我最欣賞的人作文600字
我最欣賞的人
我最欣賞的人是我的啟蒙老師——爸爸。
我爸1米72身高，瓜子臉，戴著一副眼鏡，說話非常幽默，批評(píng)時(shí)倒是非常嚴(yán)肅，給人的印象一副慈祥的樣子。
我喜歡我爸爸工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新、爭(zhēng)先精神，還有愛好學(xué)習(xí)。
兩年前，我爸爸調(diào)回到寧溪工作。他們單位的窗口時(shí)時(shí)接受群眾辦事，來辦事的人要填寫表格，但是許多辦事群眾不識(shí)字或識(shí)字不多，面對(duì)一大堆表格，不知道如何填寫。有許多人經(jīng)常填寫錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的表格要重新填寫，辦事群眾經(jīng)常與窗口工作人員發(fā)生糾紛。如何方便群眾，減少與群眾糾紛，我爸爸想到銀行的服務(wù)，到銀行辦事，大多數(shù)的事由銀行工作人員代你打印，你只要簽字確認(rèn)就行。我爸爸也讓窗口工作人員推行“免填單”服務(wù)——由窗口工作人員根據(jù)辦事群眾的口述辦事內(nèi)容，用電腦打印申請(qǐng)表格，表格打印出來后，由辦事群眾自己閱讀核對(duì)，最后簽字確認(rèn)，免去了辦事群眾填寫表格的麻煩。這免填單服務(wù)推出后，立即受到辦事群眾的歡迎，窗口人員與辦事人員爭(zhēng)吵的糾紛也減少了。大家說說，我爸爸工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作有創(chuàng)新?
我爸爸不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新精神，還有爭(zhēng)先意識(shí)。去年，中央一號(hào)文件提出家庭農(nóng)場(chǎng)新經(jīng)濟(jì)模式概念，我爸爸立即在其服務(wù)區(qū)內(nèi)尋找符合家庭農(nóng)場(chǎng)概念的農(nóng)業(yè)種植大戶，幫助他申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了臺(tái)州市首家家庭農(nóng)場(chǎng)的執(zhí)照，并引來多家媒體的報(bào)道。我爸爸單位頒發(fā)了臺(tái)州首家家庭農(nóng)場(chǎng)執(zhí)照后，家庭農(nóng)場(chǎng)新經(jīng)濟(jì)模式在臺(tái)州各地遍地開花。
我爸爸還愛學(xué)習(xí)，寫專業(yè)知識(shí)文章。爸爸回到家后，他時(shí)時(shí)讀他專業(yè)知識(shí)或法律的書籍，他也常常寫他專業(yè)的文章，時(shí)時(shí)有文章在《中國工商報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊錄用。爸爸說，學(xué)習(xí)讓自己緊跟時(shí)代不落伍。
哦，親愛的爸爸!你永遠(yuǎn)是值得學(xué)習(xí)!
我最欣賞的朋友
我的同桌叫張禹，同學(xué)們都稱他為“小博士”，他在同學(xué)眼里很有名望。“小博士”非常喜歡讀書。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽著，還不斷地鼓掌，叫好。一天，小博士進(jìn)來，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了心想：“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了， 我借此機(jī)會(huì)，考他幾個(gè)問題，如果他要是答不上來，嘿嘿，他可就要當(dāng)眾出丑了。”于是我走過去，把書向他借過來，便說：“張禹，我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問題，如果，你答不上按理，這本書就借我閱讀一個(gè)月，怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我，于是我拿起書來問他十多個(gè)問題，而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來，圍觀的同學(xué)都大聲叫好，我也驚呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對(duì)這位“小博士”無比的佩服，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常�？纯破罩R(shí)一類的書，所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次，課間休息，同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲，我發(fā)現(xiàn)張禹不在，就上樓找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲，他還在認(rèn)真地看書，好象不顧周圍發(fā)生的一切。“小博士”日日這樣，月月這樣，沒有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以，我受了他的影響，也漸漸的與書交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人，他讓我懂得了，“書是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書，書才是我們真正的伙伴。
我最欣賞的老師
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；�。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，對(duì)自己沒有信心。即使有回答過問題，也是老師提問我的。胡老師見我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心，并對(duì)我說：“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后，我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
【我最欣賞的人作文600字】相關(guān)文章：
我最欣賞的人作文11-03
我最欣賞的人作文精選09-27
我最欣賞的人作文05-31
我最欣賞的人作文08-10
我最欣賞的人作文09-14
我最欣賞的人01-15
你是我最欣賞的人作文09-17
我最欣賞努力的人作文05-02
我最欣賞的人優(yōu)秀作文07-27
我最欣賞的人外婆作文06-16