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信任的作文【通用10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的信任的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文 篇1
只有相信別人,自己才會(huì)獲得力量;做真誠(chéng)的自己,才能把信任交給別人。
想要獲得信任,需要懂得表達(dá)善意,能夠表現(xiàn)得正直,并服從社會(huì)規(guī)范。一個(gè)人之所以能夠真實(shí),一定是有強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)你給人留下“真實(shí)”的'印象之后,很多人就會(huì)開(kāi)始相信你。
在《非誠(chéng)勿擾》的舞臺(tái)上有兩個(gè)光頭魔法師,樂(lè)嘉敏銳犀利,孟非則沉穩(wěn)老練。問(wèn)及如何與觀眾建立信任關(guān)系,孟非說(shuō):“我相信只要真誠(chéng)待人,別人就會(huì)認(rèn)同你,在我就是對(duì)觀眾真誠(chéng)、對(duì)節(jié)目真誠(chéng)、對(duì)情感真誠(chéng)、對(duì)生活真誠(chéng),真實(shí)地展示自己,與別人的信任關(guān)系自然就會(huì)產(chǎn)生!
以領(lǐng)導(dǎo)力著稱的李開(kāi)復(fù),同樣坦誠(chéng)地面對(duì)自己的員工,并且鼓勵(lì)員工信任他人。作為21世紀(jì)的青年導(dǎo)師,年輕人愿意相信李開(kāi)復(fù)。他告訴記者,希望年輕人重視誠(chéng)信:“‘誠(chéng)實(shí)’和‘講信用’是最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德,一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的'。”
蔣方舟說(shuō),她現(xiàn)在對(duì)自己相信的東西越來(lái)越篤定了。
青年作家蔣方舟在年少時(shí)寫過(guò)《高三,不相信傳說(shuō)》,隨著年齡的增長(zhǎng),她相信的東西是越來(lái)越多還是越來(lái)越少?蔣方舟對(duì)記者坦言:“不能說(shuō)相信的東西越來(lái)越多,但是對(duì)某些東西的相信越來(lái)越堅(jiān)定了。比如寫作,從前覺(jué)得自己還能夠嘗試寫作以外的很多東西,但是,當(dāng)越來(lái)越多創(chuàng)作的人開(kāi)始做別的事情,我反而不想走類似的路,而是對(duì)自己相信的東西越來(lái)越篤定了!敝挥邢嘈,才有力量。
成為值得信任的人,愿意相信別人,同時(shí)需要相信規(guī)則——這是一個(gè)社會(huì)往好的方向運(yùn)轉(zhuǎn)的前提。在一個(gè)健全的社會(huì)體系中,信任的培養(yǎng),需要事無(wú)巨細(xì)的具體規(guī)則來(lái)提供保障。蔣方舟認(rèn)為:“現(xiàn)在這種社會(huì),你必須有誠(chéng)信的機(jī)制,才能不讓大家互相猜疑,社會(huì)發(fā)展程度和社會(huì)信任程度是有關(guān)系的。最大限度的去除潛規(guī)則,從制度層面去建立一個(gè)信任體系才是更行之有效的途徑!泵鎸(duì)“中國(guó)式復(fù)雜性”,以契約精神為基石的信任,才有力量帶來(lái)真正的安全與自由。
互聯(lián)網(wǎng)正在重塑私信力。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一方面沖擊原有的信任模式,另一方面培養(yǎng)個(gè)人學(xué)會(huì)相信,并為自己的選擇負(fù)責(zé)。當(dāng)私信力蓬勃崛起,我們有機(jī)會(huì)更加懂得辨別真實(shí),懂得如何去信。
我們信什么,該怎么信?這不應(yīng)該是問(wèn)題,因?yàn)橄嘈疟旧聿挥脩岩伞?/p>
信任的作文 篇2
正在成長(zhǎng)的我們是十分需要信任的,如果被冤枉了的話,那么自尊心就會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
我們,不管怎么說(shuō),都還是在成長(zhǎng)的時(shí)候,父愛(ài)、母愛(ài)、自尊、自信、信任,這些都是必不可少的,如果少一樣,未來(lái)的我們都會(huì)是不理想的!我們的'童年就會(huì)因此而受到傷害,長(zhǎng)大的時(shí)候,心里就會(huì)有一些陰影,造成一些不可挽回的事情。
信任,不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的信任,更是爸爸媽媽對(duì)我的信任,大家想一想,如果,你在學(xué)校,同學(xué)們不信任你,甚至嘲笑你,你將會(huì)是什么感受,我也體驗(yàn)過(guò)那種感受,說(shuō)實(shí)在的,的確不好受,嘲笑你,挖苦你,甚至大打出手,這種感受我不相信不會(huì)給你留下一些陰影,而且那種陰影,你只要去想它,他就會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在這讓人難受的陰影里面,永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
還有就是父母的不信任,我們有的時(shí)候可能會(huì)習(xí)慣性的撒謊,但是,父母就會(huì)因?yàn)檫@種因素,而慢慢的開(kāi)始不信任你,你只要說(shuō)是什么讓他感到驚訝的是請(qǐng)他就絕對(duì)不會(huì)信任你,難道,這種的不信任,不會(huì)給你的童年造成傷害嗎?
信任的作文 篇3
我始終無(wú)法忘記,那是一節(jié)晚自習(xí)上,我錯(cuò)怪了一個(gè)人,那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時(shí),我有點(diǎn)口渴,于是便從抽屜里拿出水瓶,喝了幾口水,因?yàn)橥瑢W(xué)找我出去玩,我就把打開(kāi)蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上,出去玩了。
“叮叮叮……”,上課的鈴聲響了,我開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室,玩心還沒(méi)有收回來(lái),可讓我意想不到的是:我的水瓶倒了,書和本子都濕了,水正在從桌子的邊緣一直往下流著,一片狼藉,同桌正在幫我收拾著。
我想也沒(méi)想,就沖上去,大聲說(shuō):“你什么意思,把我的水弄倒干嘛?你看,我的書全都濕了!”我一口認(rèn)定地指著他說(shuō)。
“不……!彼脑掃沒(méi)說(shuō)完,我又打斷說(shuō):“不什么不,分明就是你弄的,除了你,還會(huì)有誰(shuí)?如果不是你弄的,你為什么幫我撿?”
我的話音剛落,班主任老師就走進(jìn)來(lái),說(shuō):“都已經(jīng)打鈴了,你們兩個(gè)在吵什么?這么大聲,整棟樓都聽(tīng)得到你們的聲音,”一邊指著我們倆,一邊大聲說(shuō):“你,還有你,都到我辦公室來(lái)!”于是,我便很不服氣地來(lái)到了辦公室。
我低著頭,站在老師面前,漲紅了臉,感到十分尷尬。老師問(wèn):“怎么啦?”我理直氣壯地說(shuō):“是他把我的水瓶弄倒了,害得我的`書本全都濕了,他還不承認(rèn)!”他沒(méi)有說(shuō)話,老師接著又問(wèn):“你的水瓶怎么會(huì)是打開(kāi)的呢?你怎么沒(méi)蓋緊呢?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我把水瓶放在桌上,然后出去玩了一下,沒(méi)有蓋——蓋緊,打鈴后,我進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)他在撿濕了的書和本子!
老師溫柔地對(duì)他說(shuō):“是你弄得嗎?你要說(shuō)實(shí)話!
他用低沉而小的聲音說(shuō):“下課的時(shí)候,有些人在教室里追追打打,不小心撞到了她的桌子,水瓶就倒了,我好心幫她撿書,可是……她還沒(méi)等我解釋,就一口咬定是我弄的!甭(tīng)了他的解釋,我內(nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后,無(wú)論做什么事,都要信任別人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就錯(cuò)怪了好人,應(yīng)該在弄清楚整個(gè)事情的過(guò)程,在下定結(jié)論,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走上前去,對(duì)他說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”
經(jīng)過(guò)了這件事,使我很后悔,后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他;后悔我為什么那么不信任他;后悔我指責(zé)他的每一個(gè)字,每一句話,都深深刻在了我的心里。
信任的作文 篇4
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,由于我是校合唱隊(duì)成員,所以還在學(xué)校待著。
當(dāng)排練結(jié)束時(shí),卻見(jiàn)陰沉沉的烏云已壓在頭頂,好像隨時(shí)都有可能下一常傾盆大雨,合唱隊(duì)的同學(xué)凡是騎自行車早就飛快地撤離學(xué)校,帶傘了的也有說(shuō)有笑地離開(kāi),空蕩蕩的教學(xué)樓中只留下我的腳步聲和風(fēng)游蕩在走廊的`聲音。
我開(kāi)始害怕了,決定趁大雨還沒(méi)有下,就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口,豆大的雨點(diǎn)就噼噼啪啪落在地上,雨點(diǎn)砸在我臉上,生疼生疼的。
“小姑娘!快進(jìn)來(lái)把。下雨了,可別著涼咯!” 門衛(wèi)伯伯大聲對(duì)我喊。
看看天地蒼茫,我只好去了門衛(wèi)室,過(guò)了一會(huì)兒,雨雖然下小了,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的樣子,我心里很是著急……
十幾分鐘過(guò)去了,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我只好從門衛(wèi)室出來(lái),準(zhǔn)備冒雨跑回家,這時(shí)門衛(wèi)伯伯再一次把我叫住:“小姑娘,你用這把傘回家把。”
“我……”我有些不好意思,并沒(méi)有接過(guò)傘,“可是……”
“快拿著吧,淋病了可不好,你先用,明天再還給我就是了!
“謝謝您伯伯!蔽医舆^(guò)傘“我是預(yù)備20班的,我明天一定還給你!”
“相信你,快點(diǎn)走吧!等會(huì)雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨傘上,我的心里熱乎乎的,信任別人是高尚的,被別人信任也是快樂(lè)的。
信任的作文 篇5
前一陣子放假的時(shí)候,我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車去了趟外地。
火車站的人很多,人來(lái)人往,每個(gè)人都有大堆小堆的行李,有的還一邊抱小孩,一邊拉著行李箱。
進(jìn)候車廳的時(shí)候,有一個(gè)地方的扶梯壞了,好多人都只好拖著大小包爬樓梯。
我因?yàn)橹皇侨滋焱嫱妫孕欣畈](méi)有多少,只是一個(gè)小包,比較輕松。
看著前邊一個(gè)四十多歲的農(nóng)村阿姨,一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說(shuō),“我們?nèi)蛶退伞!?/p>
親戚哥哥說(shuō),”幫是可以幫,可是你不知道現(xiàn)在人對(duì)陌生人很不信任,我一個(gè)大男人去提她的袋子,她不一會(huì)放心呢。“
我一聽(tīng)有點(diǎn)生氣,就覺(jué)得他不能幫。
索性自己把小包丟給親戚哥哥,上前和那位阿姨說(shuō)道,“阿姨,我來(lái)幫您一起提吧!”
那位阿姨顯然沒(méi)想到突然有人竄出來(lái)和她說(shuō)話,顯得有點(diǎn)驚訝,好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的意思,她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。
可是我那時(shí)助人心切,也沒(méi)有在意,隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子,便往樓梯上趕。
好重呀!
剛提上手,我就有點(diǎn)吃不消了,可是想到幫人幫到底,我看了看前方的十幾級(jí)臺(tái)階,咬著牙,一鼓作氣地拖著那個(gè)袋子上去了。
正當(dāng)我爬到終點(diǎn),氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了,自己要不要再幫忙。
沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后,嚇了我一跳。
剛才她才步履蹣跚的,現(xiàn)在居然這么靈活,比我還快。
可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的`緊張,有那么一瞬間,我突然明白了親戚哥哥的話,我自己覺(jué)得好心幫她,可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來(lái),生怕我把她的袋子偷走吧!
阿姨放松了表情,堆笑跟我道謝。
可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。
我回到親戚哥哥身邊,他也看到了剛才的一切,沒(méi)再發(fā)表言論,而我,回頭看到那個(gè)阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚,臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時(shí)候,心情卻仿若仍提著剛才的大袋子,有點(diǎn)沉重。
信任的作文 篇6
信任是什么?
信任是人與人之間的一種聯(lián)系,信任是母女之間的一座橋梁,母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合,幸福,快樂(lè)......信任。
您是我最敬仰的人,因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我,沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現(xiàn)在的我,但是,您卻不是我最為信任的人,不是我最為信賴的人,因?yàn)槟緩膩?lái)也沒(méi)有信任過(guò)我!在漫長(zhǎng)的'成長(zhǎng)歲月中,您給予過(guò)我多少信任?您在我這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,您給予我的只有懷疑的目光,諷刺的語(yǔ)言,還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎?無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情,您都不會(huì)信任我!
您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了,而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您對(duì)我的目光,語(yǔ)言,態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中,著是我能做到的事情--------母親。
信任的作文 篇7
“兒子,你要不要跟我去買菜。俊眿寢屢贿吇鴬y一邊問(wèn)我,我望著那個(gè)我‘夢(mèng)寐以求’的電腦,心里想,我才不去,那么好的時(shí)間,我當(dāng)然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過(guò)媽媽,還假惺惺的拿出作業(yè)出來(lái)寫……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)走,我的心一刻都沒(méi)有忘記過(guò)電腦,便煩躁起來(lái)了,怎么還不走啊,急死我了!皟鹤樱衙妹玫囊路脕(lái)!薄芭丁辈唬瑸槭裁疵妹眠沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。無(wú)奈之下,我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后,媽媽還要給妹妹洗屁股,唉,女人可真是煩!
“兒子,我們走了,你想要吃什么,我給你買回來(lái)。 眿寢屢贿厯Q鞋,一邊問(wèn)我。我不耐煩的回答:“隨便。”隨即,輕輕的關(guān)門聲傳入我的耳朵。
耶!終于走了,電腦是我的了!我內(nèi)心一陣狂喜。但我警惕的心依然沒(méi)有放下,透過(guò)窗戶看向母親買菜的必經(jīng)之路,直到她們的身影消失在我的視線內(nèi),我瞬間抱上了電腦。
我躡手躡腳的開(kāi)動(dòng)電腦,并關(guān)掉了所有的.聲音。突然,一個(gè)東西摔在地上的聲音在我耳邊響起,刺激著我的神經(jīng)。我全身緊繃著,原來(lái)是我關(guān)聲音時(shí),不小心碰掉了水杯,真是虛驚一場(chǎng)啊!
樓上似乎在裝修,每次發(fā)出咚咚的聲音,我便會(huì)不自覺(jué)的伸頭看向大門。真是做賊心虛!
該來(lái)的總會(huì)來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)門聲響起,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦,拿出作業(yè)和筆。
媽媽笑著跟我說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)吃冰淇淋,專門給你買的,算是你寫了一個(gè)上午作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。”我心里說(shuō)不出是什么感覺(jué),用微微顫抖的雙手接過(guò)冰淇淋,母親笑了一笑:“不用那么夸張吧,這個(gè)是你應(yīng)得的!”我吃著冰淇淋,很不是滋味!皨寢專瑢(duì)不起,我一個(gè)上午都在玩電腦,浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間!薄澳阒雷约哄e(cuò)了就好,知錯(cuò)就改,這是你現(xiàn)在該做的事情!
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。今后我一定不能辜負(fù)這種的信任和寬容。
信任的作文 篇8
之所以成功來(lái)之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)樾湃巫约,所以?jiān)持不懈;因?yàn)樾湃巫约,所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的`小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來(lái),反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……我信任自己,我對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣信任自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约海艜?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?信任自己就是塑造未來(lái)。
伴著盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè)的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因信任自己,一直信任自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以,信任自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),信任自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
信任的作文 篇9
以前,我和表妹一起玩時(shí),只要她跌倒,爸爸就會(huì)問(wèn)我:“是不是你弄的?”我說(shuō):“不是!”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō):“肯定是你弄的,要不然她為什么會(huì)摔倒?”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我,心里充滿了委屈,就默默跑回自己的房間里。
慢慢地,表妹長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不是哥哥弄得,是我自己不小心倒的。”這時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小孩子千萬(wàn)不要撒謊。”表妹說(shuō):“真的不是哥哥弄的!边@時(shí)爸爸就說(shuō):“如果是哥哥把你弄倒的,你就告訴我,我收拾他!卑职滞ㄟ^(guò)這件事,就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買東西,剩下的錢他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢包里。這讓我非常高興:爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的'事情還很多,比如:騎自行車出去玩,爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩,不會(huì)隨意去別的地方;給我吃午飯的錢,不會(huì)擔(dān)心我偷偷買零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò),爸爸批評(píng)教育我時(shí),都不忘說(shuō)一句“兒子,爸爸信任你,你會(huì)做得更好!蔽揖蜁(huì)說(shuō):“爸爸你放心,我會(huì)改正的!
既然爸爸這么信任我,我也不能讓爸爸失望。每次考試,我都認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情,我都盡力做到更好。
信任有很多種,不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間;還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任,真的讓我感到快樂(lè)!
信任的作文 篇10
雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙,投入五角錢是一種信任;圖書館借書
你不損壞書籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認(rèn)為,克服內(nèi)心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō):“我想把這架玩具飛機(jī),明天交給我的朋友張曉剛。
可是,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我?guī)湍憬o他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機(jī)交給我,接著說(shuō):“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的!”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì)兒,回家了。
回家后,我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)。
“星際勇士”除了“KD003”號(hào),其它我都集齊了,我真想把它據(jù)為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的`東西,我據(jù)為己有不太好吧!
再說(shuō)了,別人那么信任我,我據(jù)為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問(wèn)我,我就說(shuō)對(duì)不起,弄丟了不就行了?
可我又想:我要把飛機(jī)占為己有,豈不辜負(fù)了朋友對(duì)我的信任?還是給張曉剛吧。
當(dāng)天晚上,媽媽給我講了一個(gè)道理:信任是用再多金錢也買不到的!我聽(tīng)后,決定無(wú)論如何也要把飛機(jī)給張曉剛。
第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對(duì)他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī),他今天有事不能來(lái)了。”
說(shuō)著,我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī),十分欣喜,用充滿信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。
走出張曉剛家門外,我因?yàn)閯e人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢也買不到的。
讓我們今后學(xué)會(huì)信任別人吧!這樣,別人也會(huì)感到喜悅與幸福!
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