有關(guān)欣賞作文600字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
在社會生活中，我們每個人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠大抱負的人，有人欣賞學習成績好的人，有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己
在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績好的人還是成績差的人，都有自己的優(yōu)點和長處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國發(fā)明家愛迪生，在小時成績并不好，甚至還當過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶
曉的發(fā)明家是欣賞自己
德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對如此災(zāi)難，一定會消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅強意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長，欣賞自己使自己成功。只有學會欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學會欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
欣賞作文600字 篇2
我喜歡滿載難忘回憶的昨天，我喜歡充滿種種希望的明天，然而，我卻忽略了今天。
又到了放學時間，老師把測試的卷子發(fā)下來了，又是鮮紅的大叉，又是無情的分數(shù)。
回到家，看著父母再次失望的神情，我怯生生地說道：“爸，媽，這次考試沒考好，因為昨天沒有好好復習，下次我一定會考好的�！备赣H望著我，嘆了一口氣，說：“一次考不好不要緊，爸爸媽媽都會原諒你的，但是你總是說昨天沒有復習，把責任推到昨天，那你有沒有想過，不好好復習，是不會取得好成績的？”父親的話使我明白，如果永遠把責任推卸到昨天，推卸到過去，但是今天卻沒有努力，留給今天的也只是痛苦的回憶。
把握今天，欣賞今天，才能使昨天成為自己的驕傲。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈齑碇Ｍ�，也是每個人都盼望擁有的一種光明。
假期是每一個學生所期望的，一到放假，就沒有了學校的緊張氣氛，可以好好放松了。但是每到放假，又不得忘了一個很重要的任務(wù)——作業(yè)。而我以前也總是一次又一次地想著明天，“反正明天還有時間，今天就好好休息，明天再做吧�！泵看味家员е@樣的心理，結(jié)果一大堆的作業(yè)堆積到一起，就沒有心思認真完成，導致作業(yè)質(zhì)量不高。再怎么對明天充滿自信，如果不有效地利用今天，那么你的只能只一個夢。
把握今天，欣賞今天，才能是明天的夢成為現(xiàn)實。
擁有昨天，妄想明天，但如果沒有真實的今天，我們何以擁有昨天和明天？昨天，已成過眼云煙，不可重現(xiàn)；明天，還只是水中月，鏡中花，飄渺虛幻；而只有今天，才是實實在在的擁有。
學會欣賞今天，把握人生的關(guān)鍵，我便又可以珍藏昨天美麗的回憶，我的明天又充滿自信和希望。
欣賞作文600字 篇3
今天，我和姐姐。哥哥和小姑去錦江樂園玩，我們坐地鐵坐了兩線才到錦江樂園，那時候才7：40，所以我們就去肯德基吃了一會兒東西，到8：00的時候就出去買票，沒想到8：45才開門我們就在那等。天氣很熱所以只能在陰涼的地方等，等了很久，就一直問小姑過了幾分鐘還有幾分鐘。
票買好了就要去開心的玩了，我們進去了。一進去我們就想玩海盜船。但是還不能玩，因為還沒開始營業(yè)，所以我們就先玩了超級秋千那個可刺激了她往上面轉(zhuǎn)，如果沒抓好就會掉下來，我差點就要掉下來了。而且很涼快因為一直轉(zhuǎn)有風所以很涼快。我們玩完了我們就去玩摩天輪，那個摩天輪比動物園里的摩天輪還要高。大我們進去了它慢慢的，我們等了很久終于到頂了我們能看見飛機場。一片紅。一片藍和一片黃色的房子，要下來了我們就要和她再見了。然后我們就去玩峽谷漂流了那船可刺激了船順著水流開它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去有時候會碰到旁邊的石頭，但是水浪太大了會濺到衣服上玩完了我們就去玩碰碰車我和姐姐一樣車哥哥一個人一輛車我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥車開得太快了，玩完了就要和碰碰車再見了。然后我們要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。
就是坐在船上上坡然后滑下來第一個是矮的第二個是高的`的滑下來的時候水濺到我身上了。接下來我們?nèi)ベI冰淇凌吃完了我們?nèi)ネ孢^山車我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁邊等，他們玩完了我們就去玩海盜船可刺激了玩完了我還少玩一個我就去玩小飛機玩完了我們就要回家了，我們坐地鐵回家到銀都路就下了一場大雨小姑就打電話讓媽媽開車子過來接我們我們玩得可開心了！
欣賞作文600字 篇4
大千世界，無奇不有。每個人心里都會有自己欣賞偏愛的人、事、物，或清新，或美好，或熱烈，或燦爛。而我心底最欣賞的，是最平凡普通卻又獨一無二的陽光。
每天清晨，總有一縷溫暖的陽光透過窗的縫隙照射在我的床頭，似乎在用極細小的聲音吟唱著古老的歌謠。它像是快樂的精靈，趕走一夜的疲憊，帶來一天的好心情。上午，它歡送著我進入校園；下午，它帶著一絲沉重，目送我奔跑在回家的路上。它像是時間的使者，始終溫暖的陪伴著我，記錄我成長的點點滴滴。
我欣賞的它，從不吝惜自己的光輝。它會揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地，讓萬物從冬的浩劫中蘇醒，沉浸在它溫暖的懷抱里；會讓小草褪去頹廢，換上嫩綠的新衣；會賜給花朵們嬌嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它從不索取，卻永遠散發(fā)著溫暖的光輝；它從不埋怨，卻永遠用自己滋養(yǎng)著大地。它，就像是生命的舞者，所到之處，充盈著鳥語花香。
它也是個調(diào)皮的孩子。偶爾會生氣，因此躲到烏云的身后；可沒過多久脾氣就煙消云散，烏云散去便嬉皮笑臉地展露它五彩的神色。它會變成暴怒的青年，因此夏天總是格外炎熱；它也會變成溫柔的少女，因此冬天的它總是溫暖安詳。在那些絕望的黑夜里，有了它，就有了溫暖，有了色彩；有了它，就有了慰藉，有了希望。
它就是陽光。它如此普通，以至于人們往往忘了它的存在；可它，又是如此獨特，以至于沒有它的地方，就沒有生命與希望。我欣賞的它，時而溫暖，時而暴烈；時而恬靜，時而安詳。我欣賞的它，永遠溫暖迷人，是鼓勵人們前進的力量。它，就是我最欣賞的陽光。
欣賞作文600字 篇5
五點醒來，異常地清醒，不想再睡。
夜色還殘留在角落里。買早餐的時候，看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住，畢竟和鄉(xiāng)下不一樣，干凈、衛(wèi)生。即使秋天的落葉，也會有人在天亮以前，打掃干凈。所以此前每天七點左右出門，并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍，這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風里使我感到了生命的氣息，盡管已經(jīng)凋零，又被當作垃圾清理——但這才是生命。
我開始懷念鄉(xiāng)下的日子。如今鄉(xiāng)下也有了水泥路，只是還沒有職業(yè)的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲，生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的生命也會凋零，就像落葉。
在城里，春夏秋冬，最明顯的變化似乎不再是樹木的發(fā)芽和落葉的紛飛，而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈，只是一棵大樹上的葉子，是自然的一部分，終有一天每個人都會隨風而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的夫婦，那早餐店里忙碌的人們，也包括我自己。想到已經(jīng)辭世的家父，不由得抬頭看看天空，寧靜的藍，不發(fā)一言。
我想起在醫(yī)院里陪伴父親的那個夏季，來回往返于那條繁華的街道。不曾想過，我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉，在記憶里隨風而逝，又在腦海里隨時呈現(xiàn)。揮之不去的，是留戀的哀愁和思念的無奈。
天亮了，霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮，像一臺機器開始了轉(zhuǎn)動。人們從睡夢中醒來，從溫存中起身，匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據(jù)屬于自己的位置。母親在鄉(xiāng)下，打來電話說：天冷了，別忘了加衣服。我向窗外望去，仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里，它們將燃起溫暖的火焰，驕傲地照亮下一個年輕的春天。
欣賞作文600字 篇6
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子你為啥來？這里的春天最美麗……”你瞧，燕媽媽帶著小燕子，哼著從小朋友那兒學來的歌，向美麗的江南飛去……
小燕子美美地想著：馬上又可以呼吸到江南水鄉(xiāng)的新鮮空氣，可以聞到桃花梨花的清新味道，可以在波光粼粼的水面掠過，可以讓綠油油的麥田減輕眼睛的疲勞……它飛得更有力了，迫不及待地對媽媽說：“加油呀！”
飛著飛著，小燕子犯起糊涂來了。它分明聞到了一股來自水面的臭味，低飛一探察，呀，是水草在泛濫呀！燕媽媽嘆了一口氣。飛著飛著，小燕子越加覺得難以置信，那一大片熟悉的麥地失蹤了，取而代之的是冒著大黑煙的工廠，一家、兩家、三家……小燕子數(shù)都數(shù)不過來了。
燕媽媽嗆了一口，默不作聲地繼續(xù)飛。飛著飛著，小燕子大聲哭起來了：“媽媽，我們迷路了吧？去年，我們在那個村子的一個小朋友家陽臺下安了家，可……可我怎么找不到了呀？”燕媽媽黯然落起淚來，用低沉的聲音說：“孩子，你沒看見嗎？這里是一個建筑工地啦，那個小朋友要住進新公房了。我們只能再去找個新家了�！�
一路上，小燕子再也提不起勁來了。它想起去年的小主人在讀一篇課文《沙漠中的綠洲》，阿聯(lián)酋人民像關(guān)心孩子一樣保護環(huán)境；它聽說澳大利亞有位船長開船旅行，途中發(fā)現(xiàn)一個瓶子飄在水面上，他停船撈起了瓶子；它想起前年一只漂洋回來的燕子告訴它，在美國，土地可以和黃金媲美……
看著到處熱火朝天的建筑工地，尋覓著那徹底找不回的家，燕媽媽在上空盤旋了三圈，改換了一個方向。小燕子和媽媽哽咽地哼起了自編的歌：“小燕子，真?zhèn)�，今年春天離開這里……”
欣賞作文600字 篇7
8月24日，天氣炎熱，媽媽早早地下班了。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我把從藏族阿姐那兒學的刮痧技術(shù)讓你體驗一次好不好？”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。
我先叫媽媽把睡衣?lián)Q好，把肩膀露出來，再鋪上一個墊子讓她趴在上面。感覺空調(diào)風吹著媽媽了，我調(diào)了調(diào)風向不讓它吹著媽媽的肩膀，因為刮痧的部位是不能受涼的。安排好媽媽，我去端來一碟溫開水放在床頭柜上，用右手輕輕地蘸了蘸水，再把它均勻涂抹在媽媽的肩膀上，然后我左手扶著媽媽的背，右手抓起亮晃晃的東藏出產(chǎn)的銀碗，用碗弦從媽媽的頸底用力刮到肩頭。一下又一下，不停地刮，感覺我的勁越來越大卻又越來越小。
估計五分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀上逐漸出現(xiàn)了零星的小血點了，估計刮痧是起作用了。我興奮地學著大人的樣子問媽媽：“媽媽，疼嗎？輕重合不合適？手法刮得舒不舒服？我是按照那藏族阿姐教的那樣，順著一個方向、一下一下地刮的。不舒服就告訴我哈，乖……”媽媽噗的一聲笑出來：“我幺兒真厲害，比我的記性好多了，同樣的聽介紹，你比媽媽學到得多！我就說嘛，8—12歲的孩子記憶力最好，所以要把握好這美好的時光好好學習！”
不知過了多少分鐘，我的手臂有點酸了，媽媽的肩膀也出現(xiàn)了一片紅血點。爸爸說有了小小的血樣顆粒，就可以不用刮了，繼續(xù)刮容易刮傷，而且刮痧時間不宜超過20分鐘。
媽媽輕松地坐起來，聳聳肩朝著我說：“若爾蓋之行后，幺兒都成了一個小小保健師了！”看著滿足的媽媽，感覺空調(diào)仿佛吹進了我心里，涼快極了。)真如媽媽平常說的：學習無處不在，收獲天天都有！
小龍人三年級三班 張孜涵 指導教師 夏雪
欣賞作文600字 篇8
世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。
——題記
像一株幼苗，不斷向上挺直腰身，沖破泥土的禁錮。當?shù)谝皇柟馀臑⒃谏砩希瑴嘏�，終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的，有那么一個人，我們都叫她七七，七七待人溫柔友好，永遠默默守護他人，誰也不知道七七的夢想。
當七七像男生的時候，籃球場上瀟灑的身影不遜色任何一個人，各類球賽都不在話下。學習上同樣認真刻苦，哪怕身份不同于他人也好，絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話。七七喜歡在陽光下奔跑，她說她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺，那種感覺是獨一無二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無憂無慮的人了吧！笑的沒心沒肺，卻可以不時看見隱藏到她身上的閃光點。
七七做回女生時，與那球場上的女王截然不同。她的心思細膩，總能察覺到那些被大家忽略的細節(jié)。她多愁善感，看個電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢，天塌下來也會繼續(xù)撐著。七七是個好女孩，是大家公認的好學生，總是以一個知心姐姐的身份，對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什么，年復一年的努力成和付出，成就了現(xiàn)在的她，別人看到的是她完美無瑕的模樣，但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意，從來不去麻煩別人，一個人一次又一次地承受莫大的困難，難以想象。
從我知道她到更加深入了解她一來，七七沒有一次讓人失望過，在人面前沒有掉過一滴眼淚，直到那次她哭了，哭得很傷心。在大家看來七七只是一個無助的女孩，不應(yīng)該經(jīng)歷這些不公，多年經(jīng)多年疊加的不愉快，如決堤的河水終于崩潰。七七走了，她離開了這個讓她傷透心的城市，去往了新的住處。臨走前，我甚至沒有見她最后一面。
七七離開了，她去做自己了，去追尋自己的夢想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前，到那時候她已經(jīng)找到了夢想，做回了自己。
欣賞作文600字 篇9
“自信使你更美麗”任老師送給我們這樣一句富有哲理的話，可我一直不明白什么是自信，今天，我認識到了什么是自信，同時，也學會了欣賞。
上個星期開始，任老師就讓我們同學之間互相批改作業(yè)，并且寫下了讀后的評價，這讓我們的寫作進步了不少，今天早上，老師還讓我們領(lǐng)會了更多的道理。
“有沒有哪位同學的作文很好，批改人上來推薦一下？”老師待我們批改完以后問道，我看看張宏偉的作文，大體上不錯，可惜主題偏了一些，而且有一些句子讓人不明不白得，真沒什么好推薦的。再看看別人，大家都是你看看我，我看看你，全部都無動于衷，老師看了說道：“看來大家還不會發(fā)現(xiàn)哦！”短短幾個字，我仿佛聽到了更多的話語，我們不能總找別人的短處，因為每個人都會有缺點，我們應(yīng)該學會取長補短，去欣賞、贊美別人的長處，發(fā)現(xiàn)并且改正自己的短處。像張宏偉這篇作文，開頭寫得很美，很有意境，且富有詩意，我忍不住為它劃上了波浪線，并且加上了一顆五角星。
“那有沒有人覺得自己的作文寫得好的，來自我推薦一下？”我看看自己的作文，有幾處細節(jié)不到位，情感也不夠豐富，萬一被大家笑話了……這一次，還是沒有一個人敢舉手，我仿佛看到任老師失望的眼神。自信是什么？不就是自我相信嗎？如果自己都不相信自己，那么別人又怎么相信你呢？
“還有誰，是不知道自己的作文好不好，希望大家指導一下的？”我十分堅定地舉起了手，老師叫我上去讀一下自己的作文，可惜時間有限，我沒能的到大家的指導。
自信與欣賞，都十分重要不能因為自信而小瞧別人，更不能因為欣賞而感到自卑。唯有兩者兼?zhèn)洌拍苓M步得更多更多。
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