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欣賞初中作文

時(shí)間:2021-12-25 10:13:33 欣賞 我要投稿

欣賞初中作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的欣賞初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞初中作文合集15篇

欣賞初中作文1

  你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵;莫視者冰結(jié)心城四海枯竭,叢山荒蕪,欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧 我也是。

  在這短短的小學(xué)生活中,結(jié)交了好多朋友,我都很欣賞。他們有自己的風(fēng)格,這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個(gè)例子。

  上個(gè)星期的某一天,老師發(fā)我們一張考試卷回家寫。剛發(fā)下來時(shí),我就快速瀏覽了一遍,最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學(xué)畫像這畫像兩個(gè)字加了引號表示把要寫的對像的外貌,特點(diǎn)寫在下面 ,我想;該寫誰呢,我到處環(huán)視了周圍同學(xué),沒有一個(gè)女生比較好寫的,但,有個(gè)男同學(xué)倒挺好寫,可轉(zhuǎn)念一想;不行,寫男生的話我們班的其他同學(xué)一定會說三道四。所以,一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時(shí),看看別的同學(xué)怎么寫···

  第二天,語文老師要講這張考試卷,我拿起這張考試卷,我們班的同學(xué)就趁早讀課起來討論,看到雅雯,陳新。艾益娜,周術(shù)杭,在那里討論什么,也擠進(jìn)去看看。原來如此,她們在研究答案。我把周術(shù)杭的考試卷搶過來?戳艘幌,好像是寫男生的,就直言不諱;周術(shù)杭,你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角,豪爽地說;是。我驚呆了,她居然寫的是男生,我們班同學(xué)肯定又要說這說那了,周術(shù)杭,我真為你擔(dān)心,也很佩服你的勇氣。當(dāng)老師講到這道題時(shí),周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了,那清脆響亮的聲音,那透露著真情實(shí)感的眼神,讓我的佩服,欣賞之心油然而生。然而,當(dāng)她讀完自己的答案后,同學(xué)們竟沒有說什么,這更我覺得真情實(shí)感比世界上任何東西都有說服力,謝謝你,周術(shù)杭,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好伙伴。

  欣賞 也是一種美,美 在給你無限的知識,無限的快樂......···

欣賞初中作文2

  著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 !比欢 金無足赤 , 人無完人”的古訓(xùn)并沒有讓我們在認(rèn)識事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事: 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足, 結(jié)果一雙纖細(xì)的長腿說成呆板, 高貴的氣質(zhì)說成自命不凡, 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無色彩, 單調(diào)極了。

  我們自身的認(rèn)識上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現(xiàn)美麗, 反之則呈現(xiàn)丑陋?v然仁者見仁, 智者見智。但尋找美麗, 看待真實(shí)的眼光須是同樣的。

  學(xué)會欣賞, 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。 當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí), 還會贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的。 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會覺得自己在享受另類音樂的激情。 命運(yùn)的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時(shí), 你會以為這是對音樂的褻瀆, 對高雅藝術(shù)的侮辱, 甚至?xí)R道:“簡直是靡靡之音!

  生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見, 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周圍的一切, 才能沉淀出生活的原色。

  一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍, 當(dāng)她的母親問她對這里的感覺時(shí), 她回答是糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰, 都有刺。而另一個(gè)小女孩則說:“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?

欣賞初中作文3

  生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣賞美的心靈。

  ——題記

  長夜漫漫,何須燈紅酒綠,仰望蒼穹,還有星光點(diǎn)點(diǎn)。

  現(xiàn)代社會的夜不再寂靜,霓虹燈打造著不自然的絢麗,寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲,商店的音響徹夜長號。社會的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈,耳根不再清靜?墒桥笥,在某個(gè)夜晚,吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),在自家陽臺上仰望蒼穹,有云時(shí),看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著,月亮的光華被云朵托載,這不是最美的燈光嗎?無云時(shí),看那滿天繁星閃爍,忽明忽暗,忽大忽小,似滿天鑲鉆,華麗地閃耀。欣賞大自然的美,洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。

  長路漫漫,何須上下求索,低頭細(xì)看,忽現(xiàn)出善行件件。

  有人說:現(xiàn)代社會好人太少。我認(rèn)為:這樣的人沒有欣賞到善的真諦,什么叫善?非舍己救人,奉獻(xiàn)終身不可嗎?固然這是大善,可每個(gè)人都會做到嗎?朋友,何須只把眼睛盯在這類事情上。擦亮你的雙眼,學(xué)會看看身邊,你會發(fā)現(xiàn):有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車一輛輛扶起,有人在別人努力推車時(shí)看似隨意的推上一把,還有每天默默工作的清潔工人,他們在朝陽中勞作,與夜色告別,執(zhí)著地?fù)]舞著掃帚,將清潔留給別人……這些便是善,大愛無疆,小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會欣賞身邊的善,看到社會的美好。

  人生漫漫,為何爭名逐利,平息心境,便有最美的生活。

  一路走過,很多人很累,因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p生活的美好,朋友啊,擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值,你會發(fā)現(xiàn)原來生活本美好。

  學(xué)會欣賞吧。欣賞大自然的美,欣賞社會的善,欣賞生活。你會明白:一切因欣賞而美好!

欣賞初中作文4

  當(dāng)我們漫步繁盛的花園里,我們都會欣賞起那些美麗的花朵,看到優(yōu)美的'文章時(shí),我們對這個(gè)作者表示欣賞,學(xué)會欣賞是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要部分,也是很重要。

  《獵人筆記》的作者屠格尼夫在讀到一本書時(shí),認(rèn)為這個(gè)作者寫的非常好,就千方百計(jì)的尋找這位作者,最終他找到了這個(gè)作者的姑母,對這本書給予了肯定與欣賞。他說:“這個(gè)青年人如果能繼續(xù)寫下去,那么他的前途不可限量!碑(dāng)收到姑母的回信時(shí),那本書的作者本來打算放棄寫作這條路的,可是這一聽到屠格尼夫的肯定,他心中對寫作的熱愛,仿佛像一把火,燃了起來。他就堅(jiān)持寫下去,最終成為一個(gè)世界意義和世界聲譽(yù)的文學(xué)家,思想家,他就是文學(xué)巨匠——列夫。托爾斯泰。

  在中國古代,姜太公釣魚——愿者上鉤的歇后語人人皆知?赡阒肋@其中真正的意思?當(dāng)初姜子牙被周文王看中了,在滅商湯那一戰(zhàn)役中,聽差役報(bào)道姜子牙在河邊釣魚,周文王立馬帶著人,快馬加鞭疾馳到河邊,拉著輦。走到姜子牙的身邊,屈身請他當(dāng)朝中大相。平時(shí)連擔(dān)都不挑,籃都不提的周文王,這次居然幫姜子牙拉輦,周圍的將士很是吃驚。途中還三次喘氣,但他要是堅(jiān)持了下來,最終,功夫不負(fù)有心人,周文王取得了戰(zhàn)爭的勝利。

  這次可見欣賞的重要性了,欣賞有時(shí)是一個(gè)人的推力劑,有可能我們這樣的一個(gè)欣賞就會改變一個(gè)人生,不管怎樣,結(jié)局總是很美。

欣賞初中作文5

  距離,產(chǎn)生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情!鞍装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后,便會有一些瀟灑中的無奈,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清,旁觀之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會發(fā)現(xiàn)那人生真諦。

  其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn),登高而望遠(yuǎn),山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極,見生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,熱愛生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對人生的欣賞中,你會發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財(cái)富,沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來。

  欣賞人生,是難得的享受。

欣賞初中作文6

  欣賞,未必要登臨山巔。

  流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬象。

  欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人,無處不可以欣賞:上坡時(shí)的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動(dòng)的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木??

  真正善于欣賞的人,無時(shí)不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車 開啟時(shí)的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長啼,水田上的一片蛙鼓。

  善于欣賞頑童,功在他獨(dú)具慧眼。善于欣賞根木,高在他獨(dú)運(yùn)匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺。

  只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢,難保證他的人格。

  只是欣賞順達(dá),斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想無聲處滾動(dòng)的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚(yáng)長。

  更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠(yuǎn)行;箭欣賞了弓,箭以遠(yuǎn)射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。

  善于欣賞,便是善于真正地生活。

欣賞初中作文7

  一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

  花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽寂寞在唱歌……

欣賞初中作文8

  在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你就是偉大的。從那時(shí)起,我學(xué)會了欣賞自己。

  我是一個(gè)平凡的女孩,沒有男子汗剛強(qiáng)的氣魄,更沒有女強(qiáng)人的果斷,我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情,我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會憑著自己獨(dú)特的個(gè)性,譜寫出一曲屬于自己的人生樂章。

  我喜歡把自己看作是春天的小草,因?yàn)樗龝陉柟獾你逶∨c雨露的澆灌下茁壯地成長,雖然它不像樹木那樣偉岸,但是它從不會被雷雨所擊倒。我會像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅(jiān)強(qiáng)的面對一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。

  多少次我坐在臺下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒有因此而灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶,我也會站在那兒,因(yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn),我會努力拼搏,相信我的付出會讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我對未來充滿著希望,因?yàn)槲視诵蕾p自己,有句話是這樣說的:一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會屬于充滿自信的我。

  為我祝福吧,朋友們!

欣賞初中作文9

  同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信;欣賞音樂;可以放松我們疲憊的身軀……

  你會選擇什么呢?

  我會選擇欣賞自己。

  我成績不是很優(yōu)秀,長的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因?yàn)椋乙灿袃?yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?

  如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

  每個(gè)人都如同被咬過的蘋果,沒有完美無缺的,更沒有完好無損的。

  如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會成功,那么你就是被害蟲咬過的蘋果。

  如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠(yuǎn)不會成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。

  如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你一定會獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。

  各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

  欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信!

欣賞初中作文10

  你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長得美麗,世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本瓦B蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利悾倘环枷忝匀,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服!花的一生也許沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時(shí),我也想過一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯!笨蓯鄣娜藗儼!請你們在欣賞花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長都需要太陽,草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記。宏柟獠皇腔ǖ膶@

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

欣賞初中作文11

  我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛,如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠警覺,如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺,如熊。我喜歡狗的可愛與忠誠,但我更欣賞的還是———狼。

  狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說明了狼的速度是獨(dú)一無二的。最厲害的還是狼的智慧,聽過這么一個(gè)故事:

  誰知道老狼是怎樣帶著小狼過冰河的呢?不了解狼的人肯定會認(rèn)為,老狼會把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會一只只地叼在嘴里過冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會一只只叼在嘴里帶過冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚臅r(shí)候,留在岸邊的子女會發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過了正在解凍的冰河!

  多偉大的母愛,了解狼以后,我感覺它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛!独菆D騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰。”狼實(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會到狼真正的價(jià)值。

欣賞初中作文12

  從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會想失去了會是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。

  時(shí)常會為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會回來個(gè)更好的呢!明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫圬?fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!

  曾經(jīng)灰心以為,我來錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會得到,每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。

  過去的我有時(shí)候快樂有時(shí)候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了

  樂觀向上的我橫空出世了!不會再為了小事而痛苦流涕,不會再為了誰而胡思亂想,不會再為了失去而后悔莫及。

  我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號“主將”,我會將「快樂思想」進(jìn)行到底!

  允許我再喊一次:“再見,悲觀!”

欣賞初中作文13

  她說,有我不在孤獨(dú)

  我從來沒想過,會和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。

  十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會對我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對我微笑,不用說那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜羧钗宓陌阉龔奈疑磉吋s走,讓我一個(gè)人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會。有時(shí)我會沖動(dòng)的對她發(fā)誓下次不再理她,不再對她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容…突然想到以前給她看過一本書的其中

  一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖,我會笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心悖屛业膬?nèi)心不再寂寞!

欣賞初中作文14

  我最欣賞的人,既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的弟弟。

  我的弟弟才五歲,長著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛會說話,小嘴巴一天到晚總是說個(gè)不停,而且非常有禮貌。有一次,弟弟生病了,臉上開心的表情暗淡了,變成了蘋果臉,他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院,醫(yī)生說弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室,里面扎針的阿姨要給弟弟打針了,弟弟有些害怕了,忽閃著大眼睛,怯怯地對阿姨說:“阿姨,能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉,疼惜地說:“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)!惫,阿姨打得很輕,弟弟一點(diǎn)兒也沒感覺到痛,臉上又露出了開心的笑臉。還有一次,我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍,走到餛飩店門口,我們遇到了開店的外婆,還沒等我反應(yīng)過來,弟弟早已脫口而出,響亮地說:“外婆!”那聲音多么甜美,樂得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”說完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟,弟弟連忙說:“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話,那個(gè)外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰,讓人聽了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。

  是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡單的話語,一個(gè)溫暖的問候,足以讓人暖過心頭。我的弟弟這么小,都能做到這一點(diǎn),這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動(dòng)起來吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!

欣賞初中作文15

  北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽(yù)。

  趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進(jìn)了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

  穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠(yuǎn)。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

  走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點(diǎn)九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

  下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個(gè)鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動(dòng)著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個(gè)年代的氣息,好不舒服!

  上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計(jì)與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個(gè)年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

  出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動(dòng)。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

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