【實(shí)用】欣賞的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
走在校園小路，聽(tīng)著熟悉的歌曲，路邊的風(fēng)景已退去了往日的光彩，沒(méi)有了學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ)，也沒(méi)有了情侶手牽手走在校園里。
冬天，是一個(gè)傷感的季節(jié)，因?yàn)楹�，大家背起了沉重的行囊，踏上了回家的旅途。呵呵，回家的感覺(jué)真的很好，忘卻了往日的疲勞和痛苦，看父母那親切的笑容，和可口的飯菜讓人感到家的溫馨和幸福。
而我呢，要等待公司放假才能過(guò)年才回家，呵呵，感覺(jué)真的不是很一樣，很羨慕他們。也想起了曾經(jīng)的我，和朋友們背著沉重的行囊，踏上回家的旅途。無(wú)論是什么困難，也阻擋不了我們回家的路，即使再累再苦。
葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追隨，還是樹(shù)的不挽留，呵呵，是時(shí)間改變了我們，還是我們改變了時(shí)間。當(dāng)那些年少輕狂的日子消逝在昨天，我們?yōu)樽约毫粝铝耸裁�，�?ài)情，友情，親情，事業(yè)；當(dāng)我們?nèi)蓊仢u漸蒼老，我們是否記得那曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月。
那些曾經(jīng)的日子，讓人回憶起來(lái)，開(kāi)心伴隨著難過(guò)。
欣賞的作文 篇2
我們要學(xué)會(huì)欣賞，不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會(huì)從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，以此來(lái)陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽(tīng)到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽(tīng)!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地狂想曲。這時(shí)候，天空傳來(lái)“咚咚”的'雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，把“羊兒”吹散了，這時(shí)，天空的另一邊，一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無(wú)限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí)，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬(wàn)丈金光，照亮了世界，照醒了萬(wàn)物，世界又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。日落時(shí)，殘陽(yáng)如血，緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。
我學(xué)會(huì)了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它，贊美它!
欣賞的作文 篇3
今天，我走在馬路的兩旁，看著來(lái)往的汽車(chē)，我不禁想起那驚險(xiǎn)的一幕。
那天，我像往常一樣要走向家，當(dāng)我走到馬路，準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身穿黑色衣服大概40多歲的一個(gè)人，大搖大擺地走了過(guò)去嘴上叼著一根煙，而且他還沒(méi)有走人行道，這時(shí)一輛黑色的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，正好開(kāi)向那一個(gè)人，司機(jī)不斷地鳴喇叭，可他還是沒(méi)有反應(yīng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看的時(shí)候，他嚇得腿都軟了，司機(jī)急匆匆地踩著剎車(chē)，方向盤(pán)迅速地向左轉(zhuǎn)，地上因?yàn)閯x車(chē)弄出了一條痕跡，當(dāng)車(chē)子快接近他的時(shí)候，千鈞一發(fā)才將車(chē)停下來(lái)。
當(dāng)車(chē)子停下來(lái)后，趕快跑下車(chē)向那個(gè)人詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)有事吧!剛才真驚險(xiǎn)啊!差點(diǎn)你就沒(méi)命了，你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的，即不走人行道，又不看馬路左右到底有沒(méi)有車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái)�！睕](méi)等看完，我就走了。
路上，我心里一直在想：天啊!剛才那一幕真的驚險(xiǎn)，差點(diǎn)就出事了，果然不遵守交通規(guī)則勢(shì)必會(huì)釀成大災(zāi)禍啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章敘述有序，語(yǔ)言通順，描述真實(shí)，取材生活中自己親眼看到，經(jīng)歷過(guò)的一件事，讓人讀起來(lái)更有真實(shí)感和可信度。我們?cè)谏钪型鶗?huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁狻⒉恍⌒�、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守的。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都很干凈利落，首未回應(yīng)，一氣呵成，全文也能很好地緊扣中心思想。
優(yōu)爸也給小作者一點(diǎn)建議，小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫，讓內(nèi)容更豐富具體，同時(shí)加入小作者自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的心理活動(dòng)的描寫(xiě)會(huì)讓文章更有可讀性，更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來(lái)是寫(xiě)作的一小步，而把記錄的事情生動(dòng)的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫(xiě)作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫(xiě)作上有更大的進(jìn)步。
欣賞的作文 篇4
秋天的天空，一碧如洗；秋天的陽(yáng)光，溫暖而不刺眼；秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛。
是誰(shuí)徐徐飄落，宛如蝴蝶飛舞？是誰(shuí)臨風(fēng)搖動(dòng)，好像折扇開(kāi)合？是誰(shuí)。。。？
在藍(lán)天下，我看見(jiàn)的全是金黃的銀杏葉。
銀杏身著黃綠的晚禮服。扇兒一般的摸樣很漂亮。而她們那臉龐，則被陽(yáng)光映照地更加透亮，她們時(shí)而呢喃，時(shí)而高歌，時(shí)而輕舞，時(shí)而跳動(dòng)。。。。。她們?cè)跇?shù)上用柔曼的舞姿，高聲唱著金色的秋之歌！
刺荊是一個(gè)脾氣很暴躁的小不點(diǎn)兒，你一不小心就會(huì)被它那淡綠色的尖尖的小刺給刺痛啦！他的模樣活像一張有九個(gè)小刺兒的綠色的魔毯，在秋的天空下飛翔。
秋天并不是只有黃綠兩色，萬(wàn)黃叢中總有那么一點(diǎn)紅。每當(dāng)十月金秋時(shí)，一片片小巴掌悄悄地拍紅了手，在那兒都成了最耀眼的風(fēng)景。
瞧！熱情的紅楓弟弟正揮動(dòng)著雙手，啪啪地拍著手，在山上，在樹(shù)林，或者在街道兩旁，隨處都能見(jiàn)到他們歡迎秋姑娘的身影。
落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。秋美葉更美，我愛(ài)這些隨風(fēng)飛舞的蝴蝶！
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