實用的我欣賞作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我欣賞作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我欣賞作文 篇1

　　面朝大海，春暖花開

　　從明天起，做一個幸福的人

　　喂馬，劈柴，周游世界

　　從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開

　　從明天起，和每一個親人通信

　　告訴他們我的幸福

　　那幸福的閃電告訴我的

　　我將告訴每一個人

　　給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲的幸福

　　我也愿面朝大海，春暖花開

　　這首詩的風格，以輕柔、明麗見長，卻也不無稚嫩之處，缺少一點凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多，海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是，他寫完這首向往大海的詩之后不久，在離海不遠的地方不幸逝世，永遠地“面朝大海”了。大海是安魂之鄉(xiāng)。海子，海的兒子。

　　有人說海子選擇死亡是頹廢的，我卻不這樣認為。無論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到，在死的國度中或許真的能有一所面朝大海，春暖花開的房子。他選擇了，他便是偉大的。海子是一個杰出而有爭論的詩人。有人贊頌他是彗星是天才，也有人唾其為瘋子。但有一點是公認的，就是海子的詩句有著金子般的質(zhì)地，直揪人的心靈，昭示著溫潤、明朗的世界。

　　早在多年前讀高中時我就知道海子。最初使我感動的是海子的純樸與執(zhí)著，然后是折服于他的詩歌。這個出生在查灣的農(nóng)家少年，以短暫的一生來完成一種神圣的使命，在心靈深處對大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱，在淺顯隱喻的詩歌風貌為大眾喜愛時，他忍受孤獨與痛苦，營造著自己的詩歌理想，以但丁、歌德為沖擊對象，用恢弘的詩歌體現(xiàn)對全人類的關(guān)懷。

　　他，改變了一個時代的詩歌寫作。

　　他，用春暖花開的詩句為我們的心靈送來陽光與溫暖。

　　他用誠摯、純潔的赤子之心，啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化、日益冷漠的世界里維護著光輝的尊嚴。

　　感動與折服深了，就有了表達的欲望和沖動，我終于鼓起勇氣為他作傳，想描繪出一個精神意義上的詩歌英雄。但當我走近海子的親人，走近海子長眠的高崗，我的心靈沉重、虔誠，想像力諸多約束，筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩歌雄心和純樸的情感。

　　我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了，精神意義上的海子卻不朽。這段日子里，我精神的壓力是巨大的，不斷在深夜與海子對話，期待走入他真實的世界，從而創(chuàng)造出完善的詩歌英雄形象。甚至海子當初在昌平的孤獨、失眠、幻覺都幾次出現(xiàn)在我的身上。現(xiàn)在，與海子的崇拜者接觸多了，我更切實感到海子是一座山，橫亙在江海交匯處的高山。無論我怎樣仰望，總不見其高度與盡頭，我所描繪的僅是他的一個側(cè)影而已。

我欣賞作文 篇2

　　嗨，大家好！我是一只可愛而又機靈的小刺猬。你知道嗎？我雖然長的很小，但我身上長著很多硬刺，它不但可以保護我，也可以幫我做一些其他事情，可有用了！

　　有一天，我餓了，準備出去找食物吃。我出了家門，望見一棵棗樹，哇！太美了，我禁不住高興地蹦了起來。

　　突然，我想起來我是來偷棗吃的，我頓時緊張起來。我先警惕地望了望前后左右，看看是否有人在盯著我。確定沒有危險后，我才緩慢地爬向棗樹，開始我的偷棗行動。

　　我敏捷地爬上樹，使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹，又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地，樹枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹來，看到滿地的果子，禁不住口水直流。心想：這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

　　我把身子縮成一團，在地上打了一個滾，你猜怎么著？那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后，我快速地跑回家，媽媽見我身上扎了這么多棗子，就表揚了我，夸獎我聰明能干，我心里別提多高興了。

我欣賞作文 篇3

　　那年我初一

　　那年，我十二歲；那年，我還小；那年，我學(xué)習并不拔尖；那年，我才剛認識那幫死黨；那年，我初一......

　　那年是幸運的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活.....

　　那年，我第一次感覺到了為人處事的艱難，那年，我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因為所謂的朋友義氣被宿管員責罵，那年，我還認識到了人心難測，同時，在那一年里，我還認識到了青春的美好....

　　那年，我還小，那年我初一。比起現(xiàn)在，那時的我不會自己洗頭發(fā)，那時的我不會自己扎辮子，那時的我不會自己套被套，那時的我不會自己疊被子，那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈....

　　那年我學(xué)會了討厭別人，也學(xué)會了討厭自己，學(xué)會了當今的“羨慕，嫉妒，恨，記敘文《那年我初一》�！蔽覍W(xué)會了在背后說別人壞話，我學(xué)會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來，我不斷的變化著，不斷地被自己討厭著.......

　　那年，我認識到了所謂的閨蜜戀情，我體會到了，每個人都是一個個體，我倆沒理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說我萬般不好，然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學(xué)會了離開，學(xué)會了放棄，但我學(xué)不會狠心。

　　在這里，我學(xué)會了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。

　　那年，我初一，今年，我初三.........

我欣賞作文 篇4

　　在我們班的這個大家庭中，每個同學(xué)都有著自己的優(yōu)點，有的跳舞好，有的畫畫好，有的體育好，有的科技好，還有的學(xué)習好。

　　在這些同學(xué)中，我最欣賞一位同學(xué)，那就是我最好的朋友馬詩然。她那小巧的臉上，長著一雙圓溜溜的小眼睛，馬詩然走起路來一蹦一跳，她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳，像一匹快樂的小馬，所以大家都叫她“小馬”。

　　我最欣賞馬詩然畫畫好的這一點，因為她在班上每次辦小報都會大顯身手，讓大家看出她的畫畫天賦。每節(jié)下課，很多馬詩然的好朋友都來找馬詩然一起畫畫(其中包括我)，在我們這些人中，馬詩是畫得最好的，大家都問她：“你怎么畫得那么好呢?”馬詩然回答：“因為我學(xué)了卡通畫、素描、蠟筆畫??所以我畫得那么好�！薄芭�!對了，還有我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習畫畫半小時，這是我的竅門，你們一定要認真哦!”“好”大家說。我心里想：原來是這樣，怪不得她是美術(shù)課代表。

　　從那天起，到馬詩然那里畫畫的人越來越少了，現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個人到馬詩然那里去畫畫了，雖然人少了，但是我們的畫畫水平在一直提高，我們都欣賞馬詩然的畫畫天賦，我相信，只要多努力，就會有不一樣的收獲。

我欣賞作文 篇5

　　冬日早風失去了夏日的繁榮景象，花花草草都已經(jīng)枯萎，唯有松樹還在寒風中傲然挺立著。

　　我在花園中走著，看到那些花被風吹得直不起腰來。不知是什么東西擋住了我，原來是一棵正在成長的小松樹，它很堅強，不論被風怎么吹，它都依然挺立在那。

　　許多人認為花很鮮麗，很芬芳，很高雅，很嬌嫩。但是，它卻禁不起磨練，也很脆弱。而松樹卻不一樣，它不畏嚴寒，禁得起磨練。而且在冬日里，只有它還在傲然挺立。它跟其它樹也不一樣，其它樹雖然跟它一樣高大，但卻只有松樹那么堅強，禁得起嚴寒的考驗。

　　世界上有很多像松樹一樣的人，他們不管遇到多大的困難都堅強不屈，不論經(jīng)歷多大的風雨，都傲然挺立；也有像花一樣脆弱的人，只要受一點風吹雨打就會退縮。而我們要立志做一個像松樹一樣堅強不屈的人。

　　松樹像一位堅強的士兵，不畏嚴寒；松樹像一條坎坷的路，教我學(xué)會堅強；松樹更像一位父親，總是在我快要放棄時，給予我精神鼓勵。

　　我欣賞它，更尊敬它！

我欣賞作文 篇6

　　縱觀世界文明史，無論是在文學(xué)界和美術(shù)界，亦或是音樂界，都誕生一件又一件的行中精品，并以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來，這所有的精品，無論是跨國度、跨空間或者藝術(shù)風格別具一格的，都潛在一個最突出的特點，也是它才得以征服世人，那就是美。

　　一個美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰真正體會到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此，美卻并沒有因此而晦暗下來，反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。

　　從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》，從錢鐘書的`《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星�！饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無不是一個美字。

　　但當中的美卻因物有異，各不相同：《詩經(jīng)》襯托出來的是類似如“一日不見，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個未知的謎，同時又引起了后人的無限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調(diào)躍然紙上，把古戰(zhàn)場的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。

　　一件好的藝術(shù)品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡，可以斷定，那就是十足的藝術(shù)！

　　藝術(shù)不會違背美，同樣，美更不會逃離藝術(shù)。

　　荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》，堪稱油畫典范。上面沒有艷麗的色調(diào)，粉飾的色彩，有的只是畫中逸露出來的靜謚與安寧，但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風格享譽畫壇，被后人所推崇。

　　凡高是美的創(chuàng)造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀，卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來藝術(shù)畫作淘汰，在美術(shù)界頂峰閃著奪目的光茫，長盛不衰。

　　美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的細微，領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨，只有如此，美才會被我們俘虜，它的內(nèi)在內(nèi)涵才會有機會被我們揭露。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世，創(chuàng)造的美也已成為歷史，新的藝術(shù)創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜�，去描繪，去演奏；去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話！

　　美，我欣賞！

我欣賞作文 篇7

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人都會不禁感嘆：“生活太單調(diào)了�！�

　　然而，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會在不經(jīng)意之間打動了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細用心，就可以發(fā)現(xiàn)他們，欣賞他們的美麗。

　　我欣賞那美麗。

　　早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園里跑步，練拳，鍛煉身體。他們的一個個動作如同游動的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過時，都會心生欣賞之情，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風景線。

　　我欣賞那美麗。

　　聽，窗外的“唰唰”聲，一聽就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上，當我還在睡夢中時，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之后我也就不好意思再賴床了�？粗�他們在晨霧中忙碌的身影，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水，他們無疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅守崗位，是多么的美麗。

　　我欣賞那美麗。

　　那些早起賣早點的小攤主們，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯，也許三四點鐘就點起了燈，離開了溫暖的被窩，忙著準備材料了吧。然而，他們疲憊的身影卻沒有一個人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂。無論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，他們總會把一碗熱乎的早餐端到客人面前。

　　我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。

我欣賞作文 篇8

　　一連欣賞了十多天的奧運賽事，賽場中那幕幕激動人心的場面回蕩在我的腦海。那喜悅的淚水、失手的無奈、成功的跳躍、沮喪的面容……各種不同賽場上的情景都歷歷在目。而最深刻的是每到?jīng)Q賽時解說員總是會提到最強勁的對手是某某國、某某人。使我一下子對對手有了新的看法。

　　賽場上，如果沒有一個強勁的對手，對于一個運動員來說，無疑是一種悲哀。沒有對手，就沒有超越自我的激情。就很難發(fā)現(xiàn)隱藏在人身上的很多閃光點，如果不去挖掘，將永遠不會展現(xiàn)在世人的面前。越有強大的對手，一個人身上的亮點就越閃亮，就會及早放射出光芒。

　　小小的國球上，如果沒有實力強大的韓國隊、德國隊等。你就不會把小小的國球步步高升，演譯到今日無人可攀的最高頂峰。演譯了不計其數(shù)的經(jīng)典之球，給國人留下了無比的驕傲和自豪。

　　在巾幗英雄的女排中，因為有實力強大的古巴隊、俄羅斯等這些優(yōu)秀的對手，才練就了一身的拼博精神。錘煉到今日的輝煌，只有強大的對手，才能超越自我、超越夢想、超越未來。

　　沒有竟爭的商場中，及便你是成功者，那說明你是運氣好。如果你在對手如云的竟爭中遙遙領(lǐng)先，鶴立雞群，那說明你有真正的實力和能力。有對手，才能拓展你的思維、開動你的心靈、讓智慧的光芒照射進你的心腦。

　　對手，就是給你生活中描上五彩顏色的朋友。對手越強大，生活的那幅畫也許就更亮麗。對手是偶象、對手是最親密、最真誠的朋友，對手是推動你前進的催動力，對手是你成為王者風范的真正的幕后英雄。沒有索取沒有回抱，只有一路的推動。對手使你在生活的海洋中愈挫愈勇，成為真正的強者。

　　沒有了對手，生活就沒有了意義，就如一個人在賽跑，雖沒有扣人心懸的情景，但也沒有越上前端的暢快。沒有對手的天空天是灰的，對手是五彩的筆，能給你灰色的天空描出五光十色，色彩斑瀾的顏色。

　　不論哪個成功人士，一路都離不開對手的陪伴，盡管你看著對手十分礙眼，但你在回過頭來想想。你也不是對手的對手嗎？所以你們是不可分割的一體，流著相同的血液，生命著同樣的生命，他的精彩演譯著你的輝煌，你的輝煌蘊含著他的精彩。你登上頂峰的時候，是你的對手給予了你一路的扶持，可別忘了給你的對手記一功。

　　感些對手，對手是成功路上的墊基石，是成功人士最偉大最偉大的朋友。

我欣賞作文 篇9

　　我欣賞你——知了，知了的精神值得我們學(xué)習。

　　知了從出生到出土經(jīng)歷了十多年的坎坷；度過了十多年黑暗且漫長的歲月；在泥土下十年如一日地努力奮斗著；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

　　如此艱苦奮斗都是為了什么？只為那一夏的高歌。

　　就一個夏天，一個夏天趴在大樹上唱歌而已！雖說知了是害蟲，但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神，它已經(jīng)成了我們的榜樣。

　　“知了精神”如此高貴，知了能做到的，人們又何以不可呢？

　　雖在黑暗中蟄伏十幾年，有些不符實際，但是勇于沖破黑暗，奔向光明的人還是有的。

　　紅軍萬里長征，雖艱苦難忍，但最后還是取得了勝利。這是為何？就因為他們有毅力，有耐力，不屈不撓，有無比可貴的“知了精神”

　　擁有“知了精神”的人士成功只是個時間問題。所以，在萬物面前，知了永遠都是成功者，永遠都是高大。

　　知了可以給人以啟發(fā)，受啟發(fā)之人必有所成就。

　　我欣賞知了，我要向知了學(xué)習。

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