實(shí)用的欣賞作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的欣賞作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
引子歲月追逐我們,不停地奔跑、跌倒在開放著紅棘花的原野上死亡。
一,紅棘花
紅棘花永遠(yuǎn)象征著青春,鮮辣火熱。
青春其實(shí)比什么都?xì)埧帷?/p>
別相信那些明媚的修辭、傷感的傳說,青春,真不是什么陽光燦爛的日子。為了生存,為了證明,就這樣把童真慢慢割裂,把尊嚴(yán)踩爛,連心靈最后一點(diǎn)點(diǎn)柔軟都被絞成粉末。
似化繭成蝶,痛苦,又必須經(jīng)歷。
就這樣,我的路上,開遍了紅棘花。
二,少年傷
葬去青春少年的傷。
不斷有人進(jìn)入我的生活,同樣不斷有人離開。
沒有什么,太多的離別榨干了我的眼淚,太多的背叛磨煉了我的意志,沒有什么再值得我哭泣。的確,青春讓人成長,傷痛。為了證明自己,我不斷碰壁,卻只有咬牙堅(jiān)持,繼續(xù)艱難的跋涉,沒有那個余暇去回看自己的腳步。
少年之傷,沒有理由,有的只是腳步。
迷亂的腳步。
三,輕狂笑
也許是年少輕狂的緣故吧,我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天,或是拿著電話在街上肆意地大聲聊天,大笑。
雖然我脾氣很乖戾,但我依然有很好的兄弟。
我們一起談古論今,談到秦始皇,我們不屑地說: “哼,昔日唐人李白所寫不妥, ‘秦(中考作文 )王掃六合,虎視何雄哉’。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’ ‘死不瞑目’的下場!一子錯,全盤皆落索!”
談到漢武帝,我們只嘆他: “雖收失地逐匈奴,但迷信神仙,不惜耗費(fèi)大量人力財(cái)力取什么長生不老之法,任用酷吏張湯,又使多少人枉死獄中!”
我們談著,頗有些“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今日試鋒芒”的意味。
四,落幕
青春不落幕。
只要心中還有斗志,還有目標(biāo),還有憧憬,那么青春便永不會落幕。
我所說的落幕,只不過是蛻變的過程已經(jīng)落幕。
其實(shí),帶些殘酷的青春未必不是件好事。
起碼,我們的意志不再那么脆弱。
殘酷的灰色青春,永恒的炫彩記憶。
這就是我的少年風(fēng)采。
【亮點(diǎn)】
這篇中考作文,作者用詩化的語言,給我們展示了一個意氣風(fēng)發(fā)、充滿理想和希望的少年形象。文章運(yùn)用小標(biāo)題,使文章條理清晰。文章的語言凝練,善于引用古代歷史名人,不僅顯示了作者深厚的文化底蘊(yùn),而且使文章增添了文學(xué)色彩,引起讀者的閱讀興趣。是一篇很好的考場佳作。
【附:20xx年北京市中考文題】
“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于十四五歲的少男少女們來說,舉止大方、個性鮮明、積極向上……都是動人的風(fēng)采。個人有個人的風(fēng)采,群體也有群體的風(fēng)采,家庭、學(xué)校、社會都是展示少年風(fēng)采的舞臺。
請以“少年風(fēng)采”為題目,寫一篇文章。
要求:①不限文體(詩歌除外);②字?jǐn)?shù)在600——1000之間;③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
欣賞作文 篇2
一起走過的日子,總是難忘的。
這一學(xué)期又過去了,時間過得真快。在這個學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識,也懂得了一些道理。
那段日子,猶如一杯香茶,滋潤著我的`心田;那段日子,猶如一泓清泉,使我感到無比清爽;那段日子,猶如一杯溫水,讓我時時刻刻都感到溫暖。
還記得在上最后一節(jié)體育課時,你幫助了我。當(dāng)時我們在測八百米的跑步測試,我可能是因?yàn)楹芫脹]跑,而感到不適應(yīng),老師的發(fā)令響起,我就拼命地跑,“跨步要大,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等”,老師說了許多,但可能我用的這些技巧并不多,也管不了這么多,我一直為自己加油,心想:快點(diǎn),再快點(diǎn),離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。一定能度過這里的,加油!再離終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,很多同學(xué)都在沖刺,從我面前跑過,我就一直沖,最后終于超越了幾個人,雖然我的八百米不怎么好,但是努力了,堅(jiān)持跑完了就行。
跑完之后,老師就叫我們休息,可能是我體力不支,感覺頭暈暈的,好像草地都在搖搖晃晃,反復(fù)是調(diào)皮的孩子。最后回教室的時候我頭越來越暈,向老師報告了之后,一個人挺身而出,她立馬把我送到了醫(yī)務(wù)室,一直陪著我,安撫著我,也安慰了我許多。后來,我是身體虛弱,導(dǎo)致頭暈等狀況;氐浇淌液,她仍然照顧我。我非常感激她,她同時也是我的好朋友,樂于助人,善解人意。
這段難忘的日子里,我很開心,同時也很感動。在我遇到困難時,她會幫我一起解決;當(dāng)我猶豫不決時,她會幫我做出決定;同時當(dāng)我高興時,也會和她一起分享喜悅的心情。
雖然那段日子不是很長久,當(dāng)十分有意義,我終究忘不了。
那段日子,讓我刻骨銘心,難以忘懷。
欣賞作文 篇3
仙人掌它沒有玫瑰的紅艷,也沒有百合的清純,它只有一身樸素單調(diào)的綠色,卻也不及荷葉的翠滴,它平凡簡單,卻一身傲骨。
這盆仙人掌在五年前安居我家,那時的它只有大約三十公分高,小小的,只有一枝單調(diào)的枝干,看著毫不起眼,如今卻長成了兩米多高,粗壯的身體上枝枝岔岔,很是繁茂。它兩旁的仙人掌都是從它的枝干上分栽出來的,如今也已長高了許多,大有向它看齊之勢。
我日日看著它成長,漸漸喜愛上了這非同一般、特殊的植物,我親切地管它叫“小仙”,閑來便去陽臺與它談?wù)勗,給它澆澆水,我還與它比試身高,只是如今我卻只能仰望它了。每當(dāng)有人問我最喜愛的植物時,我總是脫口而出“仙人掌”,讓許多人都覺得奇怪,如何會選擇這樣一種毫不走眼的植物。而我卻不僅因?yàn)樗杖瞻槲页砷L,是我的朋友,更因?yàn)樗鼡碛星啻旱幕盍皖B強(qiáng)的生命力。
幾年里,它以銳不可當(dāng)之勢突飛猛進(jìn),大有突破房頂問天之勢,現(xiàn)在它變得那么強(qiáng)壯,體膚上的刺印也越來越尖銳。最近一兩年它漸漸停止了那種疾速的生長,只是以它緩慢、頑強(qiáng)的姿態(tài)慢慢向上。它的青春定格在這里,它綻放出了它生命獨(dú)有的風(fēng)采。這正像人的青春一樣,短暫而美好,若珍惜便收獲許多,若放棄,即永遠(yuǎn)不會綻放風(fēng)采!人的青春也是人一生中的風(fēng)華正茂之時,也是人們疾速成長之時,我們在外貌體型上成長,在心靈上成熟睿智,到以后,這些青春的美好記憶就永遠(yuǎn)定格在心上。
青春易逝,但青春中的萬物都會成長的,青春中的萬物,都是生命中最美好的。
欣賞作文 篇4
天使媽媽對兩個小家伙說:“我感到了一股邪惡力量,很可能是烏拉拉的再次襲擊!薄盀趵俊庇晟汉驼蜒┊惪谕暤膯,“她是誰啊?為什么說再次呢?”天使媽媽嘆了一口氣,說:“此事說來話長,坐下,我慢慢地告訴你們吧”她們坐下,天使媽媽說;“很久很久以前,烏拉拉就想打敗我們天使,占領(lǐng)天堂。她被我們擊敗了,身負(fù)重傷,落荒而逃。可是,天使們各個負(fù)傷而亡,那時我才剛剛出世一年,我的父母便死了。她并不知道還有我這個天使,那時,上帝對我說:‘小天使,你長大成年后,去人間找?guī)讉內(nèi)心純潔的小孩吧,烏拉拉不會就此罷休的。’我那時對烏拉拉充滿了仇恨,發(fā)誓要將她置于死地。你們愿意成為天使嗎?”雨珊和昭雪對望一眼,說;“我們愿意!薄昂茫医探o你們天使會的所有法術(shù)!
幾個月后,她們倆成了法力高強(qiáng)的天使,只不過沒有翅膀、光環(huán)和白裙子。天使媽媽嘴里念念有詞,一瞬間,她們也成了名正言順的天使。“你們現(xiàn)在該去尋找內(nèi)心純潔的小孩了,只有三個月時間了,三個月后,烏拉拉便會來的。你們?nèi)齻月后來這兒,我會帶你們上天堂的。
欣賞作文 篇5
第一次來到十二班,感覺是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待著我去適應(yīng)。漸漸地,我和這一切熟悉了起來,也認(rèn)識了許許多多的好朋友,每個人都有著他們獨(dú)一無二的性格,都用他們的所作所為彰顯著他們獨(dú)特的魅力。在這群同伴當(dāng)中,也有很多是我非常好的朋友。其中一個便是尚亞飛。和亞飛認(rèn)識是在暑假補(bǔ)習(xí)的時候,我們在同一間宿舍,那時我感覺她很文靜,也十分樂于助人,事實(shí)也確實(shí)如此。
開學(xué)后,我擔(dān)任了勞動委員。在這段時間里,她幫了我不少的忙。有時候值日生比較晚來學(xué)校,她在教室里沒有看見值日生忙碌的身影,便會問我:“值日生掃地了嗎?”如果我的回答是沒有,她便會默默地走到衛(wèi)生角,拿起工具就開始幫忙打掃。在她們組打掃的時候,她幾乎都是第一個開始打掃的,有時別的組員還沒來,她便已經(jīng)打掃完了。有一天我偶然聽見她跟她們組組長的對話,她們組長說:“你太幸苦了,下次你不用掃了。”而她的回答卻是:“沒關(guān)系!泵看慰粗龓兔趧訒r的身影,我都有點(diǎn)慚愧,總感覺我這個勞動委員還比不上她。
而當(dāng)老師因?yàn)橹抵茉u比取得的成績表揚(yáng)班委時,我有時也會想到她。她是那么樂于助人而又勤勞的一個人啊,付出了自己的勞動,卻不求回報,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。只要向她看齊,我們的班級也一定會變得更好。下一次,在看到她幫忙時,我一定要說一聲謝謝。我也確實(shí)應(yīng)該說一聲謝謝!
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