有關(guān)欣賞作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)欣賞作文1
寒風(fēng)凜冽，道路旁的行道樹光禿著枝杈，在風(fēng)中搖晃一片蕭瑟，沒有一絲生機(jī)。
我站在窗口，遙望著路邊的行道樹，那被風(fēng)吹彎了的腰仿佛再也直不起來。我手中緊握著那份打滿叉叉的試卷，它像在嘲笑這半年來我的努力多么不值一提，我辜負(fù)了父母對我的期望，老師對我的關(guān)心，原來我是如此的無用，就如同窗外的那棵小樹，周圍只是一小圈的泥土，便再沒有其它的，寒風(fēng)呼嘯，壓到極致的腰，好像風(fēng)吹得再大力 些，它便要被連根拔起，可憐的小樹，它就同我一般，如此弱小無力。
門被輕輕推開，爸爸走了進(jìn)來，他站在我身旁，同我一起靜靜地看著那棵小樹在風(fēng)中掙扎。許久，他嘆了口氣，伸手摸了摸我的頭，“女兒，一次的失敗并不可怕，永久的失敗才是最恐懼的。你現(xiàn)在面臨的是人生中的一個小小挫折，往后你會遇見比這次更大更難以克服的。就像那棵小樹，此時也在面臨困難，但只要緊抓住地下的泥土，讓自己的根變得更加粗壯，那么它便真正成長為一棵頂天立地的大樹。要學(xué)會欣賞自己。”爸爸鼓勵我。
我轉(zhuǎn)頭看向爸爸，“爸爸，這是不可能的，你瞧，那棵小樹已經(jīng)再也直不起來了，它就注定是這樣，要經(jīng)歷風(fēng)的折磨�！蔽乙惨粯�，我心中暗道。
“并不，冬天對它來說是一場考驗(yàn)，等到春來臨，它就會長出茂密的枝葉，孩子，你想一想，在夏天時它的勃勃生機(jī)�！�
我遙望那棵小樹，是啊，我只看到了它在冬天的脆弱卻沒有看見它在夏天的強(qiáng)壯，那令人贊嘆的生命力。
是啊，只是一場考試失利，這并不算什么，等到了春天，我又會鼓起勇氣，踏上我成長的旅程。
風(fēng)“呼呼——”的吹著，卻怎么也吹不彎它的枝干，它在風(fēng)中微笑，來吧，你不能打敗我。
人生便是如此，無論旅途如何，千萬千萬要相信自己，欣賞自己，你要大聲喊出自己的光彩。
有關(guān)欣賞作文2
每個班都有那么幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿，當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲：“世世有伯樂然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書，像餓狼撲在面包上，絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天，凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒，使我不自覺的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當(dāng)聽到班長說：“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�！蔽倚南耄哼@下完了，要扣分了。這時班主任走進(jìn)來說：“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭得了流動紅旗，我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊!為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細(xì)一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…是啊!
世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊!
有關(guān)欣賞作文3
我不僅是一個聰明漂亮的小女孩，而且心靈手巧。我常常喜歡做一大堆的美食，雖然有時一不小心做成了黑暗料理，但是我的媽媽總會陪著我一起把它們吃得干干凈凈的，讓我感覺那是這世間最美的味道。
最近媽媽上班很忙，每天晚上都要加班，于是我只能一個人在家復(fù)習(xí)、作業(yè)。今天我早早的把功課做完了，想著媽媽回家一定很餓了，就想給她做一份大餐，犒勞一下她。我站在冰箱前選來選去，那些食材，好像站軍姿一樣，擺放得整整齊齊的，我不知該如何選擇了。忽然，我靈機(jī)一動，要不就用它們給媽媽做個創(chuàng)意甜品吧。于是，我拿出了一塊方形面包，讓老爸給我打下手。我先讓爸爸把面包一分為二，再在上面挖一個洞，可是爸爸笨手笨腳的，差點(diǎn)把自己的手指劃破了。我嘆了口氣，說：“您老還是歇著吧!”接著我把牛奶倒進(jìn)洞里，再在牛奶上面放一些巧克力豆，然后把另一片面包蓋上，面包的周圍我還撒上了一圈蘋果丁。哇哦，好吃的巧克力蘋果點(diǎn)心做好了。最后把它放進(jìn)冰箱冷藏一會兒，讓牛奶吃起來更加的冰爽。我一抬頭，看見爸爸趴在廚房玻璃門上饞得直流口水。他用贊許的目光看著我，臉上寫著三個字：“我好餓”。我無奈的聳了聳肩膀：“不好意思，這是媽媽的愛心甜點(diǎn)!”
我高興地給媽媽打了電話，告訴她這個好消息：“媽媽，你什么時候回來，我給你做了一個牛奶小蛋糕。”只聽見電話那頭媽媽的同事在一邊稱贊道：“真是你的小背心啊!”電話那頭的我不禁害羞了。
過了好久，媽媽終于回到家，我連忙從冰箱里拿出親手做的小甜點(diǎn)給媽媽吃�！皨寢�，你辛苦啦，快點(diǎn)來嘗一嘗我親手做的美味冰激凌蛋糕吧!”媽媽一邊吃著一邊連連稱贊�！巴郏业呐畠赫姘舭�，蛋糕好好吃。”我忍不住，也加入了吃蛋糕的隊(duì)伍。我和媽媽一起開心的吃著，心里無比的滿足。我的媽媽總是用親切的話語鼓勵著我，欣賞著我，她的話語就似一顆顆蜜糖，滋潤著我的心田，讓我鼓足了一切的勇氣，去面對生活和學(xué)習(xí)上的困難。
有時候，話語是一把殺人的刀，有時候也是救人的藥，有時候是使人快樂的糖。我希望這世上所有的人都把它變成甜甜的糖，讓我們多多的用愛去欣賞別人吧!
有關(guān)欣賞作文4
一個超長寒假，讓急性子的我學(xué)會了慢慢欣賞。例如：用十幾分鐘觀察一盆朱頂紅;花半個小時觀察一個遙控器??但我最喜歡的還是那三包平菇。平菇?有什么可喜歡的呢?嘻，且聽我慢慢道來。
媽媽在手機(jī)上買了三包平菇，到貨時，我還是一如既往地沖上去拆快遞，打開來的時候，我只看見了三包白色的圓柱體：“平菇呢?奇了怪了?”我自言自語道，后來我看了說明書，才知道，這些是要自己種的。
我把它們種到了洗手池下方。到第四天的時候，居然長出了許多黑芝麻似的菌牙，我開心極了。五天時間就飛速地長到了2厘米左右，每個“人”頭上頂著一頂小黑帽。我把原本包裹的塑料袋剪掉一些，讓所有的平菇裸露在外。
接下來就要每隔一兩小時噴一次水了，在我的精心照料之下，才僅僅過去兩三天，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)有的小黑帽已經(jīng)變成了白雨傘，在平菇中脫穎而出。但有的卻被擠在下面變成了白色帶沿帽，你挨著我，我挨著你，貌似是在看戲似的搶好地盤、掙好空間。白雨傘汲取養(yǎng)分一天天地迅速長大，看著就討人歡喜，摸上去就像嬰兒的臉蛋的觸感，舒服極了。可是白色帶沿帽有的卻蔫了、有的還在白雨傘的陰影下頑強(qiáng)掙扎拼命向上。我不得不噴水的時候，特意照顧一下那些白色帶沿帽，好歹不能落后太多啊。果然不負(fù)希望，它們有的竟然真的能夠迎頭趕上，長成了白雨傘。慢慢欣賞它們，我就聯(lián)想到了我們寒假的“停課不停學(xué)”。有的同學(xué)就像大白雨傘一樣汲取知識，有的同學(xué)就像白色帶沿帽那樣還在不停掙扎著應(yīng)付作業(yè)，應(yīng)付不了的就徹底蔫了。
六天后，平菇已經(jīng)可以采摘。將它們捧在手心，輕輕地聞一下，平菇的清香徑直涌入心田。奶奶把它們做成了平菇蛋湯，比平時菜場買到的要鮮美多了，我那天飯吃的比以往都多。
通過種植平菇，我懂得了慢慢等待、慢慢欣賞這樣的過程之美，生活會給我們意想不到的小驚喜。我給自己立下了一個目標(biāo)：我要像大白雨傘那樣充分地汲取知識，做一個值得讓大家可以慢慢欣賞的人。難熬的時光很快就過去了!加油!
有關(guān)欣賞作文5
為自己喜歡的事情而活著
張信哲還在讀大二的時候，就已經(jīng)因歌聲而小有名氣了，為自己喜歡的事情而活著。那時的他整天癡癡迷迷地揣摸著演唱技巧，拼命地練唱功，寫歌詞，研究音樂教材，提高音樂修養(yǎng)。相比之下，反而對自己的專業(yè)付出甚少。有一天，李宗盛找到他，問道：“你緣何對音樂如何此情有獨(dú)鐘？”張信哲對這一問題頗不以為然地脫口而出：“因?yàn)槲蚁矚g�！闭沁@句話，促使了李宗盛對張信哲的信心，加速了他們的合作與張信哲的成名。
原來，喜歡竟然是成功的階梯和內(nèi)在動力。
美國一位著名的教育家說過：“你可以把一匹馬領(lǐng)到河邊，卻不能讓它喝水�！睂W(xué)習(xí)也是如此，老師的作用只不過是把你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席前，告訴你這道菜營養(yǎng)豐富，如何去吃，吃與不吃，吃多吃少，最終還要看學(xué)生的愛好與喜歡程度了。有一次記者問愛因斯坦“你的成功是否是因?yàn)槟愕奶熨x”時，愛因斯坦風(fēng)趣地說：“有天賦的人很多，而成功與否關(guān)鍵看你對從事的事業(yè)的熱愛與勤奮�！睙釔壅撸矚g的另一種表達(dá)而已。
喜歡，也是幸福的源泉。
有這么一個故事：兩個老朋友在公園里散步，一個是州長，一個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務(wù)攪得心煩意亂，經(jīng)常失眠，并慨嘆當(dāng)初要是他當(dāng)作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由，并對當(dāng)年一個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時他們看到大哲學(xué)家羅爾帶著孫女在草地上放風(fēng)箏的愉快場景，異口同聲道：“他們真幸福!”于是，州長和億萬富翁走上前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說：“做你喜歡做的事！”說完，又放起了風(fēng)箏。
你可能貧窮也可能富有，你可能平凡也可能偉大，你可能失敗也可能成功，而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說，不管你是腰纏萬貫還是勉強(qiáng)糊口，不管你是達(dá)官顯貴還是一介草民，只要你找準(zhǔn)了自己的位置，只要你所做的是你所喜歡的，你就會全身心地投入，你就會體悟到其中的樂趣，從而不僅會使你走向成功，還會使你獲得幸福。
人生苦短，來去匆匆，我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活，就必須淡泊名利，忘卻世俗，腳踏實(shí)地地去做你喜歡做的事，為喜歡而活著。
有關(guān)欣賞作文6
人生中有許許多多的“愛”，但是沒有任何一種愛有母愛那樣的偉大。在我的記憶中，總有這樣一件事讓我難以忘懷。
那是我一個星期六去補(bǔ)課的時候，大概離補(bǔ)課的時間還有一兩個小時吧，我看見一對母子在我們院子里散步，看他們的神情是多么的和諧、笑容是多么的燦爛，好像全世界的歡樂都集中于他們身上。但是意想不到的是發(fā)生了，一只狼狗從他們身后奔跑而來，我當(dāng)時可能出于下意識反映吧，連忙把他們母子推開，狗撲了一個空，又來了。我天生就怕狗。那時，我已經(jīng)不知躲到什么地方去了，狼狗咬著那孩子的手，他媽媽拿著木棍，使出全身解數(shù)地打那只狼狗。誰知，越打它，它咬那孩子咬地越兇。我當(dāng)時準(zhǔn)備出去幫他們。但又一想：我本來就怕狗，要是把它惹火了，我想我也是跑不掉的，俗話說的好：“多一事不如少一事�！�
當(dāng)我有一點(diǎn)困倦的時候，伸了一個懶腰，再一看，那位母親遞給那狼狗，嘴不知在說些什么，我走進(jìn)了一點(diǎn)，聽清楚了。她在說：“求求你了，別咬我孩子的手了，他還小，要是落下一個殘疾怎么辦。我老了不中用了，你咬我的手吧�！�
那只狗好像有靈性似的，立馬放開了那為孩子的手，咬上了那位母親的手。
我時不禁心酸一下，“怎么我這樣懦弱，這樣膽小，看看別人，連犧牲自己都可以�！蔽蚁氲�，我立馬從地上拿起幾塊稍大一點(diǎn)的石頭，向那只狗猛砸去，那石頭好像包含了母親的偉大，一顆顆地砸著狗直叫，大約砸了五六顆吧！那狗好像像散了架一樣，落荒而逃，那位媽媽也得救了。
我太欣賞那位母親了，她竟然可以用自己的手去換自己兒子的手讓狗咬。這顯示了母親的偉大，說明母愛是無私的，是默默奉獻(xiàn)的。我感受到了母親對兒子的關(guān)愛。
后來，我送兩位母子去了醫(yī)院，走的時候還多看了那位母親幾眼，她并不是那樣高大，而是一位平凡的母親。
有關(guān)欣賞作文7
小時候，我認(rèn)為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的.人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細(xì)膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認(rèn)為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護(hù)老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時，也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認(rèn)為，他就是神，一個真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動。
他是個點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍(lán)紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越挫越勇！
他說他是一個普通的人，而我認(rèn)為他是一個很不平凡的人，如果長大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功勞。
他每天都辛勤的在“作文連線”這個博客圈中勞動，我們不能對與小城說雨老師認(rèn)真的點(diǎn)評置之不理，我們一定要虛心接受，虛心改進(jìn)！
小城說雨老師，我欣賞你的作文見解，欣賞你細(xì)膩的點(diǎn)評，欣賞你說過的每一句話，欣賞你對我點(diǎn)評的每一個評論，小城說雨老師，您永遠(yuǎn)是我心中的那盞最亮的啟明燈！
有關(guān)欣賞作文8
人生就像是一次漫長的旅行，當(dāng)沿途的風(fēng)景朝著與我們背對著的方向迅速倒退，偶爾回頭看看大概也能發(fā)現(xiàn)些亮麗的景色，亦或是異彩的流光。
初到軍營，心里“只是玩幾天”的念頭帶來的輕松愉快變少了幾分，滾燙的太陽把天空映照成刺眼的白色，盡管在剛來的時候還像狗血偶像劇里一樣泛著藍(lán)色的波浪。深綠色的隊(duì)伍里偶爾會有一小陣騷動，但隨著臺上團(tuán)長的幾聲呵斥又會立即停止。每過一分鐘就像度過了一個世紀(jì)那樣漫長，空氣分子的間隙里塞滿了的燥熱把時間的維度越拉越長。心里的郁悶疲勞像是被施了魔法的巨樹一般拼命地生長著，極力想要突破身體的束縛，到外面的世界發(fā)出幾聲怪物般的咆哮，我這才發(fā)覺從前軍訓(xùn)是自己說過如何如何難忘究竟有多矯情。
一天的訓(xùn)練下來，疲勞隨著細(xì)胞液的流動被輸入到身體每一個的細(xì)胞里，我第一次覺得在床上擺大字是這么的舒服。和著床邊輕輕的呼吸聲，似乎這一天就這么結(jié)束了，寂寞和孤獨(dú)像是黑色的藤蔓把夜緊緊纏繞住，希望明天能不這么辛苦。
從最基本的立正稍西，到然后的蹲下起立、停止間轉(zhuǎn)法，再到現(xiàn)在的齊步走、正步走�？此圃俸唵尾贿^的動作在教官近乎苛刻的要求下，我們練習(xí)了一遍又一遍。動作不僅要熟料漂亮更要有集體意識，整齊劃一。當(dāng)大家以出色的默契漂亮地完成動作贏得平時不茍言笑的教官的表揚(yáng)時，我想每個人都會覺得自己是最棒的。
日落西山，斜陽燒出的紅霞在天邊漸漸褪去，地上會刮起風(fēng)，讓人暫時忘卻訓(xùn)練一天的疲憊。不經(jīng)歷風(fēng)雨的不叫青春，不綻放光彩的不算年華，告別了紅領(lǐng)巾的我們應(yīng)當(dāng)勇敢起來，用汗水澆灌出夢想的花朵。
緊張而充實(shí)的軍營生活已經(jīng)過去了，惟愿這些記憶向流光一樣在我生命中路過的風(fēng)景里溢出光彩，但愿若干年后我在想起這段生活，會不再覺得以“難忘”為標(biāo)簽紀(jì)念它的自己并不矯情。
有關(guān)欣賞作文9
滿族是我國的少數(shù)民族之一，也是我最喜歡的民族。
滿族在全國的31個省、自治區(qū)、直轄市中均有分布，主要集中聚居在遼寧省，共有550萬人，占滿族總?cè)丝诘?1%。另外，滿族人口在100萬左右的地區(qū)還有吉林、黑龍江、北京、河北、內(nèi)蒙古。滿族在全國的31個省、自治區(qū)、直轄市中均有分布，主要集中聚居在遼寧省，共有550萬人，占滿族總?cè)丝诘?1%。另外，滿族人口在100萬左右的地區(qū)還有吉林、黑龍江、北京、河北、內(nèi)蒙古。
滿族人孝敬長輩，注重禮節(jié)，在路上遇見長輩，要側(cè)身微躬，垂手致敬，等長輩走過再行；不但晚輩見了長輩要施禮，在同輩人中年輕的見了年長的也要施禮問候。親友相見，除握手互敬問候外，有的還行抱腰接面禮。過春節(jié)時要拜兩次年，年三十晚上拜一次，為辭舊歲，年初一再拜一次，叫迎新春。
滿族歷史悠久，文化發(fā)達(dá)。其服飾高雅華麗，在中國民族服飾文化中獨(dú)樹一幟，并對中國的服飾文化發(fā)展產(chǎn)生過很大影響。
由于寒冷的生活環(huán)境和射獵生活的需要，過去滿族人無論男女，均多穿“馬蹄袖”袍褂。努爾哈赤建立八旗制度以后，“旗人”的裝束，便成為“旗袍”（滿語稱“衣介”）。
清初，旗袍的式樣一般是無領(lǐng)、大襟、束腰、左衽、四面開衩。穿著既合體，又有利于騎馬奔射。出獵時，還可將干糧等裝進(jìn)前襟。這種旗袍有兩個比較突出的特點(diǎn)，一個是無領(lǐng)。努爾哈赤為統(tǒng)一衣冠，曾厘定衣冠制，規(guī)定“凡朝服，俱用披肩領(lǐng)，平居只有袍”。即常服不能帶領(lǐng)子，只有入朝時穿的朝服方可加上形似披肩的大領(lǐng)；二是在窄小的袖口處還接有一截上長下短的半月形袖頭，形似馬蹄，俗稱“馬蹄袖”。平時綰起來，冬季行獵或作戰(zhàn)時放下，使之罩住手背，既起到了類似手套的保暖作用，又不影響拉弓射箭，故又稱之為“箭袖”（滿語稱之為“哇哈”）。滿族入主中原以后，“放哇哈”成為清朝禮節(jié)中的一個規(guī)定動作，官員入朝謁見皇上或其他王公大臣，都得先將馬蹄袖彈下，然后再兩手伏地跪拜行禮。
二月二：俗稱“龍?zhí)ь^日”。當(dāng)日晨，滿族人家把灶灰撒在院中，灰道彎曲如龍，故稱“引龍”。 然后在院中舉行儀式，祈求風(fēng)調(diào)雨順。全家人還要吃“龍須面”和“龍鱗餅”。婦女們這天不能做針線活。
有關(guān)欣賞作文10
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩，認(rèn)為那是無盡的享受�？墒欠裼腥酥溃�(dāng)你欣賞他人，為他們的成績而喝彩時，那其實(shí)也是一種享受，更是一種智慧，一種美德。
欣賞他人，是一種美的享受，它不單單穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心靈之巔，發(fā)自于情感的最深處。當(dāng)你看到別人百般艱辛換得了成功，看到那被歡笑與淚水浸透的果實(shí)，你怎會不為之動容，為之歡喜，為之喝彩?你怎會不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功?這種美的享受是人格的修養(yǎng)，當(dāng)你在贊賞別人的時候，你的眼睛會因歡樂而充實(shí)，你的內(nèi)心會被成功所鼓勵，從此不會躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中，而是用一種豁達(dá)的心現(xiàn)于他們的成功面前;從此不會只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光，而是全身心的去體會他人的成功喜悅，感同身受。在這樣的一個贊賞過程中，不斷矯正自己或許將要扭曲的心，培養(yǎng)“他人歡樂我亦喜“的大家風(fēng)范。
欣賞別人，也是一種美德。人人都認(rèn)為自己是聰慧的，那何不把這種聰慧發(fā)揮到極致?欣賞他人，為別人喝彩，這其實(shí)也是在欣賞自己，為自己喝彩。
當(dāng)你在為他人喝彩時，你正在欣賞著他人，感受著他人的感受，幸福著他人的幸福，歡樂著他人的歡樂。而此時，你其實(shí)也在通過你無與倫比的智慧不斷提升著自我，完善著自我，在這個欣賞的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的歡樂幸福，你會感到自己的心如海般寬廣天般遼闊，像在花之叢、樹之巔、云之上、山之頭，那是一種“我欣賞，則斯至賞”的智慧與胸襟，聰明的人總會在欣賞他人的同時欣賞自己。
欣賞他人，更是一種美德。這事誠然。它根源于當(dāng)你付出了贊美時，你不但沒有失掉自尊，相反卻收獲了沉甸甸的友誼，伯牙天籟般的絕音恰是因?yàn)橛辛俗悠诘男蕾p而成為高山流水為之動心的圣音，兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人，為他人喝彩，未必就說明你是弱者，恰恰相反的，你會成為友誼的大贏家，不但沒有丟掉面子，反而自身得到升華。
欣賞他人是享受是智慧是美德，欣賞他人也就是欣賞自己。
為他人喝彩，為自己喝彩，為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂，這是人生的真諦。
有關(guān)欣賞作文11
細(xì)數(shù)人生，品味我喜歡的幾個詞。
友情。風(fēng)景永遠(yuǎn)在圍墻之外，往事永遠(yuǎn)在記憶之外，而友情總在利益之外。喜歡友情，因?yàn)樗屛覀冊谌松穆猛静辉诠聠危矚g友情，因?yàn)樗屛覀冊谑б鈺r有人分擔(dān)，歡樂時有人分享。喜歡友情，它讓我們在接觸中一起成長。從古到今，
友情之所以是永恒的話題，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在快樂的前面，苦難的背后，用那并不有力的雙手撫摸著我們�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”友情不單是兩個字，更是人精神的寄托。喜歡他，就是喜歡與人分享，喜歡那一分牽念與永恒的祝福。
愛情。這一詞怕是最讓人歡喜讓人憂的了，而其中的酸甜苦辣也詮釋了喜歡它的理由。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，它蘊(yùn)含的是那份執(zhí)著與偉大。從國外的羅密歐與朱麗葉的傾城之戀，到我國古代的梁山伯與祝英臺生離死別。
這些凄美的故事，讓我感受到了人間最美好的感情，發(fā)自心底的感動。愛情的可愛之處也許在相遇時微笑，第一次牽手時的心動；吵鬧過后的諒解。愛情這個詞偉大之處就在無論何時何地，不論天涯海角，只要彼此的心里有對方，那愛會傳送到世界的任何地方。喜歡它如清茶般醇厚，喜歡它平凡而不平庸，喜歡它簡單卻又美好的一切。
親情。這一充滿溫暖與安全感的詞，正因?yàn)橛羞@一脈相承的親情，才讓迷失的孩子找到回家的路，找到可以依靠的肩膀。父母是孩子的天，無論何時何地，親情都是種難以割舍的情感�！暗溉碎L久，千里共嬋娟�！边@些渴望親情，渴望團(tuán)圓的心情，是所有親人共有的�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉”。喜歡親情，喜歡其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
友情、愛情、親情，這人世間最真摯最親切感情的代名詞，怎能讓人不喜歡？我喜歡它們，如同熱愛生命一樣。
有關(guān)欣賞作文12
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時，被鮮艷的宣傳欄所吸引，駐足片刻，我搜索著，突然我終于發(fā)現(xiàn)了我親愛的胡老師的相片在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)合照，她們好像在聊天，我的胡老師啊，你的笑容是那樣的平易近人。記憶的匣子一下被打開，我不禁想起這樣一件事……。
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽牛花。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣，而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！
我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，對自己沒有信心。即使有回答過問題，也是老師提問我的。胡老師見我這樣，時常鼓勵我要對自己有自信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話后，我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”
有關(guān)欣賞作文13
小鎮(zhèn)上沒有游泳池，男孩子都到河里、水塘里去游泳，女孩們大都不會游泳。
在我中學(xué)時，班里轉(zhuǎn)來好幾個賦石水庫的同學(xué)，每當(dāng)聽她們講起夏天在水庫游泳的情景，都讓我心動不已，終于說服爸媽，在有同伴的時候，騎上一個多小時的自行車，去水庫學(xué)游泳。
水庫的三面被青山包圍，一面是高高的堤壩。山青青，水碧碧。換上紅色的游泳衣，撲通一聲躍入清清的湖水中，水花飛濺，好不愜意。
雖然只學(xué)會了游短短的幾十米，但好享受夏夜湖水中的那份清涼、那份自在、那份在水中面對夜晚星空時的海闊天空。
夜已深，總有一些留戀這一汪清涼湖水的人們，遲遲地不愿上岸，好在有星星月亮作伴，還有遠(yuǎn)處的一座燈塔照亮。
洗好長長的頭發(fā)，換好輕盈的衣裙。走上高高的堤壩時，裙角飛揚(yáng)。晚風(fēng)吹動著披散的長發(fā)，也拂動著年輕驛動的心。
飛快地跳上自行車，在亮汪汪的月色中，騎車回家。一路上同伴們開心地大聲談笑。
月亮象一面明鏡，映紅了一張張年輕歡快的笑臉。靜靜的公路上，灑下了一串串青春的歡笑。
快到家了，伙伴們早早地下了自行車，輕輕地推著車子走。是啊，工作了一天的父母，辛苦了一天的鄰居，都進(jìn)入了深深的夢鄉(xiāng)了吧，輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)，別吵醒了睡夢中的家人和鄰居，別驚醒了這夜的寧靜。
躡手躡腳地摸黑走進(jìn)房間。
回來了。母親柔聲地輕輕問道。
窗外，月光如水。
也是在一個七月流火的盛夏，我離開了家鄉(xiāng)的小城，踏上了人生新的旅途。
人們把夏日稱作苦夏，是因?yàn)橄奶煺艋\般的酷熱難耐與難熬，需要人們苦苦堅(jiān)持，也讓整個夏天的日子變得特別漫長。
日子一天天地數(shù)著熬過。而當(dāng)夏日漸行漸遠(yuǎn)地離去時，人們不禁又在懷念起夏的熱烈，夏的熱情，夏的奔放，還有那夏日里發(fā)生的故事。
就這樣，年復(fù)一年，流去的是青春歲月，流不去的是對美好歲月的記憶。
有關(guān)欣賞作文14
這節(jié)課是歷史課，按照老師以往的習(xí)慣，上了半節(jié)課以后老師就會讓同學(xué)們寫作業(yè)了，可是現(xiàn)在都快下課了，老師還沒有要停下來的樣子。
我轉(zhuǎn)過頭，看著關(guān)著的玻璃窗，有些出神。細(xì)細(xì)地看，窗上倒映出一個十三四歲的女生的樣子：短發(fā)、圓臉，原本漂亮的眼睛前擋著一副方框眼鏡�？粗粗�，我對窗中的自己咧嘴一笑，好像有些笨笨的樣子，但是很開朗，一看就很好相處。
正在發(fā)愣，同桌用手肘碰了碰我，原來老師已經(jīng)上完了課，前桌的同學(xué)正在傳上個星期交上去的作文本。我接過自己的本子，輕輕翻開封面，盡量不折到紙張——對于本子和書，我總有種特別的愛護(hù)，又或者說是恭敬。干干凈凈的本子上端正的寫著字，字跡干凈整潔，字體雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的正楷，卻也是很漂亮。我看了一眼老師批改的分?jǐn)?shù)：90！高分啊。我挺滿意的，我這個人嘛，其他科目不怎么樣，但是語文的閱讀和作文還是不錯的，雖然寫的不算是最好的，而且有時也會寫跑題，但是我自認(rèn)為我認(rèn)真的寫起來，還是很好的�？赡�，是因?yàn)槲覐男】釔劭葱≌f的原因吧！
我斜眼看了看桌子的左上角——那里放著一打書。最多的是課本和作業(yè)，但是在這些書的最底下，每天都放著一本課外書，昨天是《意林》，今天是《總有一次流淚讓我們瞬間長大》，明天說不定就是《天堂向左深圳往右》。我總是很喜歡這些書，喜歡那些優(yōu)美的語句，喜歡那一個個生動的文字。每次讀著那一篇篇文章，一段段故事，腦海中就會浮現(xiàn)出那一幕幕畫面，感受著主角的喜怒哀樂，我的世界仿佛就充足了。也因?yàn)檫@樣，我喜歡寫一些隨筆。
在我的書包里，永遠(yuǎn)放著一兩本空白的本子，讓我在腦海中有靈感閃過的時候能及時捉住，記錄下來。
就是我，我欣賞這樣的自己，喜歡這樣的自己，不是很優(yōu)秀，但總是有些自己的想法。
“同學(xué)們，下課了，上下樓梯”下課了，我也回過了神，繼續(xù)寫作業(yè)
有關(guān)欣賞作文15
學(xué)會欣賞，這不僅僅是一門至高無上的藝術(shù)，而且還是人生一門舉足輕重的必修課，是恒久不變的待人處事之道，更是一筆無可估量的財富。
意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家，有一天，他心血來潮，將自己認(rèn)為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭，讓所有路人用紅筆圈出自己認(rèn)為畫得不好的地方。到了第二天，他發(fā)現(xiàn)那幅自認(rèn)為無可挑剔的畫上到處都是紅圈，讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭，讓路人圈出認(rèn)為畫得好的地方。結(jié)果第二天，他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈，讓他更為驚異。其實(shí)這就是正如人們所說，一千個人眼里就有一千個哈姆萊特，一千個人心里就藏有一千個林妹妹。當(dāng)你以欣賞的眼光去看待事物是，便會發(fā)現(xiàn)世間萬物都如此的生機(jī)勃勃婀娜多姿，看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待，那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當(dāng)你即可難耐的在沙漠中行走時，有人遞給你一杯水，樂觀的人則會非常高興。而悲觀的人則嫌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢?為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤 -的丑陋?學(xué)會欣賞吧，因?yàn)槟菚容^幸福。
馬丁列斯說過，人類的所有喜怒哀樂，皆因自身而起，皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣，卻有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊之景;江南雖然陰雨綿綿濕氣重重，卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景;草原雖然狂風(fēng)呼嘯氣候寒冷，卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面;泰山雖然高聳險峻，但卻有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感;玫瑰雖然脆弱帶刺，卻不失高貴神秘;蓮花雖開在泥潭，卻能“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”;四川妹子雖為潑辣，卻不失一份剛強(qiáng);江南女子雖為多愁善感，卻不失一份堅(jiān)毅。
所以，請學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛;學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊;學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度;學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn);學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)每個過客的故事都如此迷人;學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛;學(xué)會欣賞吧，其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)，你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。
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