（合集）信任三年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的信任三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
信任三年級(jí)作文 篇1
有一位名人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富并不是永久的朋友，但朋友卻是永久的財(cái)富。”真正的朋友，永遠(yuǎn)信任對(duì)方�！}記
現(xiàn)實(shí)社會(huì)物欲橫流，人們之間往往互不信任。但這并不要緊，要緊的是自己首先信任別人，做到問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)信任的體會(huì)，我也經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。
我有一個(gè)要好的朋友，他就是我的同學(xué)小陳。在周末，我們常常一塊兒玩，一塊做作業(yè)，一塊體育鍛煉。在學(xué)校，下課時(shí)總在一起，形影不離。
一次，我在外玩后回家，一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門，可口袋里沒有鑰匙，全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼，想：“要是鑰匙在路上丟了，被別人拾取，又去開我家的門，進(jìn)出我家不是如入無(wú)人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過(guò)我，鑰匙一定要保管好，千萬(wàn)不要搞丟了。現(xiàn)在不見了，怎么辦？”
我慌慌張張地沿著我去過(guò)的地方往回尋找，邊找邊想：“但愿能找到，但愿能找到�！睂�(duì)了，剛才是在小陳家里玩，打個(gè)電話給他。我掏出小靈通，打出了電話。小陳接到電話后，說(shuō)讓我別掛電話，他看看地板上、沙發(fā)上有沒有，但很快回話說(shuō)“沒看到你的鑰匙”。
路上沒有找著我的鑰匙，小陳說(shuō)他那里沒有，剛才走過(guò)的路都走了一遍，鑰匙遁逃，毫無(wú)蹤跡，我的心涼透了，絕望了。這可怎么辦��？
我無(wú)處可去，仍然走到小陳家。他正在做作業(yè)，知道我的來(lái)意，就說(shuō)：“你自己找吧，我已經(jīng)找了一遍了�！蔽译m然不抱什么希望，但還是找了起來(lái)。我趴在地上，一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙，正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來(lái)，說(shuō)：“在這里，你怎么沒有看見呢？”他也傻眼了，說(shuō)：“我剛才確實(shí)沒有看見�！�
我心里開始懷疑起他來(lái)，認(rèn)為他不誠(chéng)實(shí)，我們是那么好的朋友，怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢？但是我沒有說(shuō)出來(lái)。我拿起鑰匙說(shuō)聲“再見”就走了。
我出了他家的.門，他卻追了出來(lái)，說(shuō)：“你的錢掉了�！彼掷锬弥�10元錢還給了我，這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說(shuō)了聲：“謝謝，再見！”
我走在路上，想著剛才是事。我想起來(lái)了，我在小陳家與他玩卡片時(shí)，我就是坐在地上背對(duì)沙發(fā)的，鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的，掉在沙發(fā)下是沒有動(dòng)過(guò)的，小陳也不會(huì)去找沙發(fā)底下的，他不可能看見鑰匙，是我剛才多疑了，我怎么居然不信任他呢，要是他有別的想法，會(huì)把10元錢還給我嗎？
朋友之間一定要互相信任，信任別人就是信任自己！
信任三年級(jí)作文 篇2
這天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開了的開水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀！難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了�？墒俏矣挚匆娏死K子…。。一切準(zhǔn)備好了，楊老師最后回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們：“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)光快誰(shuí)就是勝利者，但務(wù)必要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自我來(lái)到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的.走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。
雖然這次我們組輸了，可是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
信任三年級(jí)作文 篇3
星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望？是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對(duì)他的信任。
信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自我的.心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在，取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個(gè)鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò)，一輛輛汽車駛過(guò)，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說(shuō)施舍了，他們的做法能夠理解，自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人�？墒牵銈兿脒^(guò)嗎？如果別人說(shuō)的是真的，那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò)，你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出，信任的力量是何等的巨大，它能夠在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)不知名的地方，一株名叫信任的花，綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地，不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分，而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放下它。大地也沒有讓它失望，即使自我已經(jīng)支離破碎，老弱不堪，也要給它養(yǎng)分，保護(hù)它，沒有放下它。它為了感謝大地，為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方，當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間，十指感到一陣刺骨的痛，不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚，即使它的枝干快被這該死的`風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下，以為它明白大地不會(huì)放下它，它會(huì)活下去，就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下，依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。
那花是多么的脆弱，那地有是那么的滄桑，那風(fēng)又是這樣的無(wú)情。可是它信任大地，它相信大地不會(huì)放下它，大地會(huì)讓它活下去。
有一天，天空中忽然下起了大血，使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難，依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了，它想放下了，部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它，，即使雪再大，風(fēng)再猛，大地始終沒有放開它，因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾，會(huì)保護(hù)它，不會(huì)放下它。花也再一次燃起了生的斗志，因?yàn)樗靼状蟮夭粫?huì)放下它。
雪停了，風(fēng)消失了，大地依然緊緊地抓住它的根，沒有放開�；ㄒ蚕嘈糯蟮�，沒有放下，最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地，不禁流下了眼淚。在那同時(shí)，它的花開了。
在這龜裂的土地上，一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵，只為大地而開……
信任三年級(jí)作文 篇5
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥，有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的掌門人了。”聽了這句話，我非常驚訝，因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋�(gè)孤獨(dú)者，當(dāng)聽了這句話時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì)立我為“掌門人”。我感覺，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽了老師竟然立我為掌門人，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話雖然短，但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的.美好生活就從這開始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的責(zé)任是如此重大，不知不覺，門被我輕輕地打開了，打開門的那一瞬間，我感覺是那么的美好。從此，我再也沒有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開始表?yè)P(yáng)了我：“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行，干的它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升四年級(jí)了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
信任三年級(jí)作文 篇6
一天放學(xué)時(shí)，我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那，又不好意思跟她們要。這時(shí)，一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊，原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅，不覺更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我，笑呵呵地問(wèn)：“吃蛋餅嗎？3元錢一個(gè)�！蔽彝掏掏峦碌卮鸬溃骸拔摇覜]有錢�！薄皼]事啊，我先攤個(gè)蛋餅給你，你呆會(huì)再付。你說(shuō)，要不要辣？要不要火腿？要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō)：“我家離這近，可也要走十分鐘�。 薄皼]事，你明日付也行！”婆婆爽快地說(shuō)，把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口，一股暖流頓時(shí)涌遍我全身，再不覺得饑餓。我快步趕回家，拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑，說(shuō)：“沒事，你明日付也行，我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺得心里暖融融的，那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。
事后，有人問(wèn)我，為何不討個(gè)便宜。我說(shuō)，因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的'風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠(chéng)；信任是做人的美德，人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
信任三年級(jí)作文 篇7
我得到了信任，這信任你來(lái)自同學(xué)的信任，人人都說(shuō)信任有很多，友誼之間的信任，有同學(xué)之間的信任，還有愛之間的信任，我的信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前，到放學(xué)的時(shí)候，我們的舒老師又拖堂了，我們過(guò)了好久才放學(xué)，我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí)，我就想去洗手，所以把身上的書包給了她，別讓他在一樓等我。
當(dāng)我在下樓時(shí)，看到唐思怡在樓梯口外等我，我的眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)此刻，我很開心，這次我感受到了信任，我把眼睛擦干，我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。
我還記得有一次，還是在放學(xué)時(shí)，這一次不是洗手了，我是上廁所，這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣，他這次等我等的比較遠(yuǎn)，可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn)，我立刻跑過(guò)去，她看見了，也趕緊跑著，哈哈哈，你還是跑不過(guò)我的，她被我抓住了“別想跑，把我的'書包和袋子都還給我�！蔽覀兙瓦@樣過(guò)去了這么美好的一天�。�
這就是我得到的信任，一份同學(xué)之間的信任，這是多么美好的一天�。�
信任三年級(jí)作文 篇8
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時(shí)候很喜愛收集卡片，一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩，他對(duì)我的卡片愛不釋手，等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些，我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái)，必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：多謝你的.信任和寬容。
可見信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧，相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事：一位國(guó)王十分信任一位大臣，結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得十分好，于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口，功高蓋主，國(guó)王開始不信任大臣了，一些國(guó)家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開了這個(gè)國(guó)家。沒有了大臣的輔助，這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂，最后就滅亡了。
從上方這兩個(gè)故事，能夠看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，群眾渙散，大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
信任三年級(jí)作文 篇9
有一次，我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專門打水的地方。上面有一塊牌子，上面寫著：“朋友歡迎你，一瓶1角錢，一個(gè)水壺2角錢，打完水后請(qǐng)將錢放在盒子里。謝謝你的光顧！”
我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼，面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后，我見到了一張久違的面孔�！笆悄莻�(gè)主人！”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí)，有兩個(gè)打水的問(wèn)道：“小朋友，沒人收錢嗎？”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了�！薄芭�，謝謝你�！�
我覺得打水的地方不是普通的`地方，而是一個(gè)充滿真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料，真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。
【信任三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
信任作文：生活需要信任08-21
信任三年級(jí)作文01-11
(精選)信任三年級(jí)作文01-13
（精選）信任三年級(jí)作文01-15
信任與被信任作文（通用44篇）01-03
作文信任01-31
信任作文(精選)09-21
[精選]信任的作文10-25
信任的作文(精選)10-25