【必備】我欣賞作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我欣賞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞作文 篇1
我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>
“毛超”是一位外表紳士，心里卻靜不下來的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，如學(xué)習(xí)好、愛運(yùn)動(dòng)還很聽老師的話。
學(xué)習(xí)好到什么程度呢？A等可以說是信手拈來，成績(jī)好到老師不夸都不行，給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其實(shí)的學(xué)霸。
他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球和跳繩，雖然他的身材看上去略胖，但是跳繩絕對(duì)不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個(gè)想到的就是他，并且搶著跟他一隊(duì)。因?yàn)樗麑?duì)于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個(gè)必殺技：轟天球，也就是足球在空中的時(shí)候，往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了，他卻好像可以踢出十幾米，相當(dāng)于我們學(xué)校操場(chǎng)上最高的那棵大樹一樣高了，我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。
他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生，不僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)好更加因?yàn)樗莻�(gè)聽話的孩子。對(duì)自己的要求也很高，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此，經(jīng)常被老師拿來當(dāng)榜樣。
“毛超”，在我的眼里他就好像是個(gè)渾身上下沒有缺點(diǎn)的人，是我們大家的偶像，我要努力向他看齊。
我欣賞作文 篇2
大水法、白玉雕她，美麗優(yōu)雅；
長(zhǎng)春園、綺春園她，高貴多姿。
她，儀態(tài)萬方，婀娜多姿；她，人間仙境，傾國(guó)傾城。
她被康熙帝帶到這個(gè)世上，先后被五位皇帝反復(fù)精功雕琢，伴著繁盛奢華的日子，伴著悠然自得的生活，歷經(jīng)了一百五十個(gè)春秋。
然而，由于主人的軟弱無能，舉國(guó)似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打，西方列強(qiáng)的貪婪眼光，早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉(cāng)炮聲，輕易地就敲開了這扇已搖搖欲墜的國(guó)門，燒殺搶奪便是必然。
她是那么地優(yōu)秀，首當(dāng)其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉，竟然于1860年、1900年，先后兩次被大肆搶劫后，再兩次被大火焚燒，昔日的繁花似錦，昔日的金貴奢華，終于轟然倒塌，淪為成一片廢墟；這里的一切，全都化為烏有，不復(fù)存在。
這是場(chǎng)怎樣的浩劫？！她就是在這樣一次次地?zé)o恥掠奪中，萬劫不復(fù)，萬劫不復(fù)！空留下整園的殘?jiān)珨啾�，徒留后人傷悲，徒留世人慨嘆
為什么這么黑暗？有光明嗎？光明在哪里？盼望著，盼望著……
終于，xx年10月1日，光明來了。雖然光明有時(shí)會(huì)遲到，但，從不賴床。她，欣欣然地張開了雙眼，頓時(shí)，山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了
雖是春回了大地，但失去的，卻是永遠(yuǎn)的失去，無法挽回。昔日被世人予為萬園之園的她，守著僅存的一地殘痕，凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛，早已深深烙進(jìn)每個(gè)有良知的人的心底，無法抹去。
如今，洗凈鉛華的她，凝重質(zhì)樸，笑看山水，淡以致遠(yuǎn)。雖容顏不在，但卻恒于我心。透過她的落默，我仿佛依稀她的當(dāng)年。她使我明智，我不禁為她的這份殘缺的美，泛起五彩的淚花。
我欣賞她的這份殘缺美！她，無以倫比的圓明園，在我心中，永遠(yuǎn)都是最美的！
我欣賞作文 篇3
許多人的家長(zhǎng)總是說，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰誰誰夸啦，別的孩子……總是拿別人的孩子的長(zhǎng)處來和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會(huì)欣賞別人。
但我，會(huì)欣賞自己。
我成績(jī)一般，長(zhǎng)相平平。不過我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑，開朗，對(duì)人有禮，不過遇到非正義的事，我常常會(huì)大顯身手。在校園，不會(huì)為雞毛蒜皮的'事斤斤計(jì)較，在家里，我不會(huì)為不開心，不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。
我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。
記得那一次，我的紅領(lǐng)巾臟了，準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲，就沒在管這事�？蓩寢屢粫�(huì)兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾，那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒時(shí)間洗。那么，就讓我來干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)，再倒進(jìn)兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機(jī)蓋子，然后一按開關(guān)，洗衣機(jī)便“工作”起來。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來。不一會(huì)兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來。
我很欣賞自己的表現(xiàn)，找找你的優(yōu)點(diǎn)，欣賞欣賞自己吧。
我欣賞作文 篇4
大自然有四個(gè)季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都是那么美，都是那么令人陶醉。
春天，小草發(fā)芽了，小花開放了，柳樹重新?lián)u擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，太陽也很暖和，蝴蝶又飛回來了，五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌，生機(jī)勃勃。夏天太陽烘烤著金的燦燦的大地，熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去，但是雪糕能滿足你小小心愿，你恨不得每時(shí)每刻都吃著，田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們最忙了，忙著收麥、打麥子，忙完還要趕著照顧秋苗。秋天，空氣里洋溢著成熟的氣息，在果園里每一顆大樹上不是結(jié)滿了蘋果，就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開始了長(zhǎng)期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞，如鳥兒成群結(jié)隊(duì)地找歸宿。冬天，一場(chǎng)大雨過后，世界變成了白茫茫的一切，唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的，你看，他們?cè)诖蜓┱獭黄咨木吧瓷先ナ悄敲吹拇汗?jié)。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的，這四個(gè)季節(jié)為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┑氖堑锰飒?dú)厚，春天他讓萬物萌發(fā)時(shí)生長(zhǎng)的好季節(jié)，春天的氣候適合我們，它的到來給地球增添了色彩增添無限生機(jī)。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶，讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征，這時(shí)，我們可以大飽口福了，因?yàn)槊朗扯汲墒炝�，美味佳肴都上�?chǎng)了，冬天下半個(gè)月都準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等著過年。過年那一天，家里做的好吃的多著呢，我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因?yàn)樗鼈兘o了我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝烁玫臈l件。
我欣賞作文 篇5
在我五歲的時(shí)候，我經(jīng)�？吹皆豪锏囊恍└绺缃憬愦┲环N鞋，但是這鞋很特別，有的上面有三個(gè)轱轆，有的上面有四個(gè)轱轆，我非常好奇，媽媽告訴我：“那叫旱冰鞋。”
我看到他們腳下就踩著幾個(gè)轱轆都能站起來自由行走，我真的好羨慕他們��！我也想學(xué)旱冰鞋，我那天就把這個(gè)心愿告訴了媽媽，媽媽說：“好吧，下午正好沒事，我?guī)闳ベI一雙，但是，買回來你必須滑，每次給你買回來的東西，你都是圖個(gè)新鮮，過幾天你就不玩了�！薄安粫�(huì)的，我這次一定認(rèn)真的學(xué)！”
媽媽帶我買回來了每只帶有四個(gè)轱轆的旱冰鞋，我喜出望外的穿上它，帶上護(hù)膝，讓媽媽扶著我出去跟姐姐學(xué)滑旱冰。
媽媽先扶著我到樓下扶著我滑幾步，媽媽又想，這樣我就一直依賴媽媽，是不會(huì)學(xué)會(huì)的。后來，媽媽讓我扶著墻，自己試著滑，剛開始，我很害怕，心里忐忑不安。
我扶著墻，媽媽就在我前面，她讓我彎著腰滑，我站在那就不敢動(dòng)了，怕摔，但是我又看到哥哥姐姐們滑的那么好，我鼓足了勇氣滑了第一步，一個(gè)姐姐告訴我，滑的時(shí)候要滑八字，還給我做了演示。
我滑了一步又一步，我慢慢有了自信，后來滑的大膽些了，而且還摔了幾跤，但是令我高興的是，我學(xué)會(huì)了！雖然沒有哥哥姐姐們滑的快，但我相信只要經(jīng)常滑，慢慢的，一定會(huì)滑的像哥哥姐姐們一樣好的！
我欣賞作文 篇6
冬天，白茫茫的一片——下雪了！
雪，蓋住了高山平原、江河湖海，蓋住了屋頂、草地、樹木。雪，蓋住了城市的每一個(gè)角落。
雪，讓人們穿上了厚厚的衣服，讓窗戶也換上了新裝。
雪，使整個(gè)世界變成了童話的天地，變成了孩子們歡樂的海洋。
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。這是我們的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的詩，描寫的是中國(guó)冬天的景色。
雪中，有一種樹仍然沒有枯萎，仍露著綠色，它就是——松樹。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。這是宋朝詩人王安石寫的《梅花》，梅花有與松樹相比的生命力，還在凌寒中散發(fā)著幽香。還有一首詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。這是南宋詩人盧梅坡寫的《雪梅》，雪雖然沒有梅香，但比梅要白。
關(guān)于雪的成語、詞語也有很多：雪中送炭、踏雪尋梅、冰天雪地、鵝毛大雪、雪上加霜、大雪紛飛、冰消雪融、潔白如雪、銀妝素裹。
我欣賞雪，欣賞雪的潔白如玉。
我欣賞雪，欣賞雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
我欣賞雪，欣賞雪的一片冰心。
我欣賞雪，欣賞雪的美麗壯觀！
我欣賞作文 篇7
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績(jī)可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級(jí)段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠(chéng)，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)動(dòng)手制作。有一次，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來之城，要寫論文，要對(duì)模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快，我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對(duì)制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個(gè)未來之城的制作活動(dòng)雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐��！碑?dāng)時(shí)我想：也沒有這個(gè)人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。當(dāng)時(shí)我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個(gè)第一出來才不會(huì)丟班級(jí)的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長(zhǎng)大想當(dāng)數(shù)學(xué)家，這就是我的夢(mèng)想。
我欣賞作文 篇8
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，也明白了許多道理，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
前不久的一天，曉玲叮當(dāng)姐姐來我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的演講，她的演講深深地吸了我。我一回到家里，趕緊上網(wǎng)買了幾本她寫的書看看。當(dāng)我讀了《勇敢水配方》后知道了原來膽小如鼠玫瑰仙子怎么變成了一個(gè)勇敢的小仙子，《女妖的戒指》里百合仙子如何用智慧戰(zhàn)勝了惡毒的巫婆。這些豐富多采的內(nèi)容讓我體會(huì)到了勇敢、智慧能夠戰(zhàn)勝一切困難的道理。我才發(fā)現(xiàn)以前看的那些漫畫都是只寫搞笑的，跟這些書比起來真是幼稚極了，除了好玩，沒有學(xué)到什么東西。我想：從此，我將真正告別漫畫書時(shí)代，要多看一些對(duì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有幫助的書籍了。
在告別這個(gè)學(xué)期后，我將步入四年級(jí)了，在新的學(xué)期到來之前，我要好好地計(jì)劃我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握好自己的成長(zhǎng)道路。
我欣賞作文 篇9
我最欣賞的老師很多，其中一位。他對(duì)我?guī)椭艽�，我非常感激他，他鼓�?lì)過我，提拔過我。
他是我最欣賞的老師因?yàn)樗砩峡偸巧l(fā)著書香氣味和嚴(yán)厲的表情。也是因?yàn)樗虒W(xué)生的認(rèn)真勁
上他的課，總是不犯困。因?yàn)樗偸悄馨焉险n當(dāng)成講故事，我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說：“世界歷史和中國(guó)歷史大不一樣，中國(guó)的歷史是從高大落下，讓他們欺負(fù)。”他的每節(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然，一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來這個(gè)學(xué)校時(shí)。就他帶的班，通過投票我當(dāng)上了班長(zhǎng)，他鼓勵(lì)我說：“一定能做好，就當(dāng)是鍛煉自己了�！蔽掖饝�(yīng)了他，我做的不是很好。他還是鼓勵(lì)我說；“不錯(cuò)，超出了我的想象�！�
在我讀一年級(jí)時(shí)，他提拔我當(dāng)學(xué)生會(huì)的一員，給我鼓勵(lì)，我沒有辜負(fù)他，我做的不是最好，但也不錯(cuò)。
老師��！就是那么平凡的職業(yè)，造就了多少人才。老師啊！就是那么平凡的名稱，多少人可望不可即。
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