欣賞的作文600字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
我有很多的愛好,比如:跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等,可是,如果你想知道我最喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你——讀書。
莎士比亞說過:“書籍是人類進步的階梯。”你要想獲得知識,你就必須要多看書,用心看書。在不同書籍里,你會得到相應的知識,比如:在軍事雜志里,你可以了解世界武器發(fā)展史,還可以知道最新的武器種類和威力;在科幻小說里,會讓你在驚險刺激中感受到科幻的魅力;自然類書籍,你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面,我就講述我讀書的故事。
二年級的時候,由于我家離學校比較遠,所以我完成作業(yè)的時間都在八點左右,我是一個愛讀書的孩子,可是,因為時間的原因,我不能盡情看書,所以我想出了一個妙招。晚上,我等爸爸媽媽睡著后,我打開手電筒,像支帳篷一樣把被子支起來,借著手電筒微弱的亮光,偷偷在被窩里看書?墒呛镁安婚L,有一天晚上,媽媽起床去衛(wèi)生間的時候,發(fā)現(xiàn)我的房間有亮光,媽媽輕輕走到我房間,掀開被子,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽批評了我,但是我沒有改正,第二天照常看書,這次被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我狠狠地訓了一頓,由于長期的看書,眼睛疲勞,我的視力慢慢下降了,導致我的眼睛高度近視。
因為我太癡迷于看書了,所以我常常逮住機會就看書,比如,上衛(wèi)生間的時候,我常常會拿著書進去,媽媽多次阻止我都沒有成功,因為我會把書藏在不同的地方,媽媽根本找不到,比如衣服底下、馬桶蓋上等,我真是足智多謀!寫作業(yè)的時候,我會偷偷把書藏在抽屜里,趁媽媽不注意,偷偷看書以至于忘記寫作業(yè);吃水果的時候,我也是拿著一本書,邊吃水果邊看書,好幾次把水果塞到了鼻子上;睡前看書的時候,我總是和媽媽討價還價:“再看五分鐘,再看十分鐘!爆F(xiàn)在,我明白了看書是一件好事,但是必須要首先完成作業(yè),不能無節(jié)制看書,還要保護好眼睛。
看了我讀書的故事,你相信我是一個小書蟲了嗎?
欣賞的作文600字 篇2
我身輕如燕,身手敏捷,身體龐大,是一朵變化多端的云,我可以在天空中自由自在的飄來飄去,所以見過許多你沒有見過,但聽說過的名地,有時還順手做一些好事。
今天的我又是空閑的一天,所以我便早早的起了床,去太陽公公那里簽了到,簽到的過程中我會變色,我會變成一朵金黃色的云,我也有自己的功能--變化多端?矗椰F(xiàn)在是一朵金黃色的蓮花,身上散發(fā)著金子般的光彩,花瓣一片接一片,好看極了。看,下面的人們都在贊美我呢。
我飛去了草妹妹那里,他搶我吃了一盒雜草味的巧克力,好吃極了,我就為他表演了我的技能——變化多端。我一會兒變成威武的老虎,一會兒變成可愛的小雞,一會兒變成小巧玲瓏的鉆石,把草妹妹笑壞了。我離開的時候順便幫他灑了一些水,供他們迅速生長。
我去拜訪花姐姐時,在路邊看見了一棵小草很不開心,像生病了似的。我預設的停下了腳步給他撒了許些水,他提起了精神,我就給他表演了,我的技能--變化多端,他見了開心的笑了起來,當我要走時,他大聲的說:“謝謝你的變化多端和對我的幫助!蔽尹c點頭走了。
到了花兒姐姐家,花兒姐姐請我吃了一堆的草莓,我吃的直打嗝,我見到花姐姐這么熱情,我就開始給她表演我的技能--變化多端,我還變成了花兒姐姐的模樣,花姐姐見了說:“你的變化多端可真厲害,才能變得和我一樣,能教給我嗎?”我調皮的說:“花兒姐姐,這是我們家族的遺傳,不能傳授給你!闭f完,我就和花姐姐拜拜了。
下午回到家中,太陽公公快要回家了,和太陽公公說完再見,我們就分離了。我和媽媽講了我這一天的.事情,還和媽媽講了我?guī)椭鷦e人的事情,還給媽媽表演了我的變化多端,媽媽說:“你真是長大了,知道樂于助人了,你還要繼續(xù)練習你的技能--變化多端,知道嗎?”“我知道了,媽媽!蔽一卮鸬。
我是一朵擁有變化多端的也是樂于助人的云,愿意和我做朋友嗎?
欣賞的作文600字 篇3
語文,是點燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現(xiàn)形式多種多樣:文學家用厚積的底蘊撰寫篇章;坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣;詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種種,與我們關系最密切的,當屬語文教科書中的經典文章了。
我們所擁有的語文課本,囊括了許多形式,各樣體裁,不同題材的文章;記敘文,說明文,散文,……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物,敘說生活浪花或凡人瑣事。學的最多的,大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事,民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡,匹夫有責,樹立愛國愛社會的責任意識。
說明文是運用恰當?shù)姆椒ǎf清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹,刻畫出被說明對象的特點。例如《人民英雄永垂不朽》,圍繞聳立的紀念碑來說明,不僅概述了碑的整體面貌,漢白玉浮雕,有裝飾花紋的碑頂和碑座,金光閃閃的題詞,而且細致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后,簡直有身臨其境的感觸,既驚嘆工藝的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內心的真諦,但要和作者共鳴,就必須反復誦讀,細細品味,否則就只能遠遠地在作者內心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字,卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景,真是恰到好處,“添一字嫌多,減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂,即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強奮斗的品質。
語文,它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
欣賞的作文600字 篇4
雖然看上去僅僅只是置身于谷歌街景里,但這不是科幻小說,VR已經進入我們的職場生活。
學習的本質,并不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是恢復人類的天真。
一年一度畢業(yè)季,無論是否年輕,我們都可以一起成長。
研究顯示,掩飾少數(shù)族裔身份的求職者們有更高的成功幾率。
要想讓老板認可你的工作,你或許應該從建立同事對你的信任開始。
一項新研究表明,科技公司的成功產品通常都不是最初設想的樣子。
不但沒能自證清白,新的理由幾乎讓谷歌遭到群嘲,谷歌大概也覺得自己挺委屈。
在兒時找到并培養(yǎng)興趣比早確立具體某個職業(yè)更重要。而你出生的時代、成長的城市、父母受教育程度似乎也在決定你是否會有清晰的夢想,以及是否能堅持追求自己的夢想。
愛評估時間經濟價值的人壓力更大,失去的也可能更多。
我為什么要去追求“別人的東西”,為什么不著眼于“自己的框架”?
很多人把事業(yè)和工作(職業(yè))混為一談,其實不然,如果你只是為了工作獲得的那些工資在混日子,那絕對不能稱之為是你的事業(yè)。
信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)年平均工資水平突破12萬元,首次超過金融業(yè),排名各行業(yè)門類首位。
美國是吸收本國數(shù)字工作者最多的國家,在向美國輸出數(shù)字勞動力最多的國家當中,排名第二、第三的分別是印度和菲律賓。中國在數(shù)字工作者輸出美國的榜單上排名第8。
在互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來信息爆炸的今天,我們每天碎片化的接收了無數(shù)卻又自相矛盾的觀點,有時候連我們自己都搞不清楚什么是對,什么是錯。
與他演講的內容相比,劍橋的天氣、榮譽博士學位、西裝都不是值得關注的。希望這位時代榜樣所看到的世界和他想做出的改變能激勵你,改變你。
欣賞的作文600字 篇5
他,以寧靜祥和為本性,以紆徐閑淡為風格;他,以萬千才華,成為了官場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。
我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂,有志之士紛紛表達著自己的憤懣?伤煌麍孕胖挥许樒渥匀,才能過上恬淡而美好的生活!叭碎e桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾。于是,他收獲了向往的和平生活。
他的才華也為我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均為世人所愛。正如后人之說,“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊,他成為了千古傳誦的名人。
他對詩與畫的領悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評價,王維“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的結合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當我在電腦中看到他的畫時,也曾驚嘆那點滴濃墨,仿佛其中正有一首詩,等待人們發(fā)掘。他的詩,他的畫,曾永遠定格在歷史卷冊中,是最飄逸的一筆。
漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩人——王維,相信也會有更多人敬仰他。
欣賞的作文600字 篇6
一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。————布萊克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。
難得的閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。
花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽寂寞在唱歌……
欣賞的作文600字 篇7
燈光,人造的陽光,少了許多自然的味道。
時常閉上眼睛,享受陽光的撫愛,盡管看不見東西,卻是一片紅色的光明。暖暖的風給了眼睛一個吻,嘴角上翹,連淺淺的酒窩都積滿了陽光。如果我的大喊能夠被天上聽到,我一定會喊個石破天驚,好讓太陽大哥掉下來,狠狠地送他個擁抱。
愛同志的發(fā)明的確給人們帶來了光明,可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺。或許這項偉大的發(fā)明只是給人們學習和工作提供了加壓的條件,創(chuàng)造了勤奮學習的機會。站在刺眼的陽光下,總是覺得眩暈、緊張,心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛,再也不見紅色的光芒,還一片漆黑,夾雜著寒冷與嘲笑,與其這樣,還不如選擇昏昏沉沉地睡去。
燈光,能照進整間屋子,卻很難照進那塊可能陰暗許久的心田,甚至帶去更多殘忍的狂風暴雨、冷漠木然,找不道人情與人性的溫暖,也遠不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈,也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨感和哀傷。
所以,我不喜歡燈光,就像鳥兒不喜歡籠子,偏愛樹洞;就像魚兒厭惡魚缸,渴望海洋一樣,我也好想撇開這一切總是在強迫著我的東西,剪斷那些捆綁著我的繩子,盤旋飛翔!哪怕把我生命的一半換成黑暗,如果我可以完完全全、徹徹底底地擁有我自己的陽光!哲理上講,人是社會的,可我更想說,人是自然的。
對那些老戴墨鏡的人感到惋惜,對發(fā)明遮陽傘的感到不解,自然的熱情給予為何總是拒之門外呢?當在陽光下點一盞燈的時候,往往那燈光回顯得微不足道,是一種多余的浪費;蛟S這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把!
本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩,被無情的燈光所壓迫,這就是我們由自然更多地轉向社會。不知不覺中,你、我已經失去那片渴望陽光的心田。不要!
如果你是我的話,就請對著太陽,抓一把陽光,然后——一口吞掉!
欣賞的作文600字 篇8
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美不是空談,要去感受,去體驗,去欣賞。在生活中,有許多美的職業(yè),比如:清潔工、警察、教師、農民……而我最敬佩的是清潔工。
今年夏天,媽媽帶我去了安徽黃山,以前我總認為清潔工是一個讓人瞧不起的職業(yè),臟臟的衣服,黑幽幽的皮膚,蓬亂的頭發(fā),身上還帶著一些臭味,給人的印象就是不好,可是自從這次旅游回來后,我對他們的看法,從厭惡變成了敬佩。
黃山,一座十分令人向往的風景區(qū),那風景如畫,藍色的天空,仿佛剛被洗過,那兒花草散發(fā)出的氣味讓人心曠神怡,這樣的美的風景,讓人感覺像來到了天堂。就在這風景如畫的山中,會有些人隨手丟垃圾,你們有沒有想過,如果來參觀的人每個人都扔一點垃圾,那黃山將會變成什么?對,黃山變成一座垃圾山,那么黃山哪有美景可談,你還想過來參觀嗎?
就在這時,我看見一個年輕人把喝完的飲料瓶隨手扔到了懸崖中,而飲料瓶剛好架在樹中,這座山的守護者——清潔工看見了,也沒有對年輕人說什么,他熟練地解開隨身攜帶的繩索,往身上一帶,把另外一頭系在木樁上,縱身往下一跳,把扔下去的飲料瓶撿了起來,放在隨身的垃圾袋里,然后沿著邊緣拉著繩子,一步一步的艱難的往上爬。
這項工作是多么的辛苦,年輕人的隨手一扔,給清潔工帶來了多大的危險,要明白這繩索不安全的話,那清潔工可能隨時應對死亡威脅。清潔工沒有害怕,依然默默地做著自我本分的工作。
黃山,一座十分美的地方,如果沒有了清潔工的守護,這如天堂般的景點就不存在了,所以我期望大家能夠體會到黃山清潔工的艱辛,愛護環(huán)境,不要隨手扔垃圾了,為了清潔工安全我們要從自身做起,不亂扔垃圾。
欣賞的作文600字 篇9
窗外夕陽西下,天邊殘留著一抹紫紅的晚霞;習習秋風在耳邊絮語,枝頭樹葉隨風搖曳,一片祥和。不經意間瞥見一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個人——我的姥姥,想到這里,心里泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現(xiàn)出初見姥姥時的場景。那個秋天,我放學回家,看見沙發(fā)上坐著一位老人,穿著簡單的襯衫,樸素的褲子,戴著老花鏡,正在讀報紙。她時而眉頭皺起,放下報紙,捧起身旁的字典細細翻查;時而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽母親說,姥姥一直很好學,即使頭發(fā)花白,身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以后,我是從心底欣賞她對讀書的愛;欣賞她對知識的渴望;欣賞她堅持不懈地學習。
想到這里,我的鼻子一酸,腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學習時遇到了不會的字,便跑去問姥姥。姥姥仔細看完后,說了句“你先等等。”便走進了她的臥室。在好奇心的驅使下,我站在門口,看看她要干什么。只見她找出那本陳舊的字典,經過仔細翻查后,做了一份簡單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認真的神情構成了一道亮麗的風景;她那嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個高度。
那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里,說:"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現(xiàn)在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學習。"……后來,只記得我站在雪地里,目送姥姥離去的身影。
淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網(wǎng),將我籠罩在其中,無法自拔。那年冬天,姥姥離開了我,如今,幾年過去了,早已物是人非。姥姥離開了我,卻留下重重思念,留下我對她的欣賞,留下了濃濃的愛意!
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