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欣賞作文

時(shí)間:2022-05-06 08:57:17 欣賞 我要投稿

【精選】欣賞作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】欣賞作文錦集7篇

欣賞作文 篇1

  說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞,大家并不陌生,學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世,這到底是為什么呢?

  這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。

  大自然多么美妙!處處有著音樂(lè),處處有著綠的海洋,處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問(wèn):綠有什么好欣賞的?

  而我不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……

  多么富有生機(jī)活力的大自然之綠。∵@就好比有的人欣賞錢(qián),有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人,一件事,一個(gè)景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

  讓我們大家一起去欣賞吧!學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧!

欣賞作文 篇2

  有一天,小明和小紅在回家的路上,走過(guò)一個(gè)垃圾桶。 垃圾桶下有一堆垃圾,小明對(duì)小紅說(shuō):“哎呀!這么臟啊!是誰(shuí)亂丟垃圾,有沒(méi)有公德心!”小紅說(shuō):“是啊!毙∶髡f(shuō):“我們要讓這些亂丟垃圾的人改掉這些的壞毛病!毙〖t說(shuō):“對(duì),我們不能讓地球毀在這些亂丟垃圾的手里,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,讓地球更美麗! 小明想了想說(shuō):“小紅我們將這些垃圾放回垃圾桶!毙〖t回答:“行!毙〖t和小明把垃圾放回垃圾桶準(zhǔn)備回家。小明說(shuō):“這樣還會(huì)有人向垃圾桶下面扔。我得想個(gè)辦法。

  小明又想了一個(gè)辦法,小明拿起筆和紙寫(xiě)了一句:文明——只差一步。小明就回家了。過(guò)了一段時(shí)間,小明看到一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。小明高興極了。 我們要向小明和小紅學(xué)習(xí),不要亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境,給環(huán)保組織出分力。

欣賞作文 篇3

  這個(gè)春節(jié)在不知不覺(jué)中就過(guò)了,現(xiàn)在回想起來(lái)好像還是昨天的事,可是今天已經(jīng)初四了。而這些天呢?玩得有點(diǎn)過(guò)火了,媽媽說(shuō)玩就玩,但是要有個(gè)度,不能整天想著去外面玩。我說(shuō)知道了,又不是小孩了。這個(gè)春節(jié)很多人都覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)意思,我覺(jué)得還好吧,說(shuō)無(wú)聊也無(wú)聊,說(shuō)不無(wú)聊也不無(wú)聊,反正對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得挺快的。

  大年三十是我回家下來(lái)起得最早的一天,因?yàn)橐獛蛬寢屗筒,回?lái)又和爸爸合作貼對(duì)聯(lián),宰雞,下午又要去接姐姐回來(lái),晚上呢看春晚到還有半個(gè)小時(shí)就可以拜年的時(shí)候就真的很累了,說(shuō)閉下眼養(yǎng)精蓄銳,誰(shuí)知當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),天已經(jīng)亮了,一天就這樣過(guò)去了。

  初一,早早的起來(lái)看《貓和老鼠》,又等著吃飯,陪爸爸喝酒了,第一次喝到真正的葡萄酒,那種味道怪怪的,有米酒那種苦澀的感覺(jué),吃完飯后再開(kāi)車(chē)跟她們?nèi)ソ稚贤妫稚险娴暮軣狒[,好多年過(guò)年沒(méi)有去街上了,我發(fā)現(xiàn)街上的帥哥就是多,可是素質(zhì)不行,喜歡用魚(yú)雷來(lái)炸人,那種炮威力夠大的,在十米范圍內(nèi)都可以感受得到它的震動(dòng)。因?yàn)楹ε卤徽ǖ剿跃团艿劫?gòu)物中心里去逛,逛完了就去吃了一碗正宗的東泉螺絲粉,然后就回家了。

  初二也是不懂是怎么一回事就跑去街上了,都是那兩個(gè)家伙說(shuō)要去吃螺絲粉,街上得太多了,那看車(chē)的阿婆都認(rèn)識(shí)我了,兩次都是在同一個(gè)地方吃粉,味道跟以前的一樣,辣辣的,爽!

  初三要去外婆家了,本來(lái)我不想去的,可是總是被壓著去,沒(méi)辦法了。去那里我都不知道去干嘛,很無(wú)聊的,我就是希望那天快點(diǎn)過(guò)去。我也不想跟她們一起擠在一起睡,我喜歡一個(gè)人睡,像在家一樣。

  初四,他們都說(shuō)不要回去先,再玩兩天先,本來(lái)是真的回不來(lái)先,但是有特殊原因,我偷偷溜回來(lái)了,回來(lái)了我就自由自在點(diǎn)了,今晚也是這么久了見(jiàn)爸爸第一次煮菜,煮了一大鍋羊肉,我也很高興。

  這個(gè)年就這樣差不多過(guò)去了,希望在新的一年里有新的收獲,明年要努力賺錢(qián),買(mǎi)輛車(chē),這是我的愿望,也希望我們所有人的健康快樂(lè),有個(gè)好未來(lái),做個(gè)有智慧的人。

欣賞作文 篇4

  周末,我回到婆婆家,總愛(ài)看那可愛(ài)的母雞。

  只見(jiàn)它們?nèi)砘ㄗ厣挠鹈陉?yáng)光的照耀下,顯得十分有光澤。個(gè)個(gè)頭頂著紅紅的鋸齒狀雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一團(tuán)正在燃燒的火焰。雞冠下的眼睛小得像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴尖而硬,啄起食來(lái)“篤篤”響。兩條細(xì)好筷子一樣的腿,爪子很鋒利。它的小尾巴翹上了天,走起路來(lái)慢吞吞的,一副悠閑自在的樣子。

  母雞不但長(zhǎng)得可愛(ài),吃起食來(lái)也很有趣。

  “找,找找找,找!找,找找找,找!”只聽(tīng)婆婆口中發(fā)出這奇怪的吆喝聲,手里抓著些大米。不一會(huì)兒,這些母雞像訓(xùn)練有素的軍隊(duì),跑起路來(lái)屁股東搖四擺地從四面八方集聚到婆婆面前。我見(jiàn)它 ‘‘們這般模樣忍俊不禁地笑了起來(lái)。我也加入了喂食行列,,抓起婆婆手中的米粒往外灑,這些母雞就瘋狂地?fù)屖常瑐(gè)個(gè)脖子一伸一縮快速地吃食,不一會(huì)兒功夫,米粒竟被一食而空。

  它們吃著,我在數(shù)著“1,2,3,4……13?”咦?怎么少了一只?正在想時(shí)一只母雞叫著:“咯,咯咯咯咯,咯咯……”它昂首挺胸,拍著翅膀大搖大擺地走出來(lái),好像要讓全世界的人都知道它下了蛋似的。

  哈哈,婆婆家的母雞真可愛(ài)!

欣賞作文 篇5

  大自然的美使人賞心悅目!}記

  清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,蹤影飄飄渺渺,歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。春天,總是令人期待,令人著迷。但它卻不知人意,總是很快就過(guò)去。春天,總是讓人喜歡,否則,白居易也不會(huì)寫(xiě)出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!钡那Ч琶。

  春雨繽紛翩翩而下,如御風(fēng)群舞,綠波蕩漾。喚醒了一切生物。小草長(zhǎng)出嫩芽,花朵盛開(kāi),樹(shù)木又透出了一些綠意……萬(wàn)物都蘇醒了,組成了這春之美景,包括田園之美景,池塘之美景,鄉(xiāng)村之美景……無(wú)論哪一美景都是賞心悅目的美。

  春天來(lái)了,鄉(xiāng)村里又展現(xiàn)出新一輪綠意。翠綠的大樹(shù),清澈的小河,還有大片大片的綠草地,天空格外藍(lán),太陽(yáng)很耀眼,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吟唱著悅耳的歌聲,小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。美麗的純凈,多么令人著迷啊!在綠草地時(shí)不時(shí)得會(huì)出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球,大柳樹(shù)下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無(wú)不散發(fā)著大自然的美。

  大自然是神奇的,它創(chuàng)造了許多美景。

  北方與南方同時(shí)下雪,卻會(huì)有不一樣的'景色。濟(jì)南冬天最妙的是下點(diǎn)小雪,看吧,山上的矮松越發(fā)地青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊,山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞了,微微露出點(diǎn)粉色。而北方下雪時(shí)候都會(huì)夾著大風(fēng),風(fēng)吹得讓人直發(fā)抖。但這也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都?xì)w功于大自然。

  我真想有雙翅膀,他帶我飛越。閱過(guò)“明月松間照,清泉石上流!钡墓陋(dú)景色;閱過(guò)“大江東去,浪淘盡”的磅礴氣勢(shì);閱過(guò)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的美麗優(yōu)雅情趣……

欣賞作文 篇6

  雖然有的時(shí)候廖老師會(huì)罵我們,但是她都是為我們好,有時(shí)我們班有些頑皮的男生不做家庭作業(yè),把廖老師惹得十分的生氣,所以廖老師才會(huì)發(fā)那些不做家庭作業(yè)的人。廖老師她對(duì)我們班的付出實(shí)在是太多了,可是我們班還是不成長(zhǎng),但是我們的廖老師還是依然不放棄我們,一直鼓勵(lì)這我們,廖老師的精神和雷鋒叔叔的精神是一樣的,廖老師對(duì)我們班每一個(gè)人的要求都一樣嚴(yán)格,對(duì)她自己更是嚴(yán)格。我還記得廖老師第一次來(lái)上我們班的課時(shí),我們很安靜的聽(tīng)了一節(jié)課,可是廖老師在上我們第二節(jié)課時(shí)我們就露出了我們不賴煩的原型。廖老師微笑著對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們我相信你們不是不聰明,而是你們把聰明用錯(cuò)了地方。

  廖老師的一句話深深的印在了我的心上,從那以后我就把我上課不認(rèn)真的壞習(xí)慣改了。過(guò)了幾天廖老師給我們上班會(huì)課,卻對(duì)我們說(shuō)班會(huì)課你們自己來(lái)上,我們的心中出現(xiàn)了一片黑暗,廖老師說(shuō)同學(xué)們我是為了讓你們?cè)绯墒,才鍛煉你們,要不然我并不?huì)來(lái)讓你們自己上。

  如果不想讓你們?cè)绯墒,我自己就把你們要上的課就上了。在一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了廖老師和我們以前的匡志揮老師兩人有一樣的目標(biāo),那就是讓我們成熟,有的老師只在乎外表,而這兩位老師只在乎內(nèi)表。

  我現(xiàn)在很想我的匡老師,我希望看了我寫(xiě)的這篇作文的人,把匡志揮老師和廖娟老師叫一聲雷鋒老師。

  匡老師和廖老師的確配稱雷鋒老師,因?yàn)榭锢蠋熀土卫蠋焹扇硕加行『,而且兩人也把我?年級(jí)1班管得很好,廖老師的對(duì)我們班比匡老師對(duì)我們班還要嚴(yán)格。

  有人說(shuō)嚴(yán)格的老師就會(huì)交出嚴(yán)格的學(xué)生,我還記得我寫(xiě)作手法就是我的廖老師交的,都說(shuō)名師出高徒,為何我覺(jué)得鄉(xiāng)下的一般老師也會(huì)出高徒。

  還有為何名師交的徒弟會(huì)是傻子,我覺(jué)得是因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)真了那就將來(lái)就會(huì)成為高人,如果不認(rèn)真將來(lái)就會(huì)成為傻子。

欣賞作文 篇7

  他,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長(zhǎng)心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!他們欣賞他溢于言表的才華,然而我卻欣賞他平時(shí)的小幽默,風(fēng)趣!

  他,上課從來(lái)都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng),生怕自己的一不留神而錯(cuò)過(guò)老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得他剛來(lái)我們的時(shí)候,因?yàn)閺膩?lái)都不熟知他是什么樣的人,以為他跟書(shū)呆子沒(méi)有什么區(qū)別,了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開(kāi)始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗且粋(gè)幽默風(fēng)趣的人。

  窗外,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來(lái)的清風(fēng)把樹(shù)葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點(diǎn)都沒(méi)有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見(jiàn)聞,來(lái)放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的他,聽(tīng)到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了他清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭,心想:不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被他聽(tīng)到。他聽(tīng)到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過(guò)來(lái),坐在了我們旁邊。

  像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣,然后我就說(shuō)“要一起嗎?”他嫣然一笑說(shuō)“好!”本以為他是象征性的加入,聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)僬勔恍┦裁。他卻說(shuō)的比我們都多。我想,肯定是他平時(shí)的壓力太大,所以讓他本該有的一面給掩藏起來(lái)了,現(xiàn)在看到他這樣子,莫名的松了一口氣。平時(shí)的他讓我感覺(jué)我和他之間有很大的距離感,但是看到他這樣,之前的感覺(jué)一下子煙消云散了。

  我欣賞他的幽默,風(fēng)趣,是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了他太多的壓力,讓他把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的樣子,F(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺(jué),更多的了解他,成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在,他們呢?

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