欣賞歷史作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的欣賞歷史作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞歷史作文 篇1
我從小就喜歡看歷史書，比如：《三國(guó)演義》、《隋唐演義》… …我最喜歡的一個(gè)歷史人物就是“雙鞭呼延灼”了。
呼延灼是宋代的開國(guó)大臣呼延贊的子孫。呼延灼年輕時(shí)，領(lǐng)連環(huán)馬去征討梁山。他為人忠義，被梁山打敗后，又投靠慕容，慕容利用呼延灼。最后，呼延灼還是感宋江等忠義，便投向于梁山上，被宋江冊(cè)封為五虎上將之一，跟隨宋江南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，坐了梁山上的第八把交椅。呼延灼主張讓皇上招安，可童貫等奸臣，派兵屢戰(zhàn)。招安后，宋江等108位好漢在征遼，滅田慶，征方臘，立下了戰(zhàn)功。在滅方臘的戰(zhàn)爭(zhēng)中，宋江等折兵折將，所剩無(wú)幾。
最后，宋江等被朝廷中的奸臣害死以后，只剩下了呼延灼、關(guān)勝、安道全等。呼延灼被皇上封為御營(yíng)指揮使。到了最后，女真族（金國(guó)）消滅了強(qiáng)大的遼國(guó)，呼延灼也已經(jīng)年老辭官而去了，唯一能抵抗的是抗金名將岳飛、韓世忠。當(dāng)時(shí)，宋微宗、宋欽宗都被金國(guó)抓去了，唯一從金營(yíng)逃出來的趙構(gòu)當(dāng)上了皇上，也就是宋高宗。宋高宗派岳飛去剿匪，又派韓世忠鎮(zhèn)江。金國(guó)將領(lǐng)金兀術(shù)， 率領(lǐng)幾十萬(wàn)人馬分兵五路去進(jìn)攻。宋高宗無(wú)大將可用，唯一的宗澤也已經(jīng)死了。宋高宗帶著李綱等六個(gè)大臣，一路敗逃，一直從金陵逃到海鹽縣�？h令聽說宋高宗無(wú)大將可用，便向他推薦：“有當(dāng)今梁山上的一個(gè)隱居大英雄呼延灼！”本來大刀關(guān)勝還是可以阻擋的，可劉豫賣國(guó)求榮。路金（縣長(zhǎng)）便把雙鞭呼延灼請(qǐng)了出來。正在這時(shí)，獻(xiàn)長(zhǎng)江圖的杜充來戰(zhàn)。宋高宗派雙鞭呼延灼去殺了叛將杜充。雙鞭呼延灼和杜充才幾個(gè)回合便殺死了。后金兀術(shù)親自來戰(zhàn)，兩人打了四十多個(gè)回合，呼延灼終因年衰，被金兀術(shù)用大斧砍死。
呼延灼一生勇猛忠義，是我最喜歡的一個(gè)歷史人物。
欣賞歷史作文 篇2
他是一個(gè)外交官，我們或多或少都聽過他的故事：完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪等，他就是我最欣賞的歷史人物——藺相如。
藺相如是一位文將，他溫文爾雅。藺相如是一個(gè)非常愛國(guó)的人。在趙惠文王時(shí)期，秦王得知趙王有了和氏璧，就想騙取和氏璧歸為己有，而藺相如面對(duì)強(qiáng)大的秦王面不改色，毫不畏懼，他和秦王進(jìn)行了巧妙周旋，最終完美地保住了和氏璧。秦王在求得和氏璧無(wú)果之后想要再次刁難趙王，約他在澠池之會(huì)上相見，想在此讓趙王屈服于他。于是趙王去澠池見秦王，藺相如拼命要挾秦王為趙王擊缶，奪回了趙王和趙國(guó)的尊嚴(yán)。因?yàn)樘A相如有膽有識(shí)，為趙國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，趙王又封他為上卿。這就是澠池之會(huì)的故事。
藺相如的職位要比廉頗高，廉頗很嫉妒，于是廉頗想要狠狠地羞辱一下藺相如。藺相如每次上朝時(shí)都謊稱自己生病因而不能出朝，避免了與廉頗的會(huì)面�？梢淮闻既坏南嘤�，藺相如一看見廉頗，就連忙叫車夫往回趕。藺相如的手下見了，說藺相見到廉頗，像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比誰(shuí)更厲害？”他們說：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道秦王之所以不敢攻打趙國(guó)，就是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗，文有藺相如，如果我們兩個(gè)鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然趁機(jī)來打我們。我之所以避著廉將軍，為的是趙國(guó)呀。”
廉頗聽說了藺相如的話后慚愧不已，于是廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
藺相如這種愛國(guó)，顧全大局，有膽有識(shí)的精神，真值得讓我們欣賞。
欣賞歷史作文 篇3
我最欣賞的歷史人物是晏子，名嬰，字仲，謚平，習(xí)慣上多稱為平仲，又稱晏子。是春秋時(shí)期著名的政治家，思想家和外交家。
我之所以欣賞晏子，是因?yàn)樗^腦靈活，機(jī)智過人，善于勸諫。有一次，齊景公得到了一只漂亮的鳥，就派一個(gè)叫燭鄒的人專門負(fù)責(zé)養(yǎng)這只鳥�？墒菐滋旌�，那只鳥飛走了，齊景公氣壞了，要親手殺了燭鄒。晏子站在一旁，請(qǐng)求說：“讓我宣布燭鄒的罪狀，然后再殺了他�！标套影逯�，對(duì)被捆綁起來的燭鄒，說：“你犯了死罪，罪狀有三條，大王叫你養(yǎng)鳥，但你不留心讓鳥飛走了，這是第一條；國(guó)君為一只鳥就要?dú)⑷耍@是第二條；這件事如果讓其他諸侯知道我們的國(guó)君只看重鳥，而輕視老百姓的性命，這是第三條�！闭f完，晏子對(duì)齊景公說，請(qǐng)您動(dòng)手吧。聽了晏子的話，文景公趕緊把它放了，走到晏子面前說，若不是你的開導(dǎo)，我就犯了大錯(cuò)誤呀。
還有一次，景公在位時(shí)，連下了三天雪，還不放晴，景公披著用狐貍毛做的皮衣，坐在臺(tái)階上。晏子進(jìn)宮謁見，站了一會(huì)兒，景公說：“奇怪呀，下了三天雪，可是天氣一點(diǎn)也不冷”，晏子回答說：“天氣不冷嗎？”景公笑了，晏子說：“我聽說古代賢德的國(guó)君自己吃飽，卻知道別人的勞苦，現(xiàn)在大王不知道別人了�！本肮犃�，立刻命人發(fā)放皮衣，糧食給饑餓寒冷的人。
他就是我最欣賞的歷史人物——晏子。
欣賞歷史作文 篇4
提起我最欣賞的歷史人物，我就想起了小時(shí)候讀的《三國(guó)演義》中的一位人物，他就是蜀漢開國(guó)皇帝劉備。
劉備，是那關(guān)羽、張飛重情重義的兄弟；是那三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的愛才的皇帝；是能和曹操“煮酒論英雄”的機(jī)智的皇叔。他知人善任，因此諸葛亮為他“鞠躬盡瘁，死而后已”，他遭遇失敗不放棄，所以才會(huì)成為皇帝。
劉備愛民如子。有一年，他治理的小縣城發(fā)生了旱災(zāi)，他非常著急，制定了很多方案來治理，旱災(zāi)才得以解決。
他還志向遠(yuǎn)大，旱災(zāi)一過他就辭了官。與關(guān)羽、張飛結(jié)為異性兄弟，外出闖蕩。后來參加了鎮(zhèn)壓黃巾之亂的戰(zhàn)爭(zhēng)，在其中起到了重要的作用。
劉備既虛心又真誠(chéng)。劉備曾三次拜訪諸葛亮，第三次還專門挑選了一個(gè)良辰吉日，離草堂還有一里地時(shí)，他便下馬步行。得知諸葛亮在睡覺時(shí)，關(guān)羽輕描淡寫地說：“也許是他徒有虛名，故意裝睡�！睆堬w氣沖沖地說：“哼，干脆將他用繩子綁出來�！倍鴦鋭t在草塘臺(tái)階前跪下，直到諸葛亮自然醒來，他才快步走進(jìn)草堂與諸葛亮相見。
有一次翻課本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句千古名句竟然是劉備臨死前對(duì)劉禪的教導(dǎo)，仔細(xì)想想也并不奇怪，這不僅是他對(duì)劉禪的教誨，更是他一生的座右銘啊。
無(wú)論是在《三國(guó)演義》中，還是在其他史書中，劉備都是我最喜歡的人。
欣賞歷史作文 篇5
“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕……”這首《泌園春-雪》是我最喜歡的一首詞，朗朗上口的幾句詞，卻讓幾代大帝的風(fēng)貌躍然我們眼前。
記得第一次與歷史相遇，是在我七歲的那時(shí)候。那年我迷上了圖書館，那里有許多精彩的書籍，使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進(jìn)入一本書的內(nèi)心世界，開啟一個(gè)神秘旅行�！妒酚洝罚倚蕾p它，雖然并不能真正讀懂它，卻在孩堤時(shí)代就深深地被歷史吸引，不僅是因?yàn)槟且痪洹笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”還因?yàn)闀袑?duì)歷史的評(píng)價(jià)，對(duì)歷史人物的見解。到今，我還記得《史記》中的一個(gè)小故事：舜從小就孝順父母，愛護(hù)弟弟，不論他們對(duì)自己是什么態(tài)度。從此，我便下定決心，要做一個(gè)同舜一樣的人，做一個(gè)真正的好人。我欣賞歷史，是它教會(huì)了我如何為人處事，為人子女。
我長(zhǎng)大了，對(duì)歷史的需求也日益增加。在這時(shí)，歷史課滿足了我的需求，每一節(jié)歷史課，都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一條小魚，我愛著它；它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我戀著它；它是太陽(yáng)，我就是一棵向日葵，我隨著它。無(wú)論它走到哪里，我都會(huì)跟在它的后面，欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我欣賞歷史，是它伴隨著我成長(zhǎng)，引導(dǎo)著我前進(jìn)，豐富著我的閱歷。
歷史猶如太陽(yáng)照耀著我，我需要它；歷史猶如長(zhǎng)輩愛護(hù)著我，我尊敬它；歷史猶如老師督促著我成長(zhǎng)，我崇拜它。正是因?yàn)檫@樣，我欣賞它。歷史，我欣賞它獨(dú)有的魅力，欣賞它獨(dú)特的見解，欣賞它的深?yuàn)W悠長(zhǎng)，欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。
欣賞歷史作文 篇6
悠久的歷史如一本書，書中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)特點(diǎn)鮮明的人物。這本書中，我最欣賞的是劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>
據(jù)《三國(guó)演義》中的描述，劉備身長(zhǎng)七尺五寸，雙耳垂肩，目光斜視能及，雙手過膝，面如冠玉。他平易近人，好遛狗養(yǎng)馬，更是喜好結(jié)交忠義之輩。
在大家眼中，劉備是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“淚人兒”，那是因?yàn)樗厍橹亓x，愛才子惜才子。在“桃園結(jié)義”中，劉備淚流滿面，這一哭，讓關(guān)羽和張飛動(dòng)了情，發(fā)誓豁出性命也要輔佐劉備。于“長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)”中，劉備看著渾身血淋淋的趙云拼盡性命將自己的兒子阿斗救回，他已經(jīng)泣不成聲，接過年幼的阿斗一把丟出老遠(yuǎn)，大聲斥責(zé)：“就因?yàn)槟�，險(xiǎn)損我一員愛將！”趙云本就愿意一生追隨劉備，看到劉備此舉動(dòng)，當(dāng)面立下誓言：“我趙云，雖肝膽涂地，也定會(huì)輔佐皇上，守衛(wèi)蜀國(guó)！”劉備動(dòng)情的淚中，藏的是情誼。他�？�，卻從未為自己哭過。
除此之外，劉備也很機(jī)智。在劉備還是曹操手下的兵士時(shí)，一次與曹操談話，曹操卻冷不丁地說了句：“天下英雄，只有我和你呀！”劉備心中知道這是生性多疑的曹操在試探他呢！他的手一抖，筷子便掉在了地上。這時(shí)，天上一道閃電劈了下來，劉備趁機(jī)借閃電說自己膽小怕打雷，打消了曹操所有的疑慮。
劉皇叔如此重情重義 ，懂得把握時(shí)機(jī)，也正是我欣賞他的原因。雖然他謀略不如別人，用兵不如別人，但他這種“義”卻讓大家對(duì)他忠心不二，最終雄霸一方。
欣賞歷史作文 篇7
打開歷史的塵封，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，撥開歷史的畫卷，拉開歷史的帷幕，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)歷史、面對(duì)歷史、感受歷史、探索歷史�！}記唐宋元明清，王朝至此完。讓我們回顧曾經(jīng)的往事，感受令人深邃的歷史吧！以身殉國(guó)。屈原吃粽子，劃龍舟，這都是因?yàn)槟阊�！�?dāng)戰(zhàn)火吞噬您的國(guó)家時(shí)，您的嘆息之聲震撼大地，無(wú)法改變，無(wú)能無(wú)力。您的《離騷》使楚辭光大千秋萬(wàn)代。里面也深深包含了您對(duì)國(guó)家的熱愛，您對(duì)和平的向往，只好投身于江河之中，帶著滿身的感慨、氣憤。踏馬遠(yuǎn)征。文成樹葉靜靜隨風(fēng)飄落，沙沙的聲響，似乎在為你送別，全城的人都為此傷感。
人們看著你一步一步離開長(zhǎng)安的背影，也無(wú)濟(jì)于事，任其漸行漸遠(yuǎn)。你明白，這是光榮的，雖然離開了自己的故土，但這是為了團(tuán)結(jié)漢藏，是保家衛(wèi)國(guó)，離去了，帶著滿身的思念與牽掛。不朽戰(zhàn)歌。天祥“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！币晃晃娜司惯�擔(dān)起這救國(guó)救民的重?fù)?dān)，那昏庸的朝廷根本就沒有把你放在心里呀。直到在惶恐灘戰(zhàn)敗，被敵捉去。你還不投降，在零丁洋上嘆息自己的孤苦伶仃，終于，自己看破塵世。降，只可茍活；死，還可得千古芳名，于是，你高呼一聲：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！北隳x去�；仡櫄v史，有的歡愉，有的悲傷，我們已無(wú)法改變。但一定要繼續(xù)去探索歷史，發(fā)現(xiàn)歷史，更要能面對(duì)歷史……
欣賞歷史作文 篇8
我的童年，就像一朵含苞待放的鮮花，需要知識(shí)的甘露和充滿文化歷史的陽(yáng)光來哺育我，讓我綻放得燦爛無(wú)比。
歷史文化是無(wú)價(jià)的，這是我經(jīng)歷那一次事后給我留下的體會(huì)。
那天，夜空朗朗。爸爸媽媽帶著我去逛夜市�！斑�，那兒人山人海的，出什么事了嗎？”我疑惑不解�！白�，我們一探究竟去。”爸爸也好奇地說。
我個(gè)頭小，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)人堆里去了。原來一群老年人在此津津有味地唱著戲呢！我滿不在乎地說：“切，這有什么好看的，電視上可多著呢！”一位滿頭白發(fā)的老爺爺可急了：“不懂，你可別亂說。這啊，可是咱這兒的一大文化呢！”我有點(diǎn)不好意思，只好硬著頭皮聽下去。嘿，這些人可真不賴，一點(diǎn)兒也不懼場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都蓬勃朝氣，嗓門可亮了。聽旁邊的人說，他們唱的可是《紅樓夢(mèng)》中的《金玉良緣》呢！一看，那位兩鬢白發(fā)的老奶奶更是表演得出神入化，一點(diǎn)兒也不比電視上的演員遜色。再瞧瞧那位老爺爺，看他已過六十，但他卻充滿著青春的活力。他表情嚴(yán)肅，把手瀟灑地一甩戲服，再“傲慢”地走上兩步，來了個(gè)“指桑罵槐”，真是精彩極了。臺(tái)下不時(shí)地響起一陣陣掌聲。
我越看越入迷了，不得不佩服這群老人們，他們這真的是在傳承文化呀！我國(guó)的歷史是無(wú)價(jià)的，試問，哪個(gè)國(guó)家曾擁有過？這次，我真的是用心去看古代的戲劇的，因?yàn)橹挥杏眯娜タ矗拍苊靼灼渲械镊攘Γ?/p>
欣賞歷史作文 篇9
懷舊是不少走過艱苦歲月的長(zhǎng)輩的共同點(diǎn)，不少被淘汰的老物件都不舍得扔 ，總覺著還有感情�？梢赃@么說：“老物件能勾起滿滿的回憶�！边@不，我家的舊屋里就放著一臺(tái)“西湖”牌黑白電視。
爺爺時(shí)常感慨地對(duì)我說：“可別小看這臺(tái)電視機(jī)，它見證了我國(guó)改革開放四十年的發(fā)展歷程呢！”據(jù)爺爺講，這是村里的第一臺(tái)電視，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)不是有錢就能買到，得憑票購(gòu)買，還得經(jīng)過排長(zhǎng)隊(duì)，好不容易買到的。
四十年前的夏夜里，爺爺把黑白電視直接擺在石埕上，村里人攜個(gè)小凳子聞聲而來，把大埕填滿，歡樂的場(chǎng)面如同看大戲。那時(shí)村里還沒有通電，得用柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，轟隆聲蓋過電視里的聲音，大家仍看得津津有味。有時(shí)看到精彩處，屏幕上卻飄滿“雪花”，爺爺?shù)泌s緊跑到屋頂，抱著天線桿使勁搖晃，一有信號(hào)，觀看的人就高興地喊：“有了�！�
聽了爺爺?shù)闹v述，再看看家里的液晶電視，我再熟悉不過了�，F(xiàn)在電視已成為生活中的必需品，誰(shuí)家沒有一臺(tái)兩臺(tái)的？從我出生起，家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是，大電視上有個(gè)USB接口，我經(jīng)常把電腦上下載的動(dòng)畫影片發(fā)送到U盤，插到電視上的USB接口，只要拿來遙控，按下USB的按鍵，選中下載的電影的文件點(diǎn)擊一下，就可以享受到影院才能的震撼效果。
我家的黑白電視機(jī)，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的時(shí)間老人，雖然靜靜地躺在舊屋的一角，卻見證了祖國(guó)四十年砥礪前行的步伐，講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事，放映著新時(shí)代美好藍(lán)圖。
欣賞歷史作文 篇10
人類的歷史是一條浩瀚的長(zhǎng)河。幾千年來，人類泛著時(shí)代的輕舟，在歷史長(zhǎng)河上留下了一道道長(zhǎng)痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽(yáng)暖月與血雨腥風(fēng)……無(wú)數(shù)歷史蒼桑在來去輪換，時(shí)代的闊步在前進(jìn)，人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊(yùn)含著真知，了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦，是為了向往明天，吸取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與啟迪，從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子，回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當(dāng)自己過去的光榮、恥辱成為遠(yuǎn)去的背影時(shí)，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己！
但歷史的煙塵終將散去，時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時(shí)，我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開歷史這扇巨大的門，發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊無(wú)邊，空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊，智慧得到越多的啟發(fā)，民族自尊心和愛國(guó)熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新，歷史上的許多風(fēng)云事跡對(duì)于今天的我們來說，還是具有很好的借鑒作用，對(duì)于提高我們的素質(zhì)情操等方面，還是具有很大作用的。難道我們不應(yīng)該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么？
因此，我們應(yīng)為了充實(shí)自己的人生，而了解歷史，讓自己的一生成為日后歷史舞臺(tái)上的主角！
欣賞歷史作文 篇11
我有一張“天堂傘”商標(biāo)制作成的書簽，夾在我喜歡看的動(dòng)漫書里。每當(dāng)我看到這張書簽，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位老爺爺和藹可親的笑容，想起那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話“小朋友，要好好學(xué)習(xí)，以信立志，不能學(xué)《狼來了，狼來了》里面的主人公�！薄�
在初春的一個(gè)下午，我約同學(xué)爬山春游。天下起了雨，我們跑到路邊店鋪屋檐下躲雨，一邊用手拍著身上的小雨滴，一邊嘰嘰喳喳討論著，“這下去不成了，都不帶傘”�！靶∨笥�，要去哪里呀”我轉(zhuǎn)過頭，看見店鋪?zhàn)叱鲆晃焕蠣敔�，著一身樸素衣服，正朝著我們笑呵呵的說。我機(jī)靈一動(dòng)，“老爺爺，我們要去爬山，下雨了，能不能借我們兩把傘”。老爺爺看了看我們，轉(zhuǎn)身從店鋪里拿出兩把傘，說到“回來時(shí)，記著還我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說聲“謝謝”，大家又興高采烈出發(fā)了。
走了一會(huì)兒，雨停了。大家放下手中的雨傘，開始玩游戲，相互打鬧。不知不覺，在嬉戲中我們回到山腳下，突然我想起借老爺爺?shù)膬砂褌�，忘記在半山的路邊。�?jīng)同學(xué)們討論，都不同意回去拿，并選另一條路回家。
回到家，我向媽媽說了今兒的事，媽媽摸了摸我的頭，指出這樣做是不對(duì)的，給我講了誠(chéng)信的意義。第二天，媽媽買了兩把“天堂傘”，帶我送還雨傘給老爺爺，我偷偷摘下一把雨傘的商標(biāo)，準(zhǔn)備制成書簽，讓它時(shí)刻提醒我——言必信，行必果。
欣賞歷史作文 篇12
每一年都是歷史，歷史可以是一件很小的事，也可以是一件很大的事。
歷史可以分為中國(guó)歷史和世界歷史兩個(gè)種。
每一年都有不同的歷史，但有些歷史是我們不感去面對(duì)的，比如1945年的南京大屠殺，是我國(guó)的歷史事件之一，造成我國(guó)南京在南京大屠殺死了30萬(wàn)人民。
歷史就像一部電影，記錄著我國(guó)歷史和世界歷史的重要決定和重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)晚輩看到這部電影時(shí)，就可以感受到前輩為自己國(guó)家做出了多大的貢獻(xiàn)，讓自己覺得自己活在一個(gè)非常幸福的時(shí)代。
雖然，我驕傲，狂妄自大，經(jīng)常忽略別人的感受。但我不會(huì)用我的性格，去看待歷史。
國(guó)家今年發(fā)展的很好，國(guó)家去年也非常的好，去年的去年便是歷史，我不應(yīng)該把歷史翻開看，除非那一年發(fā)生了很重要的事。
也許你會(huì)說歷史，它就是歷史，一場(chǎng)很精彩的電影，一是國(guó)家的歷史，那就是那就是國(guó)家抹不去的歷史。
如果一個(gè)國(guó)家有歷史，就應(yīng)該好好地去閱讀，去看看那一年自己的國(guó)家發(fā)生了什么事。
歷史猶如長(zhǎng)跑，猶似腦海中的比賽，什么時(shí)候才能跑完？無(wú)人知曉，無(wú)人解答。
雖然歷史每年都會(huì)有流淚的事，但歷史往往就會(huì)在這個(gè)時(shí)候展開一件非常重要的事情，然后讓你了解一下過去國(guó)家是怎么度過的？是通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能知道的，而不是通過粗略的閱讀來了解。
每一年，每一天，每一分，每一秒都有可能發(fā)生重要的事情。不是你看不見，你摸不著就不存在，它存在每個(gè)人的心里，每個(gè)人的腦海里，永遠(yuǎn)存在！
欣賞歷史作文 篇13
人類的歷史是一條的長(zhǎng)河。幾千年來，人類泛著時(shí)代的輕舟，在歷史長(zhǎng)河上留下了一道道長(zhǎng)痕：興盛與衰弱，輝煌與慘淡，朝陽(yáng)暖月與……無(wú)數(shù)歷史蒼桑在來去輪換，時(shí)代的闊步在前進(jìn)，人類向前發(fā)展的階段總是那么值得讓人回味……
歷史蘊(yùn)含著真知，了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦，是為了向往明天，吸取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與啟迪，從而更好地充實(shí)今天、創(chuàng)造明天。
歷史是一面鏡子，回味它是為了讓我們今天的生活更加美好、幸福。當(dāng)自己過去的光榮、恥辱成為遠(yuǎn)去的背影時(shí)，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有過這樣的一次歷史之旅而感到贊嘆不己！
但歷史的煙塵終將散去，時(shí)間時(shí)間的腳步從未停歇。在我們回首過去的光榮、恥辱時(shí)，我們也慢慢地成為歷史的一點(diǎn)煙塵。
打開歷史這扇巨大的門，發(fā)現(xiàn)里面的世界廣闊，空氣中蕩漾著一絲絲清香的氣息。使我們的視野更加開闊，智慧得到越多的，民族自尊心和愛國(guó)熱情油然而生。盡管時(shí)代在更新，歷史上的許多風(fēng)云事跡對(duì)于今天的我們來說，還是具有很好的借鑒作用，對(duì)于提高我們的素質(zhì)情操等方面，還是具有很大作用的。難道我們不應(yīng)該更好地遙望過去而換取未來的巨大寶藏么？
因此，我們應(yīng)為了充實(shí)自己的人生，而了解歷史，讓自己的一生成為日后歷史舞臺(tái)上的主角！
欣賞歷史作文 篇14
實(shí)踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過，最后一天，也就是最隆重的一天，我們?nèi)チ宋覀兊氖?huì)——濟(jì)南。 我們的行程十分緊張。7：30多到了科技館，看到11：30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉(zhuǎn)悠著，是那么的無(wú)聊，那么的沒勁。
最后到了四樓才有帶勁的，一上去，一個(gè)龐然大物吸引住了我們的眼球，這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)和技巧的游戲，我們?nèi)齻�(gè)人，一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)大盤讓巨球駛?cè)胲壍�，我向下推軌道，使兩邊軌道一樣高，王東吳負(fù)責(zé)把小球向上輸送，他一點(diǎn)點(diǎn)的扭，好像使出了吃奶的勁，我急忙上去幫忙，這時(shí)他如虎添翼，不一會(huì)就扭動(dòng)一圈。除了這，別無(wú)好玩。
而博物館與美術(shù)館則不相同，唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調(diào)奢華有內(nèi)涵�！痹谶M(jìn)入后，如同進(jìn)入仙境，舒適的燈光散在自己的身上，不時(shí)出來陣陣的清香。在傳的過程中，把朝代分開來說每個(gè)館里的每一件珍品，要講解起來，都有一個(gè)屬于他們的故事，而且每一件都耐人尋味，每一件都散發(fā)著古樸、典雅的氣味，每一件都在燈火的照射下散發(fā)著自己獨(dú)有的光彩。而這些就是中國(guó)歷史輝煌歲月的見證，也是值得我們所敬仰的珍寶。
在慢慢的歲月長(zhǎng)河中，唯一記錄中國(guó)那段歷史的只有那一個(gè)個(gè)口口相傳的故事，那一本本在戰(zhàn)火中存留下來的書籍，這足以讓中國(guó)人來銘記自己的歷史，為自己生活在這樣一個(gè)文明而又悠久的國(guó)度自豪而驕傲。
欣賞歷史作文 篇15
打開九年級(jí)上冊(cè)的歷史課本，我發(fā)現(xiàn)了：七年級(jí)是中國(guó)歷史，八年級(jí)是中國(guó)近代史，而九年級(jí)成為了世界歷史。自此，我也明白了：學(xué)習(xí)就是一個(gè)越變?cè)缴畹倪^程。
學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史，我明白了中國(guó)那5000年的歷史為何物？學(xué)過了中國(guó)近代史，我明白了，中國(guó)由弱變強(qiáng)的一個(gè)過程。相信不久之后，我也會(huì)通過學(xué)習(xí)世界歷史明白、了解更博大的精神。
經(jīng)過前幾次學(xué)習(xí)，明白了：人類是在幾百年前，由森林古猿進(jìn)化而來的。通過學(xué)習(xí)中國(guó)歷史第一單元。我明白了：在二三百年前，人類就已經(jīng)形成。人類的社會(huì)變化過程為：原始社會(huì)--奴隸社會(huì)--封建社會(huì)。
世界歷史第一單元的名字叫“古代亞非文明"。顧名思義，此章節(jié)講的是古代時(shí)期亞洲與非洲的文明與發(fā)展過程，通過閱讀文章，我知道了人類最早的文明是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的，亞非地區(qū)的尼羅河流域，兩河流域，印度河流域和黃河流域以及長(zhǎng)江流域都是人類文明的重要發(fā)祥地。
古代亞非地區(qū)的文明古國(guó)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。就比如：中國(guó)的甲骨文和青銅器，古代印度的梵文和佛教，古代埃及的象形文字和金字塔……這些都為世界文明的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
希望我們可以通過學(xué)習(xí)世界歷史，明白、了解除中國(guó)文明隊(duì)外的其他文明。
欣賞歷史作文 篇16
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們?nèi)祟惖淖嫦�，首先用石頭在地上涂涂畫畫，這就是最古老的筆。
接著，出現(xiàn)了人類，我們中國(guó)的祖先發(fā)明了毛筆。
在19世紀(jì)的時(shí)候，一名美國(guó)人發(fā)明了世界上第一支鋼筆，在早期的鋼筆中，墨水不能自由流動(dòng)。寫字的人壓一下活塞，墨水才開始流動(dòng)，寫一陣之后又得壓一下，否則墨水就流不出來了。這樣寫起字來當(dāng)然是很不方便的。
過了幾年，美國(guó)一家保險(xiǎn)公司的一個(gè)叫沃特曼的雇員，發(fā)明了一種用毛細(xì)管供給墨水的方法，比較好地解決了上述問題。這種筆的筆端可以卸下來，墨水用一個(gè)小的滴管注入。這就是現(xiàn)在人們用的鋼筆。
第二次世界大戰(zhàn)末，匈牙利的比羅在使用鋼筆時(shí)，常常發(fā)生浸潤(rùn)模糊現(xiàn)象，為此，比羅開始琢磨，能否試制一種其它的書寫工具來代替鋼筆。經(jīng)過一段時(shí)間的試驗(yàn)，他用一根鋼圓管灌滿速干油墨，在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后，他在各種能書寫的材質(zhì)上進(jìn)行書寫試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均可留下抹不掉的痕跡，而且筆管內(nèi)的油墨也不易溢出，試驗(yàn)成功了。1940年，他又對(duì)其發(fā)明進(jìn)行了改進(jìn)，于1943年7月10日申請(qǐng)了專利，1945年開始投入市場(chǎng)。這就是現(xiàn)在日常生活鐘最常用的圓珠筆的又來，據(jù)說我們國(guó)家一年就要消耗4億支圓珠筆。
看來，筆發(fā)明和改進(jìn)都經(jīng)過很多的曲折的路程。
欣賞歷史作文 篇17
我的睡前故事是和爸爸一起讀中國(guó)歷史。爸爸告訴我，學(xué)習(xí)歷史是為了讓我們記住過去，了解自己，面對(duì)未來。正如書里說的“以銅為鑒，可正衣冠；以人為鑒，可明得失；以史為鑒，可知興替”。
我們一起讀歷史故事，做朝代順序表，查閱歷史地圖，了解民族特色。原來，勤勞智慧的先人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)。
從春秋戰(zhàn)國(guó)到魏晉南北朝，從隋唐到五代十國(guó)，再?gòu)乃卧矫髑濉v史仿佛是個(gè)大舞臺(tái)，各路豪杰，各個(gè)民族輪番上臺(tái)表演。無(wú)一不是爭(zhēng)先恐后的，唯恐被歷史遺忘曾經(jīng)存在著似的。這是一個(gè)民族大融合的過程。歷史上，太多的民族，匈奴、東胡、鮮卑、烏桓、肅慎、柔然、契丹、黨項(xiàng)等這些看起遙遠(yuǎn)的民族，在歷史的進(jìn)程中慢慢消逝了，然而其實(shí)他們并沒有消失，而是成為了中華民族的一部分，深深的融入到了我們的血液里。曾經(jīng)的我們是如此的輝煌，又怎能不熱血澎湃呢。
歷史長(zhǎng)河里，出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原、李白、杜甫、蘇東坡這樣的文人騷客，豐富了我們的文化，讓我們的民族如璀璨的明珠，在歷史長(zhǎng)河中顯得如此耀眼。
更有蔡倫、畢昇、張衡、孫思邈、祖沖之、酈道元等大家，為我們的科學(xué)進(jìn)步邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
……
每當(dāng)我讀到這些故事，深感自豪。作為中華民族的一員，我深深感到驕傲。
如今，我們應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，方不枉費(fèi)古代先人帶給我們的美好世界。
欣賞歷史作文 篇18
史猶如燦爛的星河，漫長(zhǎng)而充滿魅力。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史星河中有無(wú)數(shù)的新星，他們主宰著星空的的魅力，也有無(wú)數(shù)的流星，留給后人無(wú)盡的感嘆，還有變幻萬(wàn)千、美麗動(dòng)人的星云，引起人們綿長(zhǎng)的思戀。歷史的燦爛、美麗與神秘是那樣地吸引著我，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云
春天，手捧歷史長(zhǎng)卷，躑躅在油菜花香的田埂，穿越時(shí)空隧道，來到硝煙彌漫的群雄爭(zhēng)霸的古戰(zhàn)場(chǎng)，從中領(lǐng)略到白起將軍長(zhǎng)平之戰(zhàn)的英勇神武；看到了商鞅變法的富國(guó)強(qiáng)兵之政；欣賞到蘇秦游說六國(guó)共同攻打秦國(guó)的智慧；經(jīng)歷了秦始皇力拔山河吞并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)的偉大歷程；我曾被秦始皇的英雄氣概所折服；更被他焚書坑儒的國(guó)策感到憤怒；感慨于秦始皇的偉大，驚鴻于他的愚昧與無(wú)知。戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云，這歷史最輝煌的一頁(yè)，讓我歡喜讓我憂。
安史之亂
夏天，不顧酷暑的炙烤，與唐史神交。唐玄宗后期，藩鎮(zhèn)割據(jù)，安祿山與史思明先后發(fā)動(dòng)軍變，侵?jǐn)_長(zhǎng)安，兵臨城下，可憐的玄宗皇帝如喪家之犬，逃亡臨潼，眼前“回眸一笑百媚生”的楊貴妃也失去往日的嬌媚，眸子里充滿了焦急、失落、無(wú)奈、恐懼，耳旁傳來兵士將領(lǐng)震天的吼聲：“殺死楊玉環(huán)”，原來將士們將安史之亂的罪行歸咎于一弱女子，真是“紅顏薄命”，可悲的唐玄宗用他那善舞的雙手，簽下歷史上最沉重的判決書，貴妃嬌艷的容顏化為一捧黃土，歷史的衰敗讓我懂得“生于憂患，死于安樂”
欣賞歷史作文 篇19
這是一片紅色的土地。
太平古鎮(zhèn)，一個(gè)幽靜的小鎮(zhèn)，在這里沒有太多的都市喧鬧。這座小鎮(zhèn)位于四川省，是當(dāng)?shù)匕舜竺?zhèn)之一。它也帶有紅色題材，是紅軍四渡赤水經(jīng)過眾多地方中的其中一個(gè)，其格局和布局都比土城安逸。因?yàn)樵瓉斫煌ú环奖�，所以不出名�?/p>
太平古鎮(zhèn)以紅色旅游為主題打造的一座紅色的歷史古鎮(zhèn)。是紅軍長(zhǎng)征期間著名的四渡赤水發(fā)生地。來到這里，那就必須要談下這里的建筑物，這個(gè)小鎮(zhèn)的建筑物是非常有特色的，它不像許多地方一樣都是高樓建筑，在這里有很多兩三層的小樓和主要街道，還有其他的都是小道。在這里，還有關(guān)于紅軍歷史的紀(jì)念館。這里的建筑單調(diào)自然。這個(gè)古鎮(zhèn)都是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)斗過的.地方，這個(gè)地方享有很多美譽(yù)。
這里還有：序廳、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、遵義會(huì)議、四渡赤水長(zhǎng)征結(jié)束等等行動(dòng)。
這里游玩的人并不多，人不多并不代表這個(gè)地方并不美，并不值得一玩。你們順路的話可以到這里逛逛，了解一下關(guān)于這里的歷史，感受下紅軍經(jīng)歷過的生活。當(dāng)你放下塵世的浮躁，來到這里，漫步在太平古鎮(zhèn)，當(dāng)年戰(zhàn)士們英勇的身姿的那一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在眼前，讓人不禁感嘆時(shí)光真快。
看多了熱鬧的古鎮(zhèn)，不妨靜心過來看看這里，這里的古鎮(zhèn)風(fēng)味也別有一趣。古鎮(zhèn)每一塊磚，每一塊門板都刻著那時(shí)的歷史味道。
欣賞歷史作文 篇20
1937年8月28日，熙熙攘攘的上海南站一如既往的繁忙喧鬧。突然，遠(yuǎn)處傳來飛機(jī)的轟鳴聲，越來越近。人群立刻變得騷亂起來，有人喊道：“日本飛機(jī)來了！快跑！”
那一刻，敵機(jī)飛過車站，投下罪惡的炸彈。隨著一聲巨響，瞬間，上海南站變成了一片廢墟，變成了一堵破墻。到處都是黑色的瓦礫，到處都是死者的尸體.
城市的天空彌漫著濃濃的煙霧和刺鼻的氣味�？找u造成200多名同胞死亡，無(wú)數(shù)人受傷。
在被炸后嚴(yán)重變形的鐵軌上，坐著一個(gè)孩子，他是一名幸存者。他的衣服被炸飛了，渾身是血。他光著腿，無(wú)助而茫然地看著眼前的一切。面對(duì)如此巨大的災(zāi)難，孩子感到恐懼和悲傷。他雙手緊緊地握在一起，張大了嘴巴，痛哭流涕：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦铮俊?/p>
孩子們的父母為了救他們的孩子獻(xiàn)出了生命。炸彈落下時(shí)，父母奮力將孩子扔在安全區(qū)域的——鐵軌上，但來不及逃生，被炸彈活活炸死.
也許一分鐘前，上海南站還很熱鬧；也許這個(gè)孩子和他的父母玩得很開心。然而就那么一瞬間，可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)把上海南站變成了人間地獄；也是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了孩子的親人，使他成為孤兒.
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷！痛苦的想法，“落后就要挨打，善戰(zhàn)就能媾和！”讓我們每一個(gè)人都為祖國(guó)的繁榮和偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)不再受帝國(guó)主義的欺凌，讓和平之神永遠(yuǎn)活在人間！
欣賞歷史作文 篇21
春節(jié)俗稱“過年”是我國(guó)民間最隆重富有的特色傳統(tǒng)節(jié)日。
從農(nóng)歷二十三送灶爺上天開始到正月十五鬧元宵結(jié)束，其間人們殺雞宰鵝，請(qǐng)菩薩祭祖宗，放鞭炮，穿新衣，互至新年問候。小孩在除夕這天還可以拿到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，真是熱鬧極了！
傳說中國(guó)古代有一種叫“年獸”怪物，頭長(zhǎng)觸角，十分兇猛。年獸常年深居海底，每到除夕才爬上岸來，來找些東西吃看到什么就吃什么。因此每到除夕夜人們就跑到深山，以躲避年獸。
有一年村里來了一個(gè)乞丐婆婆，到了除夕夜她看到村里的人都慌慌張張的跑到了深山里面去了。她看了很奇怪就問跑的人為什么要跑，那人就告訴她年獸要來了，不走就要被它吃掉了。聽了跑路人的話，乞丐婆婆就對(duì)他說：“只要讓我在你家里待一天我就可以把年獸趕走了�！迸苈啡舜饝�(yīng)了，但自己還是跑到了深山里面。到了半夜年獸來到村里，發(fā)現(xiàn)村子里有戶人家門前貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明，院子里還傳出了噼里啪啦的鞭炮聲。年獸嚇的渾身發(fā)抖，轉(zhuǎn)身就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。原來年獸最怕紅色，火光，還有鞭炮聲了。
后來人們從山里回來，看到自己的村莊和豬狗都在就問乞丐婆婆是怎么回事，她就把所做事情告訴了村民。后來每年人們都用相同的方法來對(duì)付年獸，久而久之年獸就再也不敢出來了，但人們把這種儀式保留了下來。
但這只是傳說，其實(shí)春節(jié)就是一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)辭舊迎新的聚會(huì)，一個(gè)期盼來年紅紅火火的聚會(huì)，一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓開開心心的聚會(huì)。
欣賞歷史作文 篇22
這是一個(gè)很古老的傳說。
相傳古代有一個(gè)叫年的怪物。它住在海底黑暗的深處，每當(dāng)海水退潮的時(shí)候它就會(huì)出來危害百姓，百姓們只好躲在深山老林里不敢出來。這一天就是大年初一。
有一位老奶奶和她的兒子、兒媳還有她最疼愛的孫子正在吃飯的時(shí)候。年來到了她的家里，并把她的兒子、兒媳都給吃了，老奶奶拉著她最疼愛的孫子躲在了大缸的后面才獨(dú)免一死。
第二天，村子里的人都開始搬家了，只有老奶奶還待在村子里，她把最疼愛的孫子交給了村長(zhǎng)。這時(shí)，有一位老爺爺走過來問老奶奶能不能給他點(diǎn)東西吃，老奶奶就把昨晚吃剩的餃子給了老爺爺。
老爺爺問：“村民們都忙著搬家，你為什么還待在村子里？”老奶奶回答說：“我的兒子、兒媳都被年給吃了，我也不想活了�！崩蠣敔斦f：“我有辦法對(duì)付年。只要你再做一些餃子給我吃，然后給我一塊紅布和一些竹子就夠了�！崩夏棠贪胄虐胍桑�是照做了。
晚上，年又來了。老爺爺披上紅布，點(diǎn)燃了竹子。年聽見燒竹子的聲音，看見紅布所發(fā)出的光芒，被嚇跑了。
第三天，村民們回來看見老奶奶安然無(wú)恙，就問老奶奶到底怎么回事。老奶奶把事情一五一十的說了一遍，村民這才醒悟。每當(dāng)過年的時(shí)候，大家就吃餃子、放鞭炮、穿新衣，從此年再也沒來危害百姓了。
這就是春節(jié)的由來。
欣賞歷史作文 篇23
今年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去了風(fēng)景優(yōu)美的黃山翡翠谷。
翡翠谷位于中外聞名的風(fēng)景區(qū)——黃山山腳下的村莊內(nèi)，是世界文化與自然遺產(chǎn)，昵稱“情人谷”，素有“天下第一麗水”之稱。
在沒去翡翠谷之前，我還以為那里有許多的翡翠呢，也覺得黃山的山也是黃色的，其實(shí)我不是這樣的。
經(jīng)過十分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地——中國(guó)黃山翡翠谷。放眼望去，到處一片綠色的海洋，我覺得這里比深圳涼快多了。翡翠谷的池水晶瑩碧綠，谷里分布著一百多個(gè)形態(tài)各異、大小不同或方或圓的翡翠彩池，難怪這里叫翡翠谷！
導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)叫“孔雀池”的地方，可是我左看右看，哪里像孔雀？導(dǎo)游一手扶著欄桿，一手指著孔雀池，對(duì)我們得意地說：“那個(gè)彎彎的地方就是孔雀的嘴……” 聽她這么一說，我再仔細(xì)一看，岸邊真有點(diǎn)像一只低著頭的孔雀。池水碧綠碧綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，我忍不住彎下腰，捧起一些水，水可真涼��！
我們又到了一塊巨大的石頭面前，上面刻著一個(gè)大大的紅色“愛”字，原來這就是有名的“愛”字石。我興奮得趕緊讓爸爸和媽媽跑到“愛”字石下面，我站在稍遠(yuǎn)一些的石頭上，選好位置后，讓他們蹲下來，對(duì)好鏡頭，只聽相機(jī)“咔嚓”一聲，便留下了美好的回憶。
一路上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我感覺到了大自然的鬼斧神工，竟能創(chuàng)造出這么美麗的翡翠谷。
欣賞歷史作文 篇24
那寓有“天圓地方”之意的建筑物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶，但最吸引我的，卻是晶瑩剔透，散發(fā)著中國(guó)古典美的玉器。
置身于黑暗的玉器館，柔和的燈光打在光潔的玉器表面，穿過玻璃反射過來，把整個(gè)玉器館的氣氛渲染得格外寧和、莊重。我注視著幾千年前我們祖先作品，樸實(shí)無(wú)華，但優(yōu)美的造型，圓滑的曲線，令人賞心悅目。隱約，我仿佛能聽到古人佩帶著玉器向我走來時(shí)，發(fā)出的清脆撞擊聲。經(jīng)過這幾千年的歲月，皎潔的玉器仍然保持著它獨(dú)有色澤、形狀和質(zhì)感，經(jīng)過了連堅(jiān)硬的巖石也承受不了的常年風(fēng)吹雨打�？粗@一件件古人精心雕琢的玉器，我似乎也領(lǐng)悟到了什么：看似柔弱的外表，內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，有韌性。這是原始的玉器帶給我的印象，也是我們中華民族的真實(shí)寫照。
唐宋時(shí)期的玉器顯示出工匠高超的技巧，花樣紛繁復(fù)雜，令人目不暇接。其中有些作品還巧妙利用玉器本身的顏色差異，雕刻出令人意想不到的造型，不禁讓人拍案叫絕。此時(shí)的玉器，已不僅局限于飾品，還可以當(dāng)作皮帶扣、發(fā)飾等日常生活用品，使玉器的用途更加廣泛，更加實(shí)用。此時(shí)，我想到了現(xiàn)在提倡的“創(chuàng)新”活動(dòng)，原來前人已經(jīng)在生活中開展了!顯而易見，此時(shí)玉器不是官僚、地主們的標(biāo)志了。只有人們生活安定，才會(huì)去發(fā)明、創(chuàng)造，才會(huì)想到把自己的生活變得好起來，讓自己變得美麗起來。玉器告訴我，和它同時(shí)代的人們生活安樂，和它同世紀(jì)的王朝欣欣向榮。
欣賞歷史作文 篇25
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)最著名的一座建筑，是我國(guó)的一大雄偉奇觀。我們知道長(zhǎng)城最初是由秦始皇組織人民修建的，為了修筑長(zhǎng)城秦始皇征用了許許多多的平民，這些人日夜勞動(dòng)，甚至累死在工地上，與他們的家人數(shù)年不同音訊，到現(xiàn)在還流傳著如“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事。自秦以后，直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城最長(zhǎng)的時(shí)候達(dá)二萬(wàn)里，但由于戰(zhàn)火毀損以及后人的保護(hù)不善，目前長(zhǎng)城版圖僅是東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)這一段了，只剩八千八百五十一點(diǎn)八四公里了。
長(zhǎng)城是整個(gè)地球上最雄偉壯觀的建筑之一，宇航員在遙遠(yuǎn)的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，綿延不斷。萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們中華民族的象征和魂魄，幾千年來，它是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，捍衛(wèi)著我們的家園，它在中國(guó)人民的心中，它不是長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，它是我們心靈的家，看到長(zhǎng)城會(huì)不由自主心潮澎湃，崇敬之情充滿肺腑�？粗L(zhǎng)城，眼前仿佛看到千年來多少英雄好漢在長(zhǎng)城內(nèi)外拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。
長(zhǎng)城長(zhǎng)城，不長(zhǎng)何以來長(zhǎng)城之名呢？長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的建筑，從鴨綠江到嘉峪關(guān)，連綿穿過十三個(gè)省，長(zhǎng)達(dá)八千多公里，是我國(guó)歷史上顆耀眼的明星。
萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華民族幾千年來力量的結(jié)晶；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是全世界炎黃子孫夢(mèng)中向往的地方；萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們中華人民共和國(guó)的象征。
欣賞歷史作文 篇26
聽到萬(wàn)里長(zhǎng)城的名字，大家一定非常熟悉，可是還有人沒有見過萬(wàn)里長(zhǎng)城。不管看過的，沒有看過的都來聽我慢慢地把萬(wàn)里長(zhǎng)城介紹給大家吧！
萬(wàn)里長(zhǎng)城是因?yàn)椴蛔屚鈬?guó)侵略而建造的�？墒怯泻枚嘤凭玫臍v史呢，它是一個(gè)著名的古代建筑，也是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。
萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條龍臥在一座雄偉壯觀的大山上面。永遠(yuǎn)保持著它的尊嚴(yán)和地位。
說完萬(wàn)里長(zhǎng)城的形象，歷史。下面就說萬(wàn)里長(zhǎng)城的四季吧！
萬(wàn)里長(zhǎng)城的春天是嫩綠色的。植物開始蘇醒；動(dòng)物開始活動(dòng)，一切都是新的開始。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的“小精靈”�；▋洪L(zhǎng)出了花骨朵兒，草兒探出頭腦。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的夏天是碧綠色的。樹葉從嫩葉變出了綠色，一簇堆在另一簇上面，綠樹成蔭；花兒就像小姐們，在樹底下乘涼，小草就像服務(wù)員一樣伺候著綠樹少爺，花兒小姐。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的秋天是火紅色，金黃色，綠色的�；鸺t色的是楓葉，樹葉仿佛就是手掌一樣，搖啊搖，擺啊擺。在說：“歡迎來到萬(wàn)里長(zhǎng)城�！苯瘘S色時(shí)落葉，落葉就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，在說：“快來萬(wàn)里長(zhǎng)城吧！快來萬(wàn)里長(zhǎng)城吧！”綠樹就屬于松樹了。它的樹葉就像針一樣，在保衛(wèi)萬(wàn)里長(zhǎng)城。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的冬天是白色，紅色的。雪花一朵一朵輕輕地落下來，給大地穿上白棉襖。唯有臘梅獨(dú)自開放，點(diǎn)綴著那“白棉襖”。能讓人想起王安石寫的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
這樣的萬(wàn)里長(zhǎng)城是多么美��！我愛我萬(wàn)里長(zhǎng)城！
欣賞歷史作文 篇27
在星期五時(shí)，我們又迎來了一次班隊(duì)課，這次的班隊(duì)主題略微有些特殊，是錢的歷史，主持人是我的好朋友秦子昂和鄧文乾，說實(shí)話，我還是挺看好他們兩的，不是因?yàn)樗麄z是我的好朋友，而是因?yàn)樗麄z的交際能力很強(qiáng)。
結(jié)果，一上臺(tái)，他們就是呆呆地站在那里，頭抬著看幻燈片，懶洋洋的，讓人直打瞌睡，還有一些人（包括我）一直在帶節(jié)奏，不然還真不知道他們?cè)谏厦鎸?huì)多尷尬。不過話說回來，我們真的學(xué)到了東西，知道了商朝的最早貨幣是貝幣，后面是刀幣、銅幣、布幣等，還有問答題，可以讓我們檢測(cè)一下知識(shí)，還有一點(diǎn)我覺得他們想的很周到，知道主題是錢，就把獎(jiǎng)品換成了巧克力。不說班隊(duì)了，講點(diǎn)通俗的歷史——錢的歷史。
咱們現(xiàn)在都是支付寶，還有各種的app可以用來“花錢”但以前沒有手機(jī)，而且商朝時(shí)不會(huì)造紙，所以就由從南海運(yùn)輸過來的天然貝，經(jīng)過精心打磨，使其變光光滑，成了貝幣，貝幣十分小巧，但由于交易數(shù)額變大，天然貝供應(yīng)不過來，于是第一代貝幣就被人推翻了。到了后面，人們就用銅來制造貨幣，銅幣也十分好，但也有很多種：刀幣、蟻鼻幣，還有外圓內(nèi)方幣，到了秦朝時(shí)，秦始皇就只能把這個(gè)麻煩一點(diǎn)點(diǎn)鏟除。隨這礦產(chǎn)的發(fā)展，銅幣已經(jīng)滿足不了人們的需求了，就有了金元寶和銀元寶，這種貨幣一直到了清朝還在用。
這次的班隊(duì)真開心，我又學(xué)到了很多東西。
欣賞歷史作文 篇28
今天下午的班隊(duì)課，讓我們更深的了解——錢。班隊(duì)課由傅天成、楊奕晨、秦子昂、鄧文乾主持。首先由秦子昂用他那鏗鏘有力的聲音，告訴我們錢的由來，讓我們知道錢是如何來的。
大家都知道錢，是現(xiàn)代生活中不可缺少的東西。缺少了錢就如蜘蛛沒有子絲，人們沒了錢，就只能隱居世外，在很久很久以前，人們?yōu)榱双@得其他人的東西用來交換的，在那時(shí)不同的東西有了它們不同的價(jià)格，這時(shí)自己要的東西別人沒有，有時(shí)別人要得到自己的東西，這時(shí)就出現(xiàn)了貨幣。
錢的制作材料也非常的多，通常有金屬，貝殼、石頭、鐵礦這些稀奇的東西也被用過，但由于種類繁多，貨幣流通也十分的麻煩，于是在一個(gè)國(guó)家里只有一種貨幣，古代每個(gè)國(guó)家的貨幣不同，也就是價(jià)值有同，比如刀幣、鑄幣、紙幣、銅幣等，比如刀幣由刀首、刀身、刀柄和刀環(huán)四個(gè)部分組成。刀的邊緣以外廓，刀不向外，各左而不向右，刀首像個(gè)三角形，刀身和刀柄是大小相近的兩個(gè)長(zhǎng)方形，刀環(huán)是圓形的，這幾種幾何形組合在一起，形成了一種平穩(wěn)的形象美和和諧美，是刀與藝術(shù)品的完美結(jié)合體。
等主持人們講完錢的歷史和材料，我們做了一些小游戲擊鼓傳花，游戲規(guī)則是鼓聲停止后，花傳到誰(shuí)手里說出三種貨幣或上臺(tái)表演，之后可以得到兩枚巧克力，我在腦子里拼命想各國(guó)的貨幣，人民幣、泰銖、日元、美元、港幣……只是很可惜，花一直沒在我手上停留。
這次的班隊(duì)課又讓我增長(zhǎng)的關(guān)于錢的小知識(shí)。
欣賞歷史作文 篇29
時(shí)間過得真快！我們每?jī)芍苡幸淮伟嗉?jí)小組課。這個(gè)班團(tuán)隊(duì)班真的很好。是關(guān)于中國(guó)歷史的。真的是班長(zhǎng)袁組織的。
中國(guó)有五千年的歷史，自古以來就是一個(gè)非常強(qiáng)大的國(guó)家，所以時(shí)間觀念是必然的。那么他們首先介紹的一定是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。春秋不好玩。大部分打完仗回家，不侵略；但是到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就不一樣了。大家都一心想當(dāng)霸主。因此，如果你入侵，你將毀滅這個(gè)國(guó)家。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)多，又因?yàn)榇笫录�，你不知道怎么命名，所以叫�?zhàn)國(guó)。當(dāng)然，下面的故事大家都知道。大秦終于在戰(zhàn)國(guó)七雄中脫穎而出，建立大秦帝國(guó)，成為第一個(gè)稱帝的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
后來劉邦和項(xiàng)羽一起造反，想把楚王擺正。結(jié)果大秦結(jié)束后，項(xiàng)羽殺了楚王，自稱皇帝。你不說項(xiàng)羽是個(gè)粗人，他把好的地方都分了，給自己留了個(gè)破地方。鴻門宴上他也放了劉邦。你說很粗糙。后來戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦四面楚歌，軍心渙散。他死了，但隨后在河邊咽下了怒火。劉邦成功建立了大漢帝國(guó)，但在劉邦的三位將軍中，是不是都回歸了名利？不是，韓信被發(fā)現(xiàn)想造反，然后被小何騙走殺了。這就是著名的“成也是蕭何，敗也是蕭何�！�
后來是三國(guó)時(shí)期，期間產(chǎn)生了很多通俗的故事，這里就不介紹了。三國(guó)到唐朝都是短命王朝，直接跳到唐朝。唐朝是一個(gè)文人輩出的朝代，除了安史之亂沒有什么重要的。
從那以后，中國(guó)一直在走下坡路，尤其是明清時(shí)期，政府腐敗，人民受壓迫，但現(xiàn)在我們站在了世界的頂端！
欣賞歷史作文 篇30
今天，我們來到了舊時(shí)的宮殿建筑群---故宮。下了車，映入眼簾的是那紅墻金瓦的角樓，一條清澈見底的護(hù)城河河水上倒映出藍(lán)天，白云，城墻。一直往里走，“乾清宮”三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。聽導(dǎo)游馬老師講解，乾清宮是明、清皇帝處理內(nèi)務(wù)的地方，因此乾清宮也是眾多建筑中地位最高的宮殿，屋檐上不僅有古代最高級(jí)別---9只神獸外，還多了一條神獸。說來也巧，乾清宮的設(shè)計(jì)是二樓“小復(fù)式”的結(jié)構(gòu)，里面每一個(gè)房屋都無(wú)比寬廣，一樓是皇帝辦公的地方，二樓這是皇帝休息睡覺的地方。也因?yàn)槿绱酥�，皇帝建了九個(gè)臥室，一是可以防止被他人謀害，二是可以給人制造假象。而皇帝傳皇位的方式就更要有趣了，皇帝確定好傳位的人選之后去，講即將成為皇帝的人名寫在一張小紙條上，藏在門口“正大光明”的字牌后面，為了防止別人篡改信息，皇帝需再寫出一張一模一樣的詔書，藏在一個(gè)大家不知道的地方。待皇帝去世之后，官員們就找出兩張紙條，確認(rèn)字跡一樣以后，再宣讀皇位。若兩張紙條人名不同，官員們就要仔細(xì)辨別其中的真假，再宣讀皇位。這一個(gè)小小的禪位詔書承載著多少人的心心念念，承載著多少國(guó)家的未來前途命運(yùn)，又承載著多少皇帝的深思熟慮。一張張禪位詔書，見證著時(shí)光一代代流逝
故宮，代表著我國(guó)的思想文化，代表著我國(guó)古代人民的智慧勤勞，而我們作為一個(gè)出生在北京的人，難道不應(yīng)因此為驕傲嗎？我想，我們當(dāng)下應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和宣傳故宮文化，讓傳統(tǒng)歷史永不褪色。
欣賞歷史作文 篇31
“日照香爐生紫煙”，這是唐代著名詩(shī)人李白的詩(shī)句，從這句話中我們可以知道，香爐的歷史是十分悠久的。那么，讓我們走進(jìn)香爐的歷史吧！
香爐是我國(guó)商周時(shí)期的鼎演化而成的。那時(shí)，鼎是用來烹煮肉和盛貯肉類或者祭祀神靈的。鼎分為圓腹三足和方腹四足兩大類。
漢代時(shí)期的博山爐多為青銅制成或陶瓷制。博山爐工藝繁雜，爐蓋重巒疊嶂，在重重疊疊的山巒之間，雕刻著一些奇珍異寶獸類作為裝飾。博山爐象征著傳說中的海賞仙山——博山，故而得名“博山爐”。
到了唐代，香爐爐型豐富，如：五足銀熏爐、唐三彩三足爐、褐彩去紋鏤孔爐等。唐代最顯著的特點(diǎn)就是多用金屬制，主要有銀、銀鍛金、銅、銅鍍的幾種。
比起唐代的奢華，宋代人在創(chuàng)造香爐的時(shí)候更加注重生活體驗(yàn)，素雅、內(nèi)斂充滿生活情趣。所以宋代更喜愛以動(dòng)物為原型制作香爐。常見有麒麟、禿鴨、狻猊等等。其中，最讓人印象深刻的是獅子造型香爐。獅子造型的香爐有的通體為圓雕獅子，高三十幾厘米，形態(tài)威嚴(yán)，不怒自威。
明代時(shí)期，宣德爐最為出眾。宣德爐是用黃銅鑄成的。宣德爐成品妙在于其色，其色內(nèi)融，從暗淡中散發(fā)出奇特的光芒。宣德爐格外出眾，后世將它們統(tǒng)稱為宣爐。
清代的香爐多為瓷制。例如，在清乾隆時(shí)期的豆青釉雙耳三足爐，質(zhì)地細(xì)密，色澤瑩潤(rùn)，俊秀中透露出高貴優(yōu)雅。
香爐深遠(yuǎn)的歷史也見證了中華民族博大精深的文化。
欣賞歷史作文 篇32
別人一聽要去補(bǔ)習(xí)班，那肯定是避之又避。而我卻不是這樣，我一聽要去補(bǔ)習(xí)班，就心花怒放，像吃了蜜似得甜……
一清早，我就迫不及待地叫醒母親，讓母親送我去書法補(bǔ)習(xí)班，開始了補(bǔ)習(xí)班之旅……
欲速而不達(dá)，我才去四五天，一想起我剛來時(shí)的虎頭虎腦，就笑得前俯后仰……
剛來時(shí)我連捏筆都不會(huì)捏，還讓老師把嘴都快磨出了茁。還迷迷糊糊地讓老師拍下了“黑歷史"嗚～
“豎要直，書法的目的是修身養(yǎng)性……對(duì)了，今天我要把你們淘氣包的“杰作"掛在墻上，每人都有份。"老師詭異地笑了笑。
同學(xué)們?nèi)缤缣炫Z，我似懂非懂地?fù)狭藫项^，繼續(xù)完善我的“藝術(shù)品"，一橫，一堅(jiān)，一個(gè)“十”字就完成了。沒有對(duì)比，就沒有傷害。不管了，波出的水，讓我怎樣收回。我濫竽充數(shù)，不管三七二十一，趁老師不注意，往垃圾桶挪幾步，千均一發(fā)，眼看要大功告成，老師火眼晶晶，正好逮了個(gè)現(xiàn)形，我只好束手就擒。我成了班里的焦點(diǎn)，還當(dāng)上了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”呢！(壞的學(xué)習(xí)榜樣)，就這樣同學(xué)們的“杰作"就被保留到了可恨的方塊上(人們口中的手機(jī))和墻上，嗚～……
現(xiàn)在我看到墻上的“黑歷史"，瞪紅了眼，卻又哭笑不得……
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