學(xué)會(huì)欣賞作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇1
我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心，向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞，現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧！
小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好，感覺(jué)大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以，我連一個(gè)知已都沒(méi)有，記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時(shí)，老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)我自身的不足，不斷奮進(jìn)，幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生，這時(shí)，我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明，最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我還不是最完美的，那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇2
我曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國(guó)村莊有一個(gè)牧場(chǎng)，曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是，牧場(chǎng)的主人專門花獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周圍的狼。漸漸地，羊群再也沒(méi)有遇到過(guò)狼群的襲擊。可是不久后，牧場(chǎng)里面的狼開(kāi)始接二連三地染上瘟疫，成批的死亡，牧場(chǎng)的主人急忙請(qǐng)來(lái)專家。專家了解過(guò)情況后，開(kāi)出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周圍放幾只狼�！蹦翀�(chǎng)主照做了。果然不久后，牧場(chǎng)里的瘟疫便消失了，羊群也恢復(fù)了健康。
究其原因，是因?yàn)槠饺绽�，狼的追逐使羊�(yàn)榱吮Ｃ疵寂�。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來(lái)的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。 人又何嘗不是這樣的呢？ 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄爭(zhēng)霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新，帶領(lǐng)臣民滅六國(guó)，平天下。終于成為了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝的——秦王朝的君主�？墒�，親王一旦沒(méi)有了對(duì)手，不久便窮途末路了。美國(guó)拳王泰森，打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。拳壇無(wú)人能與之匹敵。可沒(méi)有了對(duì)手的他，在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國(guó)人民不禁感嘆：“拳王打倒了自己！”
對(duì)手就像一個(gè)推進(jìn)器，隨時(shí)讓我們感受到周圍危機(jī)起伏，讓我們不得不去努力，排除萬(wàn)難，爭(zhēng)取勝利。
對(duì)手是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們微笑著說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇3
秋天到了，小草枯黃了，梧桐樹(shù)的葉子落了，可松樹(shù)仍然那么青翠。
小草彎著它那直不起的腰，對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)哥哥，你真厲害！秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng)，都打敗不了你。”一旁的梧桐樹(shù)聽(tīng)了，它在心里偷偷地“哼”了一聲，心想：它有什么好厲害的，不過(guò)就是強(qiáng)忍著撐過(guò)了一個(gè)秋天嘛！等到了冬天，你就等著凍死吧！
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，萬(wàn)物都披著厚厚的雪被子，沉睡了過(guò)去。小草已被遮蓋，梧桐樹(shù)也只剩下那光溜溜的樹(shù)干。只有松樹(shù)，像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)時(shí)，人們對(duì)它關(guān)心照顧，小孩子們也喜歡在樹(shù)底下給松樹(shù)講故事或嬉戲。梧桐樹(shù)可是又羨慕又嫉妒的。于是，梧桐樹(shù)問(wèn)松樹(shù)：“為什么你能在秋天和冬天存活下來(lái)呢，為什么你總能受到人們的喜愛(ài)和照顧？”松樹(shù)笑了笑，說(shuō)：“雖然我能頂住秋霜，耐過(guò)冬雪，但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗，但我也不生氣，因?yàn)槲視?huì)欣賞別人，所以，你一定要學(xué)會(huì)欣賞，才能得到別人的尊重和喜愛(ài)。”梧桐樹(shù)聽(tīng)完，陷入了深思……
人總有缺陷的一面，但我們應(yīng)該補(bǔ)短，學(xué)會(huì)欣賞別的長(zhǎng)處，也才能得到別人的欣賞和尊重。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇4
看著魚(yú)缸里那兩條紅色的小魚(yú)，我不禁又思念起了 另外兩條我們已經(jīng)失去了的小花魚(yú)。小花魚(yú)離開(kāi)時(shí)，我們都不在場(chǎng)。先離開(kāi)的那條小魚(yú)是我最喜歡的，所以為此我傷心了很久。在沒(méi)人注意的時(shí)候，在我們還沒(méi)有給 它起名字的時(shí)候，在我們出去尋找快樂(lè)的時(shí)候，它，那條曾經(jīng)在水里玩耍、嬉戲的小花魚(yú)，悄然離開(kāi)了我們。
說(shuō)到小花魚(yú)，我又不得不提起三個(gè)月前我失去的已陪我近兩年的銀狐狗--歡歡。歡歡是爸爸媽媽給我的九歲生日禮物。那天歡歡被送走之前，爸爸還拿一塊 肉逗它，它搶到了肉，可現(xiàn)在，這只聰明的小狗卻被無(wú)情的新主人帶走了。我失去歡歡已三個(gè)月，九十天，常常會(huì)因此落淚，因?yàn)槲也幌胧ァ?/p>
時(shí)光飛逝，隨著日子的匆匆而過(guò)，我們會(huì)失去很多東西。每一次失去是一種痛苦，也是一次磨練自己的機(jī)會(huì)。我不想失去，但我又不得不一次次的失去，一次次的磨練自己。
一位同學(xué)安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“你失去了這個(gè)東西，但你還會(huì)得到別的東西的。”如果你看每一次失去都像錯(cuò)過(guò)一班公共汽車一樣平凡，那你就不會(huì)傷心了。
學(xué)會(huì)失去，堅(jiān)強(qiáng)做人。失去后你得到的可能比你失去的還要多。當(dāng)你走過(guò)它，回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，學(xué)會(huì)失去其實(shí)并不難。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇5
我們要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，也要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥，智商不高，沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，有一句話：”事上無(wú)難上，只怕有心人。“
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材�。∑鋵�(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國(guó)家元首的訪談
里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的.細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì)去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
”寫得好，不錯(cuò)。“這可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)�？墒亲鞫紖s不會(huì)這么想，這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì)使你很容易地去了解他，會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇6
懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。
既然是臭椿樹(shù)，怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧，我推測(cè)。主人公家原來(lái)有一棵香椿樹(shù)，春天把它的嫩葉采摘下來(lái)，嚼在口里香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用�？捎幸荒甑囊粓�(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹(shù)弄死了。
之后，主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹(shù)的幼苗，于是把它種在家里。可是主人公的父親看到了，發(fā)現(xiàn)是臭椿樹(shù)，主人公采下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來(lái)，折成幾段后，扔掉了
。父親見(jiàn)了說(shuō)，臭椿樹(shù)也有它的價(jià)值，它們長(zhǎng)得快，木質(zhì)很好，而且根皮、果實(shí)可以入藥，葉子可以喂蠶呀。讀到這里，我為主人公感到惋惜。主人公父親說(shuō)的一句話更讓我感到慚愧，他說(shuō)：我們看待一個(gè)事物，需要用欣賞的眼光去看，不能因?yàn)?%的缺點(diǎn)，而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前，有一次，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生，他滿臉雀斑，長(zhǎng)得十分難看，我們不僅不愿和他做朋友，還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。
然而，他上課十分認(rèn)真，發(fā)言踴躍，十分愛(ài)看課外書，成績(jī)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹(shù)”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇7
曾經(jīng)的我就是個(gè)自卑的女孩，總覺(jué)得春天的鮮花一點(diǎn)都不美；夏天的陽(yáng)光總是沖我發(fā)火，辣毒的陽(yáng)光總是刺痛我的眼；秋天，本是一個(gè)收獲的季節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)凄涼的結(jié)束；冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時(shí)也會(huì)有可憐的流浪狗陪我一塊......
后來(lái)，一位相似天使的甜美的老師開(kāi)導(dǎo)了我，她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞，她說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，你們?nèi)缤欢浠�，不是不開(kāi)放，而是時(shí)候不到，相信它總有一天會(huì)開(kāi)的，要發(fā)揚(yáng)自己，而不是自卑。每個(gè)人總有一個(gè)自己自豪的優(yōu)點(diǎn)，老師相信你，你能行的。
我開(kāi)始想通了，原來(lái)我是有優(yōu)點(diǎn)的，只是從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 因?yàn)橹拔液茏蚤]，所以每天都在和書打交道，喜歡上了文學(xué)。
在老師的開(kāi)導(dǎo)下，我的作文都被稱贊，我的成績(jī)開(kāi)始不一般老老師也開(kāi)始重用我了。從那時(shí)開(kāi)始，我的天空開(kāi)始放晴......
這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天的鮮花是那樣的美麗，那樣的窈窕；夏天的陽(yáng)光總是溫暖我心；秋天收獲的果實(shí)是那樣的香甜；冬天的雪花是那樣的純潔美妙。
欣賞自己，讓自己努力奮斗，欣賞自己，往后的日子會(huì)更美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇8
我欣賞那些撿到東西會(huì)尋找失主的人，因?yàn)樗麄兪敖鸩幻粒倚蕾p那些一幫人為快樂(lè)之本的人，因?yàn)樗麄冎藶闃?lè)……然而，我最欣賞的是那些默默無(wú)聞工作的人……
清潔工常常被人看不起，只因?yàn)樗麄兦鍧嵧甑孛婧螅瑴喩矶际菈m土和污垢。但是那些人有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有清潔工的辛勤，哪來(lái)我們這干凈的城市?清潔工們每天早早起床，驅(qū)除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉著放有掃帚和垃圾斗的車來(lái)到大街上進(jìn)行清潔工作，把馬路兩旁的的垃圾桶中堆積的垃圾倒入車中。晚上，清潔工有的來(lái)了臟兮兮的菜市場(chǎng)，用鏟子把菜市場(chǎng)里的垃圾一一清除。無(wú)論是寒冬還是炎夏，他們都會(huì)用自己的雙手給城市美麗!使人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境里!
生活中不只是清潔工默默無(wú)聞的工作，老師也是這樣!
老師是非常辛苦的，常常在辦公桌的臺(tái)燈下批改一本又一本的作業(yè)直至深夜，還要備課。在早上常常沒(méi)有時(shí)間去吃早飯，匆匆忙忙地買幾個(gè)包子塞在包里就去學(xué)校。如果有一兩個(gè)學(xué)生上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講就又得輔導(dǎo)他們到日落!
默默無(wú)聞地辛勤工作的人還有很多，他們的目標(biāo)只有一個(gè)——盡量做好自己的工作，舍己為人!所以，我欣賞他們!
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇9
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕�，�?jiǎn)單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō)，欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說(shuō)，雪是枯燥無(wú)味的，只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來(lái)，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō)，有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
春天來(lái)到時(shí)，許多鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，有些人認(rèn)為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認(rèn)為，他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，贊揚(yáng)鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開(kāi)了，有的燒了火，有的扔了;自古至今，也有許多人贊揚(yáng)過(guò)落花落葉。著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句話表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說(shuō)到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn)，欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣，使人世間更暖。
學(xué)會(huì)欣賞作文400字 篇10
說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂(lè)，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！
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