【必備】我欣賞作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我欣賞作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 篇1
有人欣賞的是那位在深藍(lán)色大海中探險(xiǎn)的潛水員,有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員,有人欣賞的是出口成章的大文豪,但我欣賞的卻是我最喜愛(ài)的歌手——那英。
每當(dāng)我在電視機(jī)前看到那英穿著時(shí)尚的衣服,站在舞臺(tái)中央,手拿話(huà)筒,用她那動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里!坐在電視機(jī)前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英,你的歌聲打動(dòng)了我的心靈,給了我一種“音樂(lè)之美”,讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能打開(kāi)我歌喉中的“音樂(lè)之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂(lè)的海洋里,陶醉其中。
有一天,我在星巴克喝下午茶,店里又響起了那英那洪亮的歌聲,震撼了全世界,她那歌聲如潺潺流動(dòng)的小溪,她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美!
有一次下課,同學(xué)們熱烈的討論歌手這個(gè)話(huà)題,大家都說(shuō)那英唱得好。
我真想拜那英為師,本來(lái)我也不太喜歡那英的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候很小,聽(tīng)不出好、壞,現(xiàn)在我已經(jīng)在細(xì)細(xì)品味她的聲音了……
我真想親眼看看那英,讓那英到紹興來(lái)開(kāi)演唱會(huì),我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀!那英可是在《中國(guó)好聲音》中帶出三個(gè)冠軍的冠軍導(dǎo)師呀!
我真的想站在舞臺(tái)上的人是我呀,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引觀眾們的目光,贏得觀眾們的掌聲。
你是多么有才華,用你的歌聲吸引觀眾,你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌聲劃過(guò)我的腦海,你那善良又純潔的心靈打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾。
你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美,那種滋味依然刻在我心中。
我永遠(yuǎn)忘不了那英,是你的歌聲開(kāi)啟了我的音樂(lè)細(xì)胞!
我欣賞作文 篇2
那年我初一
那年,我十二歲;那年,我還;那年,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認(rèn)識(shí)那幫死黨;那年,我初一......
那年是幸運(yùn)的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認(rèn)識(shí)了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....
那年,我第一次感覺(jué)到了為人處事的艱難,那年,我第一次因?yàn)榕c舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因?yàn)樗^的朋友義氣被宿管員責(zé)罵,那年,我還認(rèn)識(shí)到了人心難測(cè),同時(shí),在那一年里,我還認(rèn)識(shí)到了青春的美好....
那年,我還小,那年我初一。比起現(xiàn)在,那時(shí)的我不會(huì)自己洗頭發(fā),那時(shí)的我不會(huì)自己扎辮子,那時(shí)的我不會(huì)自己套被套,那時(shí)的我不會(huì)自己疊被子,那時(shí)的我不知道為什么被魚(yú)刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....
那年我學(xué)會(huì)了討厭別人,也學(xué)會(huì)了討厭自己,學(xué)會(huì)了當(dāng)今的“羨慕,嫉妒,恨,記敘文《那年我初一》!蔽覍W(xué)會(huì)了在背后說(shuō)別人壞話(huà),我學(xué)會(huì)了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來(lái),我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來(lái),我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來(lái),我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來(lái),我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......
那年,我認(rèn)識(shí)到了所謂的閨蜜戀情,我體會(huì)到了,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我倆沒(méi)理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說(shuō)我萬(wàn)般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對(duì)我展開(kāi)的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會(huì)了離開(kāi),學(xué)會(huì)了放棄,但我學(xué)不會(huì)狠心。
在這里,我學(xué)會(huì)了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。
那年,我初一,今年,我初三.........
我欣賞作文 篇3
世間上無(wú)論人還是物都有自己的生命,而每個(gè)人或每種物都有生命的.長(zhǎng)和短。每個(gè)人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個(gè)人造成的。一個(gè)人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂(lè)巨人的生命是最使我欣賞的。
他在28歲就開(kāi)始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的印象。因?yàn)樗苌賽?ài)說(shuō)話(huà),脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處?墒,有一次,何為去訪問(wèn)他。才了解到他不是人們口中的那種可怕。
何為來(lái)到貝多芬家門(mén)口,敲了敲門(mén),他的女傭來(lái)接待,當(dāng)女傭知道有人來(lái)拜訪自家先生便推辭,她說(shuō):我家的先生不會(huì)見(jiàn)你的。但何為卻苦苦請(qǐng)求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來(lái)。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的工作室,那工作室雜亂無(wú)章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來(lái)的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時(shí)候喜歡安靜。何為聽(tīng)到有沉重的腳步聲,一個(gè)身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽(tīng)器,他無(wú)視著何為,便走到鋼琴旁邊開(kāi)始創(chuàng)作。何為也開(kāi)始訪問(wèn)他,通過(guò)他的語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個(gè)孤獨(dú)、安靜的人。他還是個(gè)嚴(yán)肅而善良,熱愛(ài)自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂(lè)的音樂(lè)巨人。在生活上他是個(gè)強(qiáng)者。
我通過(guò)何為的這次訪問(wèn)。了解音樂(lè)巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂(lè)巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。
我欣賞作文 篇4
就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過(guò)時(shí)如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。
軍訓(xùn)時(shí),我們猶如初春的小草,伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結(jié)識(shí)了長(zhǎng)大后的第一批伙伴,那是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。我們?cè)诹胰障,如松般挺立,但是,好景不長(zhǎng),還沒(méi)過(guò)多久,就如風(fēng)暴過(guò)后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因?yàn)樯眢w太弱堅(jiān)持不了的;還有因?yàn)樵瓉?lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦,所以沒(méi)辦法適應(yīng)的。
我就屬于前者,我剛上初中的時(shí)候,才一米四。頂著烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說(shuō)不出來(lái);就是感覺(jué),頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強(qiáng)壯一點(diǎn),她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊(duì)伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō),多喝點(diǎn)水,教官馬上就來(lái)了。這是我在今后能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級(jí)掙得了榮譽(yù);第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動(dòng)。
時(shí)間總是不聽(tīng)人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過(guò)漫長(zhǎng)的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號(hào)角。
從太陽(yáng)照耀在大地上的第一抹陽(yáng)光開(kāi)始,我們從早到晚。泡在實(shí)驗(yàn)室里一遍一遍的溫習(xí)早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們?cè)诓賵?chǎng)上渾汗如雨;繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無(wú)聊的時(shí)光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結(jié)做題方法時(shí),來(lái)一句古人的詩(shī)詞,讓我們突然怔了一下,然后一細(xì)想,捧腹大笑;那是在知了都無(wú)聊的只能唱歌的時(shí)候,對(duì)我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點(diǎn)綴著幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤(rùn)心間,沁人心田。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵(lì),不斷進(jìn)步,攻克了成長(zhǎng)路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
望著青春的足跡;我們一次次的卷土重來(lái)卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩(shī)和遠(yuǎn)方;洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。
我欣賞作文 篇5
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我知道,一定有很多人討厭蜘蛛?晌覅s欣賞它。它不僅是捉蟲(chóng)能手,而且還有常人難以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道,一定有很多人討厭蜘蛛?晌覅s欣賞它。它不僅是捉蟲(chóng)能手,而且還有常人難以想象的毅力。
蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門(mén),蛛形綱,蜘蛛目。除了南極以外,全世界到處都有它的足跡。普通的蜘蛛一般體長(zhǎng)有一至九十毫米。身體由頭部和胸部組成。頭胸部覆以背甲和胸板,恰似一個(gè)威武的將軍身著黑色鎧甲。在頭胸部上有兩對(duì)附肢。第一肢為螯肢,用來(lái)與敵人搏斗,第一對(duì)螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢為須肢,是感覺(jué)器官,還可以用來(lái)夾食物。
有了蛛絲,蜘蛛捕食就得心應(yīng)手了。蛛絲是從紡績(jī)器里出來(lái)的,通常在腹部。蛛絲可堅(jiān)硬了,它比同粗細(xì)的綱鐵要韌百倍。
蜘蛛是益蟲(chóng),在農(nóng)田里,專(zhuān)捕害蟲(chóng)。農(nóng)用里有了蜘蛛這個(gè)好幫手。有效地穩(wěn)定了生物種群的平衡,減少了稻米化學(xué)農(nóng)藥殘毒,保障了人畜的安全。
蜘蛛睡覺(jué)時(shí),警覺(jué)性極強(qiáng),就像沒(méi)睡一般,吹一陣風(fēng)都能把它驚醒,左右亂跑,待沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么情況,就倒頭又睡。但它又是那么盡責(zé),看到了蚊蟲(chóng)飛過(guò),它就立刻起來(lái),用吐出的絲粘住。
喲,蜘蛛吃食物還有絕招呢————“化尸大法”:蜘蛛吃東西時(shí)先用毒牙的毒素把獵物麻痹,再把它們慢慢溶解,一點(diǎn)不漏地吃個(gè)干凈。
蜘蛛的毅力可強(qiáng)了。星期五,我看到了一只小紅蜘蛛,就想找點(diǎn)樂(lè)子玩玩—————吹它的網(wǎng)。咦,怎么回事?網(wǎng)一斷了,小蜘蛛就去補(bǔ)。這次,我也不吹了,就靜靜地看著它補(bǔ)起來(lái)。也算是對(duì)它的懺悔吧。
只要用心發(fā)現(xiàn),其實(shí),蜘蛛,也很可愛(ài)。
我欣賞作文 篇6
童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),它記錄著每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,讓人回憶,讓人留戀。
每個(gè)人的童年都是不一樣的,可有一點(diǎn)是相同的,我們總是把美好的,快樂(lè)的,高興地事,記憶在自己的內(nèi)心最深處。
我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護(hù)下,快樂(lè)的長(zhǎng)大的。在我的記憶中,所有的童年記憶都是美好的,快樂(lè)的,那是因?yàn)橐恢庇邪职、媽媽、奶奶的陪伴,從而讓我擁有了一切?/p>
打開(kāi)深藏的記憶,那是我“呀呀”學(xué)步的童年,陳舊的記憶有些模糊,只記得,我還不會(huì)走,卻一直想走,從而不斷的摔跤,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有熟悉的身影出現(xiàn)在我的身邊,也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐,漸漸地,漸漸地變得清晰,原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。
在逐漸長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了撒嬌,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了很多很多東西,可我依然常駐在爸媽的懷抱。
這段記憶中,我最喜歡坐在爸爸的懷里,聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。
每次聽(tīng)故事時(shí),我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事,能讓我身臨其境,聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì)“哈哈”大笑,聽(tīng)到悲傷時(shí),我總是愁眉苦臉。故事結(jié)束后,我總是纏著爸爸說(shuō):“爸爸,再講一個(gè),再講一個(gè)嘛!要不,我不睡覺(jué)!卑职挚倳(huì)再講一個(gè)故事,直到我睡著。
盛夏,是一個(gè)炎熱的季節(jié),蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(zhǎng)腿蚊,記得有一次,我半夜莫名的驚醒,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著扇子在給我扇風(fēng),媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺?mèng)鄉(xiāng),做著一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中,我變成了一只美麗的蝴蝶,在爸爸媽媽的周?chē)w來(lái)飛去......
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,如今我已上五年級(jí)了,每當(dāng)想起小時(shí)候的我,總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著,包括我的思想,可唯一不變的是對(duì)父母的依戀,對(duì)父母的愛(ài)。
因?yàn)橛心銈儯也艜?huì)快樂(lè),因?yàn)橛心銈儯业膲?mèng)才會(huì)真實(shí)。
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