欣賞的作文400字錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文400字6篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文400字 篇1
還記得學(xué)校舉行的那次踏青活動。是為了讓我們感受一下春天的氣息。
早上下著微微細(xì)雨，像是在為我們送行，乘著車向目的地出發(fā)了，車子駛進(jìn)山中一下子天空又陽光燦爛了，像是在歡迎我們的到來。
到了，我們下了車。在到有的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了排隊旅游景點(diǎn)。一進(jìn)門我就聞見了春天的氣息，我的周圍都是花花草草，到處是春天的氣息。我們漫步在小徑中，呼吸者新鮮空氣，也時刻提防著腳下的臺階，生怕跌倒。山中的小溪潺潺地流著，山上鳥語花香，我們沿著小徑一直走著，看見美麗的風(fēng)景我們也會停下來拍幾張照片來留做紀(jì)念。走著走著我們就到了小火車前，等了一段時間我乘上了小火車到了另一個地方。沒有幾步，我們就到了千丈巖腳下，一條細(xì)細(xì)的瀑布非一般的從上流下來，形成了巨大的聲音。再走幾步，就到了這次春游對我來說最有趣的地方了，那就是坐纜車，當(dāng)我剛坐進(jìn)纜車?yán)镄睦锎_實有點(diǎn)兒害怕，但是一升到空中我一點(diǎn)害怕都沒了，反而覺得很有趣，還在纜車?yán)锱钠鹫諄砹�，我在車上眺望著遠(yuǎn)方，那景色是多么的迷人�。∪缓罄|車的時間非常少，一會兒就結(jié)束了，從車?yán)锍鰜頃r我還有點(diǎn)吧舍，像再坐會兒，但那是不可能了。隨后我們參觀了許多的旅游景點(diǎn)，讓我們真正感受到了春天的氣息，春天的美麗。
這次踏青讓我感受到了春天的美麗，我覺得非常的.有趣。
欣賞的作文400字 篇2
昨天，我和兩個同學(xué)在宋老師家做我們的班報。我們邊做邊聊，老師也時常加入。這讓我想起了剛開學(xué)那會兒……
那天，我第一次見到她，雖沒有柳葉般的眉毛，卻有大大的眼睛 ；雖沒有櫻桃小嘴，卻有筆挺的鼻子。她開口說話的聲音，使我感受到她對我們就像對自己的孩子一樣。
老師經(jīng)常讓班長或?qū)W習(xí)成績較好的同學(xué)講課，給他們，讓他們自己提前把弄懂。他們講的時候，老師就坐在后面同學(xué)的座位上不時的指導(dǎo)。我一直以為是老師偷懶，可到今天我才發(fā)現(xiàn)，她這樣也是一種教學(xué)方法。首先備課的同學(xué)，既有充足的資料準(zhǔn)備，又學(xué)會了講話的技巧—— 既學(xué)到了知識，又培養(yǎng)了能力。
有一天晚自習(xí)，我們正在上課，一個小女孩跑了進(jìn)來，淚水在臉上流淌�？上攵�，她便是老師的孩子。我以為老師會把她抱回家讓我們上自習(xí)。可是我錯了，老師皺皺眉頭，然后耐心的把她哄住，繼續(xù)給我們上課。
回到昨天，我們在宋老師家做班報，老師一會兒往教室跑跑，看看學(xué)生們學(xué)的怎么樣了，一會兒又跑跑家里，看看我們做的怎么樣了。一節(jié)課跑了三、四趟。我們做的不好了，老師會提出建議。晚自習(xí)熄燈了我們才回去睡覺，老師回來發(fā)現(xiàn)了心疼的不得了。
啊 ！ 老師，時光催老了您的容顏，為我們，您操碎了心。我們有什么理由不努力讓自己更優(yōu)秀，來報答您的恩情呢？
欣賞的作文400字 篇3
7月23日，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，D3115與D301發(fā)生撞擊了。
事情是這樣的：D3115原來比D301慢開，可是不知道怎么回事，D3115居然比D301快開出軌道。因為D3115是杭州開來的，D301是北京開來的，他們只有一個目的地——溫州。
D3115順利開進(jìn)軌道，D301緊跟后面好像說：“我一定要比你快�！盌3115好像在說：“軌道只有一條，你是不可能比我快的�！盌301只好聽話。D3115飛快地開進(jìn)山洞，又飛快地開出來，真是“神速”，可是悲劇發(fā)生了。無情無義的閃電，“咔”的一下打中了D3115號。D3115被迫停了下來。D301慢慢地追了上來，在這千鈞一發(fā)之際D3115號動了，它開了幾米，可是又不發(fā)動了。D301的司機(jī)一個急剎車，可是慣性很大停不下來。兩輛火車驚恐萬分，D3115號15、16車廂與D301號1、2、3、4車廂撞擊。1、2、3車廂掉在地上，4號車廂垂直落下來造成極大的傷害。最后工作人員在車內(nèi)找出許多人，他們有的斷手，有的斷腳。死亡人數(shù)是35人，受傷人數(shù)是192人。醫(yī)院忙得不可開交。
這真是場悲慘的意外��！
欣賞的作文400字 篇4
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹，每天聽著樹下的小雞爭吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀，認(rèn)真地工作，快樂地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式，也不曾使它介入爭吵的漩渦里。有一天，小雞終于忍不住，問它為何總是那么快樂?聰明的貓頭鷹說：“看看春天的新綠，欣賞夏天的花紅，享受秋天的收獲，接受冬天的深沉，我太忙了，沒時間去吵�！�
欣賞執(zhí)著，但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事，我認(rèn)為用這兩個故事來教育人們堅持和執(zhí)著是錯誤的。因為我欣賞執(zhí)著，但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完，精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事，那又何必浪費(fèi)時間和生命去做呢？也有人說這是“知其不可為而為之”的英雄精神，但我相信孔老夫子在說這句話的時候肯定是心中有希望的，他相信執(zhí)著的去做終會有結(jié)果的。所以說有希望的是執(zhí)著，沒有希望的是盲目的固執(zhí)，我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對于西西弗斯的故事，我喜歡另外一種幽默的說法。有人問西西弗斯，你每天推上去，又掉下來，你不覺得傻嗎？西西弗斯回答說：“推上去是我的事，是我的工作，掉下來是他們的事，和我無關(guān)。只要他們付我工錢了，我又何樂不為？再說了，它每天都掉下來才好呢，這樣我明天就又有工作了，永遠(yuǎn)不會失業(yè)，多好�。 边@里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí)，而是執(zhí)著了，因為他有希望，明天的工作就是他的希望。
欣賞的作文400字 篇5
從小到大，許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個子不太高，目前還是教育大學(xué)的學(xué)生，別看她還是個學(xué)生，她可是亞運(yùn)銀牌呢！
但是她對亞運(yùn)銀的事，從不高調(diào)，因為她的目標(biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬的槳，我非常著急，害怕被罵，她卻跟我說：“沒關(guān)系！下次小心一點(diǎn)！”聽到這句話，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責(zé)罵我，她雖然知道我是在玩，卻愿意給我改過的機(jī)會。
去年暑假，我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn)，她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧，也跟我比競速，我雖然追不上教練，但是這個方法讓我更想要贏過教練，那次，教練陪我在船上六個小時，都沒上去陸地，我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。
比賽前一天，她耐心的告訴我們許多戰(zhàn)術(shù)，隔天，第一場比賽是和別的縣市小學(xué)比賽，一開始，我們的分?jǐn)?shù)落后，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，后來我們真的贏得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，后來，有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。
目前，“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們，感謝有她，我才能找到我的專長，我們感謝她，希望分組后，我的教練還是她，因為她是我最欣賞的教練。
欣賞的作文400字 篇6
上課鈴響了，老師拿著一個包裝得很漂亮的禮物盒進(jìn)來。
老師給我們一個提示：這是個非同一般的禮物，讓我們猜這里面是什么，有些同學(xué)猜的是杯子，有的同學(xué)猜的是儲蓄罐，有的同學(xué)猜的是老師和家人的照片……到底是什么呢？我絞盡腦汁也想不出來，真想讓自己的眼睛變成千里眼，那該多好呀!
金家羽被選上了，我心里既憤怒又羨慕。老師神秘地笑了一笑，小心翼翼地打開盒子，金家羽把眼睛湊了過去，看完后，讓人感覺他有點(diǎn)愣住了，然后就開始笑了，這樣我就更想知道盒里是什么了。
終于，我可以上去看了，下面的人更羨慕我們了。我伸過去一看，竟然是……這禮物太“非同一般”了。和我們想得太遠(yuǎn)了，我也有點(diǎn)失望。
老師要解開謎底，我真的難以想象看來之后大家的表情。大家看見了禮物“�。俊边@字在教室回蕩著。
鏡子可以讓我們看自己的服裝有沒有穿正，可以看看自己的頭發(fā)有沒有梳好……
鄭老師語重心長地說：“老師希望你們心中都有那么一面鏡子，讓你們時時刻刻看清自己，從而讓自己變得越來越優(yōu)秀，因為在我心中你們都是非常有能力成為一個有用的人�！�
禮物不只是那面鏡子，而是一個大道理：我們應(yīng)該時刻注意自己的行為習(xí)慣，把缺點(diǎn)改成有點(diǎn)變得越來越優(yōu)秀。
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