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欣賞作文600字

時間:2022-04-15 16:34:13 欣賞 我要投稿

【必備】欣賞作文600字匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的欣賞作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】欣賞作文600字匯總5篇

欣賞作文600字 篇1

  文明鶴城美,雪潔品高尚

  文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。文明是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知道真情無限。

  文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評,創(chuàng)建全國文明城市,是國家一直很重視的一個問題。

  近年來,我市始終堅持把省級文明城區(qū)創(chuàng)建作為樹形象、惠民生、促發(fā)展的重要抓手,不斷推動精神文明建設(shè)和文明河南建設(shè)向廣度拓展、深度推進。

  例如家住怡樂園社區(qū)的郭先生,每天晚上七點準時出門,既是去遛彎健身,又順便撿拾街道兩邊的垃圾。

  是啊,這幾年,我們的城市變化很大,空氣也逐漸變好,住在這樣的環(huán)境和舒心,自然也要為建設(shè)文明城市出一份力,維護這樣的好環(huán)境。

  在我們現(xiàn)在生活的這個社會群體中,存在著許多不文明現(xiàn)象:亂停放車輛,亂扔果皮紙屑,買東西時亂插隊,因為一件雞毛蒜皮的小事隨口說出非常難聽的話,這都是不文明的現(xiàn)象。而正是這種現(xiàn)象,讓社會水平越發(fā)得低,所以對于中學生的我們就更應(yīng)該嚴格要求自己。

  文明是一種清風,爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  所以給自己提出一個要求,作為一個學生,不但要學習好,還要講文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民,我們要做到不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿越馬路,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)備,不損害花草樹木等。告別不文明行為,自覺抵制不文明言行。人們常說:送人玫瑰,手留余香。送人一點文明,我們的城市就會更加美麗。

  讓我們一起創(chuàng)造文明鶴城美,雪潔品高尚吧!

欣賞作文600字 篇2

  似風,捎來恬淡寧靜,拂醒了人們迷亂的心靈;似霧,籠著神秘的羞怯,遮掩了你我飄渺的遐思;似那炫目驕陽,盡管那并不強烈卻蓄著十分的熱力;似那含蓄的鉤月,雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。

  那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠難測,最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的,蒙娜麗莎的微笑――永無標準的答案。

  一個稚氣的孩子看著她,晶亮的黑眸寫滿迷惑:“這位阿姨只是奇怪地扯動著嘴角!彼哪赣H,一位端莊的少婦,秀麗的臉龐隱著一絲激動:“她一定想起了她親愛的丈夫!

  旁邊的一位年輕小姐,玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云:“她是如此嫻雅,淑女就應(yīng)該像她一樣!

  架著黑邊眼鏡的學者,煞有介事地為旁人作介紹:“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會心的微笑!

  一位飄泊已久的浪子走近,抬起他疲倦的眼睛,被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨:“她的笑就像我母親的那樣,帶著家鄉(xiāng)的柔情。”

  修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情,虔誠地握緊手中的十字架:“她的笑像瑪麗亞般圣潔,阿門!”

  為了生存而疲于奔命的小職員仔細地看過后,早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采:“她使我心靈如被洗滌濾過般寧靜!

  衣著前衛(wèi)的小伙,聽完狂躁的搖滾,觀賞過奇異的抽象畫,最后看到了這份古典,由衷地說了一句:“雖然我不解她的含義,但我讀懂了她的美麗。”

  ……

  有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特;有一千個欣賞者,就有一千個蒙娜麗莎的微笑。

  我,見過蒙娜麗莎的微笑,在畫中,在夢中,在我的心中。我曾經(jīng)不解,曾經(jīng)武斷地認為她的魅力在于詮釋達?芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。

  現(xiàn)在,我懂了,她的魅力在于永恒。

欣賞作文600字 篇3

  “一個人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅它,可卻打不敗它。”這句話出自海明威的《老人與!贰T谖易x過的書中,《老人與!穾Ыo我的感受最深。這本書講述了以為老人是一個以捕魚為生的人,有一次,經(jīng)過他自己無數(shù)次與鯊魚搏斗的經(jīng)驗,捕獲了一條大鯊魚。卻在回歸的途中,一群更加兇猛的魚把老人捕獲的鯊魚肉搶光了,只剩下了一副魚骨架。

  在老人與那一群兇猛的魚搏斗時的情景,令我感受最深。老人在搏斗時的那永不言敗、頑強搏擊、堅不可摧的精神實在使我敬佩!這使我想到了自己,每一次遇到困難我也是像老人一樣嗎?不,不!與老人想必,我實在是太軟弱了!

  我曾記得,在我十歲那年,媽媽讓我將一些物件送去外婆家?陕吠具b遠,只好乘坐公交車。問題來了,獨自去遠方,我非常害怕,非常不安。這令我想到了《老人與!分械睦先,老人是堅強地戰(zhàn)勝困難的,我也一定能戰(zhàn)勝,我決不會做不到!于是我的手緊緊地握著物件,最后總算將物件送到外婆家!独先伺c!穾Ыo我的是“勇敢堅強”。

  老人確實勇敢堅強,可若不是他有線束的捕魚技巧與經(jīng)驗,他能夠捕到魚,戰(zhàn)勝那群兇猛的魚嗎?想必老人一定是努力鉆研捕魚技巧和習性,他也不會打敗那些兇猛的魚。生活中也是如此,沒有實力沒有紙質(zhì),你能在社會中立足嗎?《老人與!穾Ыo我的是“努力”。

  老人能戰(zhàn)勝一群兇猛的魚,也是因為他有信心!缺乏自信,他決不可能勝利,就算他能有高超的技術(shù)。只有相信自己,才能戰(zhàn)勝困難!独先伺c!愤給我?guī)砹恕白孕拧薄?/p>

  這本書雖然沒有華麗的語言,但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們:無論什么時候,人的意志精神不可丟失。一個人即使遇到困難,也要以頑強、自信的精神去面對它,戰(zhàn)勝它,克服它。

欣賞作文600字 篇4

  坐落在永安城郊的桃源洞,是一顆鑲嵌在閩西北大地的.璀璨明珠。在這里,我欣賞到了無與倫比的自然之美。

  一進桃源洞,我不禁贊嘆,呵,這豈不是陶淵明筆下的那個桃花源嗎?抬頭仰望,一座雄奇巍峨的山峰映入眼簾,可見一條時隱時現(xiàn)的逼仄小道,這就是聞名全國的“一線天”。我側(cè)著身子鉆進去,小心翼翼地貼著石壁,這里伸手不見五指我只能音樂觸到山峰沉靜肅穆的臉,仿佛聽見它略帶凝重的呼吸。它用這種方式令人靠經(jīng)它,用它古老而滄桑的語言向人們講述它的風華變遷。于是,我放慢了腳步,用心欣賞巖壁里的一草一木。幾縷陽光穿過縫隙灑下來,為幽深的“一線天”增添了幾分明媚。鬼斧神工的“一線天”令我流連忘返。

  出了巖洞,忽然眼前一亮,原來到了桃花澗。潺潺流動的小溪仿佛奏起了《歡樂頌》,我的腳步不禁被吸引過去。溪流兩岸層層疊疊的樹倒映在水中,望去宛如一塊透明的翡翠,令人心馳神往。你聽,那清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲,是音樂家在這里表演嗎?我尋覓著歌聲的源頭,原來是幾只麻雀。我驚喜地一笑,平日里不引人注目的麻雀在枝頭跳躍著的身影也變得那樣玲瓏嬌俏,像山間的精靈,于溪水一起和鳴。我陶醉在這桃花澗里。若是陶淵明來到這美麗的境地,也會贊口不絕,想在此安身吧。我欣賞著瑰麗的美景,于溪流、樹木、山谷、麻雀一起,融入到這神奇的畫卷中了。

  在桃源洞里,我欣賞到了無與倫比的自然美景,欣賞到了大自然的鬼斧神工,也欣賞到了它幽靜恬淡的魅力,欣賞自然,讓我感受到心靈的寧靜,讓我的靈魂與自然共鳴,洗去浮躁與喧囂。

  欣賞自然,美哉!

欣賞作文600字 篇5

  欣賞人生 我常這樣問自己,沿途的風景很美,我欣賞了嗎?不,我沒有欣賞,我沒有留意,我只知道達到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風景。 我還記得,一次,領(lǐng)著小狗點點下樓遛達。它調(diào)皮,不聽我的話,我快走,它偏慢慢走,一點兒不急。我用狗繩拽著它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴著不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來,撫摸著它,哄它。它不理我,我也沒法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。

  等一下!我發(fā)現(xiàn),我從沒怎么留心注意過小區(qū)的環(huán)境,可是,如今遛狗時,競發(fā)現(xiàn)了以往沒發(fā)現(xiàn)過的風景。小區(qū)的風景竟是那么美,鳥語花香,以前真的是沒有體會。難道是天意?讓我和狗散步時,竟然有了新的發(fā)現(xiàn)。 看來,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的人,時常遛遛狗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多與眾不同的東西。 一直以來,我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價,真的。我一心只想成功,可是現(xiàn)在細想,我在努力,想成功的同時,忘記了欣賞沿途的風景。比如這個暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個小時,不顧一切地做作業(yè),我只知道早點完成作業(yè),早點輕松。是的,四天內(nèi)我做完了數(shù)學和英語作業(yè)?蛇@幾天,我只顧做作業(yè),卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業(yè)的質(zhì)量。我只是為了完成任務(wù)而完成作業(yè),忘記了其他。 我想,我真的失去了很多。

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