欣賞話題作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的欣賞話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞話題作文1
如果我多給自已一絲信心，我離成功是不是會(huì)近一步？
如果我多給自已一個(gè)微笑，我離快樂是不是會(huì)近一點(diǎn)？
如果我多給自已一些鼓勵(lì)，我是不是會(huì)重新站起來，向一切美好的事物奔跑？
如果我能多一絲耐心、多一絲努力，那我的人生會(huì)不會(huì)就此改過？我的人生是不是會(huì)多一絲色彩？我的人生會(huì)不會(huì)在遇到問題的時(shí)候，多一些技巧，分解問題，把大化小，小化無？如果我可以再大方一些，用我的優(yōu)勢(shì)，得到別人的欣賞？
如果一切都是如果，我何不把如果暢想成未來？為自已而努力，為自已而拼搏！
如果的一切只是一個(gè)虛幻的世界，就算有一百個(gè)美好的未來，也不及一個(gè)美好的現(xiàn)在！
所以我們都堅(jiān)信好嗎？我們就是一道風(fēng)景，不必躲藏于一個(gè)角落，不必總認(rèn)為你不及別人，其實(shí)你的笑，你的那一顆善良的心，就是別人沒有的！
把一切的如果化成現(xiàn)實(shí)，把一切的不美好拋向腦后，把一切屬于自已的東西，不要拱手相讓！把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榭赡苁且粋�(gè)通往幸福的方向！
欣賞話題作文2
在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個(gè)做工精細(xì)的藝術(shù)品。
這個(gè)貝雕身長約十五厘米，是用無數(shù)個(gè)大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風(fēng)順”等字。如果你細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，船身中間有兩個(gè)人，一個(gè)頭帶草帽，手劃雙槳;一個(gè)身坐船中，欣賞風(fēng)景。造型惟妙惟肖，精致極了。
望著這只貝雕，我仿佛面對(duì)著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當(dāng)波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續(xù)在茫茫大海中前進(jìn)......
它又讓我想到了勞動(dòng)人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅(jiān)持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......
啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動(dòng)人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個(gè)精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)耀眼!
欣賞話題作文3
“哦，太好了！”我對(duì)姐姐說。
“怎么啦？難道是天上掉下了玩具？”
“你自己過來看看，我不告訴你！”我故意賣關(guān)子。
“來就來，有什么大驚小怪的，”姐姐走到門前，呆在那里，好一會(huì)兒才回過神來，“哦，太好了，我們能盡情地玩一回了，哈哈。。。耶。。�！�
因?yàn)橄卵┝�，所以我們才�?huì)那么興奮。我們把雪往天空中拋去，任憑雪落到我們的頭上，衣服里；我們踩在雪地上，留下了一個(gè)個(gè)清晰的腳印，那也是我們成長的足跡。山，被雪環(huán)繞著，仿佛是一座迷宮。
我和姐姐在一起找雪仗，嗨！我找中了她！突然，一塊雪迎面飛來，正中我的嘴巴！我趕緊把雪抹去，再把嘴里的雪吐出來。這塊雪球激起了我的斗志，我拿起一塊雪扔過去，打中了姐姐的BI子，轉(zhuǎn)眼間她變成了-----------小丑，把我逗得哈哈大笑。
雪，你帶給我快樂，成為了我的好朋友！
欣賞話題作文4
今天，我興高采烈地跟阿姨和表姐一起去樂安公園欣賞盆景和奇石展。
一下車，我就看見公園里已經(jīng)有很多人在欣賞盆景了，我也迫不及待地跑過去一睹為快。我們先來到了奇石展區(qū)，我看到了奇形怪狀的石頭，有一塊石頭特別奇怪，看上去正像一塊肉，足足有二十斤重，它叫肉石；還有一塊石頭渾身都是油，它叫木化石；我又看到了一塊像鳥一樣的石頭，它的嘴角叼著一條蟲子，它的翅膀好像就要展翅飛翔一樣。我們都對(duì)這些石頭贊不絕口，真佩服大自然的神奇。
欣賞完了奇石，我們又開始欣賞盆景，盆景真使我感受到巧奪天工。有的枝條屈曲盤屈，如鹿角，如蛇舞，不論從哪一個(gè)角度看都是一幅絕美的畫。其中我最喜歡的一盆是一棵老樹，它的枝干有碗口粗，但是枝干的內(nèi)部已經(jīng)腐爛了，成為空心樹，但是它頂上的葉子卻嫩綠嫩綠的，充滿生機(jī)與活力，就像一個(gè)八、九十歲的老爺爺，年紀(jì)雖然一大把，可精神抖擻。它的名字叫做“枯木逢春”。
正當(dāng)我們興致勃勃地欣賞著，突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，我們只好戀戀不舍地離開了，但是這美麗的景色卻留在了我的心中。
欣賞話題作文5
每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí)，我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話語：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”于是，我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。
記得那一件事。在學(xué)校里，因?yàn)轭^痛難忍，老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說：“老師，這次打針吧，我吃藥愛胃痛�！眮淼皆\所，醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭，心里充滿了畏懼， 我有些后悔，心想：“這扎在屁股上會(huì)很痛，可又不能反悔�！闭�(dāng)我左右沒有辦法時(shí)，那句話回蕩在我的耳畔：“孩子，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”對(duì)！堅(jiān)持，忍一忍就會(huì)過去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進(jìn)去，“哎喲！”我尖叫起來。“不能叫疼，不可以叫疼，自己決不是弱女子�！蔽野参孔约�。終于針頭拔了出來，我揉著生疼的屁股，卻沒有哭。
父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
欣賞話題作文6
你剛看到這個(gè)題目，一定很驚訝，讓什么？糧食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的讓座，但給了我很大的感觸。
那天，太陽施展著渾身解數(shù)，在太陽下的我正在車站期盼著90路公交車的到來。過了一會(huì)兒，車終于來了，我一個(gè)箭步奔上了公交車踏板，鉆入了了人群。
公交車上的乘客比較稀少，但座位已經(jīng)坐滿（加上我）。正當(dāng)我恍惚之際，一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準(zhǔn)備讓座，卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無動(dòng)于衷，我想，其他大人都不讓座，而我是個(gè)小孩子，也就算了。
正想著，車身顛了一下，老爺爺一個(gè)沒抓穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺，并起身讓座。
看到這一幕，我心里有些內(nèi)疚，我為什么沒有讓座呢？如果讓座的話，老爺爺一定不會(huì)出狀況，但我同時(shí)也感到很欣慰，這位中年叔叔是一個(gè)美麗的縮影，在這座城市里，還有很多像那位中年男子一樣的人，相信這座城市一定不會(huì)失去魅力，和諧共處的陽光會(huì)普照這座城市。
公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進(jìn)著，沒有人清楚地記得剛剛那一幕，那象征著美好未來的一幕。這件事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，我常�；貞浰苍敢饣貞浰�，回憶起這件平凡而又感動(dòng)人心的一幕。
欣賞話題作文7
說起一人一崗,我們班每個(gè)人都有自己的崗位,如班長、組長、衛(wèi)生班長、擦窗戶的……
我的職位甚是舒服,就是——衛(wèi)生班長,我不用掃地,只用看其余人掃地,我們還制作啦一個(gè)規(guī)章制度。如下:
1,來的最遲的拿垃圾斗。
1,來的最遲的,和另一個(gè)來的較遲的放學(xué)后把垃圾倒啦。
但是我們這5個(gè)人中,好像有個(gè)人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他總是我們快掃完時(shí)他才來。拿著垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有時(shí)還向我來這訴苦,哭笑不得的說:“你看他們都不掃。憑啥讓我掃?”我說:“你管好你自己就行啦,我會(huì)讓他們好好掃地的”他好像腳上有十斤重的鐵塊似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的彎下了腰搓起了他的垃圾。
哎!他什么時(shí)候才能改過這個(gè)壞毛病呢?希望你看這篇文章啦以后把這個(gè)壞毛病改正啦。任俊峰我期待你的進(jìn)步。
欣賞話題作文8
你知道汽水打開后為什么會(huì)有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會(huì)笑？要想知道問題的答案，你就看《十萬個(gè)為什么》這本書，它會(huì)告訴你答案。
我家養(yǎng)了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個(gè)夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽象火一樣烤著大地。花盆里的花都蔫了，土也干了，我急忙去打水準(zhǔn)備澆花，爸爸見了急忙的對(duì)我說：“別澆水，現(xiàn)在不能澆水�！蔽覇枺骸盀槭裁�？花都蔫了。”爸爸說：“中午不能澆水�！蔽矣X得十分奇怪。又問爸爸：“為什么？”爸爸說：“你從這本書上找答案吧！”于是我拿起《十萬個(gè)為什么？》這本書，查找答案，原來中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會(huì)降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會(huì)使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個(gè)道理。
通過讀這本書，我知道了許多小常識(shí)，增長了知識(shí)，知道了關(guān)于動(dòng)物、昆蟲、太空、 海洋、 身體、 植物、 地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無比奇妙、無比神秘的王國，我們小朋友每個(gè)人腦海中都有數(shù)不清的為什么，只要我們?cè)谔釂栔姓J(rèn)識(shí)世界，從小培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣，多讀書，長大以后用我們的聰明才智，一定讓這個(gè)世界變得更加美好。
欣賞話題作文9
“世界上有許多苦難在那兒等著我呢，一旦 置身其間，也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國著名的小說作家狄更斯說的。
奧利弗。退斯特是一個(gè)苦命的孩子，是一個(gè)經(jīng)歷痛苦、遭遇凄慘的孩子，他便是《霧都孤兒》里的主人公，我最欣賞的一個(gè)人。
善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，最終戰(zhàn)勝邪惡，給人們帶來真正的快樂和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說的一句話，所以才使他驚受住了重重困難。
奧利弗住在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的濟(jì)貧院里，父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個(gè)能吃苦的小孩，他曾用自己的雙手掙錢來養(yǎng)活自己，他憑著自己頑強(qiáng)的意志而活了下了。我最欣賞他的品格，他要用自己掙來的錢生活，不用別人的錢，他堅(jiān)定邪不勝正，我欣賞他不屈不撓，堅(jiān)定意志、善良的精神品格。
他的生活是有上頓沒下頓，有一天沒兩天的生活，他雖然過過著樸素、窮苦的生活，但是他以經(jīng)對(duì)現(xiàn)在的生活很滿足了，因?yàn)檫@都是靠他自己的雙手獲得的，正因?yàn)樗磺粨�，�?jiān)定的意志決定了他走向了幸福的道路。
奧利弗。退斯特我最喜歡的一個(gè)人，祝你永遠(yuǎn)都幸福。我會(huì)記得你所說的話也會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。
欣賞話題作文10
我飛快的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué)，她朝我甜甜的一笑，她問我“交個(gè)朋友怎么樣？”秋天的風(fēng)呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯(cuò)了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應(yīng)了她。
望著金色的葉子，我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼地吹著，吹落了我過去的孤獨(dú)，打開了友誼之門，愿我們的友誼地久天長，這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動(dòng)，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著，洗掉了我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨(dú)的遐想。
因此，我不會(huì)孤單。有他陪著我，即使是體力衰竭他不會(huì)棄我于不顧。我不再孤單。
欣賞話題作文11
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前，我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。
這本書寫的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中，流落荒島。他遇到了許多困難，但都以驚人的毅力克服了：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五，教會(huì)了他許多許多……。在后來，他救了英國的一名船長，并幫船長奪回了船。船長最后把他送回了家，魯濱孫又過上了幸福安寧的生活，與家人重拾了家庭的溫馨。
看完這本書，我不禁問自己：如果我是魯濱孫，我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎？不！我向往安寧的生活，無法接受充滿挑戰(zhàn)的生活；如果我是魯濱孫，我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎？不！我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿了絕望，更不會(huì)有心去做別的事情，我會(huì)崩潰！也許有人會(huì)說了，我們現(xiàn)在的生活哪有那么多的風(fēng)浪呢？的確，現(xiàn)在社會(huì)安定，再加上父母對(duì)我們的溺愛，使我們生活在沒有風(fēng)浪的環(huán)境中�？烧蛉绱耍覀儾抛兊酶榆浫鯚o能。我們就如同溫室里的花朵，倍受呵護(hù)，遇到緊急情況只會(huì)觸手無措。
讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧！因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶�，路越寬�?/p>
欣賞話題作文12
人活在這世上一定要懂得欣賞這人間的事物和實(shí)物。雖然我不怎么懂欣賞，不過我想欣賞一定是非常美好的。
人世間有很多事與物值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切摯情真意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí)，還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落，我們都可以欣賞。像我現(xiàn)在上學(xué)，我的校園是一個(gè)舊時(shí)代校園，可里面的設(shè)備都是現(xiàn)代化的，我就是欣賞這樣一個(gè)新時(shí)代的舊時(shí)代校園，校園里的風(fēng)景也很好，很值得欣賞，每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天和校園內(nèi)清澈的草地，再在校園呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的`主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來說，如果一個(gè)人是屬于沒有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人，你可以想辦法讓別人欣賞。 “欣賞”二字是何解呢？我覺得要解釋這個(gè)詞得到過來解釋，應(yīng)該是先賞再欣；你賞到了某些事、物或人......
一些美好的事物被你賞到了，你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷茫的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個(gè)美麗的世界，讓我們的未來更美好。
欣賞話題作文13
隨著“鈴鈴鈴......”我來到了博物館！哇塞！五花八門，無奇不有。我聽同學(xué)說今天《蒙娜麗莎》要來我們學(xué)校。我隨著人群來到了陳列《蒙娜麗莎》的房間。這時(shí)，我當(dāng)上了“長龍”的尾巴。時(shí)間一分一秒的過去了。 oye我終于當(dāng)上的“龍頭”啦！我這開我疲憊的眼睛，放眼望去。一幅世界名畫就在我面前，我驚嘆不已�！睹赡塞惿肺医K于和你面對(duì)面了！
你的臉頰泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。你的眼神是那樣的柔和明亮，嘴唇不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng)，你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。當(dāng)然，《蒙娜麗莎》最美麗的是她的微笑那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以琢磨。達(dá)。芬奇憑著他那天才想像力和他那神奇的畫筆，創(chuàng)造了蒙娜麗莎。回到家，開始吃飯。我吃了一條大雞腿，啊。夢(mèng)醒了，我媽拉著我的耳朵，痛我看到了我媽沾著我口水的大腿，我，悄悄地笑了！
欣賞話題作文14
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
記得在某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我被老師點(diǎn)了名當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，我的任務(wù)就是跑60米和200米。
一開始，我跑60米的時(shí)候得了個(gè)第一名，我就很驕傲。
誰知道，在跑200米的時(shí)候跑了個(gè)第二名，于是，我就傷心的哭了起來。
我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什么大不了的，只要你到總決賽的時(shí)候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們嗎，考了個(gè)好成績只代表以前，不代表現(xiàn)在和未來，你不能驕傲，我一直以來特別欣賞你，如果你就因?yàn)橐淮问《钾?fù)我對(duì)你的期望，那這就不好了�！�
果然，我在跑總決賽的時(shí)候，心里一直想著好朋友對(duì)我說的話，這次，我又跑了個(gè)第一名。
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們?cè)谏钪袘?yīng)該多一些欣賞。
欣賞話題作文15
“是誰放這些臟東西在我桌上？“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻！棒極了！多完整的蟬殼��！“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是��！我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！
可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
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