關(guān)于欣賞作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞作文7篇，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
我越來越欣賞教我們英語的沈老師了，喜歡她的時(shí)尚，我親切地叫她“小沈老師”。
小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動(dòng)；戴著一頂貝雷帽，披著長(zhǎng)至小腿的時(shí)新外套，穿著運(yùn)動(dòng)褲，這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)尚組合體。上課時(shí)，那小紅嘴里流瀉出一串串動(dòng)聽悅耳的英文符號(hào)，聽起來一點(diǎn)也不膩煩，反倒是越聽越有勁。這也許是時(shí)尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。
在做英語書簽的時(shí)候，我做得很簡(jiǎn)單卻又不失意蘊(yùn)，上面畫了幾棵樹，寫上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個(gè)深藍(lán)色的細(xì)繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會(huì)覺得我的作品太草率，只有小沈老師會(huì)認(rèn)同我，她給我的評(píng)價(jià)是——?jiǎng)e致、簡(jiǎn)約，我心里聽著自然有一絲喜悅。懂得時(shí)尚的老師自然懂得我的心意，認(rèn)同我的設(shè)計(jì)。
小沈老師笑起來像花一樣，甜得很，每次上課時(shí)都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會(huì)留在我心中，揮之不去。要是天天上課時(shí)都這樣笑著，這當(dāng)真是一種享受��！
這就是我的時(shí)尚老師，我欣賞她。
欣賞作文 篇2
“你自甘墮落，滾出去自生自滅吧！”老爸立在門口“啪”的給我一巴掌，不是很疼，辣辣的，我沒有去捂臉，側(cè)著臉瞪他，和他的眼光對(duì)了正著，他眼里有憤怒，但更多的是哀傷與絕望，他兩腮的肌肉在輕微的抽動(dòng)，眉目間的皺紋更深了。我抓起墻角的書包從他身邊滾開了，媽媽緊跟我跑出來，不停的叫喚著，她的速度很快就拉開了我們的距離，她慘叫了一聲，可能是摔倒了吧？過路人罵我沒良心不孝子，我還是沒停下，心狠狠的抽了一下，我沒命的跑，不知不覺地到了山頂。
太陽正要落入地平線，把天空染的血一般的紅，我忽然想起《幻城》里撕殺的場(chǎng)景，似乎我的故事也走向落日了。
腳邊有種癢癢的感覺，我低頭一看，原來是條小花蛇，它的尾巴很漂亮，像丙金色的匕首，它順著我的腳被繞過小腿，雖然感覺不到它的體溫，卻能感覺到它的用意。它也和我一樣寂寞吧！不然它也不會(huì)拿它的牙齒來消遣我的腿。我可能是困了吧，連想都沒想就倒下睡了，夢(mèng)里隱約有人在搬動(dòng)我的身體，還聽到用不好聽的詞在罵叫過山刀的蛇，還有狼嗥般的哭聲和粗重的喘聲，夢(mèng)里還出現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔，好像是老爸年輕的時(shí)候，眼睛里沒有哀傷，還把手搭在我肩上。
欣賞作文 篇3
浮生，夢(mèng)一場(chǎng)
浮生如夢(mèng)，為歡幾何，有人會(huì)盲目的追求美好生活�？刹蝗唬袊糯臒o數(shù)傳說，每一部電視劇都是和人生掛鉤。也有人會(huì)質(zhì)疑說，為什么他們的故事會(huì)那樣的盡如人意，一切太虛假卻看起來又是那么的真時(shí)。曾經(jīng)努力讓自己活得更好的人們，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生如夢(mèng)初醒。短短數(shù)十載，卻要經(jīng)過多少變遷，見證無數(shù)悲觀離合，又有誰思考過，這些，只是人生的插曲。無數(shù)回憶，豐富的經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了人生�；钪囊饬x，不過是在死之前想弄明白一些問題罷了，所以一切在發(fā)生前叫未知，在發(fā)生后又有人說是恰好。沒有人是先知，也許下一秒，你將遠(yuǎn)離世俗，魂回地府。所以浮生，夢(mèng)一場(chǎng)，活得精彩只是讓死的時(shí)候，不是那么遺憾，走得安心，雖說什么也帶不走，但又可以留下些什么呢？放不下的，終歸還是放下了，雙手一伸，兩腿一蹬，雙目一閉，所有的煩惱都去了九霄之外。不要太留戀，有些人之所以會(huì)活太痛苦，就是有太多時(shí)間去想別的事，這就是所謂的自尋煩惱。別介意得失，得之坦然，失之釋然，總之，一切順其自然。有得有失，人的一生也不如此，有人癡癡留戀，紅塵俗世，區(qū)區(qū)等閑。別人看不穿這如夢(mèng)人生，我也會(huì)沉迷于這苦短人生，因?yàn)�，神也有七情六欲，況且我只是世俗凡人。放不開，是很正常的，但總有一天，一切回歸于零。
欣賞作文 篇4
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
20xx年高考分?jǐn)?shù)線公布后，一位名人在微博寫下一封信，信中表達(dá)了這樣的意思：如果你考進(jìn)了名牌大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看待別人；如果你考不進(jìn)名牌大學(xué)，請(qǐng)用欣賞的眼光看待自己。事實(shí)上，世上的很多事都是這樣，我們不僅需要學(xué)會(huì)欣賞他人，也需要學(xué)會(huì)欣賞自己。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作。
名人在微博寫下的信中包含正確處理“人與他人”“人與自我”兩方面關(guān)系的話題�！叭伺c他人”“人與自我”是近年來高考作文關(guān)注的四類重大命題（“人與社會(huì)”“人與自然”“人與他人”“人與自我”）中的兩類。20xx年新課標(biāo)卷Ⅰ“微博舉報(bào)父親”，北京卷“我與英雄生活一天”，重慶卷“請(qǐng)公交車司機(jī)等媽媽一分鐘”等作文題屬于“人與他人”這類命題；上海卷“堅(jiān)硬與柔軟”，湖北卷“噴涌的泉水”則和“人與自我”這一命題緊密相關(guān)�？梢钥闯�，人類認(rèn)知類作文與高考熱點(diǎn)密切相關(guān)，我們應(yīng)該重視這類作文題。
1.認(rèn)識(shí)自己，欣賞自己
從“人與自我”的關(guān)系說，當(dāng)人生處于順境或自身?xiàng)l件優(yōu)于他人時(shí)，要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，人生得意時(shí)不可“忘形”，要知道“山外有山，樓外有樓”，我們要始終保持謙遜低調(diào)的品格。當(dāng)人生處于逆境或自身?xiàng)l件不如別人時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自我肯定，自我認(rèn)同，自我鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
【奪分素材】“我是拿破侖的孫子”
有一位叫亨利的美國青年，從小在孤兒院長(zhǎng)大，他身材矮小，長(zhǎng)相也不好，講話又帶著濃重的鄉(xiāng)土口音，一直很自卑，連普通工作都不敢去應(yīng)聘。30歲生日的那一天，他站在河邊徘徊，幾乎沒有活下去的勇氣。這時(shí)，一位好友跑過來告訴他：“一份雜志里講，拿破侖有一個(gè)私生子流落到美國，這個(gè)私生子有一個(gè)兒子，他的全部特點(diǎn)跟你一樣——個(gè)子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語。”亨利半信半疑，當(dāng)他拿起那本雜志琢磨半天后，開始相信自己就是拿破侖的孫子。此后，亨利不再為貧窮、矮小、鄉(xiāng)土口音等特征自卑，憑著“我是拿破侖的孫子”的信念積極面對(duì)生活。三年后，他成了一家大公司的董事長(zhǎng)。后經(jīng)查證，亨利并非拿破侖的孫子。
【點(diǎn)撥】良性的自我鼓勵(lì)或暗示，是一種含蓄的期待，是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，是一種積極的自我誘導(dǎo)。
【奪分素材】最優(yōu)秀的就是你自己
大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)遺憾——他的得力助手在半年多的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的弟子。蘇格拉底眼看就要告別人世，這事還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對(duì)不起您，讓您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己。”蘇格拉底失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略了……”
【點(diǎn)撥】其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和欣賞自己。
【名言·鏈接】廖凡語錄——用欣賞的眼光看待自己
在第64屆柏林國際電影節(jié)上，廖凡憑借犯罪愛情片《白日焰火》成為柏林國際電影節(jié)首位華人影帝。下面輯錄廖凡之語三則，看看他在人生低谷或不如意時(shí)如何欣賞自己：
�、俨皇菬o奈，因?yàn)槊看窝莩鑫叶紱]把自己當(dāng)成一個(gè)小配角，每次演出我都覺得自己是男一號(hào)。我心里特別明白我只是缺少一個(gè)完全展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。紅不紅我不能左右，我唯一能做的就是堅(jiān)持。
——媒體說廖凡是“黃金配角”——出道近20年里常常擔(dān)任配角，廖凡這樣回復(fù)。
�、谖矣X得沒有人能夠看輕你，除了你自己。
——廖凡獲獎(jiǎng)后接受采訪，談及自己兩次人生的低谷時(shí)如是說。
③長(zhǎng)得不算帥，說明我是實(shí)力派演員；演不了主角，說明我還有很大的提升空間。
——廖凡曾經(jīng)這樣自我調(diào)侃。
【解讀】沒有這么多年用欣賞的眼光看待自己，沒有對(duì)自己的不斷鼓勵(lì)與良性暗示，廖凡如何能等到自己的“春暖花開”？
2.欣賞他人，成就自我
從“人與他人”的關(guān)系說，學(xué)會(huì)欣賞他人，看到他人身上的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，特別是那些不如自己之人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)�！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”，那些看起來不怎么樣的人，身上也可能有閃光點(diǎn)。這一立意角度可以從正面論述——有的人懂得欣賞他人，并且謙遜地向他人學(xué)習(xí)；也可以從反面論述——有些人在獲得成功之后往往變得不可一世，盲目自大，心胸漸狹窄，容不下別人，更遑論欣賞他人。
【奪分素材】?jī)蓜t相近的畫壇軼事
18世紀(jì)的歐洲，畫家們經(jīng)常聚在一起飲酒，談?wù)撜軐W(xué)，并去每一個(gè)畫家的家里欣賞畫作。梵高在第一眼見到莫奈的《日出·印象》便驚呼：“這是我見過的最好的一幅畫！”
齊白石還未出名時(shí)，他的作品往往得不到重視。一次畫展，他的畫被遺棄在角落無人理會(huì)——大伙都簇?fù)碓诋?dāng)時(shí)享譽(yù)盛名的徐悲鴻的畫作前，贊嘆不已。當(dāng)徐悲鴻看見角落里齊白石的那幅《蝦趣圖》時(shí)，大加贊賞，并將它放在自己的畫作旁，標(biāo)出比自己畫作還要高的價(jià)錢。從此，齊白石便在京城里出了名。
【點(diǎn)撥】欣賞他人，不僅能展現(xiàn)出欣賞者的人格魅力，使之贏得尊重，也可以汲取欣賞對(duì)象身上的長(zhǎng)處，造就欣賞者的進(jìn)步。
【奪分素材】狂妄自大的悲劇
項(xiàng)羽攻入函谷關(guān)后，擁有大軍40萬，實(shí)力強(qiáng)大，士氣正旺，頗為自負(fù)�！暗┤震嬍孔洌瑸閾羝婆婀姟�，項(xiàng)羽以為劉邦盡在自己的掌控之中，鴻門宴上坦然接受劉邦恭卑的謝罪，其傲慢自大的思想最終為自己的悲劇埋下了禍根。
無獨(dú)有偶，五虎上將關(guān)云長(zhǎng)乃蜀國軍隊(duì)的`驕傲。在荊州告急時(shí)，關(guān)云長(zhǎng)本應(yīng)高度警覺，卻偏偏自大地放話：“吾自幼習(xí)武，何懼之！”好一個(gè)“何懼之”！他的驕傲自大，最終葬送了威名赫赫的五虎上將，也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝！
【點(diǎn)撥】欣賞自己是自信的力量之源，但當(dāng)這種自我欣賞變成一種自大，蒙蔽了賞人、識(shí)人的雙眼，以至喪失自知之明的時(shí)候，也許下一刻你就會(huì)被打倒。
佳作展示
欣賞自己
田升杰
墻角的花，你若看不起自己，誰還能給你一片天地？ ——題記
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣賞的眼光看自己，生命就多姿多彩。很多時(shí)候，面對(duì)比自己優(yōu)秀的人時(shí)，我們總是自怨自艾，自卑自棄。生命如此短暫，與其沉浸在缺憾之中，何不試著欣賞自己？
小眼睛、薄嘴唇的廖凡，沒有偶像演員的優(yōu)勢(shì)，但他說：“長(zhǎng)得不算帥，說明我是實(shí)力派演員�！鲍@得柏林國際電影節(jié)影帝后，廖凡談及自己常常擔(dān)任配角的經(jīng)歷時(shí)說：“我覺得沒有人能夠看輕你，除了你自己�！睂�(duì)媒體稱其是“黃金配角”，廖凡笑說：“每次演出我都沒把自己當(dāng)成一個(gè)小配角，每次演出我都覺得自己是男一號(hào)。”用欣賞的眼光看自己，絕不是盲目地夸大自我，漠視他人，而是懂得肯定自我，善于發(fā)掘自身閃光點(diǎn)，讓自己快樂起來，調(diào)整自己的心態(tài)，為繼續(xù)奮斗做準(zhǔn)備。沒有這么多年用欣賞的眼光看待自己，沒有對(duì)自己的不斷鼓勵(lì)與良性暗示，廖凡能“熬”成影帝？
周杰倫進(jìn)入?yún)亲趹椀囊魳饭緯r(shí)，還是個(gè)默默無聞的小助理。其間他寫的歌都被吳宗憲擱置一旁，有的甚至被扔進(jìn)紙簍。周杰倫沒有泄氣。后來，吳宗憲答應(yīng)讓歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意一展歌喉，因?yàn)樗麑懙母杼∑婀殴至�。有一天，吳宗憲拋給周杰倫一個(gè)機(jī)會(huì)，10天寫50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專輯。周杰倫的第一張專輯問世，立即轟動(dòng)歌壇。用欣賞的眼光看自己，你自然能笑對(duì)別人的輕視甚至嘲弄，就有勇氣和力量在困難時(shí)挺得住，堅(jiān)持到最后一分鐘。如此，才能給命運(yùn)帶來
轉(zhuǎn)機(jī)。
“我的手指還能活動(dòng)，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！被艚鸬脑挭q在耳畔。用欣賞的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸時(shí)，甩掉陰霾之氣，消除自卑，重拾自信。而自信，是一種內(nèi)在的火種，是一種自我肯定。只有欣賞自己，擁有自信，才能消除消極態(tài)度的不良暗示，讓自己的人生充滿激情。我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，如果你的生命遭遇不幸，這是被上帝咬得深一些，請(qǐng)你相信，這是上帝偏愛你的緣故。
即使再平凡再普通不過，你都要用欣賞的眼光看自己，理解目前的生活都是自己努力得到的結(jié)果，自己真實(shí)地付出了辛勤的汗水，為自己感到無怨無悔。在浩瀚的生命星系中，我們不能成為太陽、月亮，我們只是發(fā)光微弱的星星，但我們依然在夜空中放射光芒。
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己！
【點(diǎn)評(píng)】這篇例文有三大亮點(diǎn)。一是論據(jù)材料引述豐富準(zhǔn)確，剪裁合理，同時(shí)懂得分析說理，讓論據(jù)材料“燃燒”。二是三個(gè)層次的論述大體按“善于肯定自我”“抵御他人輕視”“敢于面對(duì)不幸”展開，論述“欣賞自己”的作用和意義，基本呈遞進(jìn)關(guān)系。三是論述語言簡(jiǎn)潔卻不失力度。題記仿用冰心的詩而成，不失雅致，“我們每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果……這是上帝偏愛你的緣故”等也顯出幾分理趣。
欣賞作文 篇5
今天是星期五，爸爸媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了，家里只有我和姐姐兩個(gè)人。
爸爸媽媽剛把家門關(guān)上，姐姐就一躍而起，大聲宣布：“我們?nèi)ネ鍵PAD吧！”“不行！”我一邊埋頭做作業(yè)一邊說到，“你還沒寫完作文和其它回家作業(yè)呢！”“哎！為什么一定要把作業(yè)做完了才能玩呢？”她一邊小聲嘀咕著，一邊慢吞吞地走回椅子旁，極不情愿地拿起鉛筆，一筆一畫用力地寫著每一個(gè)字。
“我把作業(yè)做完啦！”我和姐姐同時(shí)發(fā)出了歡呼。“太好了，現(xiàn)在我們總可以去玩IPAD了吧？”姐姐又一次問我�！斑�是不行�！蔽艺f，“你應(yīng)該先把書桌收拾一下，然后練習(xí)打電子鼓，再······”“現(xiàn)在········能······去玩IPAD了嗎？”剛打完電子鼓的姐姐氣喘吁吁地問我。“當(dāng)然可以啦！”我一邊說一邊拉著她，拿著IPAD朝臥室沖去。
“叮咚！”門鈴響了，我跑去開門，媽媽走了進(jìn)來，她一看到我們，就急忙問：“作業(yè)做好了嗎？”姐姐大聲喊：“早就做好了！”媽媽聽了，夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”我的心里美滋滋的，想到自己能合理安排時(shí)間并提醒姐姐先完成作業(yè)再玩游戲，覺得真來了不起！
欣賞作文 篇6
老師，你是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗，老師，您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；老師，您是光，照亮了我們的道路；老師，您是熱，溫暖了我們的心窩。你善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……我好愛您，我的老師。
我們班主任老師，姓高，勻稱的身體，戴了一副近視眼鏡，是一們典型的知識(shí)女性。高老是從六年級(jí)上期開始教我們的，在短短的這兩學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己開始不由自主的愛上了高老，覺得高老蠻可愛蠻可愛的。
高老有時(shí)很活潑，就像一個(gè)大姐姐，和我們有共同語言。高老有時(shí)很嚴(yán)厲，比如我們犯了錯(cuò)，高老就會(huì)訓(xùn)我們。但我們都知道，高老訓(xùn)我們是為了我們好。正所謂“愛之深，則求之切�！备呃蠍圩o(hù)我們、支持我們、批評(píng)我們都是愛我們的表現(xiàn)。當(dāng)然，我們也超愛高老，我們會(huì)關(guān)心高老、疼愛高老、體貼高老、支持高老，讓高老永遠(yuǎn)成為六年級(jí)六班的公主。
高老師第一次來我們班上時(shí)，高老一進(jìn)門，大家的目光就被高老吸引了，就好像高老身上有安裝磁鐵似的。幾堂課下來，高老在我們心中的印象就是：普通話好，字寫得很漂亮，上課生動(dòng)，說話風(fēng)趣、耐心、虛心等等……這是我第一次愛上高老。
有時(shí)候，我會(huì)想，高老真的好神奇。居然會(huì)讓平時(shí)大大咧咧的我愛上她。高老是天使嗎？是仙女嗎？或是神仙嗎？都不是的，高老只是一個(gè)平凡而偉大的人民教師。我們愛上高老，是因?yàn)楦呃弦恢痹跒槲覀兌瞰I(xiàn)。高老奉獻(xiàn)出了她的青春，奉獻(xiàn)出了她的時(shí)間， 還 奉獻(xiàn)出了她那無私的愛。高老猶如是一只不沉的渡船，忠誠地守在河的渡口。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，把一批批稚嫩渡過去，把一批天真渡過去。我愛您高老，最美最美的高老。
啊，高老……
在您的撫育下，我們長(zhǎng)出了豐滿的翅膀，在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多遠(yuǎn)多高，都會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我最愛最愛的高老。
欣賞作文 篇7
柔弱無力的夕暉，輕輕地鋪灑在大地那寬厚的背上。不遠(yuǎn)處稻畦的穗子，因?yàn)轱枬M豐實(shí)的谷粒的重壓而默默地垂下了頭。樹林的葉子枯黃，隨著風(fēng)飄搖于塵世間。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，所有流汗淌淚的日子已過去；當(dāng)種種苦澀已化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑時(shí)，在這個(gè)詩意盎然的季節(jié)里，我卻獨(dú)自在紛飛的落葉中間悄然淚下。
曾經(jīng)是你對(duì)我說，快樂就像香水灑在別人身上，自己總會(huì)沾點(diǎn)余香；曾經(jīng)是你對(duì)我說要囊括我的哀痛，向我灑上快樂的香水；曾經(jīng)也是你對(duì)我說友誼天長(zhǎng)地久。我只是靜靜地等待。
在這樣一個(gè)黃葉紛飛的季節(jié)，你靜靜地離我而去，帶著你未實(shí)現(xiàn)的諾言輕飄飄地走了，像秋天里的一片黃葉悠悠然飄落，沒有一絲的微晌。我看不到你離去的一絲痕跡。你是否學(xué)會(huì)徐志摩先生的那分瀟灑“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”呢？
你什么也沒有留下，留給我的只是無邊無際的回憶。淚隨著記憶的閘門打開飄落。沒有言語，靜靜地，這一切的一切是殘酷，是痛苦，抑或是幸福？
我傻傻地癡癡地等待著，以為走過了漫長(zhǎng)寒冬的無數(shù)個(gè)冰冷而漆黑的長(zhǎng)夜后，隨著春這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)的到來，你又會(huì)像初見面般吟吟地向我走來，對(duì)我說：“看，春天多美，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)里，應(yīng)多一片燦爛的笑容，做一個(gè)快樂的女孩吧�！比崛岬穆曇艨M繞耳旁�？墒堑攘艘惶煊忠惶欤荒暧忠荒�，在這個(gè)漫長(zhǎng)的等待中，你沒有出現(xiàn)，而我只能將有關(guān)你的一切深深地封鎖在我的記憶的密碼本里，一遍又一遍地復(fù)習(xí)。
請(qǐng)?jiān)徫也荒茏鰝�(gè)快樂的女孩，失去你的日子，我已習(xí)慣做一個(gè)雙面人。外在的我無法顯示內(nèi)在的我，內(nèi)在的我已離我太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)得有點(diǎn)模糊了。我的心也隨枯葉化成灰深埋在地底下，沒人能讀懂我，而知已已離去……
春夏秋冬，季節(jié)在不斷地更替著。在落葉紛飛的季節(jié)里，我久久地徘徊在我們?cè)?jīng)走過的小道上。我曾經(jīng)說過：“我出生在秋季，我喜歡秋的一切，收獲的喜悅、衰落的傷感。現(xiàn)在，我更加迷醉于秋的落葉存在的那份傷感，帶著一份淡淡的哀怨，徘徊于秋天的落葉中。
我知道你已永遠(yuǎn)不可能到我的身旁，多年里，只是我一直無法接受這樣的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)接受時(shí)，我只能將你深深地珍藏在我的心靈深處。
在每一個(gè)黃葉紛飛的季節(jié)里，我對(duì)著你離去的方向，輕輕地吟哦著徐志摩的《沙揚(yáng)那拉——贈(zèng)日本女郎》。
最是那一低頭的溫柔，
像一朵水蓮花不勝的嬌羞，
道一聲珍重，首一聲珍重，
那一聲珍重有蜜甜的憂愁——
沙揚(yáng)那拉。
那“一聲珍重”是我對(duì)你的最誠摯的祝愿。
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