他那樣矛盾，我知道自己有缺點(diǎn)，但同時(shí)有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，我不會(huì)用“一枝梅”“一朵蓮”來比喻自己，去啟示他人，我相信自己有實(shí)力，不會(huì)因一時(shí)沒遇到伯樂而委屈自己，我只需證明給自己看：你有優(yōu)勢(shì)。
就算是“孤芳自賞”怎么樣，起碼我沒因?yàn)閼巡挪挥龆穸ㄗ约旱腵價(jià)值，相反，我肯定了自我，更加信心百倍地去迎接明天，這叫自我賞識(shí)。
自我賞識(shí)需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，需要一脈滾燙的血，需要一個(gè)跳起來可以夠得到的“遠(yuǎn)大”志向。要經(jīng)得住世人的忽略，鄙視，受得住一切“狂風(fēng)暴雨”。
所有的人都一樣，都一樣，學(xué)會(huì)自我賞識(shí)吧！
不要因一時(shí)被埋沒而怨天尤人，甚或盲目與他人比較，而長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。人最大的缺憾，就是與別人比較，和高人比較，使我們自卑；和俗人比較，使我們下流；和下人比較，使我們驕傲。
別人有的東西，你也許沒有，但你一定有著別人沒有的東西。賞識(shí)自己吧，不要迷失了自我，障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。
蕭何月下追韓信，劉備三次訪諸葛，鄧小平慧眼識(shí)王兆國(guó)，拿破侖放手用蘇爾特，這些幸運(yùn)兒被眼明心亮的伯樂們選中，在平凡的人群中脫穎而出，前程似錦了，他們真幸運(yùn)，然而我們要為自己做一次伯樂，挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我價(jià)值。
千里馬不是別人，是你自己。賞識(shí)自己，你定會(huì)在蕓蕓眾生中出類拔萃，有所作為！
以欣賞為話題的作文3
人生路上需要用熱誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去矚目，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全斥責(zé)！殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片標(biāo)致的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩！
也許吧！拿破侖的軍事腦子足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足！毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象！換個(gè)角度欣賞，拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的楷模；毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會(huì)認(rèn)為他更有個(gè)性。
對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍，凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子；半壁青燈，流浪著多少臨窗寒讀的夜晚，回想對(duì)文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對(duì)于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活，學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回想我對(duì)文學(xué)的嘗試，對(duì)生活的體驗(yàn)，甚至欣賞自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
以欣賞為話題的作文 39
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意;而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁自己的心情，充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會(huì)生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。因?yàn)槎眯蕾p，我們才會(huì)領(lǐng)悟到美麗世界的中種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂章……
鄰居家的`弟弟很是頑皮，有一次，他拿著小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹苗。那時(shí)我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著課外書，所以并沒發(fā)現(xiàn)外面有什么事情。等爺爺奶奶回來也是傍晚時(shí)分，進(jìn)進(jìn)出出也沒發(fā)現(xiàn)，更別說是一棵小樹苗了。第二天，晨光熹微，爺爺早早起來鍛煉當(dāng)然我也得起床學(xué)習(xí)嘛。我吃著早飯，爺爺在外面場(chǎng)地上運(yùn)動(dòng)時(shí)，鄰居弟弟跑過來年，對(duì)爺爺說：“爺爺，昨天因?yàn)槲邑澩�，所以拿著小斧頭把這棵小樹苗砍斷了。”說著拿起那株小樹苗。我急了，正想出去好好教訓(xùn)他，再一想，爺爺肯定回教育的，用不著我。但是令人好奇的是爺爺不但沒批評(píng)他，反而和藹可親地對(duì)他說：“你主動(dòng)向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不再追究了。不過要牢牢記住，以后可不許這樣。這個(gè)行為既危險(xiǎn)又破壞綠化�！薄岸鳎抑懒��！钡艿芡嶂t撲撲的臉蛋，開心地笑了。在屋里的我那一時(shí)的沖動(dòng)已消失，我對(duì)爺爺?shù)淖龇o然大悟，因?yàn)闋敔敻眯蕾p，他欣賞到了鄰居弟弟的誠(chéng)實(shí)品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來，更顯得微不足道。而我卻欣賞到了爺爺寬廣的胸懷，慈善的心腸……
生活中常常有人抱怨自己的缺點(diǎn)太多，不能想別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就想被上帝咬過的蘋果，有的愛人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排，只要把握生命。正如缺陷，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞，我們就不沮喪……
給自己一個(gè)自信的理由，學(xué)會(huì)去房飛，學(xué)會(huì)去理解，學(xué)會(huì)去憧憬，學(xué)會(huì)去溝通，更要學(xué)會(huì)去欣賞。
以欣賞為話題的作文 40
愛美之心人皆有之。人們喜愛爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ，綠瑩瑩的葉，欣賞 包容萬象的天，廣闊無邊的海。而我認(rèn)為，欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人，表面上看來一種清高，其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩中所言：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，世界便小了。”
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒溃胍峒�。搬家公司的車停在十字路口，等信�?hào)燈的間隙，司機(jī)就與他攀談起來。司機(jī)問：“這是為什么要搬家啊？”這人說：“這里的.人素質(zhì)極低，我想搬到其他地方去？”司機(jī)又問：“你常搬家嗎？”這人淡淡地說：“今年都七次了！”司機(jī)忍不住又說：“原因都一樣嗎？”這人說：“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲：“難道你就沒想過，你每次搬家，為什么每個(gè)地方你都不滿意，如果你不解決你觀念的問題，就算每天搬家只會(huì)讓自己更累�。 边@個(gè)故事給我的感觸就是：我們可以欣賞 自己，更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者具仁愛之心，也就享 會(huì)有愉悅之情，被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心，奮發(fā)之力，向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿樹的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物，產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢？原因就再也觀看者的態(tài)度，有人懂得賞識(shí)，而有人卻只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性，而在認(rèn)識(shí)事物的過程中學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)使人在其中吸取知識(shí)，提高能力，古人云：“能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍�！比绻氤蔀槌錾娜耸紫纫獙W(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)欣賞他人。
贊美 ，賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)失敗，會(huì)迷茫，我們不要被批評(píng)，被指責(zé)，被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容，多一分善意，多一分肯定，多一分贊賞，需要被人肯定，被人尊重，被人賞識(shí)，我們會(huì)多一分積極，多一分陽光，多一分創(chuàng)造，愿你的欣賞，成就我的十分精彩！
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