【精華】欣賞作文400字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的欣賞作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
歌德說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”
這句話(huà)讓我感受到奉獻(xiàn)的真諦,奉獻(xiàn)別人就是給予自己快樂(lè)和收獲。
有一天,我獨(dú)自一人去大姨家。我背上一包行李向車(chē)站奔去。搭車(chē)的人很多,車(chē)一到站,一位中年人剛離開(kāi)座位,我就一個(gè)箭步?jīng)_上去搶著了。幸虧我穿著球鞋,否則我就非崴到腳不可。坐上了車(chē),我把東西放在膝蓋上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我已感冒了好幾天,到大姨家得先去醫(yī)院看病。今天總算運(yùn)氣不壞,搶了個(gè)座位。我一邊想一邊伸腳,把目光投向窗外,只見(jiàn)一棵棵樹(shù)一晃而過(guò),我心里好不快樂(lè)。
“嗤——”不知不覺(jué),車(chē)又到了一站,上來(lái)一位抱著小男孩的婦女,那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛,紅撲撲的臉蛋上隱現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。我本想站起來(lái),可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個(gè)年輕人叼著煙,他的眼神像是在說(shuō):“我好不容易才有座位坐,我才沒(méi)有那么傻呢!”就在這時(shí),我猛的想到歌德說(shuō)的“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”,我頓時(shí)明白了:我不能夠那么自私,我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這才是自己活在世界上的人生價(jià)值。二話(huà)不說(shuō),我站了起來(lái):“阿姨,我的位置讓你坐!卑⒁绦牢康匦α,連那個(gè)可愛(ài)的小男孩也像明白似的笑了?粗⒁膛c她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上,我感受到了自己的價(jià)值所在。
“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”這句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
欣賞作文400字 篇2
孫悟空身披盔甲,頭戴金箍罩,手拿金箍棒,腳踩筋斗云。我們?cè)陔娨暽、?shū)上都見(jiàn)過(guò)孫悟空,孫悟空的本領(lǐng)可大了,讓誰(shuí)都羨慕,孫悟空的粉絲可多了,我就是其中之一。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就上天大鬧天宮,拿著金箍棒,把天宮里的所有東西都砸了,讓他們看看,我可是孫悟空的‘兒子’。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就去王母娘娘的蟠桃園吃我最?lèi)?ài)的蟠桃。我要讓七仙女端給我吃,否則我把蟠桃園給砸了。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就去吃太上老君的‘仙丹’,以前太上老君不讓我吃,我這次就要把它吃光,吃完,我再給我爸爸媽媽帶一些。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我再去找鎮(zhèn)元大仙,偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的人參果。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就在考試的時(shí)候做手腳——拔一根毫毛一吹,卷子上的答案都有了。
假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就把玉帝扔下人間,讓我自己當(dāng)玉皇大帝,因?yàn)樗麄冏屛耶?dāng)‘弼馬溫’,這樣可以一解我心頭之恨。
假如我有孫悟空的本領(lǐng)……
欣賞作文400字 篇3
今天,爸爸說(shuō)要去坐'動(dòng)車(chē)'去杭州。我腦子里閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法:動(dòng)車(chē)是什么?會(huì)動(dòng)的車(chē)嗎?車(chē)不是都會(huì)動(dòng)嗎?動(dòng)車(chē)是不是果凍車(chē)呢?想到這里,我的口水都快流下來(lái)了。
爸爸說(shuō):'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽(tīng)了爸爸的話(huà),我懷著激動(dòng)又好奇的心情出了門(mén)。終于到了,我抬頭一看,這不是火車(chē)站嗎?'媽媽?zhuān)覀儾皇且プ鴦?dòng)車(chē),怎么跑到火車(chē)站來(lái)了?'媽媽說(shuō):'動(dòng)車(chē)和火車(chē)都在這里坐啊。'我又接著問(wèn):'那造火車(chē)就行了,造動(dòng)車(chē)這個(gè)東東干什么……''各位乘客,從西安開(kāi)往杭州的動(dòng)車(chē)即將進(jìn)站,請(qǐng)旅客在一站臺(tái)等車(chē)'我激動(dòng)地跟著爸爸媽媽上了動(dòng)車(chē),乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊念叨。'你找什么呢?'媽媽問(wèn)。'果凍。'我回答。媽媽又說(shuō):'哪來(lái)的果凍?''動(dòng)車(chē)不就是果凍車(chē)嗎?怎么可能沒(méi)有果凍呢?'我剛說(shuō)完,周?chē)某丝投脊笮ζ饋?lái)。
怎么樣?有趣吧!這就是我第一次坐動(dòng)車(chē)的經(jīng)歷。
欣賞作文400字 篇4
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)山遍野,雪白的梨花也相繼開(kāi)放。梅花長(zhǎng)出了葉子,嫩嫩的、綠綠的;鮮紅的草莓也上市了,看著大顆大顆飽滿(mǎn)的草莓,我的口水都快要流下來(lái)了。
陽(yáng)光明媚的天氣,使人們的心情也舒暢起來(lái)。窗玻璃上的霧氣沒(méi)有了,使人們的視線(xiàn)清晰起來(lái)。
春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。農(nóng)民伯伯一邊哼著歌一邊播種,多么溫暖,多么快樂(lè)。在天空,一只只風(fēng)箏伴隨著小燕子、小鳥(niǎo)翩翩起舞;在田野,人們一邊踏著青一邊享受著生活的樂(lè)趣。
你聽(tīng),這是多么熟悉的聲音,!是鳥(niǎo)伴隨流水的叮當(dāng)聲在唱歌呢!噢!是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽(tīng)。
嘀嗒,嘀嗒,忽然下起了小雨,雨中有一股芬芳的花香和青草香。雨停了仍然保持著一些不同的.香味,是雨后泥土的芳香,是清新空氣散發(fā)的芬芳的香。
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,小燕子斜著身子在天空中掠過(guò),給了我無(wú)限的幻想,也給春光增添了許多生機(jī)。
讓我們牽起手來(lái),用愛(ài)播種陽(yáng)光,用心收獲希望,用情鑄造明天。
欣賞作文400字 篇5
一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,里面的孩子一個(gè)都不會(huì)打球,這些孩子都是野蠻孩子,這些孩子只會(huì)亂玩球,也只會(huì)亂搶球,一點(diǎn)都不會(huì)打球,但是最后,因?yàn)橛幸粋(gè)教師,這個(gè)老師是縣籃球隊(duì)員,經(jīng)過(guò)努力,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這些學(xué)生給教會(huì)了,最后得到了市小學(xué)籃球隊(duì)的勝利。
今天上午,我們看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫做《夢(mèng)之隊(duì)》,里面的內(nèi)容我粗略的給你說(shuō)一說(shuō),電影的開(kāi)場(chǎng)講述了那個(gè)韓老師因?yàn)樵诒荣愖詈,最關(guān)鍵的一球投籃的時(shí)候,因?yàn)橥缺粚?duì)手給撞了一下,雖然球進(jìn)了,打成了平局,但是他的腳去走路時(shí)一瘸一拐的了,不能自由的走路,就像殘疾一樣了,因?yàn)樗匆?jiàn)這個(gè)孩子們挺愛(ài)喜歡玩籃球的,就像來(lái)到這個(gè)學(xué)校教體育籃球,可是校長(zhǎng)一看,覺(jué)得不行,說(shuō):“因?yàn)槟愕哪_……!表n老師他就說(shuō)了:“我會(huì)盡量不被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的!苯又亲詈眯Φ臅r(shí)候,里面以前的老師正在教英語(yǔ)呢!翻譯成中文是爸死、媽死、爺死、奶死、狗死、貓死、姐死、哥死、我死等一些詞語(yǔ),快讓我們笑死了,而且有一個(gè)學(xué)生拿著鉛筆很配合,向肚子刺去說(shuō):“我死!焙髞(lái),那個(gè)老師受傷了,醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)用車(chē)把他送到比賽場(chǎng)地,最后艱難的取得了勝利。
這個(gè)電影告訴我們,我們只要努力,什么事情都有可能夢(mèng)想成真。
欣賞作文400字 篇6
一晚,望著天空零零散散的星與比路燈還耀眼的月,我拉著親朋好友們借散步之名來(lái)到縣鎮(zhèn)府廣場(chǎng)賞月。
長(zhǎng)輩們盤(pán)腿坐在此時(shí)看起來(lái)極其幽青的草坪上,大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光,影。我獨(dú)自選了個(gè)昏暗而又是賞月的好地兒,靜靜地躺下,望向耀眼的月。背上調(diào)皮的草兒那微微尖銳的草尖,讓我不得不連連翻了幾個(gè)身,終是忍下去了。
月太過(guò)刺目,我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內(nèi)的亮白。我猜想此時(shí)我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋,與同我年少黝黑頭發(fā)上那多出來(lái)的絲絲花白,我又想起了學(xué)業(yè)。
曾記得,小學(xué)那懵懂的六年終是恍忽地過(guò)去了,若煎熬般,是可言的。朋友是懵懂的,自己是懵懂的,連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無(wú)限疲勞。小學(xué),我是不太在乎成績(jī)的,因此總處于中上游水平。
升上了初中,我心里開(kāi)始有了恐懼,十九名時(shí)的不甘與痛苦,曾一度激勵(lì)著我,提醒著我待我成功的剎那,心中又是無(wú)此的自豪?纱藭r(shí)同學(xué)們告訴我,頭上的烏黑間綴上了銀白……
我自信我是無(wú)悔的,白發(fā)可除,可學(xué)業(yè),會(huì)影響我一輩子的。并且,老師與父母的良苦用心。我又總能不知。
重新睜開(kāi)眼睛,皎潔的月任守在我頭頂,仿佛告訴我說(shuō);“你應(yīng)該自豪!”是的,那不是月,是我自己的內(nèi)心在訴說(shuō),我應(yīng)該更加努力地奮斗,頭上的銀白是我?jiàn)^斗的標(biāo)志,我為有過(guò)銀白而自豪!
我仰望著月光,輕輕地笑。
欣賞作文400字 篇7
世有伯樂(lè),然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂(lè),才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。
欣賞是種美德。只有滿(mǎn)懷仁愛(ài),博大之心的人,才能始終對(duì)生活懷著感恩之心,才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人,讓別人重燃生活的希望。以前有個(gè)小男孩,天,他指著天空對(duì)媽媽說(shuō),我要將天上的月亮摘下來(lái)送給你。媽媽說(shuō),好啊,可別忘了回來(lái)!正是媽媽番鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),使這個(gè)男孩成為了第個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
欣賞使人快樂(lè)。懂得欣賞別人,才會(huì)是真正快樂(lè)的人,個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí),拉他把,鼓勵(lì)他下,會(huì)有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?培根就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結(jié)冰稱(chēng)城,雜草叢生,遍地荒蕪。
欣賞與被欣賞是對(duì)互動(dòng)的源泉,欣賞者快樂(lè),被欣賞者更有上進(jìn)之心,好學(xué)之心,才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心,個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍姆庑鸥淖兞巳松较,從而在人生的轉(zhuǎn)彎處,闖出另片天地。那么,多些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變個(gè)人的人生。
欣賞作文400字 篇8
藝術(shù)能讓人思潮起伏,藝術(shù)也能讓人心曠神怡。
藝術(shù)是一種學(xué)問(wèn),如果你很有文化,卻無(wú)藝術(shù)細(xì)胞,這證明你缺乏品味。
起初,我也對(duì)藝術(shù)一竅不通。后來(lái),通過(guò)我對(duì)每一樣?xùn)|西的不同看法,令我學(xué)會(huì)了用心去欣賞。
一幅畫(huà),縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條相依相隨,它像什么?未來(lái)的立交橋。隨著交通的法陣,需要的立交橋越增越多,到時(shí)候,它就會(huì)像蜘蛛網(wǎng)一樣越織越多。
畫(huà),不一定要把整個(gè)構(gòu)思畫(huà)出來(lái),特別是油畫(huà),它很抽象,只要有幾分的形似加上幾分的想象能力,一幅完整無(wú)缺的畫(huà)就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。
用不同的角度去欣賞,世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》出自達(dá)芬奇的手筆。蒙娜麗莎的微笑,至今仍是一個(gè)謎團(tuán),她的嘴只是稍微地向上揚(yáng),完全顯露不出開(kāi)心,那你就從其它的角度去欣賞它,達(dá)芬奇別出心裁,將當(dāng)時(shí)蒙娜麗莎的表情和背景結(jié)合,更加顯得出蒙娜麗莎的神秘感。從整幅畫(huà)來(lái)看,蒙娜麗莎的微笑帶8分高興,1分悲傷,1分憂(yōu)慮。
藝術(shù)是一種高等的學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)它,就先要學(xué)會(huì)觀察再去欣賞,到最后,你還要學(xué)會(huì)用另一種方式去思考,這也會(huì)有助于你解決事情和寫(xiě)作文。
用心去欣賞吧,從不同的角度,這樣你會(huì)發(fā)覺(jué)每樣?xùn)|西都會(huì)有它美的一面。
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