【精品】欣賞作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的欣賞作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文300字 篇1
今天，時代作文的梁老師帶我們欣賞了中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。在欣賞的過程中，我看到了那活蹦亂跳的兔子正在悠閑地吃草;我看到了栩栩如生的魚兒在水中自由自在地游來游去;我看到了許許多多的馬兒在草原上奔騰。這些剪紙令我們贊嘆不已，我心想：這些剪紙藝術(shù)可真美麗啊!
欣賞完作品后，老師叫我們拿出事先準備好的卡紙和剪刀，讓我們也當(dāng)一回“剪紙藝術(shù)家”，于是，大家紛紛開始有模有樣地動了起來。我也不甘示弱，首先把卡紙對折，然后學(xué)著上面的樣子剪了起來，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
經(jīng)歷了之前的失敗，摸索了一些規(guī)律和經(jīng)歷，我更加信心十足了，我先把卡紙對折，剪了一個五角星，然后剪了一棵大樹。展開一看，我覺得我自己還剪得不錯，就這樣，我的“作品”新鮮出爐了。
欣賞“作品”的時間到了，老師把所有人的作品一一貼在大卡紙上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小魚的，有剪了太陽的，還有剪了大樹的……真的是各種各樣，剪什么的都有。
我在興奮之余，看到了剪紙家們創(chuàng)作的偉大作品，再和我們的作品相比，簡直有天壤之別，這也難怪，我們的剪紙藝術(shù)怎么能和那些藝術(shù)家的剪紙藝術(shù)相比呢?所以藝術(shù)是學(xué)無止境的。
欣賞作文300字 篇2
正所謂失敗乃是成功之母，下面我就說一個故事，這是一個窮人的故事。
從前有一個窮人，他小時候是一個富人家的兒子，可是他小時候不懂的節(jié)省，到處亂花錢，他的父親就把他趕出了家門，一點錢都不給他。他就只好到處流浪，后來他到了一個靠海的城市，他就過起了打魚的生活，早出晚歸打的魚也很少，賣出去的錢勉強填飽肚子。他覺得一輩子不能一事無成，于是他打算到城里做一些買賣。他來到城里不知做什么好，于是就給人打工賺錢。過了一個月，他辭掉工作，用僅有的金幣買了一家店鋪，開起了雜貨鋪。可是，還沒有一月就倒閉了，實在賣不出去雜貨。他又把店改成了倉庫，專為人儲存東西，好景不長，一些嫉妒他的人把他的倉庫燒了。就這樣，反反復(fù)復(fù)的，他終于賺到了一筆大錢。他把鋪子賣了，把所有的錢都集中在一起，買了一家珠寶行。他就做了一個老板，他還想做百萬富翁，于是他又向這個目標進發(fā)。中途有三次差點破產(chǎn)，十次經(jīng)費不足，三十次被人惡搞，但是他不放棄，他的信念使他終于成功了！
這就是失敗是成功之母的一個故事。
欣賞作文300字 篇3
我最欣賞的老師很多，其中一位。他對我?guī)椭艽�，我非常感激他，他鼓勵過我，提拔過我。
他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發(fā)著書香氣味和嚴厲的表情。也是因為他教學(xué)生的認真勁
上他的課，總是不犯困。因為他總是能把上課當(dāng)成講故事，我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說：“世界歷史和中國歷史大不一樣，中國的歷史是從高大落下，讓他們欺負�！彼拿抗�(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然，一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來這個學(xué)校時。就他帶的班，通過投票我當(dāng)上了班長，他鼓勵我說：“一定能做好，就當(dāng)是鍛煉自己了�！蔽掖饝�(yīng)了他，我做的不是很好。他還是鼓勵我說；“不錯，超出了我的想象�！�
在我讀一年級時，他提拔我當(dāng)學(xué)生會的一員，給我鼓勵，我沒有辜負他，我做的不是最好，但也不錯。
老師�。【褪悄敲雌椒驳穆殬I(yè)，造就了多少人才。老師��！就是那么平凡的名稱，多少人可望不可即。
欣賞作文300字 篇4
今天 ，我們懷著激動的心情去雨花臺和秋游。
首先，我們來到了游樂場，游樂場有碰碰車，海盜船……一開始，我們先看了4D過山車，這個不是真的過山車，而是對著屏幕，戴上眼鏡，而產(chǎn)生一種立體感，給我們一個坐過山車的錯覺……給我印象最深的是鬼屋，鬼屋里到處都是嚇人的“鬼”，有些同學(xué)嚇的陣陣尖叫，還有的路都不敢走了。
午飯后，我們來到了紀念碑廣場，開始了紀念活動。首先兩位同學(xué)代表我們學(xué)校獻上了花圈，接著我們開始默哀，然后，我們圍著紀念碑走了一圈。我們繼續(xù)向前來到了陳列館，這里展現(xiàn)了許許多多為中國解放，而犧牲在南京的烈士事跡，我很感動 。
通過這次參觀和了解，我知道我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)英雄烈士的鮮血換來的，我們要珍惜每一天。
欣賞作文300字 篇5
如果你要問我最欣賞的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最欣賞的人就是我的哥哥——劉陽。”
他的個子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因為他愛學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學(xué)時在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數(shù)書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結(jié)果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩(wěn)操勝券�！�，結(jié)果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。
這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個在社會上有用的人。
欣賞作文300字 篇6
我正在家里做作業(yè)，突然聽見了笛子的聲音。
那悠揚的笛子聲，讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。
一支是舊笛子，一支是新的。
“光陰似箭，日月如梭”這句話一點兒都沒錯。舊的那支笛子，我已經(jīng)用了六年了。六年了，這個數(shù)目連我自己也覺得驚訝。
記得在四歲時，有一天老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我要教大家一種樂器�！闭f完老師就像變魔術(shù)一樣，從身后拿出一支鮮橙色的東西�！斑@是笛子�！崩蠋熚⑿Φ卣f著……
如今，那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。
我嫌它太舊了，就買了一支新的笛子。但是，令我意想不到的是：新的那支笛子，竟然走音！“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。
雖然舊笛子的外表舊了，看上去老了。但是新笛子呢？它的外表是比舊的好，可是發(fā)出來的音呢？新笛子，就不及舊的好了……正如我們做人一樣，外貌并不是最重要的。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美，是不足夠的。內(nèi)在的.美，才是永恒的美。
人不可貌相，水不可抖量。不要以貌取人�。�
欣賞作文300字 篇7
歲月過往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會遠去，希望會疲倦，歲月在每個人的心頭都會磕下各種各樣的痕跡，記住一句對生命的忠告，一個人能堅強的面對，就是人格最真實的光芒，心情不老，歲月如初。
有你在我不怕歲月蹉跎
我愛你愛的非常執(zhí)著，
我對你的感情不再磨合。
即使我在外長久漂泊，
你也是我心中不落的星座。
有好久我對你沒有撫摸，
你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。
我感覺我不是你心目中稱職的大哥，
漂泊的我沒有能清除你周圍的寂寞。
但我知道你是在為我掌舵，
心中的寄托也就生出許許多多。
我相信不論處在任何時刻，
沒有你我的一切就會與活潑隔絕。
有你在我不怕歲月蹉跎，
我相信有所付出也將會有所收獲。
人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限
人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。
欣賞作文300字 篇8
今天我和幾個小伙伴去爬山了，經(jīng)過這次經(jīng)歷，我才知道，學(xué)會生存是多么重要。
我們來到了山腳下，仰望高出山頂，真是讓我擔(dān)心，這么高，爬得上去嗎？
我們有四個人，一人先帶頭爬了上去，我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下，這是正宗的爬山，可不是走的，是爬的，就連一個小小的階梯都沒。
我們沒爬多久，個個就都已經(jīng)在大喘氣的了，不過，已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會兒了。可帶頭的男生又站起來說：“你們休息吧，我繼續(xù)爬了�！庇袝r候我還真不得不佩服男生，就像現(xiàn)在——什么時候都愛逞強。唉，真沒辦法，繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手，抓住一塊又一塊的大石，好累啊，我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑，一不小心，就可能會有生命危險�；蛟S，這對我們來說，就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了，可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時，我不慎踩到一塊不牢固的石頭，接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕！千萬不能死��！我連忙抓住身旁的一塊大石頭，呼，千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來，問我怎么這么不小心，我不好意思回答她。
站在山頂，眺望遠方，一陣涼風(fēng)徐徐吹來，好舒爽，真令人心曠神怡、賞心悅目。
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