【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心，向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞，現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧！
小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好，感覺(jué)大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以，我連一個(gè)知已都沒(méi)有，記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時(shí)，老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)我自身的不足，不斷奮進(jìn)，幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生，這時(shí)，我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明，最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我還不是最完美的，那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
欣賞一片樹(shù)葉，看它在微風(fēng)中靜靜地飄逸；欣賞一株小草，撫摸它人生道路上的波痕；欣賞一只蝴蝶，感受到美麗的生命的信息，這一切都需要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)欣賞。
我常坐在樹(shù)蔭下，或小河邊，拿著畫(huà)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)著這美麗的世界。觀察天上的云彩，一會(huì)兒，飄來(lái)了一片“棉花糖”，一會(huì)兒，又帶來(lái)了一匹駿馬在天空中飛奔著，這使我在生活中學(xué)會(huì)了欣賞。
我走在曠野上，看一望無(wú)際的大草原。我走到田畦里，看金色的菜花，喝清涼的泉水，聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。有時(shí)我會(huì)到河邊去聽(tīng)牛哞哞的叫聲，羊咩咩的叫聲，生活的旅途中我學(xué)會(huì)了欣賞。
走在山坡上，望著下面的風(fēng)景，用眼睛去描繪，用心靈去訴說(shuō)，那也是一種欣賞。
臥在沙灘上，等待黎明的到來(lái)，等第一屢陽(yáng)光射在我的臉上，我會(huì)用心去感受這充滿朝氣的陽(yáng)光，那也是一種欣賞。
在西餐廳門(mén)前，嗅到陣陣香氣，我不由自主地走進(jìn)廚房，煎、炒、炸、烤，這些平凡的字眼卻變得如此美麗動(dòng)人。端出一盤(pán)菜，欣賞它色彩的搭配，紅的、綠的、黃的，好像一朵包在綠葉中嬌嫩的花朵，我又一次學(xué)會(huì)了欣賞。
在公共汽車(chē)上，欣賞一位懂禮貌的少年，欣賞一個(gè)品行高尚的售票員姐姐，欣賞一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子，在這生活的美中，我也學(xué)會(huì)了欣賞。
站在陽(yáng)臺(tái)中，把小腦瓜放在窗戶邊上，看一座美麗的城市，路上的車(chē)輛井然有序地行駛著，在風(fēng)中、雨中、燈光中，一座美麗的城市淡淡的 沉浸在漆黑的夜里，這還是一種欣賞。
走在春雨中，看嬌弱的蝴蝶躲藏在樹(shù)葉下，小鴿子也伸進(jìn)了窠里，伸出頭張望著，下過(guò)這場(chǎng)春雨后，樹(shù)林里是最有趣的了，拉下一片葉子，嗅一下春天的氣息，這時(shí)鳥(niǎo)兒最歡快了，唧唧喳喳的叫聲真好聽(tīng)，這更是一種欣賞。
欣賞是人生一大起點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就懂得了一切
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇；陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。
學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。
學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不！我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。
學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ)；當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。
學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落；遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎？學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
欣賞，不是每個(gè)人必會(huì)的，卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來(lái)欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來(lái)說(shuō)，他們懂得欣賞，卻沒(méi)法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個(gè)世界的一切人情世故。雖然看不見(jiàn)，但是他們的心中有著一個(gè)屬于自己的世界，他們向往這個(gè)世界，也同樣欣賞著這個(gè)世界。跟這些盲人比起來(lái)，我們實(shí)在是幸運(yùn)太多了，他們不能欣賞，我們卻能欣賞，所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。
從我弟弟畫(huà)的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)槟挲g小，所以畫(huà)技不算很嫻熟，有些人甚至嘲笑他畫(huà)的幼稚。的確，是有點(diǎn)幼稚，但是我卻從畫(huà)上看到了一些別的東西。我看到了他在畫(huà)畫(huà)時(shí)的喜悅，看到了他為畫(huà)畫(huà)而付出的汗水，看到了他把畫(huà)畫(huà)好時(shí)的喜悅。我欣賞他的這種精神，所以，請(qǐng)嘲笑他的人，學(xué)會(huì)欣賞吧。
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著柔韌的性質(zhì)；像殘破的書(shū)，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(zhǎng)知識(shí)；像一支沒(méi)墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫(xiě)出工整的字；像……所以，請(qǐng)看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天，為萬(wàn)物都帶來(lái)了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學(xué)會(huì)欣賞她的生機(jī)勃勃；夏天，為人們帶來(lái)了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果；秋天，為人們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，我更欣賞他帶來(lái)了紅葉紛飛的美景；冬天，為人們帶來(lái)了美麗的雪花，我學(xué)會(huì)欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以，為了世界更美好，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們?cè)摫M力改變自己，，讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。
有人曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論是對(duì)人，還是對(duì)物，還是對(duì)學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評(píng)的態(tài)度，那么就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。
小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感謝媽媽?zhuān)瑧?yīng)為是他給我我們生命。
五一節(jié)那天，我也許會(huì)拿出我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上：勞動(dòng)者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)。然后，我會(huì)拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。
教師節(jié)那一天，我會(huì)找到我珍藏的的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)上一句祝福的話，把它放在老師的辦公桌上。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會(huì)變得更加美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
在人的一生之中，為人處事是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要課題，而我認(rèn)為，學(xué)做人和為人處事最重要的就是學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，不是抬高別人而貶低自己，更不是盲目崇拜，而是欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有岑參“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽靜?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有李白“山隨平野盡，江入大荒流”的大氣?如果沒(méi)有欣賞，又怎會(huì)有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的欣喜?
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是對(duì)自我的一種完善，也是對(duì)別人的一種賞識(shí)。
我欣賞諸葛亮超乎神人的機(jī)智，是因?yàn)槲覜](méi)有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁，是因?yàn)槲覜](méi)有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感，是因?yàn)槲覜](méi)有她細(xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn)，是因?yàn)槲抑挥写蟠筮诌值男郧?我欣賞杜牧的愛(ài)國(guó)之情，是因?yàn)槲覜](méi)有為國(guó)捐軀的志氣。
同樣的，如果一個(gè)有用的人才就站在你面前而你卻沒(méi)有去欣賞他，去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處讓原本應(yīng)該在技術(shù)研究部門(mén)的他去了后勤部打掃衛(wèi)生，這是一筆多大的損失!就好象，如果沒(méi)有伯樂(lè)的欣賞，就沒(méi)有千里馬的誕生，就沒(méi)有這人才倍出的21世紀(jì)。其真無(wú)馬咽?其真不知馬也。
欣賞，并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷，因欣賞劉德華的歌聲而賣(mài)房子，借錢(qián)到香港去見(jiàn)他。在香港碰壁后，竟讓父親來(lái)?yè)Q取劉德華對(duì)她的關(guān)注，謝霆鋒的一位歌迷當(dāng)聽(tīng)到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆而飛向西天。一位外國(guó)搖滾歌手的歌迷覺(jué)得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后。
所以，請(qǐng)把握好這個(gè)尺度，否則，欣賞也有可能成為你的絆腳石。
欣賞，是一種對(duì)他人的尊重，也是為人處事的一方面，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。學(xué)會(huì)欣賞，我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出了一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類(lèi)世界，于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類(lèi)去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的.是，礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
“天氣冷了，穿多件衣服吧！”“湯快涼了，趁熱喝了吧。”“都看了幾個(gè)小時(shí)電腦了，快休息一下吧！”……“知道啦�！薄昂美埠美�。”“行了，先別吵啦�！�
這些對(duì)白，幾乎在每一個(gè)家庭里都可以聽(tīng)到。但它們僅僅是媽媽們嘮嘮叨叨和大驚小怪嗎？也許我們覺(jué)得聽(tīng)了好多好多次，重復(fù)了好多好多年。已經(jīng)厭煩了，已經(jīng)麻木了，開(kāi)始用不耐煩的聲調(diào)敷衍地回答。可媽媽們依然重復(fù)又重復(fù)那些或許有點(diǎn)兒枯燥的對(duì)白卻十多年來(lái)不曾厭倦。
為什么？因?yàn)樗齻兊膼?ài)。天冷了，怕我們受凍。湯涼了，怕喝下去傷胃。看太多電腦怕對(duì)眼睛不好。這些，不都是母愛(ài)的體現(xiàn)么？可有的人卻不懂得去欣賞，去品味。并不是生離死別，才能體現(xiàn)出母愛(ài)的偉大。更多的母愛(ài)是在平凡的生活的細(xì)枝末節(jié)里細(xì)細(xì)地滲透出來(lái)，無(wú)聲無(wú)色無(wú)味。要細(xì)心的懂得欣賞的人，才能從它的無(wú)味之中，品出它的感人和偉大。
愛(ài)喜歡藏在細(xì)小的地方。一堆又一堆的細(xì)小，就可以拼湊出非凡的愛(ài)。愛(ài)是你傷心時(shí)候借你依靠的肩膀；愛(ài)是冰天雪地時(shí)遞來(lái)的一杯暖飲；愛(ài)是你摔跤時(shí)向你伸出的雙手；愛(ài)是半夜里為你掖好的被子；愛(ài)是恨鐵不成鋼時(shí)的嚴(yán)厲呵責(zé)……如果這些都不算愛(ài)，那什么才是？
所有所有的這些明媚而溫暖卻又容易被忽略的細(xì)節(jié)，需要我們細(xì)心地去欣賞品味和感受。學(xué)會(huì)欣賞愛(ài)，才能感受到愛(ài)的存在，才可以擁有一個(gè)充滿愛(ài)的世界。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，就可以找到屬于自己的那一份，就可以找到愛(ài)你的那些人。
學(xué)會(huì)了欣賞愛(ài)，明白了愛(ài)。我們也就會(huì)學(xué)著去愛(ài)。對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)情人，對(duì)身邊所有所有的美好的事物，以他們饋贈(zèng)予我們的方式，回送予他們。就這樣一直循環(huán)循環(huán)著，一直蔓延蔓延著，在人與人之間，事與物之間，交織成一張無(wú)形的細(xì)密的網(wǎng)，將我們籠罩著。我們身邊有愛(ài)，我們看得見(jiàn)而且懂得欣賞，每個(gè)人都把愛(ài)不吝嗇地給予別人。就這樣，愛(ài)被擴(kuò)大到一個(gè)高度，成為一種習(xí)慣，一種力量。
欣賞愛(ài)，懂得愛(ài)；才有資格去擁有別人對(duì)我們的愛(ài)，才有能力去給予別人自己的愛(ài)。我們的世界才會(huì)越來(lái)越美好。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
欣賞是一門(mén)藝術(shù)，欣賞是一種態(tài)度，欣賞也是一種美德。只有會(huì)欣賞別人的人，才會(huì)在別人身上找到自己的不足，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，才會(huì)使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
今天在班上，我和好朋友在一起討論著最近的熱點(diǎn)新聞，便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場(chǎng)比賽中，我們班的了第三名，而8班不僅歌唱得好，動(dòng)作也整齊劃一，他們還為比賽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了服裝，得了第一名我認(rèn)為是當(dāng)之無(wú)愧，我也輸?shù)男姆诜�。談�?班的成績(jī)時(shí)，XX①不屑一顧地說(shuō)：“他們就是因?yàn)橘I(mǎi)了衣服才贏了�！薄熬褪�，唱的還沒(méi)有咱們好呢，難聽(tīng)死了�！盭X②也在旁邊嘟囔著�！熬褪牵褪�，衣服也難看死了，評(píng)委們還覺(jué)得好看呢！”XX③也在旁邊附和著�！啊彼齻兤咦彀松嗟恼�?wù)撝?班的不好，說(shuō)8班不配當(dāng)?shù)谝幻�，我�?tīng)了她們的話什么也沒(méi)有說(shuō)。
欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，贊美別人，難道不是一種美德嗎？難道不是一種提高自我的方法嗎？
當(dāng)你看到一篇好文章時(shí)，你應(yīng)該欣賞；當(dāng)別人有比你更簡(jiǎn)單的解題方法時(shí)，你應(yīng)該欣賞；當(dāng)別人的才能比你高，知識(shí)比你更豐富時(shí)，你更應(yīng)該去欣賞，去贊美，去學(xué)習(xí)。這樣你才會(huì)在欣賞別人的過(guò)程中找到自己的缺點(diǎn)與不足，并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加成功。
女皇武則天當(dāng)政時(shí)，才子駱賓王非常痛恨武則天，認(rèn)為她謀朝篡位，罪該萬(wàn)死，便寫(xiě)下了《討武曌檄》，痛斥武則天的種種罪行。當(dāng)《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時(shí)，武則天非但沒(méi)有怒發(fā)沖冠，更沒(méi)有下令抓捕駱賓王，而是對(duì)他的文章大家贊賞，并且惋惜地說(shuō)：“駱賓王這樣的人才，沒(méi)有被朝廷所用，實(shí)在是宰相的過(guò)錯(cuò)呀！”武則天對(duì)于斥責(zé)自己的人還大加贊賞，欣賞他的才華，也正是因?yàn)檫@樣的氣度和胸懷，武則天才當(dāng)之無(wú)愧的成為了獨(dú)一無(wú)二的一代女皇。
能夠欣賞別人的人，那怕是欣賞自己的對(duì)手，能夠把欣賞別人當(dāng)作習(xí)慣的人，無(wú)論在什么情況下，都會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)智慧的人，一個(gè)偉大的人！
學(xué)會(huì)欣賞別人吧，別人就是你的一面鏡子，能照出自己的不足，別人也是一位老師，能讓你學(xué)會(huì)自己沒(méi)有的東西，欣賞別人，同時(shí)也在幫助自己。學(xué)會(huì)欣賞別人吧，學(xué)會(huì)了欣賞別人，也就找到了一把提高自己的鑰匙。
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