【熱門】欣賞作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的欣賞作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文600字 篇1
不盲從自已的感情，在現(xiàn)代社會(huì)顯得更為重要，以商界為例，改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)出現(xiàn)多少創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)，因?yàn)閽伈婚_(kāi)任人唯親的用人制度，結(jié)果企業(yè)分崩離析，被市場(chǎng)的洪流卷走，而對(duì)學(xué)習(xí)歷史，更是如此。
你會(huì)因喜愛(ài)北國(guó)的皚皚白雪而對(duì)南國(guó)的椰林海風(fēng)不屑一顧嗎？你會(huì)因?yàn)槌撩杂诮系男蛄魉穸ㄎ鞅钡拇竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A之美嗎？你會(huì)因?yàn)殓娗橛诹餍幸魳?lè)而厭沉悶乏味的古典音樂(lè)嗎？
古希臘有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人是感情的動(dòng)物，因此面對(duì)大千世界，感情上的親疏遠(yuǎn)近、喜好、憎惡往往會(huì)影響到對(duì)人對(duì)事的看法。每個(gè)人心中都有一架天平，有自已的標(biāo)準(zhǔn)，用來(lái)衡量周邊的一切。
感情如同天平一端的砝碼。
而感情也使人盲目。
霸王騎著烏騅化為了鬼雄，虞姬將生命之花化為了矛尖的湛藍(lán)，于是我們被這種悲狀所打動(dòng)了。那殿上之君，僅之高祖，我們不去承認(rèn)他的帝王之尊了，而是說(shuō)歷史由勝利者書(shū)寫，漢邦不過(guò)一介草莽出身，生性是一個(gè)無(wú)賴，他的勝利，成了他陰險(xiǎn)的佐征�？删褪沁@個(gè)被現(xiàn)在的我們唾罵的人，建立了中華大地一代王朝，沒(méi)有他哪有絲綢之路上的陣陣駝鈴聲，沒(méi)有他，哪有后來(lái)偉大的大一統(tǒng)，哪有名揚(yáng)世界的漢文化？
歷史是由勝利者書(shū)寫的，然而勝利者也是由歷史選擇的，歷史不會(huì)選擇一個(gè)報(bào)仇的人，也不會(huì)選擇一個(gè)沒(méi)有資格的人。因此勝敗皆有因，而功過(guò)更須我們用辮證的眼光去看待。
歷史教科書(shū)上，總有唐太宗貞觀之治的美談，水能載舟，亦能覆舟，他以民為本，任用賢才，開(kāi)創(chuàng)了封建王朝少有的盛世。可即使是這樣的圣明之君，我們又怎么能忘了玄武門前的血泊。雖然有許許多多的人喜愛(ài)著這樣的君王，但歷史卻義正言辭地告訴我們?cè)賯ゴ蟮木跎砗笠灿邪坠抢劾邸?/p>
跳出愛(ài)憎的心靈，用清澈的雙眼看待真正的歷史，才是學(xué)習(xí)歷史的最佳方法。
以史為鏡，還需要我們將它擦得明凈透亮。
欣賞作文600字 篇2
欣賞在我們生活中是非常重要的，它是對(duì)別人另一種表?yè)P(yáng)的方法，它是的力量是超越千言萬(wàn)語(yǔ)的，它會(huì)使你的心胸變得無(wú)比寬大，它更會(huì)讓你受益無(wú)窮。欣賞它是在你失敗無(wú)助時(shí)的一只手，它把你從失敗的痛苦之中拉出來(lái)，并把你推向成功的道路。
當(dāng)你站在舞臺(tái)上，臺(tái)下有千萬(wàn)名的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著你，可你從未在那么多的人面前表演過(guò)，這時(shí)的你是那么無(wú)助，心里就像是有一個(gè)無(wú)底洞永遠(yuǎn)摸不到底，腳又像被釘子給釘住了，久久不能跨出人生的這一大步，當(dāng)你看到朋友和親人投來(lái)欣賞與鼓勵(lì)的眼光，頓時(shí)會(huì)心潮洶涌激蕩，跨出了被那“釘子”釘住的腳，閃亮地登上了舞臺(tái)，用自己的實(shí)力征服了臺(tái)下的所有觀眾和全世界的人們，是那一雙雙的眼光在你無(wú)助的時(shí)候給了你力量，也正是這一雙雙欣賞的眼光為你鋪上通向成功的路。
當(dāng)你有一技之長(zhǎng)卻找不到工作而流浪街頭，靠要錢生存時(shí)，是那個(gè)欣賞你的老板讓你有了翻天覆地的變化，那位老板看見(jiàn)你的一技之長(zhǎng)正是公司所需要的，而你又能吃苦，并且能說(shuō)會(huì)道認(rèn)為你是人才，所以從萬(wàn)千的人群之中挑選了你；你會(huì)因?yàn)槔习鍖?duì)你的欣賞更加努力為公司做事賺錢；老板見(jiàn)你那么為公司著想拼命地賺錢而不斷提拔你，直到你白手起家而做了大公司的老板，他還不斷欣賞你，在你成功的聚會(huì)上你依然能看見(jiàn)那一雙對(duì)你欣賞的眼光，有了這一次次的欣賞的目光會(huì)讓你絕處逢生，你會(huì)在成功的道路上越走越順利，即使你再次摔倒了，我想你一定會(huì)在那欣賞的目光下再一次走上成功之路
欣賞，它會(huì)使你眼前所看到的事物變的不再單調(diào)，在你失落的時(shí)候他將成為你成功的秘密，并成為你前進(jìn)的動(dòng)力；欣賞會(huì)使你發(fā)現(xiàn)世界到處都充滿了溫暖。也許你會(huì)忘記世界上所有的人和事，但你絕不會(huì)忘記那曾經(jīng)欣賞過(guò)你的眼光，久經(jīng)歲月之后，我想你最懷念最不能忘記的就是那個(gè)欣賞你的眼光。那一雙雙欣賞的眼光為世界增添了無(wú)盡的溫暖與力量……
欣賞作文600字 篇3
我無(wú)法深刻理解它的象征，只感受到了沈先生的作品中所彌漫出的沁人心脾的泥土味道；所營(yíng)造出的清靜舒暢的生活空間；所散發(fā)出的淳樸赤誠(chéng)的風(fēng)味人情……
“天真活潑，處處儼然如一只小獸物，乖巧如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣”的女孩兒翠翠；“活了七十年，從二十歲起便守在這溪邊，五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了，本來(lái)應(yīng)當(dāng)休息了，但天不許他休息，他仿佛不能夠同這一分生活離開(kāi)，他從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義，只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去”的爺爺，祖孫倆生活拮據(jù)，可爺爺卻為人如此的“不愛(ài)錢”，似乎與錢有仇般，處處與錢為難。當(dāng)事情與錢發(fā)生關(guān)鏈時(shí)，爺爺?shù)奶幚矸绞揭欢ㄊ腔ハ嗤普�，仿佛錢是人人都不要的東西�！c屠夫的爭(zhēng)執(zhí)，還有一個(gè)定要留錢的擺渡客；更讓人稱奇的是那只小狗也格外顯得乖巧、懂事、通人性……這里是一片淳樸、勤儉、友善、和平的景象。
但是文中也表現(xiàn)了重利輕義的外來(lái)文化。例如那間碾坊的主人，就是金錢相伴，夫人十分自然地從身上摸出一銅子兒，塞到翠翠手中，就走了。這與邊城風(fēng)情，就有本質(zhì)的不同。
然而，祖父在雷雨夜里去世,白塔坍塌,為什么將這么一個(gè)善良的童話描畫(huà)的如此悲傷？翻看歷史——在當(dāng)時(shí),中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)的最黑暗的時(shí)期,一方面受長(zhǎng)達(dá)千年的封建思想的影響,一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來(lái)就飽經(jīng)戰(zhàn)火的中華民族雪上加霜。沈先生選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們用詩(shī)一般的語(yǔ)言輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的屈辱,召喚我們炎黃子孫的本性良知。我有時(shí)候覺(jué)得，翠翠就是邊城文化的象征。邊城式的鄉(xiāng)土氣息，在外來(lái)文化的侵蝕之中到底該何去何從——于是，便留下了等待。
但只有沈先生描繪的樸實(shí)的人的美，是必然留存下去的。
……
欣賞作文600字 篇4
我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì)拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨(dú)一無(wú)二的自己，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對(duì)自己的看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī)，我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。
我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢？
這么差，媽媽一定會(huì)罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的.心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說(shuō)：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙�，又說(shuō)：“但是，你還是很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。”頓時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
欣賞作文600字 篇5
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒(méi)有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽(tīng)說(shuō)要考試,所以我們都來(lái)的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來(lái),“哎，真是比世界末日還令人恐怖！”也不知誰(shuí)說(shuō)了一句，我們聽(tīng)了，更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班，邊數(shù)卷子邊說(shuō)；“這是區(qū)考試，希望你們認(rèn)真點(diǎn)！”發(fā)完卷子后，我們便開(kāi)始了“奮斗”。過(guò)了一會(huì)兒，張老師對(duì)我們說(shuō)：“嗯……今天一班和你們一塊兒考，我去他們班看一會(huì)，你們自己在這兒考。”說(shuō)完，便出了教室。教室里一開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，之后不知誰(shuí)尖聲喊：“嘀嘀嘀，小喇叭開(kāi)始廣播啦，六（2）班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦！”剛一落聲，全班哄堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，還有的連眼淚都笑出來(lái)了。大家似乎都忘了考試，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，班長(zhǎng)見(jiàn)狀，走向了講臺(tái)：“大家安靜！趕快考試！”原以為大家聲音會(huì)稍微小一點(diǎn)，沒(méi)想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書(shū)困難戶李華借此時(shí)機(jī)來(lái)了個(gè)“飛機(jī)傳書(shū)”，傳到了他的鐵哥們陳剛那兒，陳剛二話不說(shuō)，看了看自己試卷，又看了看紙條，剛想在上面寫“不會(huì)”，可又不想“見(jiàn)死不救”，但他自己也不會(huì)，怎么辦呢？突然，他想到了一個(gè)絕妙的主意。他站起來(lái)，清了清嗓子，唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版：“我送你投胎，你欠我十塊，你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來(lái)動(dòng)靜可不小，不僅使同學(xué)們哈哈大笑，還把隔壁的張老師招來(lái)了。張老師二話沒(méi)說(shuō)，就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的陳剛阿，本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的，沒(méi)想到弄成這樣。我們見(jiàn)狀，頓時(shí)不作聲了，埋頭寫卷子。陳剛不死心，又做了許多搞笑的動(dòng)作和表情。全班又沸騰了，他一刻也不耽誤，把答案立刻打手勢(shì)給李華。瞧瞧，這就是我們的考試現(xiàn)場(chǎng)，不用說(shuō)，這次均分肯定又是年級(jí)倒數(shù)no．1！
欣賞作文600字 篇6
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書(shū)，所以我每次難道這本書(shū)時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對(duì)話后，我才開(kāi)始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書(shū)呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的�！蔽覠o(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書(shū)。“這本書(shū)非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁�？”我好奇地問(wèn)�！耙�?yàn)檫@本書(shū)的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書(shū)里抽的�！崩蠋熌托牡闹v給我聽(tīng)�！鞍�？這本書(shū)這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書(shū)，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開(kāi)始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書(shū)，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
欣賞作文600字 篇7
有一句話說(shuō)得極美：音樂(lè)，是一種心境。 或許，我與音樂(lè)有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間，她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣，當(dāng)生命有了音樂(lè)，她便是我所有悲傷和快樂(lè)的源泉。曾幾何時(shí)，獨(dú)自呆在寂靜的小屋里，打開(kāi)錄音機(jī)，讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來(lái)。音符如潮水般涌動(dòng)，我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律，時(shí)而輕快，時(shí)而凝重;時(shí)而清脆，時(shí)而深沉，那個(gè)時(shí)候，心，里有說(shuō)不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛(ài)克萊德曼的鋼琴，肯尼基的薩克斯，親聽(tīng)他們演奏時(shí)，心永遠(yuǎn)是純潔的，容不得一絲瑕疵。在我眼前，這個(gè)原本不完美的世界，在音樂(lè)的渲染寫，也變得多彩起來(lái)。 很喜歡在黃昏時(shí)，懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽(tīng)卻還熟悉的樂(lè)曲。
雙手出沒(méi)著琴鍵，全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中，確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁�！罚M管我彈得遠(yuǎn)不迷人，但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情，動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢，我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴，聽(tīng)流行歌曲也是我的最愛(ài)。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì)，Twins稚氣天真的嗓音，孫燕姿清純亮麗的歌喉，以及SHE甜美可愛(ài)的聲音。從張柏芝的《星語(yǔ)心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》，我都來(lái)者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì)，雖然如此，我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑，就哼上幾句。即使無(wú)人喝彩，也樂(lè)此不疲。 音樂(lè)已經(jīng)伴我走過(guò)了十幾年的歷程。我在人生的道路上，她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂(lè)支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán)，因?yàn)橐魳?lè)讓我多了一份睿智，讓世界多了幾縷溫馨。
欣賞作文600字 篇8
如果我去找你，不是因?yàn)槟阌卸嘀匾�，而是想證明我對(duì)你是否重要————題記
我還記得我是一個(gè)沒(méi)有安全感的孩子，在種種被迫強(qiáng)大的時(shí)間里，我說(shuō)服自己要勇敢面對(duì)思念一個(gè)人的痛楚，尤其是在最需要陪伴的時(shí)候，強(qiáng)加給自己一些堅(jiān)強(qiáng)。
希望，在生活中我被滿大街的情侶利誘，我希望自己手中牽著對(duì)方，我羨慕別人在大街上吵架，一個(gè)不回頭的跑，一個(gè)無(wú)窮盡的追。
那是愛(ài)情，不管愛(ài)情是短暫的，還是想象的。在近幾年的歲月里我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)緬懷愛(ài)情的歌曲，還有那些趁機(jī)暗示我們對(duì)愛(ài)行動(dòng)的電影。可能，我的情緒用錯(cuò)了方向，對(duì)愛(ài)的人看得太重，于是我卻飄的越來(lái)越遠(yuǎn)，離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果我茍且的自己做主，把對(duì)你的思念和關(guān)懷都隱藏于心，我想這些年來(lái)我的笑容始終是停了。而數(shù)年之后我再一次與你相遇，那樣的笑容連我自己都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
穿過(guò)小河和大山，我放棄了自己的工作和目標(biāo)，坐著火車來(lái)見(jiàn)你，數(shù)年不見(jiàn)，我已曾忘記你的模樣，于是我不曾想過(guò)，這樣的犧牲付出，換回來(lái)的是不是只有感動(dòng)了自己呢。
也許，好久不見(jiàn)是為了可以重新的開(kāi)始，或許好久不見(jiàn)，是為了認(rèn)真的說(shuō)一次離別。
只是當(dāng)我見(jiàn)到你，我便發(fā)現(xiàn)自己再也沒(méi)有了當(dāng)初的感覺(jué)。這一下的醒悟，倒是讓我輕松了許多，看著你的笑臉與我言談，我發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)的還是你當(dāng)初的那個(gè)模樣。
我并沒(méi)有想過(guò)要誰(shuí)來(lái)感受我此時(shí)的體會(huì)，只是這種尷尬的失落感我依舊隱藏于心，迎著笑臉向你坦白我來(lái)時(shí)的一切，可你很平淡的拒絕了。
我又一次穿過(guò)小河和大山，看著窗外的風(fēng)景，那風(fēng)景幾乎沒(méi)有什么改變，只是來(lái)時(shí)的故事開(kāi)頭是我寫的，可結(jié)局卻被違背了我的心愿。
這一次，我主動(dòng)說(shuō)離別，我們不會(huì)再見(jiàn)，或許本不該想見(jiàn)。
欣賞作文600字 篇9
眨眼間，馬上就要開(kāi)學(xué)了。時(shí)間這樣可怕的東西，帶著人的喜怒哀樂(lè)，流逝走。在這寒假中，也同時(shí)發(fā)生了許多有趣。但是現(xiàn)在回憶起來(lái)，是抓也抓不到的。
寒假十分冷，所以我們一家人沒(méi)有外出旅游。整天在家中，不是看電視，就是寫作業(yè)了。
這個(gè)寒假都怨那個(gè)寒冷的鬼天氣。但是，這寒冷的天氣給我了喜怒哀樂(lè)。
寒假中，我去了我的表弟家，那里可有意思了。早晨，我們到了11點(diǎn)起床。起床后，吃完早餐后，當(dāng)然啦，我表弟家就要成了，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)地了。首先，我們玩捉迷藏。
我把弟弟家的枕頭當(dāng)作我的藏身之地。我拿起枕頭，氣喘噓噓地搬到柜子的角落。我先躲到里頭，在拿枕頭吃力地搬進(jìn)來(lái)。里面雖然很悶，但是被抓到，就要當(dāng)警察，我最討厭當(dāng)警察了。想到這，我就想到了做演示，做1.番調(diào)虎離山。我把剩余在床上的枕頭，丟在床下邊。
又在床下放1.件衣服，好讓以為下面有人。作好一切準(zhǔn)備后，我躲進(jìn)了藏身地。不一會(huì)兒，弟弟進(jìn)來(lái)了。我偷偷笑著。果然不出我所料，弟弟第一個(gè)去的地方，就是床邊。他奸笑著，用力掀開(kāi)枕頭。弟弟大叫的：‘‘啊？沒(méi)人？’’我偷笑著。于是他又看到床下有1.件可以東西，認(rèn)以為是我身上的衣服，就趴下來(lái)。他這次惱火了。我不禁哈哈大笑。不料，笑得太大聲，把弟弟引來(lái)了。弟弟終于看到我了，他有力地把枕頭丟掉�？吹轿伊恕Ｎ揖椭缓脽o(wú)奈的做警察了。玩了一陣子，就到了中午。我們嘻嘻哈哈，滿頭大汗。洗洗手。就吃中午飯了。吃完后，我就和弟弟看電視，看的是鬼片。只見(jiàn)的弟弟汗流浹背，面如土色。我不禁把弟弟當(dāng)成電影里的女鬼了。就突然喊了1.聲。弟弟奇怪的看了過(guò)來(lái)，說(shuō)我莫名其妙。我問(wèn)他為什么面如土色。他說(shuō)他很熱，所以才這樣子�？磥�(lái)我自己也要試我的膽子了。一天過(guò)去了。我就和弟弟安然地入睡了。帶著今天的快樂(lè)睡著了。
欣賞作文600字 篇10
親愛(ài)的“天涯親人”：
您好！
今天老師布置的作文題目是寫給遠(yuǎn)方親人的一封信，我第一個(gè)想到的人就是您。自從那一年起，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您了，每每想念您的時(shí)候，只能對(duì)著您那慈祥的照片去懷念，說(shuō)到遠(yuǎn)方我和您之間的距離不只是一個(gè)區(qū)域到另一個(gè)區(qū)域的距離，而是一個(gè)天與一個(gè)地的差距，雖然我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我相信我倆之間心的距離是可以相融合的。
您在世界的另一個(gè)盡頭過(guò)得還好嗎？在哪里您感到孤單嗎？您的身體是否健康呢？……三年了，我有一大堆的話想和您說(shuō)。我知道人是不可能死而復(fù)生的，當(dāng)我知道您根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，至少我心里住著個(gè)慈祥的您。
我還記得那一年，單純的我，最接受不了您的離去。那一天我一直忍著不讓眼淚流出，因?yàn)槲抑滥诘脑捜艨吹轿覀兲殂魴M流也會(huì)很難過(guò)吧！但是不爭(zhēng)氣的淚水還是流了出來(lái)，流濕了我的臉頰，流動(dòng)了我的心璇。您知道嗎，您走之后，我為了不讓自己難過(guò)就想成您去了另一個(gè)美麗的世界去度假。十分想您的時(shí)候，我就把天上最亮的星星當(dāng)做您，說(shuō)您在另一個(gè)世界注視我們，您總有一天會(huì)回來(lái)的。
我還記得，我還永遠(yuǎn)的記得。您背我去幼兒園時(shí)，那彎了的背。在您背上聽(tīng)的那些革命的故事，您把我放在幼兒園臨走時(shí)那句句叮囑，下雨時(shí)您為了不讓我淋濕把我抱在懷里那溫暖的胸懷，還有您臨走是哪掙扎的雙眼，您……這些我都還記得，它們已在我心里烙上了深深的痕跡永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)腐爛。
如果還有來(lái)生，我一定會(huì)再做您的孫女，您也要永遠(yuǎn)做我最親愛(ài)最慈祥的爺爺。
給“天涯親人”——爺爺
您的孫女寫
余干縣黃金埠中學(xué)初三:XXX
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