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欣賞的作文

時間:2021-07-13 20:00:43 欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞的作文(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于欣賞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于欣賞的作文(11篇)

關(guān)于欣賞的作文1

  欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

  欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉?;詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進之力,向上之志。

  欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮!币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的,這也是一個學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。

  欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風(fēng)景。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風(fēng)景。

關(guān)于欣賞的作文2

  總是在流逝后才留戀曾經(jīng)的美好時光,總是在離開后才掛懷彼此留給對方的深厚情誼,總是在成熟后才驀然痛惜曾經(jīng)的過往。那一天,當(dāng)我們離開青蔥校園,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,甚至是那次不愉快的爭執(zhí)……當(dāng)一幕幕漫過記憶,試問同窗,過往何如?我們微笑,那座理解的橋梁溝通了彼此的心靈。

  理解一如那盞穿透霧靄的明燈,讓我們避開陰影一起走上光明的坦途。春秋時期的管仲和鮑叔牙在彼此的理解中締造了一段不朽的“管鮑之交”,兩人一同做生意,鮑叔牙知道管仲家里十分貧困,總是多分一些給管仲,絕不認(rèn)為管仲貪心,從不計較利益分配的多少,不分你我。管仲幫助鮑叔牙做事時,不一定件件做得很好,鮑叔牙也不認(rèn)為管仲愚蠢。管仲做官,曾三次被逐,鮑叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是時機和運氣問題……管仲深情感嘆道:“生我者父母,知我者鮑叔也!”鮑叔牙后來推薦管仲做了齊國之卿,幫助齊君大力推行改革,使齊國成了春秋的第一霸主。如果少了理解,我們就少了亮光的探照,那么面對生活的挫折和陰影,我們或許就會一蹶不振。有了理解,我們可以去除彼此身上那一點點微不足道的瑕疵,在彼此的關(guān)愛里走向成功。

  理解恰似一滴潤滑嫌隙的“融合劑”,讓我們冰釋前嫌微笑面對溫馨的暖陽。黃洋,曾被師友均篤定認(rèn)為將穩(wěn)進博士研修,他本應(yīng)該坐到會議室里,參加博士研究生復(fù)試。然而,那個布滿陰霾的清晨,同窗投下的那顆N-二甲基亞硝胺將兩人之間的小小間隙無限地擴大了,飲用水依然清澈透明,卻改變了兩個高材生的生命軌跡。

  有位哲人曾說過:善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界上到處都是一堵堵墻。如果兇手林沐多一些理解,學(xué)會珍惜,與室友和諧相處,終有一天,他也一定會實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

  懂得理解就能在世界上遇到一顆顆友愛的心,懂得理解就能體會肝膽相照的境界,懂得理解就能嘗到由衷的歡樂;那千年流轉(zhuǎn)的“高山流水”閃爍的,是俞伯牙與鐘子期彼此理解意會后用生命承載起的那顆產(chǎn)生共鳴的心,那一生難覓的知音傳唱出的是彼此心靈和弦里感覺到的真正幸福!

  或許會有爭執(zhí),或許會有歧義。而心,因為彼此的理解,在那個漸變的流年,為每個今天而收獲積累,為每次成長回饋年華。

關(guān)于欣賞的作文3

  愛是一杯醇香的奶茶,愛是一杯香濃的咖啡,愛是搭建友誼的橋梁,愛是傳遞親情的航船,愛是美麗的神話,愛是.......

  記得我剛出生,奶奶就一直照看著我,媽媽在家休養(yǎng)三個月就去工作了,家里唯獨也只有我和奶奶了。奶奶十分關(guān)心我,她一把屎一把尿的把我拉扯大,到了我兩歲半,我就被送進了幼兒園,當(dāng)時在班里我最小。但因為奶奶腿腳不方便,因此才讓我去了幼兒園。那時侯,我很頑皮,基本上每天都會出頭破血流的事情,因此我只上了一個學(xué)期就讓奶奶把我接回家了。當(dāng)時,我們家并不算富裕,可是奶奶卻像疼愛自己一樣對待我。我渴了,奶奶給我買當(dāng)時最好喝的健力寶;餓了,奶奶回家給我做好吃的飯;我哭了,奶奶哄我半天;病了,奶奶又要給我喝藥。奶奶對我很好,而我卻有所不知還不知足。媽媽為了養(yǎng)活起這個家也不容易,早起晚歸。而爸爸那時侯在單位上上班,拿上微薄的工資給我買好吃的。對我而言最辛苦的就是奶奶和媽媽。她們?nèi)杖找挂梗粋為了養(yǎng)活家,一個為了照顧我,想一想多不容易。

  奶奶因為經(jīng)常和我去買東西,腿腳已是關(guān)節(jié)炎了。當(dāng)我四五歲時,逐漸的長大了,有時候十分頑皮的用奶奶的拐杖打奶奶,但當(dāng)時我太小,哪懂那麼多呀!所以奶奶也忍受了我的調(diào)皮。

  奶奶的手蒼老又粗糙,手上布滿皺紋,她白發(fā)蒼蒼,衣著樸實,臉上刻下一道道深深的皺紋,她關(guān)心我,愛護我,呵護我,而我卻以小欺大,真不是一個懂事的孩子。當(dāng)我七八歲時,我不再調(diào)皮了,漸漸的懂事了,也更加的關(guān)心奶奶了,不在是留著光光頭的‘假小子’了。奶奶為我而付出了那麼多,我應(yīng)該學(xué)著給奶奶回報更多的‘禮物’。

  每一次,別人給奶奶的香蕉.糖.蘋果,她總是舍不得吃,奶奶甚至把香蕉為了留給我都放壞了。那時侯,我最喜歡吃糖,鄰居張大爺經(jīng)常給奶奶一些薄荷糖,而奶奶第一個人想到的人就是我,她總是把好吃的留給我,其實奶奶也很想吃,但我又在長身體,所以奶奶從這可以看出奶奶的愛是多麼偉大!

  但不幸的事總要發(fā)生,奶奶癱瘓了,她再也不能領(lǐng)著我到處玩了,她再也不能給我做好吃的飯了。最遺憾的是奶奶一臥就是三年,有時候下床上廁所都不方便。

  奶奶的愛讓我知道了人世間最溫暖的情懷,奶奶的愛是無微不至的,是奶奶養(yǎng)育了我整整六年,這六年來多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歲歲月月,多少風(fēng)雨年華,奶奶照顧我無微不至。最另人可惜的是;奶奶在前年中不幸去世。這樣我怎麼也沒想到,最最疼愛我的奶奶生命怎麼那麼短暫?淚水一次次浸濕了我枯干的心靈。奶奶的愛,時刻在我的腦海中不斷徘徊,她的愛溫暖了我幼小的心靈,奶奶的愛是我一生中最好的禮物.....

關(guān)于欣賞的作文4

  人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何選擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年,由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織一堂法制教育課,對于我們來說真可謂是意義重大。

  這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪的真實案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展示論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個影響最深的地方,有的.父親忙于工作,疏忽了對子女的照顧,因此他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墜落,甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡。

  學(xué)校,是第二個影響青少年的地方,例如,一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷,又例如,某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師,罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么你就會成為罪惡的 “獵物”。

  自身原因,俗話說得好:“小時偷好,大時偷針!比绻粋人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律的意識,隨意做損壞公物、打人、罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈,如果我不能夠痛改前非繼續(xù)發(fā)展下去,那些忌就會在你心里根深固,而且會越變越嚴(yán)重,到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

  現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做,國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律,作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法規(guī)法紀(jì)。

  如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己,我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

  總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多,要與法律作朋友,與犯罪斗爭,我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步。

關(guān)于欣賞的作文5

  她的課總是那么吸引你,她的談吐總讓你佩服,她的微笑總是那么有親和力,她就是我高一的語文老師——黎蓉。作為班主任,她很優(yōu)秀,盡職盡責(zé),絲毫不敢有所懈怠。她與學(xué)生交流談心時,總面帶微笑,這也就拉近了師生之間的距離,平易近人。

  課內(nèi),她的教學(xué)讓你挑不出毛病,不論課文解析還是講解練習(xí),清晰易懂,一點也不含糊。不僅如此,她的課非常吸引你,讓你不會那么輕易就走神。

  還記得高一剛開學(xué)不久的那一節(jié)語文課,她花了一整節(jié)的課講了一些有關(guān)課文的背景資料,還講了有關(guān)的歷史故事,那時聽的特別著迷。以后的課她也沒有讓我失望。講文言的時候不僅有好聽的故事可以聽,她還很詳細(xì)的講字詞,剛開始教我們歸納字詞,后來讓我們自己歸納。特別欣賞她教現(xiàn)代文閱讀的方法。原來總覺的現(xiàn)代文閱讀沒什么可聽,但不知怎么,這課文到了她嘴里總能讓我聽見新鮮的東西,每次分析作者感情的時候,她不僅能深刻的體會,更能清晰的表達,好象是作者自己在講述一樣。

  黎老師講練習(xí)我也非常愛聽。講字詞的時候,她會很準(zhǔn)確,也會很肯定的告訴你這個字的讀音是什么,又該怎樣寫,讓你不得不信服,信服到不用去翻字典去質(zhì)疑她所說的。

  和很多老師一樣,她也有一身的病,每天的工作都好象讓她很累,不過她還是很堅持。她曾說過她沒有孩子,我們就是她的孩子,所以對我們她盡心盡力,也非常關(guān)心。課堂上耐心地教導(dǎo),課外找同學(xué)談心,她總是很肯定我們,說我們很不錯。所以同學(xué)們都很喜歡她,不管在校內(nèi)還是校外碰見她,我們總是會很樂意跟她打招呼。

  即使在高二分班以后,她還是很關(guān)心從一班離開的學(xué)生。每次大考后,她都會留心排名。有時碰見了,她也會問我們的成績?nèi)绾巍?/p>

  還笑著鼓勵我們不要氣餒,繼續(xù)努力。和你聊天的時候,她隨和的樣子,像朋友一樣沒有距離。

  還記得高一的時候,有一次她把班上的所有女生都叫到天臺,跟我們談心,大家一起交流了快兩節(jié)自習(xí)課,聊了很多東西。原來從來沒有老師會和她一樣,像那天一樣跟我們聊天。不管作為老師,作為過來人,還是作為長輩,她勸導(dǎo)我們很多,有關(guān)現(xiàn)在,也有關(guān)將來,讓我受益匪淺。我們遇到的困難,也統(tǒng)統(tǒng)向她提了出來,非常感謝她給了我們一次很好的交流的機會。

  雖然黎老師只教了我一年,不過這一年,從她身上學(xué)到了很多東西。師生緣雖短,但還是很慶幸能有這樣好的老師辛勤地教導(dǎo)我。在以后的日子里不會忘記她的教誨,也不會忘記她的笑容,也希望她辛勤的勞動能開花結(jié)果。

關(guān)于欣賞的作文6

  后來的我才終于意識到經(jīng)年已去才會懂得珍惜,歲月在那些我們不經(jīng)意的瞬間早已將所有的往事埋下伏筆;厥淄鼌s時分,沿途的風(fēng)景,起落的故事,便縱有千般不舍、萬般留戀,也終究隨著那東去的江水淹沒在了蕓蕓此生茫茫塵世的煙波里。

  同樣也是在夜深月靜的時候,想你到心痛,此時的你,在哪里?提筆在紙間繪寫你的容顏,寫到最后,干脆揚了筆放聲大哭,時過已久的你還是讓我如此不堪。不敢想,后來的你變化如此驚人,而我,都不曾目睹,我只能保持優(yōu)雅的姿態(tài)做旁觀者,畢竟這一切都與我不相干,多么痛的領(lǐng)悟。

  也是在周二的課間,偷度閑時伏在窗臺暗窺你的自在,陽光那樣刺眼,你那么耀眼,恍惚間甚至覺得你那樣遙遠(yuǎn),那一瞬間的你還是被我用心留在內(nèi)心深處。我自知時常懷戀過往的卻不是一件值得炫耀的事,而你,終究是我內(nèi)心無法釋懷的過往。我是多么的害怕,這么多年,這么多年熟悉的你會在不久的將來遠(yuǎn)離,待到那時連你的樣子我都還來不及記住,你就遠(yuǎn)離。我們都是如此小心、敏感的怪物,用自己的方式愛著一段沒有情節(jié)的劇情,演繹著一場沒有臺詞的話劇,繼續(xù)著一部沒有結(jié)局的電影。

  明日,就該與十七歲的你道聲你好!那年,你曾懵懂、干凈、明朗。只恨相見太晚,沒有成為你童年里熟悉的面孔。而你,也終被歲月敘寫成我陌生的樣子,所以說我是帶著對歲月的恨愛著你。常人言“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”。若只如初見,何事可悲,我心中的那個白色的你。

  阡陌紅塵路茫茫,韶華暗度幾滄桑;看盡紅塵萬般事,年華向晚只留香。

  十六歲的樣子不夠年邁,你的陌生不夠強烈,畢竟在那些麻木的歲月里我們都無視了時流的洶涌,也不曾預(yù)料后來的我們會如此懷戀。草木不向四季許諾,榮枯隨緣;鴻雁不向天空起誓,振翅則興;我們不向歲月低頭,離散早已定局。

  一年一載一輪回,又是四季之冬,沒有仁慈的季節(jié),而此時的你,在哪里?瞧,我們的冬季在這里,帶著對我的傷痛的問候,它來到了這里,而冰冷的你,在哪里?青春如青釉畫卷,在每一段故事的背后安然落幕,只是最后我泣不成聲。許我將眼前這些卑渺的對你的思戀,丟于青冥,棄于荒野,將我的微笑繪給你滄桑的容顏,那曾經(jīng)留存的感動,也足矣溫暖內(nèi)心所有的的蒼涼。

  曾多想,待世事千帆過盡,就擇一處林舍幽香,在最深的紅塵里靜守彼此,相伴左右......

關(guān)于欣賞的作文7

  秋天來了,早晨行在路上,明顯的感受到了一股清冷的寒,襲面而來。嘈雜的馬路上全是來去匆匆的腳步,只有路兩旁黃色的花,旁若無人悠閑的開著。每次經(jīng)過,我都想打探出它的名字,以及它的家族史。人總是有好奇心的,這是可以理解并且接受的一種心態(tài)。可每次它都是那么優(yōu)雅的開著,讓我張不了口,只能屏住呼吸,走近它,卻不驚擾它。管它叫什么名字,名字在某個時候并不重要,重要的是它竟在秋天,這么一個我認(rèn)為蕭條的季節(jié)里,美麗了我的每一個行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字,不知道它的來歷,我也沒有理由忘記。沒有理由忘記的還有那些生命中每一個或憂傷,或快樂,或喜悅,或失落的日子。 在秋天,一些聲音蓋過我所有的孤寂,讓我以為紛亂的塵世里,終于覓到一片屬于我的天空,一朵潔白的云彩,為我唱著最動聽的歌,那是一支只屬于我的歌。我喜歡****在秋天的門濫上,細(xì)數(shù)著每一個與回憶有關(guān),與歌聲有關(guān)的日子,心變的如湖水般溫柔。我懷揣著美麗的遐想,走丟在秋的夢幻里。夢要是永遠(yuǎn)不醒多好,至少我還會堅定的認(rèn)為冷漠的石頭也會開出溫馨的花。可事實證明,石頭終究是石頭,它只會僵硬而又冰冷的存在著。

  秋天的早晨也會有鳥鳴聲。其實我很很早就聽見,只是蜷縮在溫暖的棉被里不愿醒來。秋天的鳥鳴比春天的鳥鳴少了一份清脆,少了一份歡快。多了一份低沉,多了一份憂郁。這是我閉著眼睛,聽出來的感受。盡管聽著聽著,心會莫名的傷感。即使不喜歡秋天,卻也無可奈何。因為這是不容許選擇,也是不容許逃避,必須要去迎接,而且還是必須要笑著去迎接的一個季節(jié)。

  如果說這個秋天美麗,那是因為一場遇見,當(dāng)溫馨的祝福如漫天的雪花一樣飛舞,幸福很快就盈滿了我那顆小小的易感的心。我喜歡用花來形容幸福,其實我更知道幸福如花這是一個很不貼切的比喻;ǹ倳泵娴蛄,而幸福,也會很短暫,短暫到如流星劃過天際,如月夜曇花一現(xiàn)。又有誰看見我明媚的眸子暗自流轉(zhuǎn)著憂傷,又有誰會知道有一個幽靈一樣飄忽的影子總在我的腦中游蕩。

  秋天是傷感的,所以我不喜歡,當(dāng)許多人,寫著與秋有關(guān)的詩詞歌賦的時候,我就象是一個過客徘徊在秋天的門外,冷冷的觀望,以一個旁觀者的神態(tài),看那些在秋天里上演的一個又一個哀怨纏綿的故事,然后,輕笑,轉(zhuǎn)身,離開。秋天于我,總是很淡漠,淡漠到我感覺不到它的溫情,秋風(fēng)秋雨秋煞人,那種淅瀝的秋雨,那種呼嘯的秋風(fēng),總攪得人的心一陣陣的疼。而思緒總會飛過千山萬水,跨越崇山峻領(lǐng),把往事追隨。

  秋已來過,春不會再回來,冬,又悄悄起航,停靠在水一方。用一顆過濾了純凈的心去迎接吧,除此以外,我已沒了別的選擇。

關(guān)于欣賞的作文8

  冬日的寒風(fēng)凌冽而決絕地打擊著窗,窗在“砰砰”地響,冬雨和冬風(fēng)一起,演繹著一年中最后一個季節(jié)——冬。

  冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的萬物凋零,都是我討厭冬天的理由。但當(dāng)有一天,我從另一個角度,欣賞到冬天的美……

  早晨起床拉開窗簾,才發(fā)現(xiàn)陽臺上的植物在入冬之后因霜凍而亡,呼出的氣體變成了白白的霧。冬天的早晨,陰而冷,我穿上厚厚的大衣,向門外走去。

  從樓梯走到樓下,竟發(fā)現(xiàn)一縷淡淡的陽光穿過冬日濃濃的霧,在這樣微小的溫暖之下,逐漸有了欣喜之情。忽然發(fā)現(xiàn)冬天的驚喜在于,最需要溫暖時陽光隨影而至。

  不一會兒,陽光變?yōu)M了一整個小城,從家門走出遇見了幾個鄰居,便寒暄了幾句。

  “今天的太陽可真好,要把衣服拿去曬曬了!

  “是啊是啊,今天的太陽可真好!

  厚厚的大衣在陽光之中更顯溫暖,此時已有許多鄰居拿著一把小小的椅子,在陽光下盡情享受冬天所要給予人們的暖意了。

  家門口對面的老奶奶此時也在門外,穿著厚厚的大衣,坐在舒適的椅子上。一旁的孫子直纏著老奶奶:“奶奶,給我講故事吧!崩夏棠瘫隳笾鴮O子那圓滾滾的小臉直說好。

  老奶奶的兒子和兒媳走出門,兒媳手中的圍巾道出了愛。她把圍巾輕輕地圍在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣領(lǐng),笑著說:“媽,我們上班啦,你要主意身體。”

  老奶奶臉上開出了花,道:“早去早回啊!

  “爸爸媽媽再見!

  一家人都笑了,多么溫暖的畫面。冬天的美麗在于,僅僅需要一點陽光,就可以看到暖陽下嬉戲的兒童,暖陽下織毛衣的婦女,暖陽下笑得很滿足的老人。

  美麗,需要走過轉(zhuǎn)角欣賞,如冬天。繼續(xù)向前走,看見另一個冬天。

  走盡這老街小巷,竟發(fā)現(xiàn)許多樹都在蓬勃生長,藍空下生命力分毫不改,郁郁蔥蔥。盡管冬日的寒冷在打擊著,樹木依舊如戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著生的尊嚴(yán)。葉子像夏日一樣富有生的氣息。拔地而起的生命又怎么會輕易被催殘?

  我低頭,卻意外看見新生的小草,淺淺的綠色,從土壤中鉆出的生命,新奇地望著這個充滿驚喜的世界。原來,冬天也意味著不屈服,用力量與冬對抗。冬,卻也是一個審判員。只有堅強的生命才可越過寒冬,重獲新生。

  冬天應(yīng)該是一個很容易讓人滿足的季節(jié)吧,比如說陽光,比如溫暖,在這樣的溫暖與希望中也逐漸喜歡上冬天了。她雖凌冽決絕,卻也不乏生命與浪漫。

  而這一感受,是從欣賞中感受到的。

關(guān)于欣賞的作文9

  我從窗角望去,那一束煙花如鋒利的剪刀撕裂布帛一般,伴隨著并不豪壯的悲鳴,直沖九霄,在這如墨的夜空劃出一道淺痕,于氤氳深處崩散,然后數(shù)百道絢爛的拋物線傾瀉而落,姹紫嫣紅,璀璨奪目,最后如雀躍的小雨點湮沒在夜空中。

  她,就如驕傲的死士一般,以如此燦爛而又高調(diào)的姿態(tài),將自己挫骨揚灰,贏得萬眾矚目。

  曾經(jīng)以為,這是多么絢爛的歸宿,花開本無枝,花落亦歸塵,何不在匆匆一憋的歲月里,將自己那塵封在靈魂深處本不豪邁的血性,化作直沖云霄的嘶吼?干凈利落。

  而我,卻總有顧慮,年少不曾輕狂,如今我亦沉悶。再也寫不出那種豪邁的詩篇,也說不出悲壯的字眼,不想煽情,不愿控訴,只想將壓抑在內(nèi)心深處奔涌的思緒化作潺潺流水,娓娓道來,就像是被小心翼翼地封印起的自己蠢蠢欲動的心,像一只隱匿的昆蟲。情網(wǎng)如蛛絲,是我的禁區(qū),生怕一旦被束縛,便永世不得翻身。

  奈何春露叢中過,從容也沾身。我有心隨緣去,卻無意苦糾纏,掙扎愈深陷,欲忘已生根。明明心痛得滿目瘡痍,卻依然臣服于內(nèi)心那一抹執(zhí)念,因惶恐而戒備。在喧囂中揚起頭顱,卻在暗夜里瑟瑟發(fā)抖。

  眨眼間什么都變了,沒有觀眾,也沒有宣泄的心情,心有千千結(jié),我只愿鎖在眉間,漸漸地,我習(xí)慣于將種種惆悵敲擊成熒幕上的呢喃,習(xí)慣于在憂郁的文字中尋找悲情共鳴,習(xí)慣于在他人悲傷的旋律中崩潰。

  只是,一切都是靜靜的。我已經(jīng)沒有了高調(diào)的勇氣,歲月磨去了我所有的癲狂,然那抹矯情,卻已深入骨髓,即使挫骨揚灰,仍然無法擺脫。

  我也不明白,是在哪一個錯亂的季節(jié)里,你誤打誤撞地闖入了我的世界里,沒有鮮花美酒的渲染,也沒有前言報幕的鋪墊,你不是白馬上熠熠生光滿面微笑的王子,我也不是床間花藤纏繞的玫瑰公主。我們無言走過,不曾攜手,也沒有劇情。

  而當(dāng)我駐足回首,你那如大樹般挺立的姿態(tài),已化作氤氳,迷離了我的雙眼。我想我還是在渴望,卻不再是那如煙花般一瞬的絢爛,也不是如大樹青藤般纏繞成永恒,我只能一再地降低自己的底線,不敢奢望,不愿強求,若沒有劇情,我只想剪斷心中的那根細(xì)繩,放飛如風(fēng)箏般的你,你可自在,我亦可心安。

  我想我很懦弱,沒有赴死的信念,也忘記了如何銘記,所以才被剝奪了永恒的資格。

  如果有來生,我愿為一束煙花,為自己綻放光彩,為自己碾做塵泥,一瞬生死,無關(guān)情。

關(guān)于欣賞的作文10

  生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進這個世界,從你走進茫茫人海,從你睜開眼睛那一刻,這首歌的旋律開始譜寫:從那一個個小音符,你感覺到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。

  東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,家家戶戶都還關(guān)著門,街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛它的嗎?

  然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜,我隨著聲音望去,我看到了,看到了那個背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)補、欣慰、滿足……

  呵!可愛的人,感謝他為這個美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。

  火辣辣的陽光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無法緩解室內(nèi)的悶熱,我忽然瞥見老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉(zhuǎn)過身,那個眼神,是透徹,是明亮,是善誘。她注視著我們,而我們也抬起頭望著她,看著我們,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,會說話、會唱歌,滿含著關(guān)切和希望。老師,請接受學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。

  太陽疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“當(dāng)心啊!這里有一級臺階,我來扶您!币粋稚嫩聲音劃過我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!

  “謝謝,你以后就別來了,我自己一個人能回孤老院。”

  “沒關(guān)系,我是義務(wù)來照料您的,再苦再累也值!”

  原來她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。

  太陽被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來,太陽消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的藍,無邊無際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,那個聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來,一顆、二顆、三顆……

  欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉,欣賞人民教師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿含愛心的關(guān)切……一個個美的瞬間如同一個個生活的音符,串成了最美最美的樂曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個角落,我們的生活也因為有了愛而美麗溫馨。

關(guān)于欣賞的作文11

  人生好似一條河,或清風(fēng)徐來,水波不興,或波濤洶涌,驚濤拍岸。“人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山”,夢想和現(xiàn)實縈繞著生活,用雙手描繪出生命的版圖,舞動生命最雄健的翅膀,我們就必須學(xué)會清點生活,敢于取舍,勇往直前。

  在人生的大舞臺上,匯聚著無數(shù)大小不一樣的十字路口,也許我們會迷茫。

  此時,我們必須學(xué)會清點人生,舍棄一些,然后執(zhí)著于自己的選擇,忠于自己的選擇。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!币宦曕诹恋膽嵖憦卣麄華夏大地。魯迅,這位中國大文豪。他的巨著早已遍布祖國的大江南北。然而,我們知道,魯迅早年卻想成為一位醫(yī)生,用自己的雙手去拯救鄉(xiāng)親的病痛。然而,在殘酷的社會里,他看到了國人麻木的一面,喘息間他看到了整個社會潛伏的危機。在現(xiàn)實與夢想中,他毅然決定棄醫(yī)從文,從根本上醫(yī)治廣大人民,開始他的文學(xué)生涯……

  學(xué)會清點生活,能讓生命綻放出最美的奇葩,折射出自身最奪目的色彩,讓生命從此熠熠生輝。

  學(xué)會選擇,是一塊路標(biāo),在你迷失方向的時候,給你指明前進的方向;學(xué)會選擇,是一口清泉,在你干渴之時給你生命的滋潤;學(xué)會選擇,是一雙有力的手,在你無助時,給你巨大的幫助,因此,我們必須學(xué)會選擇,勇敢前進。放棄那條不暢的路,勇敢朝著一個目標(biāo)奮進!

  也許我們曾經(jīng)嘆息,我們是風(fēng)雪夜歸人,是背著行囊敲擊月下之門的僧人,匆匆趕路,推開門,才發(fā)現(xiàn)所有的季節(jié)都已凋零。萬轉(zhuǎn)千回,只剩下桃花依舊,燈市如晝。我們便后悔,為什么沒有欣賞路上的每一朵花,每一顆星,每一滴露珠,每一縷微風(fēng),每一次相逢?其實大可不必。既已選擇,勿須后悔,踏著歲月的階梯,勇敢邁進!

  不要說自己什么也不行,沒有選擇。既然不愿意被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不能令日月臣服,何不創(chuàng)造出屬于自已的一片天空?既然不能揚名天下,何不讓自己活得多姿多彩?

  勇于選擇,多么重要!

  跌倒時,它給人陽光般的援助!

  迷惘時,它給人波濤般的勇氣!

  失落時,它給人清風(fēng)般的慰藉!

  ……

  清點生活,勇于選擇,用自己的雙手去描繪生命的尊貴,世界的博大,用真心對待,不用再苦覓快樂,祈求憐憫,坦坦蕩蕩,走過生命輪回,將其釀成美酒,芬芳一生,享受一生!

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