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欣賞的作文

時間:2022-06-11 08:37:40 欣賞 我要投稿

精選欣賞的作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選欣賞的作文匯編6篇

欣賞的作文 篇1

  欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。

  伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

  伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為“高山流水”的知己,正是因為他們互相欣賞,最后成就了無與倫比的友誼!安浪で僦x知音”這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。

  贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認(rèn)可,讓我心潮起伏。

  首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時,在別人的心中,也對你提高了評價。

  欣賞本身就是一種價值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。

  一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評價。當(dāng)親人告訴作者時,本來為了打發(fā)時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價。他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫*托爾斯泰。

  欣賞時,隱藏別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時,也成就了自己。

  (二)欣賞,欣賞是什么呢?別人說:欣賞是一種美德,學(xué)會欣賞可以讓生活變得更加幸福和快樂,那一次,我學(xué)會了欣賞……

  有一次,爸爸、媽媽把我叫到房間理,看見爸爸和媽媽都黑著臉,我就知道這兒有一場暴風(fēng)雨即將要降臨了。于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸和媽媽的面前,爸爸說:“你看一下人家賴欣欣,隨便一個考試就能拿到一個好名次,你呢?”當(dāng)時,我心里聽了很不服氣,就跟爸爸和媽媽說:“誰說的,賴欣欣也有一大堆的缺點好不好,只是你們沒有跟她相處過而已,哼!”媽媽聽了,說:“我們要用放大鏡來看別人的優(yōu)點,而我們要用顯微鏡來看別人的缺點。”我聽后,心里更生氣了,連忙反駁道:“那你們既然這么欣賞她,那干脆讓她來做你們的女兒算了,她不像我一堆缺點,她有很多優(yōu)點的,哼!”說完,我就生氣地跑回房間,關(guān)上門后,眼淚就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想:為什么爸爸和媽媽要這樣,難道爸爸和媽媽真的不愛我了嗎?可是,媽媽說得很有道理,我們要用放大鏡來看別人的優(yōu)點,賴欣欣確實很厲害,整天獲得許多名次,而且學(xué)習(xí)成績又那么好……

  從這一件事中,我學(xué)會了許多許多,但更重要的是:我學(xué)會了欣賞……

欣賞的作文 篇2

  溜冰的啟示

  記得原來有一天,我和媽媽還有家人一起去溜冰。

  來到溜冰場,那里人來人往,熱鬧極了。

  看著別人飛似地溜著,我恨不得馬上當(dāng)一回“飛人”。

  穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。

  我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。

  表姐走過來說“不對,腳要外八字。

  我按照表姐的方法扶著欄桿,小心翼翼地一點一點向前滑著,不太適應(yīng),我溜的像蝸牛一樣慢,生怕又一次摔倒。

  慢慢地我學(xué)會保持平衡和前進了。

  學(xué)會了平衡就可以說學(xué)會了一半。

  現(xiàn)在,表姐要我拉著她的手離開欄桿。

  我跟著表姐溜來溜去,覺得已經(jīng)學(xué)會了。

  表姐慢慢放開手,擺出接著我的姿態(tài),在我前面溜。

  我溜了十多米,一不小心,差一點又摔倒了,幸好表姐接住了我。

  我有點泄氣了,覺得溜冰這么難,不學(xué)算了。

  于是,我找了個地方坐下來休息。

  這時表姐走過來,說:“做事不可以半途而廢,世上無難事,只怕有心人,有哪個高手沒摔過,你看看別人怎么溜吧!”聽了表姐的話,我信心倍增,留心觀察別人,只見別人身體呈45度,兩手不停擺動。

  我慢慢地溜,溜得很順。

  身體呈45度,發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。

  兩手伸直,可以保持平衡。

  原來一切都有竅門,摸著門道就好了,我心想:“我終于學(xué)會溜冰了,太好了!”

  至此,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人。

  這句話的意思了。

欣賞的作文 篇3

  每天坐兩趟公車上下班,在這耗費于路上的一個多鐘頭里,也許有人會感到很枯燥無味:但是,由于我常常用“靜觀萬物”的心情來打發(fā)這段時間,我不但不會感到無聊,反而覺得頗有樂趣。

  同車女客儀容服飾是我欣賞的主要對象。每一次,我都可以欣賞到各種不同的美:那位太太的皮鞋樣子很好看;那位小姐的一雙玉腿長得好修長;那位女士的衣料圖案多別致;那位女大學(xué)生的一頭秀發(fā)又是多么柔軟烏黑!當(dāng)然不是每一個人都美若天仙;可是,我可以從每一個人的身都發(fā)掘出一兩種優(yōu)點。

  馬路旁邊有一個專賣盆花和盆景的攤子。每天早上,幾十盆紅色、白色、黃色、紫色的花卉在朝陽下爭妍斗麗,真是令人目眩。每次坐車經(jīng)過,總要欣賞一番。真感謝這位風(fēng)雅的花販,他不知給予了我多少美感。

  此外,安全島上的花木、人家陽臺上的盆花、裝飾得比較夠藝術(shù)的商店櫥窗等,也都是我欣賞的.對象。在賞心悅目之余,我就會感覺到這個世界異常的美好。

  說到櫥窗,我認(rèn)為逛櫥窗也是美的欣賞之一。我把櫥窗里那些可愛陳列品當(dāng)作是一件一件的藝術(shù)品;不過,我只是盡情瀏覽而并不想占有它。因為,得不到的東西都是好的,一旦到手,就無啥稀奇了。

  用愉快的心情來觀察萬物,所得來的印象都是美好的。所謂“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”,就是這個道理。屋瓦上一只啁啾的小麻雀,墻角的一株小草,地上的一叢野花,在懂得欣賞人的眼光里,都是一幅絕妙的圖畫。

  世界上美好的事物太多了,你何不靜靜地做一個欣賞者呢?

欣賞的作文 篇4

  編織秫秸席是家庭的主要收入之一,為了家中的零花錢那時幾乎家家織席。織席是一件很煩瑣的工作:首先把秫秸的根用斧頭剁去,然后用褪子和褪鉤把秫秸皮褪去,用破眉刀把秫秸豎著從中間破開在水中浸泡一會兒,再用碌碡在上面反復(fù)滾軋(需兩、三個人才能推動),把軋扁的席眉子再次在水中浸泡,等到里面的瓤軟了,用破眉刀刮去其中的瓤,就成了潔白、柔軟、修長的席眉子。童年的我常常幫了父母推碌碡、褪秫秸,有時抱了秫秸葉子和秫秸瓤子去灶坑燒火,體會著生活的艱辛與家庭的快樂。

  在樹下、在場院中、在屋里女人們一有空閑從早到晚編織秫秸席。有時點著煤油燈熬到深夜!百I秫秸席……”“誰賣秫秸席……”

  每日清晨便響起了小販悠長的叫賣聲。女人們忙把自己的席子搬出來和小販討件還價:三六席、四七席、五八尺、丈八尺,尺寸的大小不同、質(zhì)量不同價格也不一樣。好的席子如一件精美的藝術(shù)品,紋路細密、美觀、結(jié)實,無論從哪個角度看都是一副優(yōu)美的圖案。她們拿著用自己的汗水換來的成果臉上溢滿了豐收的喜悅。圍在旁邊的我們因而也可得到幾分買糖果的零用錢。

欣賞的作文 篇5

  人只有一條生命。因此,我們要珍惜、愛護它,要使它有價值。

  我欣賞這樣一種生命:它有著堅強的意志,聰慧的頭腦,勤奮的雙手,更有不畏艱險,舍己為人的奉獻精神。這樣可以使人變得崇高、偉大!比如說奧茨,他是我們中學(xué)課文里的一個人物。他為了不給同伴帶來負(fù)擔(dān)、厄運,居然會做出犧牲自己的決定!

  他是那么的視死如歸,向同伴要了十塊*啡以加快結(jié)束自己的生命,最后終于英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多么不容易呀!再說沖擊珠穆朗瑪峰的四位中國探險隊員之一的劉連滿,他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下,甘為隊友做“人梯”,讓兩個隊友同時在自己身上攀巖壁。不要說在珠穆朗瑪峰8500多米的地方做這種動作,就算是在平地上也是非常累的。在他覺得自己快要死去的情況下,毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊友下山用。多么偉大無私!

  這才是值得欣賞的生命:一種無私、舍己為人的生命,這正是現(xiàn)在我們中學(xué)生所缺少的!我欣賞這種生命,更希望自己什么時候也具有這種令人佩服、贊嘆、驚訝的精神!我要從現(xiàn)在開始,從小事做起,為著這個目標(biāo)而奮斗!我相信,如果人人都具有這種精神的話,我們?nèi)祟惖纳顣用篮,大自然也是可以被征服的?/p>

欣賞的作文 篇6

  欣賞是道德修養(yǎng),是情操的陶冶,是心靈的凈化;欣常是信心的大樹,一種智慧。

  五年級時候,林培陽在班里是班里出了名的內(nèi)向生。你看他默默地聽課,默默地笑。一叫他回答問題,緊張到說話結(jié)巴,憋滿臉通紅。老師對他是又喜又悲。

  有一次,我校為傳承象棋文化,進行了一場象棋比賽。老師問:“我們班派誰去?”幾個男同學(xué)踴躍地舉起手,其中就有那個怯生生的林培陽。老師猶豫不決:“要不當(dāng)場pK,最厲害的去!贝蠹耶惪谕暫茫“嗌像R上擺起了陣勢。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀。“將軍”比賽最后關(guān)頭,一旁的才子梁嘉偉贊不絕口:“妙!妙!林培陽你好厲害!這回參賽,我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦,越戰(zhàn)越勇,果然,不一會兒,陳智隆就敗下陣來,林培陽出場參加學(xué)校的比賽,沒想到他一路過五關(guān)斬六將,所向披靡,最后以全校第一名的成績參加了學(xué)區(qū)的比賽。那一次,他代表我們學(xué)校去參賽。他又得了第一名,他在全校出名了。

  還有一次,班里推薦去參加繪畫比賽!傲峙嚓枺×峙嚓!”在大家的極力推薦下,他大方地走了出去,老師也是滿臉期待“加油!”那一次他獲得第二名,他又在全校出名了。

  從那之后,他就像變了個人似的,變得活潑開朗了。課堂積極發(fā)言,再也不藏著,掖著。還去參加過學(xué)校的演講比賽呢。

  最喜歡的一句格言:激勵人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會讓一個人改頭換面。我想這應(yīng)該就是欣賞的獨特魅力。

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