以欣賞為題的優(yōu)秀作文600字(通用34篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以欣賞為題的優(yōu)秀作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇1
沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是教師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,教師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給教師,教師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,教師自己選。我立馬去找音樂(lè)教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),教師說(shuō)這次,功勞最大的就屬你了。教師這些話(huà)說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng)新思想欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)歡樂(lè)的向往。
欣賞自己,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自己,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開(kāi)天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自己,會(huì)讓你與歡樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇2
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂(yōu)傷,它那一身不屈氣魄足以令人欣賞,它就是竹。
清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點(diǎn)模糊,卻唯獨(dú)那佇立在家門(mén)口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅,走進(jìn)竹,那獨(dú)屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂(yōu)傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子,細(xì)枝綠葉雜亂的交錯(cuò)著,而粗干卻筆直的佇立在那里,像挺拔的衛(wèi)士,更像高傲的詩(shī)人,筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠(yuǎn)路,便想從竹子上爬下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這小孩的一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著不容侵犯的威嚴(yán)。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。
走下山包,走進(jìn)竹子,我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢?只要它向右彎一下,它就不會(huì)斷,它現(xiàn)在依舊會(huì)像原來(lái)一向傲然挺立。
抬頭看那些依舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的氣魄,竹獨(dú)有的寧死不屈的氣魄,這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔;竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅(jiān)毅。
竹,我欣賞它那能淡化心靈憂(yōu)傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀,傲然蒼穹。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇3
人生無(wú)常,時(shí)間有限。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界、社會(huì)中,你是否有認(rèn)真的觀察過(guò)你身邊的事物?當(dāng)你走在風(fēng)中,你是否有認(rèn)真的聆聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲帶給你的祝福?當(dāng)你走在一片花海之中,你是否有停下來(lái)認(rèn)真的欣賞那片海中的花語(yǔ)?
四季的變換,一年一年的輪回。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著。在讓人茫人海之中的道路你是否有認(rèn)真的停下來(lái)認(rèn)真的想一想身邊的事物?
在我看來(lái),最美的莫過(guò)于四季的變化。在春天,漸漸蘇醒過(guò)來(lái)的小草伸出了懶腰,等待著太陽(yáng)光的花兒散發(fā)出一絲絲的花香。在夏天,酷熱的天氣中讓人汗流滿(mǎn)面,隨風(fēng)吹過(guò)的花香是那樣的溫和,那樣的清香。在秋天,兩旁金黃黃的稻米散開(kāi)在田地里,是那樣的美麗而壯觀。還有在那路旁的楓葉樹(shù)樹(shù)上的樹(shù)葉是紅色的,緩緩的掉落在人的身上,就好像是一個(gè)孩子在撒嬌。在冬天,寒冷的冬風(fēng)吹著我們身上的灰塵,吹著還未蘇醒的我們,吹著那光禿禿的樹(shù),讓人感到新春又將要來(lái)臨了!
生活中處處都有值得我們?nèi)バ蕾p的東西。萬(wàn)物都有它的特色,都有它存在價(jià)值和意義。當(dāng)我走在一旁是金黃的稻田,另一旁是滿(mǎn)地楓樹(shù)的樹(shù)葉,那楓樹(shù)上還系滿(mǎn)著紅繩的地方時(shí),如果要我選擇,我會(huì)說(shuō),“我無(wú)從選擇,怪我不能同時(shí)去涉足這兩片美好的風(fēng)景”
欣賞事物,能讓我們的生活、世界變得更加美好;欣賞事物,能讓我們開(kāi)拓視野;心上人,能讓自己素質(zhì)提高;欣賞人,能讓我們的人際關(guān)系變得更加的和諧;欣賞人,能我讓我們......
學(xué)會(huì)欣賞,首先要有一顆寬容、大氣的心、學(xué)會(huì)接受自己的不完美,接受別人的好與壞的地方,這是你便學(xué)會(huì)了欣賞。
一顆單純、純凈的心,一雙明亮的眼睛,一雙懂得分“輕重”的手,一對(duì)善于聽(tīng)于別人意見(jiàn)的耳朵很重要。懷著他們和你一起走下去,用欣賞的眼光看別人和自己,你會(huì)擁有雙贏的局面與美好的人生!
欣賞眼光,伴我一生!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇4
我還記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,遇到一個(gè)熱心助人的小女孩,甚至一些雞毛蒜皮的小事,比如丟橡皮或者鉛筆之類(lèi)的。她不僅是我的好朋友,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。她就是劉,一個(gè)全校都認(rèn)識(shí)的小女孩。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)еd奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心,但是面對(duì)一張陌生的臉,我有點(diǎn)擔(dān)心自己跟不上同學(xué),害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時(shí)候,那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一段時(shí)間,我們成了好朋友。
還有一次,她幫一年級(jí)的小姐姐包扎傷口。那次,我和樂(lè)瞳一起參觀了各種學(xué)校設(shè)施。走著走著,突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細(xì)一看,原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么,卻發(fā)現(xiàn)小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè)瞳立即把她扶起來(lái),帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療?撮T(mén)人的阿姨拿著消毒液幫小姐姐消毒,但不管她怎么咬牙,最后還是忍不住哭了。樂(lè)瞳一直鼓勵(lì)她,給她講笑話(huà),但我只看袖手旁觀和他們,好像這與我無(wú)關(guān),F(xiàn)在回想起來(lái),我真的很慚愧,也不配做樂(lè)瞳的好朋友。
樂(lè)瞳樂(lè)于助人的精神令人欽佩。我會(huì)以她為榜樣。每當(dāng)看到別人有困難,我都會(huì)提醒自己一定要幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“施比受更有!保@句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我心里!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇5
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開(kāi)花,花期不長(zhǎng),但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對(duì)面,有一個(gè)很大的荷塘。夏天的時(shí)候,大荷塘里綠油油的,像磁鐵一樣吸引著我,讓我每年都在這個(gè)季節(jié)去想它。
我站在外婆家門(mén)口,看向荷塘的方向,荷塘里全是綠色。有時(shí)候風(fēng)一吹,池子里的荷花就擠翻了,真有意思!我去池邊看了看,荷葉就像一把拿在手中的傘,又像一個(gè)小女孩紡著一條可愛(ài)的裙子。它被整個(gè)水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒(méi)有水,風(fēng)一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲!
每年夏末秋初,美麗的荷花漸漸綻放。一開(kāi)始只有幾朵零星的花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像美麗的dia一樣從遠(yuǎn)處吸引了這個(gè)人的注意力;漸漸地,越來(lái)越多,就像滿(mǎn)天的星星,讓人眼花繚亂。看,紅的,白的,粉的,各種手勢(shì)。看,那一只藏在荷葉后面,仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏;那一朵有一兩片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,現(xiàn)在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán);海里有一個(gè)鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔筆插在荷葉里,還有一個(gè)……真的千姿百態(tài),美極了!
一陣小雨過(guò)后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在荷葉上,像珍珠散落在碧玉盤(pán)里,在陽(yáng)光下閃著金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩!空氣中彌漫著醉人的香味,沁人心脾,讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛(ài)荷花,我愛(ài)它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇6
欣賞是是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種厚容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養(yǎng)。
懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化,也是奧妙無(wú)窮;懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折,也是美妙的樂(lè)章;懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后,依然微笑而不心傷。
學(xué)會(huì)欣賞,我們能看清這世間的人情世故,能看到每個(gè)人身上不同的美;學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能看到到起點(diǎn)的美麗;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然的風(fēng)光無(wú)限。而滿(mǎn)眼的陰暗,只能看不清世界的真相,分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng)。
生活中其實(shí)有很多美好的事情,欣賞一場(chǎng)震撼人心的球賽;欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì);欣賞一本有趣好看的書(shū)……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了,只是我們嘴上都說(shuō)是“看”:看電視,看書(shū),看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多沒(méi)有的細(xì)節(jié)美。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧?kù)o詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì)是優(yōu)點(diǎn);但當(dāng)你以指責(zé)的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著名的藏族歌手,她憑著她的歌技成名,我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著的音樂(lè)才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐模欢麉s感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會(huì)被的感情所左右,它會(huì)蒙蔽的眼睛。也許會(huì)和朋友的爭(zhēng)執(zhí),而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;也許會(huì)和親人的矛盾,而忘記對(duì)的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠(yuǎn)。換心態(tài),換眼光,就會(huì)覺(jué)得朋友的那些話(huà)是對(duì)自己的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì)欣賞。
玫瑰是多剌的,但它卻是象征著美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)周?chē)氖挛锸嵌嗝吹拿篮,多么的令人賞心悅目。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇8
某日下午,走進(jìn)書(shū)房時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng),卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般,近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?”我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái),改口道:“多完整的蟬殼!”
正說(shuō)著,就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):“是啊!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!”這位六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)。‘(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài),然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇9
前天下午,我在東湖游泳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)南山及其附近的各種景觀都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景,用手機(jī)拍下照片,發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心去欣賞世界的美。正因?yàn)槭澜缑篮,生活美好,我們才要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺(jué),不懂欣賞的一定是沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有興趣的人。
只有學(xué)會(huì)欣賞,才能善于發(fā)現(xiàn)美,看到別人的優(yōu)點(diǎn),努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),才能有別人沒(méi)有的情調(diào)和魅力。欣賞一種發(fā)自?xún)?nèi)心的羨慕態(tài)度,是一種對(duì)美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂(lè)。浩瀚的世界,浩瀚的藍(lán)天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變?nèi)f化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無(wú)法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認(rèn)為丑陋的事物中尋找美。因?yàn),欣賞是一種真正的享受,無(wú)論何時(shí)何地看到什么,只有學(xué)會(huì)欣賞,才能擁有陽(yáng)光的心情,獲得溫暖和快樂(lè)。欣賞是一種大愛(ài),不是占有。我愛(ài)春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開(kāi)放,而不是折下來(lái)放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個(gè)人都有弱點(diǎn),但同時(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),值得欣賞。人生來(lái)來(lái)去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時(shí)光,千萬(wàn)不要把它浪費(fèi)在猜疑、嫉妒或仇恨上。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫(xiě)下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的長(zhǎng)處。
我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì)吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō);“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成!彼f(shuō)的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有一次月考,這次,我的成績(jī)一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候,聽(tīng)到有人喊,那個(gè)人得了第一名!當(dāng)時(shí)的我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將我包圍。他見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。
看著她那真誠(chéng)的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞,只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇11
欣賞是道德的培養(yǎng),是情操的培養(yǎng),是靈魂的凈化;欣賞是一種智慧。
欣賞,就像踩樓梯一樣,我們對(duì)別人的欣賞也會(huì)一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學(xué)又懂技術(shù)。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語(yǔ)文課:鈴聲響了,學(xué)生們陸續(xù)回到教室,老師不停地講知識(shí)點(diǎn),直到這節(jié)課的難度——感受:人類(lèi)的確需要求實(shí)的人,他們?cè)诠ぷ髦蝎@得了巨大的回報(bào)。然而,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家.看到這句話(huà),同學(xué)們很迷茫,面面相覷。經(jīng)過(guò)幾次思考,我沒(méi)有得到結(jié)果,在座位上撓頭,用茫然的眼神盯著盧野。大家都像聽(tīng)天書(shū)一樣,不知所措,細(xì)長(zhǎng)的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手,高高地捧著,好顯眼。她有力地站了起來(lái),露出喜悅的表情,大聲說(shuō)道:“‘現(xiàn)實(shí)的人’指的是通過(guò)工作獲得物質(zhì)利益,而夢(mèng)想家指的是為了孩子和夢(mèng)想而學(xué)習(xí),忽視物質(zhì)利益.’‘她的回答就像一條流動(dòng)的河流,無(wú)邊無(wú)際,美妙無(wú)比。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,用肯定和欣賞的目光看著他。我嘀咕道:朱昱。
經(jīng)過(guò)她的鼓勵(lì),同學(xué)們紛紛舉手,她不驕不躁,不甘示弱,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞,敢于欣賞的人,智慧很大,可以通過(guò)欣賞別人來(lái)建立自信,所以欣賞是有回報(bào)的,也是明智的。我們應(yīng)該相信自己,做任何事情都要積極向上!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇12
欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是觀賞美好的事物,可以是有個(gè)性的人,也可以是一草一木。我還真被人欣賞過(guò)一次,至今我還記憶猶深!
我小時(shí)候也去過(guò)觀前街表演,那一次屬于公益性的表演,我表演的是街舞。輪到我上場(chǎng)了,我擺好動(dòng)作,和著音樂(lè)跳了起來(lái)。我十分緊張,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不夠。我努力跳好,把動(dòng)作爭(zhēng)取做到位。這不,還真吸引來(lái)了不少觀眾,他們站在臺(tái)前,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著我;有的跟著音樂(lè)打起拍子;還有的鼓掌示意。越來(lái)越多的人關(guān)注起我來(lái),就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱(chēng)贊。我漸漸感到累了,腦門(mén)上冒出了豆大的汗珠,衣服也濕了,但我心想:這么多人來(lái)看我表演,我可一定要堅(jiān)持呀!我又感到渾身充滿(mǎn)了力量。舞臺(tái)里三層外三層擠滿(mǎn)了人,他們紛紛拍手稱(chēng)贊,有的交頭稱(chēng)贊道:“這么小的孩子就跳得這么好,太不容易了!”也有的說(shuō):“這肯定練了很久,花了不少功夫呀!”更有的想沖上臺(tái)來(lái)為我拍照,就連老師也向我投來(lái)了滿(mǎn)意的目光。觀眾們的稱(chēng)贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵,我的心里就像打翻了蜜罐似的,甜甜的,可高興啦!
表演結(jié)束啦,我出來(lái)謝了三次幕,掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺(tái),觀眾便涌上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你跳得真好!你一定練了很久吧!”“你學(xué)了多久呀?”“你在哪里學(xué)的呀?”還有的拉著要和我拍照。
被欣賞的過(guò)程真美好,我真希望那一次表演永遠(yuǎn)不要結(jié)束!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇13
大自然是不斷變化的,人的幸福生活是大自然創(chuàng)造的。如果我們想欣賞大自然,我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲,綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng),五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè)。只有通過(guò)觀察,我們才能看到自然,深入自然,才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征,艷麗的花朵是她美麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此,自然是可見(jiàn)的。
泥土的芳香彌漫在空氣中,飄向四面八方;鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味,但是很自然。它有一種強(qiáng)烈而獨(dú)特的自然氛圍。久而久之,就會(huì)耳目一新。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出不同的味道,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。所以,大自然有氣味。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱!聽(tīng)著清脆的聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上,經(jīng)常有水的碰撞聲,是水聚集的聲音;水的聲音是它對(duì)自然的呼喚。所以,自然是聽(tīng)。
走在森林里的小路上,路邊有許多茂盛的矮草。摸摸,很冷,但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎?摸一棵樹(shù),它的樹(shù)干很粗很壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它在你手里撒嬌,摸摸小草,它自覺(jué)彎腰,這就是大自然的創(chuàng)造!所以,自然是感動(dòng)。
了解自然,親近自然,欣賞自然,看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向?qū)А?/p>
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以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇14
回眸望去,這個(gè)以前讓我有著六年完美記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上,欣賞著那里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽(yáng)光沐浴著那里的每一個(gè)角落,透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這完美的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,那里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著,同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失,而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可代替的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書(shū)本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來(lái)?窗,這是自己以前最喜歡的地方,那里擁有著我們最多的回憶;▋骸⒑、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切,無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇15
欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì)的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里,有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì)欣賞的眼睛。只有我們用心去觀察身邊的人或物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣并且值得我們學(xué)習(xí)的地方!學(xué)會(huì)欣賞,可以讓人擁有更清醒的頭腦,去正確理解世間人或物的真善美。例如:玫瑰花雖然外表美麗,但它的刺也會(huì)傷人;金錢(qián)在生活中很珍貴,而它到了沙漠里,價(jià)值還不如一滴水;網(wǎng)絡(luò)可以使人休閑娛樂(lè),但也可能讓人走向無(wú)底深淵。
世間的事物五彩繽紛,美麗與丑陋會(huì)給你帶來(lái)不同的感覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì)欣賞事物的兩面性,不能只看事物好的那一面。有一次,我朋友的話(huà)給了我很大的啟示。那天是周六,天氣晴朗,我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜,空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了刺鼻的臭味,我的一個(gè)朋友說(shuō):“走快點(diǎn),這兒又臟又臭!天啊,我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來(lái)的啊,真是太惡心了!”說(shuō)完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說(shuō):“你別看現(xiàn)在有又臟有臭,如果不澆的話(huà),我們就吃不到純天然的`蔬菜了,就只能吃被農(nóng)藥澆過(guò)的蔬菜了!”雖然我朋友并沒(méi)在意這些話(huà),但是我卻注意到了,他的話(huà)讓我更加懂得了看事物不能只看一面,而要去接受和欣賞它的好與壞!學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的多姿多彩!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇16
每一個(gè)人都會(huì)欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰(shuí)不羨慕青春不衰?誰(shuí)不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。
每當(dāng)讀散文時(shí)我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露。”此時(shí),我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話(huà)的真正內(nèi)涵,作家就像我們課本上的行道樹(shù)一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國(guó)的‘未來(lái)’得到好的教育。
一次,我問(wèn)班上一個(gè)作文寫(xiě)得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺(jué)是什么?”他不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說(shuō):“噢,又引起你的多愁善感。”他笑道:“感動(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性!钡率歉叩,心是誠(chéng)的,愛(ài)是純的,心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都散文的饋贈(zèng)。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇17
當(dāng)早晨的太陽(yáng)與地平線(xiàn)想吻,當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當(dāng)螢火蟲(chóng)成為黑夜唯一一點(diǎn)星光……
你是否會(huì)停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來(lái)的無(wú)限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問(wèn)過(guò)爺爺,他只是給我講了一個(gè)很深?yuàn)W的故事。
從前,有三個(gè)人一起到國(guó)外旅游,后來(lái)他們見(jiàn)到一位哲學(xué)家就問(wèn):“我們?cè)谶@里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問(wèn):“你們要在這里停留多久?”第一個(gè)年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說(shuō):“那你只能欣賞到一點(diǎn)兒風(fēng)景。”第二個(gè)中年人回答:“兩個(gè)月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說(shuō):“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點(diǎn)兒。”第三個(gè)病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說(shuō):“你很幸運(yùn),你過(guò)的這幾天會(huì)長(zhǎng)過(guò)他們的幾年幾月,將會(huì)欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景!薄盀槭裁?”
三個(gè)人齊聲問(wèn)道,哲學(xué)家回答:“因?yàn)榈谌齻(gè)人會(huì)拋棄一切,全神貫注,無(wú)比珍惜的去欣賞,甚至?xí)J(rèn)為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你以后為人處事,要全身心投入,心無(wú)旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會(huì)了欣賞”。
爺爺所講的故事深?yuàn)W難懂,但爺爺?shù)脑?huà)我卻似懂非懂。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會(huì)欣賞,你將是一個(gè)大寫(xiě)的人;學(xué)會(huì)欣賞,你將會(huì)收獲人生。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇18
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無(wú)論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來(lái)的方便與快捷。無(wú)論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個(gè)人不會(huì)欣賞的人,可能會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。
比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨(dú),而且是從心里發(fā)出的孤獨(dú)。
生活中也會(huì)影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會(huì)生活在另一個(gè)世界里,與別人有一點(diǎn)無(wú)法逾越的地方,就會(huì)讓我們無(wú)法理解別人的快樂(lè)。
那么從另一個(gè)方面,如果你是一個(gè)很會(huì)欣賞的人,或者是善于傾聽(tīng)別人訴說(shuō)的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個(gè)不會(huì)欣賞的人,那么你就更需要?jiǎng)e人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),他還是堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。他也需要?jiǎng)e人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個(gè)方面體現(xiàn)出學(xué)會(huì)欣賞對(duì)我們是多么的重要。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇19
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會(huì),用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露,體會(huì)生活的美好;欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,體會(huì)綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上,是多么富有節(jié)奏感,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著,是多么活潑可愛(ài),簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會(huì)欣賞世界的美好。我們?cè)谏钪校藗兏獙W(xué)會(huì)彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點(diǎn),矛盾才會(huì)少一點(diǎn),誤解才會(huì)少一點(diǎn),人與人之間的距離才會(huì)近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬(wàn)物吧!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇20
欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對(duì)于那些會(huì)欣賞的人是一種愉快,對(duì)于那些不會(huì)欣賞的人是一種遺憾。
在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會(huì)懂的。不知是怎樣,說(shuō)欣賞,我也是會(huì)一點(diǎn)兒的。但那都只是針對(duì)于我的某種東西,我覺(jué)得,只要是好的東西,我就會(huì)欣賞,覺(jué)得它是十全十美的一種。對(duì)于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會(huì)留戀、不是我喜歡的,甚至我會(huì)不看它一眼。
對(duì)于大人說(shuō)的那些道理深厚的話(huà),我有時(shí)會(huì)知道其中的意思,因?yàn)槲倚蕾p了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會(huì)欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說(shuō)的話(huà),都是要靠欣賞才會(huì)明白的。
在我心中,我反復(fù)問(wèn)自己:“欣賞是什么?”現(xiàn)在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì)得。
欣賞是一種美,它會(huì)賜予我們最感人,最受人尊敬的愛(ài)。
欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會(huì)從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我,是一個(gè)普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語(yǔ)文方面,賞析的分?jǐn)?shù)是很高的,所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來(lái)依靠。
在一個(gè)人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒(méi)有了這種能力,那么這個(gè)人就不太完美了。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇21
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)你欣賞成功時(shí),在你心中都會(huì)涌出激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的話(huà)題,以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),去發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多的成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了,所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要來(lái)感受,用心去體會(huì)的......
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇22
世間萬(wàn)物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過(guò),感受過(guò),看過(guò)嗎?大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號(hào)。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽(tīng)!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽(tīng)、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩充滿(mǎn)旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛(ài)的林間去欣賞吧,那樹(shù)綠得多么柔嫩,一片片樹(shù)葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來(lái)不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫(huà)面。
秋天,到樹(shù)葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷(xiāo)魂《梁祝》。
最惹人喜愛(ài)的就是冬天了,冬天堆滿(mǎn)了積雪,房屋上,樹(shù)上,地上到處都是潔白無(wú)瑕的積雪,像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來(lái),細(xì)細(xì)諦聽(tīng)潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬(wàn)般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛(ài)的畫(huà)面。
學(xué)會(huì)欣賞大自然,你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)比感慨與自豪,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇23
看庭前花開(kāi)花落,望漫天云卷云舒。
一些司空見(jiàn)慣的事物,往往不太惹人注目。但是當(dāng)你懷揣著一種欣賞的情愫,那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數(shù)不勝數(shù),但真正去品味的她的人卻寥寥無(wú)幾。其實(shí),真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。此刻,我也要為司空見(jiàn)慣的“美”打抱不平。請(qǐng)隨著我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹,它包羅萬(wàn)象,那是人世間最廣闊的胸懷;看云兒姑娘的嫵媚婀娜;看陽(yáng)光的鋒芒畢露;看空中居民的歌舞表演。我確定聽(tīng)到了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)章,在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽(yáng)西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面,畫(huà)出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中,濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方,波光粼粼的海浪拍打著磬石,我知道,這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的海風(fēng)吹拂著發(fā)絲,又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來(lái)遲的繁星。在萬(wàn)籟俱寂的的夜晚,一味的黑色天幕總令人興味索然,這時(shí)再加點(diǎn)鉆石般的繁星點(diǎn)綴,于是,滿(mǎn)天的星辰,美得纖塵不染,便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚,怎能不令人神往!
看溫文爾雅的樹(shù)兒,看綠意撩人的草兒,看紛繁多姿的花兒,看溫情脈脈的葉兒,看......
“美”就在身邊,俯拾皆是。它浸透生活,雕飾人生。學(xué)會(huì)欣賞吧,去品味與此帶來(lái)的郁郁芳香。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇24
欣賞,是一種最簡(jiǎn)單的方式。但對(duì)于欣賞,有人會(huì)欣賞,有人卻不會(huì)欣賞。
欣賞對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是不懂他的的,但是,我只會(huì)欣賞我的東西,我只覺(jué)得我們東西全都是那么的完美,天衣無(wú)縫的,對(duì)別人的東西我都不覺(jué)得好,因?yàn)槲也欢蕾p藝術(shù)品。
在我小的時(shí)候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說(shuō)的話(huà)。父母說(shuō)的話(huà),我總是左耳進(jìn)右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說(shuō)同一句話(huà),我都聽(tīng)膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問(wèn)我的病情,當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話(huà),也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級(jí)的時(shí)候當(dāng)時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌,他總是在上課的時(shí)候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點(diǎn),不顧及我個(gè)人的感受,讓我無(wú)地自容。
但他的煩也救過(guò)我一次,那是正是中午,我們排隊(duì)下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見(jiàn)了,我問(wèn)了我同學(xué)撿到我的飯卡沒(méi),但卻沒(méi)有一個(gè)人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡,使我激動(dòng)萬(wàn)分,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡(jiǎn)單的事,但你要懂得去欣賞他,通過(guò)這么多的事情,我也懂得了欣賞。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇25
生活中處處都有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你足夠細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)很多的美,生活中有兩種美,一種是人性美,一種是景物美。 在日常生活中,如果你始終裝著他人,你就會(huì)凡是先想想別人的感受,讓別人感到溫暖,心里裝著善良,寬容,真誠(chéng),無(wú)論遇到任何矛盾,你都會(huì)首先找自身的不足并加以修正,他人的一切不足都會(huì)在你的博大胸懷中消逝,心里裝著天地,你就會(huì)融入宏宇之中,人世間的是非爭(zhēng)斗,升降榮辱,都不會(huì)遮住你的眼睛,在寧?kù)o致遠(yuǎn)中感受身邊的美。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)善良的小女孩,她有一次走在街上看到了一個(gè)老婦人在街邊乞討,于是,她偷偷地把自己身上僅有的最后一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了這個(gè)老婦人的錢(qián)包里,此后,這個(gè)小女孩常常做著這樣的事,這一善舉比車(chē)輪還快的速度傳遍四面八方,人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)它的含義,它讓人們以各種方式做好事來(lái)表達(dá)其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現(xiàn)的美僅僅是外表的美,但卻又是不可缺失的一部分。 季節(jié)的美展現(xiàn)于春天的生機(jī)勃勃,夏天的蛙鳴陣陣,秋天的碩果累累,冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現(xiàn)在青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰雨綿綿或是陽(yáng)光四射。
生活中的美還有很多很多,它需要人們的深入挖掘,找到那閃閃發(fā)光,屬于自己的一片天,找到自己人性深處的美和修飾內(nèi)在美的外在美,同時(shí)我們也應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人身上的美。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇26
在我的理解中,欣賞,就是對(duì)人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如,一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團(tuán),齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著堅(jiān)定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的,它們?cè)谏狸P(guān)頭還能團(tuán)結(jié)一致,如果換作是我們?nèi)祟?lèi),很有可能會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然,也不是說(shuō)我們不能欣賞美的事物,陽(yáng)臺(tái)上翠綠的盆栽,墻上掛著的精妙的畫(huà)作,書(shū)桌上可愛(ài)的小裝飾,這些東西仔細(xì)欣賞也會(huì)給人賞心悅目的感覺(jué),生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)與幸福。
可是,我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)欣賞呢?首先,讓我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事,注意它們的細(xì)節(jié);接著,從這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)與好的方面,用心去體會(huì)、感悟,你就會(huì)情不自禁地去贊嘆,你就會(huì)看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好,每天的生活有多快樂(lè)。不要只注意其不足,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),明媚的陽(yáng)光會(huì)把快樂(lè)與溫暖帶進(jìn)你的生活。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇27
在生活中,處處都有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)我們?cè)趨⒂^名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,而不是一味地拍照,F(xiàn)在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場(chǎng)欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話(huà)那就是帶回家去欣賞,那反而沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看的那么真實(shí)。
生活中,當(dāng)我們看一個(gè)人畫(huà)的畫(huà)時(shí),欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫(huà)得好、畫(huà)得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫(huà)畫(huà)的美,去欣賞。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的一些句子,在我們看來(lái)不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們?nèi)チ私鈱?xiě)作的結(jié)構(gòu),文字的美,到底美在何處。
每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項(xiàng)工作,第一項(xiàng):是摘抄好的句子、第二項(xiàng):欣賞這些句子、第三項(xiàng):是仿寫(xiě)句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。
在生活中,當(dāng)我們?cè)谫I(mǎi)一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì)進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更加廣泛的知識(shí),了解更多的生活常識(shí)。然后就將其結(jié)合,來(lái)形容或者評(píng)價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇28
金無(wú)意足,人無(wú)窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活,朋友,你必須先反省自問(wèn),切勿求生自備。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè);
欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì)的……
塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒(méi)人們的感受,人們失手早已忘記生活的情趣,其實(shí)生活就如酒,只要我們認(rèn)真去品味,欣賞聆聽(tīng),你就感受到那酒如此香遇,那畫(huà)就如此動(dòng)聽(tīng)。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇29
大千世界充滿(mǎn)神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自己,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對(duì)自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因?yàn)樗麄兠髁恕罢、善、美”是一體的,他們決定活在真理當(dāng)中,同時(shí),他們也活在“美”中。
當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇30
因?yàn)樾蕾p,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候?qū)懴铝恕白^垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)句,中國(guó)有句話(huà)叫做“授人以魚(yú)不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚(yú)”的道路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì)活出屬于自己的一片天地。
美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家戴爾。卡內(nèi)基童年時(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就。當(dāng)別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì)欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路。因?yàn)橹芏仡U的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫(xiě)下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想。
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人變得美麗,欣賞你身邊的人,人們會(huì)更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì)更加親蜜。學(xué)習(xí)上,生活中······學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵(lì),生活中的欣賞如贊揚(yáng)......
母親們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟愕男蕾p是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因?yàn)槟愕男蕾p是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺;老師們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟男蕾p是激勵(lì)學(xué)生們最恒久的動(dòng)力。
當(dāng)人們都在學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇31
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),只有懂得欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)美。因此懂得欣賞的人是幸福的,生活也是充滿(mǎn)了陽(yáng)光的。
一個(gè)會(huì)欣賞事物的人,在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨并且愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片,終日不滿(mǎn),抑郁情緒充塞了心靈,相形之下,顯得可悲和可憐。
有句話(huà)叫“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這說(shuō)明了一個(gè)客觀存在的真理。世界本無(wú)完美之物,更不要說(shuō)雞蛋里挑骨頭,正因如此,批干家才會(huì)不用愁無(wú)事可做,也更不用擔(dān)心下崗,但這種沒(méi)有帶來(lái)光明與希望的工作又有什么意義呢?只留下深淵和疲憊。
懂得欣賞的人才會(huì)更好的生活,生活的理想,更是為了理想的生活。會(huì)欣賞,才能懂得生活的真諦,“斷臂維納斯”在不會(huì)欣賞的人看來(lái)不是失敗品也是存在很大的缺陷的。根本不配稱(chēng)為藝術(shù)品,只是一堆人形的廢石膏。可就是這樣的“斷臂之作”,得到了世界各國(guó)多少人的愛(ài)慕,讓多少人著迷。柔和的線(xiàn)條,美麗的姿態(tài),自然的神情無(wú)不透露出一種高貴的人性美,這種美,美到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪,卻使每個(gè)看見(jiàn)它的人內(nèi)心都發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人看到并理解了它的美。
美是生活中一切快樂(lè)的源泉,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂(lè),想成為一個(gè)快樂(lè)的人嗎?那么,學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞的人走進(jìn)玫瑰花,見(jiàn)到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是馨人的芬芳。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇32
當(dāng)你置身在深山老林中,你是否眼里只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)全部找出來(lái)呢?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否高昂你的頭!
如果你的回答是:“是的”那么,我要說(shuō),朋友,一定要用自己的雙眼去學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,便會(huì)知道世間的美好,再也不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清;懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)樗擞腥秉c(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多的看別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為他人是可敬可親的;他們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)敗的結(jié)局,而對(duì)對(duì)手一屑不顧。他們會(huì)更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好;懂得欣賞的人,總會(huì)心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂(lè)和美麗總會(huì)扎在他根底。
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多的看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樽约旱男男鬲M窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞音樂(lè),你要具備一些音樂(lè)常識(shí),才能從音樂(lè)的變動(dòng)中聽(tīng)出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須具有真確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗,所蘊(yùn)含的哲理,不然你看到的也只是山山水水。朋友,欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才、成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來(lái),請(qǐng)開(kāi)闊你的雙眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇33
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿(mǎn)園的玫瑰花,陶醉在其中。于是,母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了,因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花!
為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的判斷呢?因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同,內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。
在生活中,當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí),才會(huì)覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細(xì)去品味,才會(huì)懂得,那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原本是美麗的,是具有內(nèi)涵的;學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事,同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌,心境的不同,所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。
以欣賞為題的優(yōu)秀作文 篇34
因?yàn)樾蕾p,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)邊;因?yàn)樾蕾p,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊.
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候?qū)懴铝恕白^垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)句,中國(guó)有句話(huà)叫做“授人以魚(yú)不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚(yú)”的道路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì)活出屬于自己的一片天地.美國(guó)著名的企業(yè)家和思想家戴爾。卡內(nèi)基童年時(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就.當(dāng)別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì)欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路.因?yàn)橹芏仡U的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫(xiě)下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想.
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人變得美麗,欣賞你身邊的人,人們會(huì)更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì)更加親蜜.學(xué)習(xí)上,生活中。學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵(lì),生活中的欣賞如贊揚(yáng)......
母親們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟愕男蕾p是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因?yàn)槟愕男蕾p是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺;老師們,學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟男蕾p是激勵(lì)學(xué)生們最恒久的動(dòng)力.
當(dāng)人們都在學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
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