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《欣賞》作文500字

時(shí)間:2022-05-12 10:23:21 欣賞 我要投稿

精選《欣賞》作文500字匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的《欣賞》作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選《欣賞》作文500字匯總5篇

《欣賞》作文500字 篇1

  古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智!薄}記

  我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。

  智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過,不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過,不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過,不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸猓魉疅o情”,其實(shí)不是他無情,而是因?yàn)樗安灰晕锵,不以己悲”,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。

  智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰會(huì)有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的智者,有誰能毫發(fā)無傷地走出困境?

  智者執(zhí)著如水,身上的游動(dòng)的魚兒阻擋不住他們東流的步伐!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望。“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷!敖痖浊寰贫肥,玉盤珍羞直萬錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。

  欣賞智者,更欣賞如水智者。

《欣賞》作文500字 篇2

  那是一種韻,獨(dú)立而絕世。

  百褶裙,金縷鞋,碎碎悄悄地踩著鼓點(diǎn),踏過的便是昆曲的韻。

  桃花容,蘭花指,輕輕俏俏地畫著曲律,描過的便是昆曲的韻。

  奶奶是個(gè)極愛昆曲的人,從小我就生活在這樣的“昆曲之家”,耳濡目染也便對(duì)此有了興趣。

  不過,還是再欣賞了《牡丹亭》后,我才開始偏愛她,這樣的韻!

  “原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景……”杜麗娘驚嘆于這世界的美,而我卻陷入了昆曲的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那樣的韻,不像京劇聒噪煩急,自有一種清麗,那樣的韻,不像黃梅戲簡(jiǎn)單通俗,自有一種高雅,那樣的韻,不像豫劇,鏗鏘有力,自有一種婉約。那樣的韻,細(xì)細(xì)地賞,自有味道,正如“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”

  記得黛玉在聽完梨香院排演的《牡丹亭》后,不由感慨道:“原來戲中也竟有這樣的詞!”是的,昆曲的韻不單在于她的清新柔美,還有她的詞,同樣是那么賞心悅目,我想,這樣的韻大概只有昆曲吧。

  讓我說,昆曲就像仙袂飄飄的仙女,雅致!

  讓我說,昆曲就像“大珠小珠落玉盤”的揚(yáng)琴,輕悄!

  讓我們欣賞如東方女子的柔美雅致般的昆曲,在昆曲悠揚(yáng)聲中暫時(shí)摒棄塵世,還給自己一片凈土。

  你聽,“……賞心樂事誰家院……。”

  那樣的'韻,獨(dú)立而絕世。

《欣賞》作文500字 篇3

  樂觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩句就是:樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。

  在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說,這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

  記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來我才得知是因?yàn)樗依锶诉^了世,我用我最樂觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。

  我們倆互相敞開心扉,說自己的秘密和不滿說完后我們倆感覺很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來二去,我們的家長(zhǎng)也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂觀可以感化他人。

  樂觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問題都回來找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的事我都會(huì)去解決的。樂觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭,俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂觀可以消除一切煩惱,自從我想開了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你

  樂觀的我也非常喜歡與樂于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。

《欣賞》作文500字 篇4

  天陰沉沉的,明明才四點(diǎn)左右,天卻黑得像晚上八點(diǎn)。太陽也不知躲哪兒涼快去了,天空黃得像一把大香蕉。學(xué)校里的植物都耷拉著腦袋,像被太陽媽媽訓(xùn)蔫了。

  過了一會(huì)兒,天色變幻,換來了傾盆大雨,像玉帝的侍者在澆花時(shí)漏下的水,又像老天因?yàn)殡y過的事傷心地哭!班枇ㄅ纠!嘩嘩!嗒嗒!”雨點(diǎn)像一只只有力的小拳頭砸在屋頂上,敲在雨傘上,落在植物上。植物們的頭垂得更低了,天還是那么黑。

  突然,一道閃電撕破黑暗,伸出猙獰的爪子,“轟隆——!”一陣沉悶的雷聲傳來,震得我們的耳膜直打鼓。沒過多久,又一道“Z”形的閃電從空中劃過。我們眼睜睜看著整個(gè)五年級(jí)的燈閃了一下就徹底不亮了,而四年級(jí)的燈也一閃一閃的,像鬼屋里昏暗的燈,營(yíng)造著恐怖的氣氛,有幾個(gè)小朋友喊道:“啊!瑪雅人的世界末日預(yù)言不會(huì)推遲了五年零八個(gè)月吧,救命啊!”樓道里頓時(shí)響起一片鬼哭狼嚎之聲,這場(chǎng)景配合著閃電夠驚悚的了。我猜測(cè),這莫不是天空導(dǎo)演想推出史詩級(jí)災(zāi)難大片,請(qǐng)我們欣賞?

  又下了大概半個(gè)小時(shí),雨,終于小了,“嘀嘀噠噠”,輕輕敲擊著玻璃窗,仿佛哼唱著夏日小步舞曲,也順便安慰一下受驚嚇的小學(xué)生之心。

  十分鐘后,雨,終于停了。這一場(chǎng)精彩演出就此結(jié)束。作為觀眾的我們也趕緊離開表演現(xiàn)場(chǎng)——回家。

《欣賞》作文500字 篇5

  我們嘆了口氣,嘆了口氣,春風(fēng)吹著百花齊放,我們稱贊它美麗多彩。 我們的眼睛往往集中在那些偉大的事情上,但忘記了美麗。 所以有句諺語:細(xì)雨和濕衣服看不見閑花落在地上聽寂靜。 那么,如果你不欣賞細(xì)雨和落花,你就會(huì)失去它的美麗。 雨慢慢地從空中飄落下來,就像牛毛一樣。

  當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),人們不禁想起蒲公英。 雨滴落在土壤里,滋潤(rùn)著大地。 隨風(fēng)潛入夜空滋潤(rùn)萬物靜默,即使是靜默的,也有莊重的織錦城的美麗。 花瓣在空中枯萎,像亭子里的舞蹈家一樣輕盈地跳舞。 從優(yōu)雅的舞蹈中,我可以看到它在生命結(jié)束時(shí)對(duì)世界的不情愿和懷舊。

  這種懷舊并不是因?yàn)閯e人的欣賞。 即使沒人欣賞它有什么關(guān)系? 把它變成春泥來保護(hù)花,這是它對(duì)世界的最后回報(bào)。 因此,真正的美源于本質(zhì),不會(huì)因?yàn)闆]有人欣賞而黯然失色。 這位年輕的歌手資助了178名貧困學(xué)生,但他死后沒有人來看他。 我們哀嘆這個(gè)世界很酷,但對(duì)他來說并不重要,因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)來幫助別人。

  這就是為什么他在臨終時(shí)說,不要責(zé)怪他們。我不再需要治療了。 他就像一朵枯萎的花,即使他死了,世界上也有回味。 泰戈?duì)栒f:天空沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛了。的確,鳥兒在天空中飛翔。它的美麗來自于它自己的戰(zhàn)斗天空,所以為什么有痕跡值得觀看和贊揚(yáng)。 美麗來自內(nèi)心,而不是因?yàn)樾蕾p。

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