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我欣賞作文400字

時(shí)間:2022-04-06 09:31:35 欣賞 我要投稿

有關(guān)我欣賞作文400字合集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我欣賞作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我欣賞作文400字合集8篇

我欣賞作文400字 篇1

  我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書了。

他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊?墒,在一次中自?xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。

他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒什么!沒什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

我欣賞作文400字 篇2

  每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有一個(gè)欣賞的老師,我最欣賞的一個(gè)老師就是我的語(yǔ)文老師邱老師,大家一定會(huì)問為什么吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  她是個(gè)運(yùn)動(dòng)方面很強(qiáng)的老師。記得有一次,我們正在下課,有一些同學(xué)正圍在老師身旁,有一個(gè)大膽的同學(xué)叫了一聲:老師,“你來(lái)跳繩,聽說(shuō)你可以一口氣跳七八百個(gè)!崩蠋熆戳丝此p輕笑了一下,溫和地說(shuō):“好啊!”我們都圍著她來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。老師拿起了跳繩,先換了一口氣,只見她雙臂風(fēng)一般地?fù)u動(dòng),許多同學(xué)驚嘆道:哇。。±蠋熣媸菂柡Π。!”我連忙拍手。過(guò)了許久,她停了下來(lái),有人說(shuō)老師跳了八百個(gè),有人說(shuō)跳了九百個(gè),看來(lái)老師的速度真快啊,許多同學(xué)都數(shù)不清。。

  老師不僅運(yùn)動(dòng)強(qiáng),而且是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,有一次,我們都在早讀,只見老師穿著拖鞋,腳腫得像泡爪,她走起路來(lái)一瘸一拐,她慢慢地走上講臺(tái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們知道老師為什么腳那么大個(gè)嗎??”所有人都迷惑不解,老師說(shuō):“我的腳是因?yàn)椴恍⌒尼肆艘幌拢幸粋(gè)朋友說(shuō)用草藥有用,可誰(shuí)知道我對(duì)這種草藥過(guò)敏,當(dāng)天晚上我感覺腳很熱,我還以為是藥起作用了,誰(shuí)知早上一起來(lái)看,腳像長(zhǎng)了水泡一樣!!”許多同學(xué)都感到了歉意,我想了想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!”

  邱老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師!

我欣賞作文400字 篇3

  冬天,白茫茫的一片——下雪了!

  雪,蓋住了高山平原、江河湖海,蓋住了屋頂、草地、樹木。雪,蓋住了城市的`每一個(gè)角落。

  雪,讓人們穿上了厚厚的衣服,讓窗戶也換上了新裝。

  雪,使整個(gè)世界變成了童話的天地,變成了孩子們歡樂的海洋。

  北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。這是我們的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的詩(shī),描寫的是中國(guó)冬天的景色。

  雪中,有一種樹仍然沒有枯萎,仍露著綠色,它就是——松樹。

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這是宋朝詩(shī)人王安石寫的《梅花》,梅花有與松樹相比的生命力,還在凌寒中散發(fā)著幽香。還有一首詩(shī):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。這是南宋詩(shī)人盧梅坡寫的《雪梅》,雪雖然沒有梅香,但比梅要白。

  關(guān)于雪的成語(yǔ)、詞語(yǔ)也有很多:雪中送炭、踏雪尋梅、冰天雪地、鵝毛大雪、雪上加霜、大雪紛飛、冰消雪融、潔白如雪、銀妝素裹。

  我欣賞雪,欣賞雪的潔白如玉。

  我欣賞雪,欣賞雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  我欣賞雪,欣賞雪的一片冰心。

  我欣賞雪,欣賞雪的美麗壯觀!

我欣賞作文400字 篇4

  窗外,雨一直嘩嘩地下著,像萬(wàn)箭齊發(fā),又好似白雨跳珠,又似乎像神仙臨凡,又猶如仙女散花。

  清晨,雨,如絲線,輕輕柔柔的從天空中飄灑下來(lái),沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下,悠然見南山的恬淡。

  中午,雨,如黃豆,猛烈擊打著地面上的水塘,蹦出圈圈漣漪,而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國(guó)難,視死忽如歸的豪情。

  下午,雨,如銀針,輕快地劃過(guò)窗戶,如伴著鼓點(diǎn),和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒的閑適。

  傍晚,雨,像一位蒼老的老人,訴說(shuō)著自己種種的經(jīng)歷,然后融入大地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育新的生命。于是,我們滿懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的遐想。

  夜里,雨,像一位矜持的仙女,輕柔的緩緩而來(lái),曼妙無(wú)聲,將自己奉獻(xiàn)給泥土。于是,我們需要夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  人的一生就像這一天的雨,輪回旋轉(zhuǎn),坎坷挫折。但終有迎來(lái)曙光的那一刻,是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功!

  亦是那雨后晴空中最美的彩虹!

我欣賞作文400字 篇5

  看中學(xué)生作文,總體感覺就是富有個(gè)性。

  像《窺人》這篇文章,它重在哲理的提示上,它寫人與人之間的關(guān)系,人與自我的關(guān)系,人與他人的關(guān)系,總之是對(duì)人本身的認(rèn)識(shí),屬于哲理散文。而《小卡洛與小狗》則帶著明顯的神話色彩,小作者有豐富的想像力,同時(shí)也借著他的想緣對(duì)教育模式提出了疑問。這樣的文章比較大地超越了常規(guī)作文的寫法,可以肯定,作者在寫作時(shí)比較輕松,沒有條條框框的限制,障礙很少,不需要苦思冥想,他們是在第一狀態(tài)下完全按自己的思路非常流暢地寫下去,幾乎是一氣呵成。而且,語(yǔ)言成熟,無(wú)廢話,無(wú)套話,沒有成語(yǔ)和形容詞,因?yàn)樗麄儾恍枰K麄冏杂絮r活的想像力和創(chuàng)造性,再平平淡淡地寫,也是富有個(gè)性的。

  就我自己來(lái)講,我蠻欣賞《懶人日記選摘》的。作者模湖了好與壞、是與非、正面與負(fù)面的界線,他把一種狀態(tài)作為一個(gè)題材,這很新鮮。在內(nèi)容上,作者非常注重概括,要知道,千把字要記下六則日記,可以想像語(yǔ)言是如何精練了。作者的文字功力是相當(dāng)不錯(cuò)的,初看很怪,但又怪得有味道,文言文的影子、現(xiàn)代觀念還有時(shí)尚詞語(yǔ)全都出現(xiàn)在一篇小文中,顯得有個(gè)性,一個(gè)雖有性格缺點(diǎn),但又健康、明朗、幽默的少年形象躍然紙上,這個(gè)少年的最大優(yōu)點(diǎn)就是他能嘲笑并超越自己的缺點(diǎn)。

我欣賞作文400字 篇6

  欣賞,欣賞別人,是一種美德。受別人欣賞,也是一種快樂……

  我身邊有許多值得欣賞的東西:人,物,景,而我,欣賞他們。

  他們是課桌,課桌被人們惡作劇地刻刻畫畫,涂涂寫寫,被涂得難以忍視,而這塊木頭沒說(shuō)過(guò)什么,依然立在那里,為人們服務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔,接受著自己的命運(yùn),接受著人們“戲弄”,明白自己的職責(zé),明白自己天生就是課桌,還是立在那里,供人們書寫。

  我欣賞課桌!

  他們是粉筆,一生沒大多用處,都是供人們?cè)诤诎迳匣蚱渌胤綄憣懏嫯嫛@蠋熌弥麄冊(cè)诤诎迳贤客繉憣懀]有體會(huì)他們的感受。只要自己布滿黑板,自己就越變?cè)蕉,最后就變成黑板上密密麻麻的字,黑板擦一擦,自己就變成空氣中飛揚(yáng)的灰塵。但是他們并沒有說(shuō)什么,也明白自己的責(zé)任,是為了人類的學(xué)習(xí)!望著講臺(tái)下渴望得到知識(shí)的學(xué)生們用求知若渴的眼神望著黑板,望著老師手中的自己,還是只有堅(jiān)守職責(zé),他們不希望這些可愛的孩子們得不到知識(shí)。

  我欣賞粉筆!

  他們是鋼筆,一生就是為了人類而奮斗。為了人類,要吸食那難喝的墨水,那味道真是難以下咽!但沒辦法,他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖,他無(wú)奈,又無(wú)能為力,只能又把墨水吐出來(lái)。沒辦法,他們是人類制造,就要為人類服務(wù)!

  我欣賞鋼筆!

  他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),在人類眼里渺小得被視而不見,但他們知道他們很重要,他們也欣賞那些愛護(hù)他們的人們,也欣賞那些愛學(xué)習(xí)的人類!

我欣賞作文400字 篇7

  我家小區(qū)進(jìn)門走到盡頭是個(gè)坡,坡上是一片平地,右邊是停車場(chǎng),左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環(huán)繞住居民樓,人們可以在那鍛煉。

  我欣賞的就是坡上那片天地了。

  連空氣也躁動(dòng)不安的夏天,地面上、樹葉上仿佛蒙上一層使人無(wú)法呼吸的塵土面紗。到了黃昏,天氣微涼時(shí),居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲,叫“花娘子”,學(xué)術(shù)名不知。只見它們翅膀顏色非常艷麗:紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子里的花叢中,像是在開一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。當(dāng)它趴在地上不動(dòng)時(shí),屏息、靠近!眼疾手快地我抓住它背上的翅膀,一次完美的捕捉行動(dòng)!以前我經(jīng)常抓這種昆蟲玩,看它們笨重的樣子,真覺得好笑,F(xiàn)在想想,當(dāng)它再也飛不了時(shí),這種行為也與踐踏生命畫上了等號(hào)。小時(shí)候的夏天常常會(huì)見到這種昆蟲,現(xiàn)在卻再也碰不到了。

  冬天的那片土坡一片寂靜,除了偶爾的踏雪聲,就是一眼發(fā)灰發(fā)藍(lán)的白占據(jù)了那片天地。

  雪漸漸少了,天越來(lái)越亮。哪個(gè)樹媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個(gè)鉆出來(lái)?仍是樓下堅(jiān)強(qiáng)的小草冒出了腦袋,迎春花作為儀仗隊(duì),她們帶頭奏響了春天的號(hào)角。霎時(shí),三葉草、灌木叢,還有不知名的樹都來(lái)迎接春天的到來(lái),輕風(fēng)拂起柳絲,藍(lán)天帶上白云,她們一起奏起了春的樂章!傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時(shí)才“一枝獨(dú)秀”贏得人們的嘖嘖稱贊。

  徜徉于院落后的的山坡上,不知不覺已過(guò)了13個(gè)夏……

我欣賞作文400字 篇8

  不幽默的人,一生是不快樂的。有了幽默生活才會(huì)有繽紛的色彩。而且,幽默也會(huì)消除煩惱,讓氣氛變得歡樂。

  三年級(jí)的時(shí)候,我玩時(shí)不小心打了同學(xué),因?yàn)橛悬c(diǎn)重,他十分生氣,說(shuō):你為什么打我?對(duì)不起,我不小心打到你了,不,你一定要跟我說(shuō)清楚!我想:如果我再這樣跟他說(shuō)下去,那么我就逃不過(guò)這一劫了。我給他講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)人叫豌豆先生,他十分愛吃豌豆,因?yàn)樘焯斐,肚子像豌豆一樣圓。有一天,他吃豌豆糕時(shí),他吐了,他吐出了一顆顆豌豆,像一個(gè)射手,把一個(gè)賊打倒了。后來(lái)警察為了感謝他,封他為豌豆射手。而且他還可以想吃多少豌豆就吃多少。

  他還在那發(fā)呆,我便出去玩了。完全清醒后,他都已經(jīng)忘了剛才發(fā)生什么了,我松了一口氣,說(shuō):終于不用被挨打了。

  幽默總會(huì)陪伴著我,我們學(xué)校舉行幽默故事大賽,我自編了一個(gè)故事,名叫《厚臉皮的小花貓》,我講完后,大家一直哈哈大笑,后來(lái)我得了一等獎(jiǎng),蹦蹦跳跳地回到了教室。

  有了幽默,我們才會(huì)快樂;有了幽默,生活才會(huì)多姿多彩。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)幽默的世界,幽默的家庭,讓幽默充滿人間!

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