【精品】欣賞的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
小朋友，你們?nèi)ミ^奉節(jié)縣城西北角的鳳凰山嗎？
記得今年春天一個(gè)星期天的早上，我和爸爸，媽媽及4歲的小弟弟一起去爬鳳凰山，讓我們天天來欣賞。
我們爬呀爬，終于爬到了鳳凰山梯道的第一個(gè)山洞門前了。山洞下有個(gè)小賣部。我們4人各自買了一瓶礦泉水后，又接著爬。
我們又爬呀爬，我們爬到了梯道的第二個(gè)山洞門前了，眼看就快要爬到山頂了�？晌覀兌寂啦粍�(dòng)了，于是我們就停下來休息了一會(huì)兒。接著又開始爬。從第二個(gè)山洞爬到山頂，還有很長的一段路程呢！
大約過了幾十分鐘，我們?nèi)胰私K于爬到了鳳凰山頂 。我和弟弟在梯道上玩呀跳呀，真開心喲！
接著，我們一起下了山頂，一路走下來，我們笑呀，說呀，玩得真的好開心喲！
我們玩了那么長的時(shí)間，突然，大家都感到自己的肚子餓了。沒有關(guān)系，因?yàn)轼P凰山腳下有一座古色古看的七星閣茶樓，在那兒可以喝茶或買東西吃。
從鳳凰山下來，還有一個(gè)寬敞，平坦的廣場。廣場上有很多人在活動(dòng)：有的在打羽毛球，有的在唱著動(dòng)聽的歌兒，有的在玩游戲，還有的在樂曲聲中跳舞……
到了晚上，鳳凰山上下的游人就更多了。有的喝茶，有的跳繩，還有的在爬山，聊天，散步……
小朋友，大朋友，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？�?duì)了，聽了我的介紹，我想你們一定會(huì)去爬山吧。記得利用雙休日或節(jié)假日，帶著你們的親人來玩一玩吧。來觀賞鳳凰山梯道兩旁的漫山遍野的鮮花和綠樹吧；來到這座天然氧吧盡情呼息吧。站在鳳凰山頭，眺望詩城奉節(jié)夔州的美景吧。
朋友們，春天，鳳凰山路邊的鮮花會(huì)向你點(diǎn)頭，頭上無數(shù)鳥兒也會(huì)為你歌唱喲！鳳凰山喲，我要經(jīng)常來陪伴你！天天來欣賞你的美景喲！
欣賞的作文 篇2
從第一次學(xué)習(xí)李白的詩時(shí)，我便隱約感到詩的大氣磅礴；從第一次老師講解時(shí)，我覺得李白的詩很有文采；從第一次聽到大人們談?wù)摃r(shí)，我心中便樹立了李白高大的形象。于是，李白便成為我至今為止最喜愛的詩人。
直至現(xiàn)在，我長大了許多，不同于從前盲目的崇拜，而是有了自己的看法，自己的觀點(diǎn)，敢于了解李白，評(píng)論李白了。
李白的詩以抒情為主，他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量，杜甫曾給予極高的評(píng)價(jià)：筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩人，與杜甫齊名，世稱李杜。韓愈評(píng)價(jià)說：李杜文章在，光焰萬丈長。且欣賞其《望廬山瀑布》，日照香爐生紫煙，眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀的景色。
我喜歡的不僅是他的詩，還有他的性格，也給我?guī)砹撕艽笥绊憽?/p>
李白以他的飄逸豪邁在我內(nèi)心留下十分深刻的印象。他有流放時(shí)途中突然遇赦：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山的大快與激昂。參觀廬山瀑布他有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對(duì)權(quán)貴的排斥，他心中堅(jiān)信，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。面對(duì)好友分離時(shí)他心中有：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的感嘆，還有愿游名山去，學(xué)道飛丹砂的美好愿望。
在以前，李白在我心中只一個(gè)模糊的光影，在現(xiàn)在李白在我心中是一個(gè)高大的背影，在未來他將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的摯友，我一定會(huì)用一生去品讀他。
欣賞的作文 篇3
我有一個(gè)溫暖的家，漂亮、寬敞的居室，愛我的爸爸媽媽，我是在家的呵護(hù)下長大的，我很愛我的家。如今，我又有了一個(gè)新家，每天早晨走進(jìn)學(xué)校，來到三樓的第二個(gè)門口，牌子上寫著“三年級(jí)三班”，感覺很溫暖，這就是我的新家。
走進(jìn)家門，整齊的課桌椅像列隊(duì)的士兵歡迎著我，植物角里有美麗的鮮花，學(xué)習(xí)園地里張貼著我們的作品。太陽的光線，照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。锃亮的大黑板旁懸掛著我們?nèi)嗤瑢W(xué)入隊(duì)時(shí)的一張合影，我們的笑臉像胸前的領(lǐng)巾那樣燦爛；照片下有一段話：
喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,
喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望.
因?yàn)槲覀兪且患胰?
相親相愛的一家人,
有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難必然同當(dāng),
用相知相守?fù)Q地久天長.
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節(jié)是英語課，劉老師要教我們兩個(gè)單詞，一個(gè)是“擁抱hug”、另一個(gè)是“親吻kiss”。劉老師為了幫助我們理解這兩個(gè)單詞的意思，于是就先請(qǐng)了李詩揚(yáng)和徐啟恒上來互相擁抱，他倆就大大方方地?fù)肀Я藢?duì)方，同學(xué)們都善意地笑了。接著老師又請(qǐng)了鐘晨歡和孫憶蕓上臺(tái)來表演，只見孫憶蕓快速地在鐘晨歡的臉頰上輕輕地親吻了一下，鐘晨歡紅著臉不好意思地笑了，這引起了同學(xué)們的哄堂大笑。這真是一堂生動(dòng)有趣的英語課，我也在下面開懷地笑著，同學(xué)們之間的友誼讓我覺得無比地舒暢。
我們的班級(jí)，一個(gè)快樂的家，美麗而又溫馨；我們的班級(jí)，一個(gè)神奇的世界，放飛著我們純真的夢想；我們的班級(jí)，一個(gè)溫暖的搖籃，我們?cè)谶@里漸漸長大……
我愛我的集體，我愛我家！
欣賞的作文 篇4
最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女老師蔡老師。現(xiàn)在回想起來，她那時(shí)只有十八九歲，是一個(gè)溫柔美麗的人。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊！
在課外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她愛詩，并且愛教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她教我們讀詩的情景，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗……
今天想來，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她接近呢？我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的時(shí)候，我們也默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。
每逢放假的時(shí)候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師！我不知道您當(dāng)時(shí)是不是察覺，一個(gè)孩子站在那里，對(duì)你是多么的依戀！至于暑假，對(duì)于一個(gè)喜歡她的老師的孩子來說，又是多么漫長！記得在一個(gè)夏季的夜里，席子鋪在屋里地上，旁邊點(diǎn)著香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時(shí)候，我忽然爬起來，迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我：“你要去干什么？”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答�！安皇欠攀罴倭嗣�？”母親答。
哦，我才醒了。看看那塊席子，我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來，勸了一會(huì)兒，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師��！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個(gè)孩子的`純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比��！
什么時(shí)候，我能再見一見我的蔡老師呢？
欣賞的作文 篇5
我開學(xué)第一天就遇到了麻煩：我的英語默寫成績只有50分，這個(gè)是我默寫最差的一次。我仔細(xì)看了看我錯(cuò)的地方全是第七單元的詞組，我納悶了：“這個(gè)第七單元，我們還沒寫呢怎么他們會(huì)默的呢？難道……�！惫徊怀鑫业乃�，當(dāng)我翻開施程煒的英語書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)教到第七單元了。于是我立即拿出英語書叫施程煒來教我什么時(shí)候用“past”什么時(shí)候用“pasten”，施程煒立即放下手中的活，來為我一一做解釋，就連周圍的同學(xué)也紛紛向我伸出援助之手。回家后，我又是聽磁帶又是默單詞又是查英語詞典聽錄音到半夜。就這樣經(jīng)過老師和同學(xué)們的細(xì)心教導(dǎo)，我把英語第七單元給學(xué)會(huì)了。
開學(xué)第一天，第三節(jié)課時(shí)語文課。一上課，老師就說：“上次我們教到第18課……�！蔽乙宦�18課那不是《我和祖父的院子》嗎，我還沒學(xué)呢，怎么辦啊。老師上課幽默風(fēng)趣，我一聽就懂，看來我的擔(dān)心是多余的了。
欣賞的作文 篇6
在人的一生中，為人處事是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)并掌握的。學(xué)做人和處事最重要的就是欣賞，欣賞就是：欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒有欣賞，又怎么會(huì)有蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果沒有欣賞，又怎么會(huì)有韓愈的“五月盛開的榴花紅似火，綠葉掩映著初結(jié)的小果”的細(xì)致?如果沒有欣賞，又怎么會(huì)有柳宗元的“從小西行百二十步，隔篁竹、聞水聲、如鳴佩環(huán)，心樂之”的欣喜?如果沒有欣賞，又怎么會(huì)有袁枚的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的自然?
雅致和細(xì)致在我身上一點(diǎn)都顯不出來，我的性格一直是活潑開朗樂觀，很隨性，可以說跟雅致一點(diǎn)都不沾邊;我雖然上課認(rèn)真聽，但是考試總是處于80到90之間，這是為什么呢?因?yàn)槲胰鄙俚氖羌?xì)致。所以，我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾的雅致，學(xué)習(xí)韓愈的細(xì)致。
欣賞，不僅是完善自己，更是贊賞別人。
我欣賞岳飛，是因?yàn)樗兄鵀閲柢|的志氣;我欣賞諸葛亮，是因?yàn)樗兄跎袢说臋C(jī)智;我欣賞李白，是因?yàn)樗兄蛔矸叫莸挠職?我欣賞林黛玉，是因?yàn)樗兄?xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照，是因?yàn)樗兄鴾厝嵬褶D(zhuǎn)的性情。
世間處處有欣賞，生活中從來就不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你又欣賞誰呢?
欣賞的作文 篇7
大自然給了我們?cè)S多啟示，比如壁虎的腳上有吸盤，能在墻上自由地爬行，讓我們發(fā)明了吸盤鞋；蝴蝶的鱗片能自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫等。但我覺得壁虎給我的啟示最大。
壁虎的腳上有吸盤，可以吸在墻上，自由地來回移動(dòng)，從而可以捕捉到許多蚊子和蒼蠅。如果我們可以模仿壁虎那樣，發(fā)明出一種吸盤鞋，這樣干活就方便多了。
比如：樓上著火時(shí)，消防隊(duì)員就可以穿上吸盤鞋，迅速地將滅火工具運(yùn)送到失火地點(diǎn)，保證人身安全。建筑工人在建樓時(shí)，穿上吸盤鞋，扒在樓板或墻壁上，進(jìn)行高空作業(yè)，這樣就不會(huì)摔下去，從而安全得到了保障。
大自然真是我們的好老師啊，我愛大自然！
欣賞的作文 篇8
在小時(shí)候，我很喜歡踢足球，那時(shí)有著與我一般喜歡著足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的。
記得有一次放假了，我與小伙伴百無聊賴，忽然有人提議，不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了，紛紛準(zhǔn)備著出發(fā)。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎么能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，激動(dòng)人心的足球賽就此開始。
我們分為了兩隊(duì)，每一隊(duì)都是5個(gè)人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的小明反應(yīng)靈活搶到了球，說時(shí)遲那時(shí)快，敵方的小光從背后把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶著球踢得飛快，我們?cè)诤竺婢谷灰粫r(shí)難以追上，這個(gè)時(shí)候我們只好寄望于我們的守門員小輝了，此時(shí)他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕松地抓住了足球。
“小輝好樣的!”我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎么那么笨”“這樣都踢不中，太失敗了”，第一球就這樣結(jié)束，我們接下來踢了將近半個(gè)小時(shí)，最終以我方獲勝，原因是我們的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，配合進(jìn)球，敵方經(jīng)常一人帶球，想著一馬當(dāng)先，卻往往被搶斷，結(jié)果顯而易見了。
比賽雖然已經(jīng)成為過去，不過我從這次比賽中學(xué)到了不少東西，團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量強(qiáng)大，我們只有團(tuán)結(jié)一致，一起向前走，我們才會(huì)更容易成功。
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于欣賞的作文：欣賞04-15
欣賞自己欣賞歲月作文04-21
欣賞與自我欣賞作文08-21
欣賞獅子欣賞尊嚴(yán)的作文10-23
欣賞的作文12-28
欣賞的作文12-28
欣賞的作文04-18
欣賞_作文09-06
欣賞作文08-21
作文：欣賞05-01