被鎖住的童年作文欣賞
被鎖住的童年
沒有翅膀的鳥兒,是可憐的鳥兒;沒有童年的孩兒,是可悲的人兒;而被鎖住的翅膀,即使讓鳥兒擁有,那也是痛苦的;而被鎖住的童年讓孩兒擁有,那只不過是兒戲罷了。鎖住鳥兒翅膀的是鐵鏈,而鎖住童年的事被理解錯的書。21世紀,又有誰擁有了真正的童年,所謂童年的本質,只不過是讀書二字罷了。——題記
小時候,媽媽一味的給我灌輸:讀書。〕鋈祟^地。∫煤米x書!之類的思想。爸爸日日說哲理,天天講歷史,刻刻悟道理,那是間接性的告訴我:你除了讀書,沒有第二條路可走了,不讀書只有苦。仿佛不讀書會死一般。
我不由自主地回想起小時候:1998年3月27日我在一家醫(yī)院誕生,那是我什么也不知道,百分之八十在睡夢中,厭煩的啼哭聲總是未有始有終,總是會被制止,媽媽面對著我又能說出什么話來呢?二、三歲時,我開始認識世界。開始學習走路、說話,沒有自由,只能聽從爸媽的指令。學習走路摔倒時,什么:自己來、加油、站起來之類的話只不過是為未來打下基礎,實現他們:望子成龍、望女成鳳的藍圖。四、五、六歲時,我傷痕累累的內心多了一樣東西,大概是大人所說的天真吧!我開始有好奇心,什么都想摸一下,看一下......
昨天我在商場看到一個小孩在摸電梯的扶手,***媽啪的一下打掉他的手,一句臟話冒了出來:“你就是手賤!”如今的父母又與這情景有何兩樣呢?大人好奇孩子為何有這么多臟話可說,卻不知罪魁禍首是自己。上了小學,我的生活枯乏無味只有書本!只有作業(yè)!想玩不能玩,能玩不夠玩,只能偷著玩,這,是同年嗎?這是我傷痕累累的心。去公園、看電影、吃大餐,結束后呢?只不過希望我更加努力的讀書罷了!父母想讓我們成為什么呢?一臺學習機器就是你們想要的嗎?休息、玩耍只不過想我們被利誘后努力學習罷了!這能算是童年嗎?只能算是一臺規(guī)劃好的機器罷了!
服從就是好孩子,不服從就叫做叛逆,這就叫做童年?
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