關(guān)于誠實(shí)和信任的作文
雨天你借一把“愛心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢是一種信任；圖書館借書，你不損壞書籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。下面就是小編整理的敘述信任的作文，一起來看一下吧。
【篇一：誠實(shí)與信任作文】
閱覽室里，我正津津有味地看著《父與子全集》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，立刻想到閱覽室要保持安靜，趕緊捂住嘴巴，盡力不使自己笑出聲來�！班辍奔泵χ�，不小心把這本書的封面撕破了。我傻了眼，這可怎么辦呢？
我環(huán)顧四周，閱覽室里人不多，沒人注意到這件事。我去找管理員說明這件事�？墒枪芾韱T不在。我便寫了張字條，放在管理員的桌子上，用被撕壞封面的書壓住字條的一邊。字條上，我寫明自己的姓名、班級、事情經(jīng)過，說明我會再和他聯(lián)系。
中午，我和奶奶說了這件事情。奶奶向我問清書名和封面圖案，說會買本新書來賠償。
下午閱讀課下課，我正要去閱覽室，管理員郝詞就來找我了。我撓撓頭，苦笑著說：“對不起，我不小心把書的`封面撕壞了�！焙略~微笑著說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)把書粘好了。你在無人知曉的情況下主動給我留下字條，這使我很感動�！�
“這是應(yīng)該的，我損壞了書就應(yīng)該賠償。”
“好的。不過你給我留下了誠實(shí)和信任，我要謝謝你�！闭f完，她笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭，就離開了。望著她的背影，我不由自主地發(fā)出一聲呼喚：誠實(shí)和信任不就能創(chuàng)造出和諧、美好的境界嗎？
第二天，我把奶奶買來的新書送到了閱覽室。
【篇二：誠實(shí)與信任作文】
由于今天語文老師不在，語文考試“無人”監(jiān)考，我想也是對誠實(shí)與信任的一次考驗(yàn)。
開始考試了，由我們班長監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來。我飛快地寫著，筆走如飛，不一會兒就寫完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒架書包，看他們倆的.眼神，好像在對答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會報(bào)復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說我退步了�！蔽遗e棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對錯(cuò)，我慢慢伸出手拿書，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對我說‘馬睿悅，別，這么抄來的成績再高也不光彩！’”眼前仿佛浮現(xiàn)出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長，這次考試我不知道成績好不好，但我誠實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠實(shí)。誠實(shí)是金，只要做到誠實(shí)，就算考得不好也沒事，這次考試讓我難忘。
【篇三：誠實(shí)與信任作文】
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，這是周恩來總理說的一句關(guān)于誠信的名言。在現(xiàn)實(shí)生活中，我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過，因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開心時(shí)，突然我飛起一腳想來個(gè)高空飛球踢給另一伙伴，可惜他沒接到，球竟飛向一戶人家，只聽到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了，我們被眼前的一幕嚇呆了，玻璃砸碎了，好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了……當(dāng)時(shí)我們害怕極了，四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂的樣子，問其原因，我如實(shí)告之。媽媽只說了一句：你長大了，應(yīng)該怎么做，你自己決定。第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法，一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。到了門口，我心驚肉跳地按了門鈴。一位和藹可親的老太太開了門。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢。
老太太沒有要，說：知道你們不是故意的并能主動承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這說明你們很誠實(shí)。接著她拿出了一個(gè)一塵不染的足球，又說：我相信你們下次會注意的。我們感動地?zé)釡I迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。同學(xué)們你說，信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界！
這時(shí)，老師來了。我如實(shí)跟老師交代了事情�！澳阍趺磿䴖]做呢？”王老師伏下身子問我。我低頭說道“我……沒有帶。”說完，我如負(fù)重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰知，屁股還沒做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來對老師喊道：“罰他掃地。”……
老師先是欣然一笑，然后打了個(gè)手勢，對我們說：“你們知道我為什么不罰他嗎？因?yàn)槲倚湃嗡�，李明同學(xué)這么久以來只有這一次沒按時(shí)交作業(yè)，我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學(xué)，一而再、再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他。”
說完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌；有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身子，朝我投來羨慕的.眼光……
我得到了信任，這是一件多么幸福的事情��！我想我永遠(yuǎn)都不會忘記老師信任的眼神，而這份信任是我努力爭取來的，我一定不會辜負(fù)老師對我的信任的！
原來，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會好好保存著這份幸福，這份來之不易的信任，直到永久……
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