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信任三年級作文

時間:2024-01-23 15:07:39 信任 我要投稿

(精)信任三年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的信任三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)信任三年級作文

信任三年級作文 篇1

  被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!

  去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

  轉(zhuǎn)過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的'阿姨正在小心翼翼[注:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜!蔽姨袅艘粋又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧!蔽壹t著臉小聲說:“謝謝阿姨!闭f完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

  回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外[注:望:希望,意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

  這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任三年級作文 篇2

  說到西游記這一本書,相信不少同學都看過,不論是小時看的電視連戲劇,還是長大后看的《西游記》這本書,都給我們留下了深深的印象,給我們的童年留下了濃重的一筆

  《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人,從東土大唐走過十萬八千里到達西天取經(jīng)的故事,刻畫出了一個個生動鮮明的人物形象,給我們留下了深刻的印象,其中一些名段此刻也廣為流傳。

  “齊天大圣”孫悟空,想必大家都不陌生,他是我們小時都爭相模仿的對象,小時大家必須都拿過金箍棒,帶上方具,在家中“降妖除魔”,此刻呢,我們分析一下孫悟空的人物性格,孫悟空在取經(jīng)途中,一向降妖除魔,來保護唐僧一行人,可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻,也是取經(jīng)成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高強,為了保護唐僧付出了一切,路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空,可是孫悟空一向不離不棄,在暗中保護著唐僧,在得知唐僧有難時,更是毫不猶豫的去救唐僧,可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。

  豬八戒是一個“色鬼”,他喜愛美色,好吃懶惰,還幾次想要放下取經(jīng),回高老莊,可是在師傅“死”了的`時候,他卻流出了真誠的眼淚,他雖然表應(yīng)對師傅毫不關(guān)心,可是在內(nèi)心中還是對師傅充滿了愛,他外表粗狂,而內(nèi)心卻很細膩,又有些可愛。

  沙師弟在取經(jīng)途中,雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔,但一路上,他始終背著擔,那可是一萬八千里啊,他卻任勞任怨,不辭辛苦,他沒有像豬八戒那樣的貪心,卻默默無聞,一向保護著唐僧,照顧著唐僧。

  唐僧是《西游記!分锌坍嫷淖罴毮伒娜宋铮麍(zhí)著堅持,禁受得住誘惑,沒有被誘惑移動一點決心,他勇于承認自我的錯誤,在誤解孫悟空之后,能夠勇敢的承認,這一點十分值得我們學習。

  《西游記》作為我國的古典四大名著之一,語言十分精致又不失豪爽的氣息,刻畫出了一個個內(nèi)心形象鮮明的人物,值得大家一遍遍回味。

信任三年級作文 篇3

  人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛的老師,親愛的家人,如果你愛他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

  曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

  朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對不會把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當初那些美好的時光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

  可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的`喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時也是班主任,我對他有敬又怕,但也改不了我對他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級亂扔垃圾,老師相信了,當眾我批評了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的。”走了,難道我像不學好的學生嗎?

  還對親人的誤會記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個男同學只是想問我一個問題?我并沒有談戀愛······

  我小小的愿望為什么就不能實現(xiàn)呢?如果我周圍多一點點信任我也不會如此渴望信任。

信任三年級作文 篇4

  茫茫人海,有多少難舍生命場景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

  從小到大,我就像一個孤獨的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個斷翅的小鳥,有飛向藍天的夢想,卻無法實現(xiàn)!

  三年級開學的時候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語重心長地對我說:“這是我們學校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學校的.掌門人了!甭犃诉@句話,我非常驚訝,因為我一直被視為是一個孤獨者,當聽了這句話時,我的心中掛起一個五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會立我為“掌門人”。我感覺,我的美好生活來臨了,我感受到了一縷陽光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

  回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會從夢中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為掌門人,非常驚訝:“這可是你一個表現(xiàn)的機會,好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對我的鼓勵和信任,還有期望。

  第二天,清晨,我早早地來到了學校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來,鑰匙在陽光下閃著金光,我迫不及待地把它插進了鎖孔,在插進鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的責任是如此重大,不知不覺,門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺是那么的美好。從此,我再也沒有因為上學遲到而影響學習。

  每天早上,我與太陽一同升起,傍晚,我與太陽一同落下。

  周六上午,風輕云淡陽光明媚,老師急匆匆地來到了班上,她掃視了全班,開始表揚了我:“這是對信任的堅守。責任的履行,干的它,它是人生中的第一個任務(wù),做一個完美的成功者吧!”

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

  一把鑰匙,一個時代,一直心靈的召喚。

信任三年級作文 篇5

  在日常生活中,我們要學會寬容他人,因為這是一種美德。

  一次語文課上,大家在安靜的寫作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。

  下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。

  轉(zhuǎn)眼下午了,我一進班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長。”然后,我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè),剛一打開,就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問:“是不是你把我的.鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她紅著臉說:“對不起,對不起,我......!薄八懔耍覔Q一支就是了。”我笑著對她說。

  雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因為這是一種美德。

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