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學(xué)會欣賞作文600字

時間:2022-05-03 20:09:43 欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文600字集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會欣賞作文600字集錦10篇

學(xué)會欣賞作文600字 篇1

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個故事——

  有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問;“你開得這么急,想去哪里。俊边@個人說:“我想搬家到一個地方。”司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家是不能解決問題的!边@個人說:“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該要學(xué)會欣賞,要學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

學(xué)會欣賞作文600字 篇2

  小時候讀過一首詩歌,上面說:“也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草……”今天,我想和你談?wù)勎业娜松霓D(zhuǎn)折。

  小時候的我很自卑,在家里不敢大聲說話,在學(xué)校里不敢抬起頭,可我卻一直在找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),慢慢地,我自卑了。我發(fā)現(xiàn):我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細(xì)……一切優(yōu)點(diǎn)在同學(xué)身上放大,而我,卻一直只是個小丑。

  直到那天,老師的一句話改變了我的人生。

  那天下午,我像往常一樣,收拾好了東西準(zhǔn)備回家,一個男生跑來說老師叫我去辦公室。我呆在了那里,而他,還在幸災(zāi)樂禍地笑著。

  我忐忑不安地走到辦公室,低著頭,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  老師和藹可親地叫我坐下,我一聽,嚇壞了,這算是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?

  我坐下了,但頭仍舊沒有抬起。

  “把頭抬起來。”老師輕輕地說。“老師,我……”她忽然笑了!鞍杨^抬起來!彼终f了一遍。

  我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來。

  “這樣多好,”她笑道,“你看,把頭抬起來也不難嘛,以后在班上也要這樣。”她的笑容,如三月陽光般明媚,穿過凜冽的寒風(fēng),照到了我的心里。

  “可是,我……”“不夠好?你錯了,你非常優(yōu)秀,不用自卑,我知道,從開學(xué)以來,你一直很自卑,就是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人優(yōu)點(diǎn),而把自己的美麗縮小。不要只會欣賞他人,也要學(xué)會欣賞自己。”那一刻,我理解了生命的真諦。

  那天以后,我不再自卑。成績也一直保持在班級前五名,初一的上學(xué)期,我還考了全校第一呢!

  “做不了太陽,那就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望!比绻愫臀乙粯涌偸亲员埃蔷蛯W(xué)著欣賞一下自己吧,也許你的優(yōu)點(diǎn)微不足道,但你會更加陽光,快樂!

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!

學(xué)會欣賞作文600字 篇3

  心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨!}記

  宇宙無窮,人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺。坑行襾硎郎献咭辉庖咽遣灰,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

  鷹擊長空,魚翔淺底,駝走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成峰。

  學(xué)會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術(shù)的癡狂……只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

  學(xué)會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,學(xué)會欣賞,不必苛求完美。

  學(xué)會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩。不是嗎?如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。學(xué)會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。

  橫看成嶺側(cè)成峰,只須學(xué)會欣賞,心雨也是晴。

學(xué)會欣賞作文600字 篇4

  如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。

  所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。

  習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習(xí)慣。想使一個行為成為習(xí)慣需要兩個前提:強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。

  一個人的競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個完整的過程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

學(xué)會欣賞作文600字 篇5

  記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學(xué)會欣賞,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,你就會感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學(xué)會欣賞,便可獲悉世間的美景。

  學(xué)會欣賞,不僅僅是學(xué)會欣賞美景,還要學(xué)會欣賞周圍的人和事。

  有這樣一個故事:兩個年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了!庇谑抢险邉袼x開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費(fèi)解。當(dāng)他們問老者原因時,老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會找到什么!

  是啊,你想尋找什么,你就會找到什么,當(dāng)你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。

  當(dāng)你遇到狂風(fēng)暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風(fēng)雨過后天際那條七色彩虹吧;當(dāng)你感嘆冬天的嚴(yán)寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當(dāng)你遭受失敗的打擊之時,想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。

  學(xué)會欣賞,換個角度思考問題,學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。

  學(xué)會欣賞,你也會體驗(yàn)到“會當(dāng)凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

學(xué)會欣賞作文600字 篇6

  欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時,也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時,也收獲了自己的快樂。

  欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個世界上,誰的眼睛更善于捕捉美好,誰就會更快樂。誰更善于欣賞,誰就會更幸福。

  很多人不喜歡下雨。下雨的時候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹,雨水順著衣服滑下,那是夏日的?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測到了世界另一面的獨(dú)特美麗。

  很多人不曾注意過那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見過它,要么就認(rèn)為它是虹的映影?稍姓l欣賞過它?若是細(xì)細(xì)觀賞,就會發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動,是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價,但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛。這也不過是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見了美麗掩藏下的'高貴光芒。

  欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。

學(xué)會欣賞作文600字 篇7

  在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已。——題記

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光,僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

  學(xué)會欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?

  記得一次在報紙上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜?梢姡p識的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  學(xué)會欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔,春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  學(xué)會欣賞,便學(xué)會了享受!學(xué)會欣賞,便學(xué)會了快樂!

學(xué)會欣賞作文600字 篇8

  欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。

  你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心的不滿,是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱,或許每個人都有這樣的經(jīng)歷吧!

  有的人會因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學(xué)會欣賞吧 !你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。

  有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責(zé)而氣憤,會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。

  有的人會因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會欣賞吧,欣賞難題解開時所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會欣賞吧!你會發(fā)掘出無限的驚喜。

  生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

  學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

  學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!

學(xué)會欣賞作文600字 篇9

  我們生活在五彩斑斕的世界。在這個世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。

  在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來到這里,眼前仿佛那個小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒多大的改變,一切的一切說不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒有注意,沒有象如今這樣一路欣賞到底,沒有這么多收獲與感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一個DIY的錢包。她說她為了這個禮物用好多課余時間,花了很多心思,滿滿的對我的思念。我懂。閑暇的時候,我總會拿起那個錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

  當(dāng)一個音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動人的歌,你也許會捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對待那個音癡,你就會覺得他是多么樂觀,可愛。而且你欣賞別人,別人也會欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會有我們常說的團(tuán)結(jié)友愛。

  政治老師常說:“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富!笔聦(shí)證明,有一種愛叫做欣賞。

  每當(dāng)我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛的一切,心情就會很舒暢很快樂。所以啊,任何時候好都要用平常心,欣賞的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對一切了。

  學(xué)會欣賞,快樂自己!

學(xué)會欣賞作文600字 篇10

  眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑!}記

  一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個故事:

  有個人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓,想要搬家。因(yàn)榧t燈,搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問:“你開的這么急,是要去哪里啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這人說:“對啊,我已經(jīng)搬了七次家了!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家,是不能解決問題的。”這人說:“難道你有什么好的辦法?”司機(jī)說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!“

  這個故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來思考,問題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的兩面性,對美與丑的評定在于我們自身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無憂無慮的生長,有的人會認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒有玫瑰的艷麗,也沒有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評者看到的是無數(shù)的缺點(diǎn),欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞是希望,更是動力。有人曾對欣賞做過這樣的評價:欣賞像是風(fēng)對于帆,雨對于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

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