信任作文（范例10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的信任作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任作文 篇1

　　一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明。

　　是一個(gè)寒冷的冬天，那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走，我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬，關(guān)起教室的門(mén)和窗子，擺起了秘密比武臺(tái)。我伸手拿起一把掃帚，耀武揚(yáng)威地刷刷擺弄了幾下，大喝一聲接招，小冬也順手拿起黑板旁邊的`三角尺，跳起向我劈來(lái)。然后我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，高舉掃帚想打他一個(gè)措手不及。誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備，用三角尺奮力一擋，就在這一瞬間，由于我們用力過(guò)猛，掃帚和三角尺在空中相撞，同時(shí)飛了起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦？玻璃碎了，賠一塊是小事，可是我平時(shí)深受老師和同學(xué)的信任，掃地時(shí)不好好勞動(dòng)，而且損壞了公物，以后老師和同學(xué)將會(huì)怎么看待我呢？不行，這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神，對(duì)小冬說(shuō)：“事情已經(jīng)出了，好在這里只有我們倆，不會(huì)有第三者知道，這件事不就不存在了嗎？”

　　他沒(méi)說(shuō)把手伸進(jìn)衣兜里，第二天，我大早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他神秘地對(duì)我笑了笑，暗示我看看窗，我發(fā)現(xiàn)昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了，他走到我身邊，俯身在我耳邊說(shuō)：“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了，原來(lái)他把玻璃配上了，此時(shí)，我的臉火辣辣的，心情久久不能平靜，我想玻璃打碎了，是可以設(shè)法彌補(bǔ)；可是一顆純潔的心上一旦有污點(diǎn)，那是什么也無(wú)法彌補(bǔ)的，想到這里，我猛然站起來(lái)，大步向辦公室走去�！澳闵夏膬喝�！”小冬疑惑不解地望著我說(shuō)�！拔摇�…我去向老師報(bào)告�！�

　　一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明：明知有錯(cuò)就要勇敢去面對(duì)，不能隱藏起來(lái)，做人也要知錯(cuò)就改，善于面對(duì)。

信任作文 篇2

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)最近會(huì)升溫的我，提前卸下了厚厚的羽絨服。沒(méi)想到春寒料峭，再加上如煙如霧的雨，感覺(jué)又濕又冷的空氣像一把把利劍，直擊我的骨髓。我裹緊了自己的春季單衣，騎著摩拜單車疾步向前。無(wú)聲的雨飄灑在這個(gè)灰色的城市里，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我。

　　人來(lái)人往的共享書(shū)店門(mén)口，一對(duì)乞求施舍的母子引起了我的注意。母親穿著一件破破爛爛的單衣跪在濕冷的地上，眼神充滿期盼和乞求。身邊的男孩又黑又瘦，裹著母親的臟兮兮的花棉襖，半跪在母親身邊。那男孩的眼神卻讓人內(nèi)心一顫，那是不符合這個(gè)年紀(jì)的孩子該有的絕望。無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò)他們身邊。有些人嫌棄地繞道而行，有些人選擇視而不見(jiàn)。在這個(gè)像灰色般冰冷的城市里，沒(méi)有人會(huì)在意這種司空見(jiàn)慣的乞討，大家已經(jīng)習(xí)慣了以自己生活為核心的快節(jié)奏生活和對(duì)周遭事物的冷漠與漠視。在這個(gè)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們學(xué)會(huì)使用共享單車、共享書(shū)店，卻再也不會(huì)共享自己的信任，我也不例外。

　　忽然間，一個(gè)六七歲的小男孩出現(xiàn)在我的視野里。他撐著一把紅色的小雨傘走向這對(duì)母子。那位乞討的母親似乎習(xí)慣了無(wú)人關(guān)注的情形，先是一愣，隨后哆哆嗦嗦地說(shuō)“求求你，幫幫我們……”在那個(gè)母親略帶哭腔的話語(yǔ)中，小男孩摸了摸口袋，掏出了一張皺巴巴的十塊錢紙幣向那個(gè)母親遞去。

　　“別給她！”一位騎在共享單車上年輕的阿姨叫道。不知不覺(jué)，小男孩的身后已經(jīng)站了不少湊熱鬧的人，說(shuō)話聲此起彼伏：“小朋友，你看，她有手有腳，為什么不去工作，要來(lái)乞討呢？”“就是，肯定是騙人的，小弟弟別被她們騙了！”“這些人就知道裝可憐來(lái)博同情，應(yīng)該讓城管趕走她們。”那位乞討的母親低下頭，下意識(shí)的摟緊自己的孩子，嘴里喃喃道“我們不是騙人的，不是騙人的……”，眼神中原本希望的光芒漸漸地黯了下去，多了一絲恐慌和哀怨。

　　小男孩在眾人的圍觀下有些猶豫，低下了頭，把手縮了回去。短短的幾秒鐘，他突然又好像鼓起了勇氣，堅(jiān)定地把錢遞到那位母親手里，漲紅著臉大聲地說(shuō)：“我，我相信你！”說(shuō)完后，他轉(zhuǎn)身就跑，紅色的小傘在灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的雨，和灰蒙蒙的`城市里上下跳躍著，劃出了好看的弧線。坐在摩拜單車上回頭再看那對(duì)乞討的母子，母親在哭，黑黑瘦瘦的兒子眼里也噙著淚，望著小紅傘漸漸遠(yuǎn)去的身影，那目光中分明有種“溫暖”在跳躍。我不知道是被那抹灰色背景中的紅色，還是那淚光中的“溫暖”所感染，我的心仿佛被點(diǎn)亮了，有一絲暖意從心間流向我的身體。

　　雨慢慢停了，一縷陽(yáng)光從灰色的云中探出了頭。風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，似乎要把沉睡在城市里的春天吹醒，吹走萬(wàn)物蕭瑟，吹開(kāi)萬(wàn)紫千紅。記得有人說(shuō)過(guò)：這個(gè)社會(huì)很大，看似周遭嘈雜，各色人等，泥沙俱下。但本質(zhì)上，還是你一個(gè)人的世界。你若澄澈，世界就干凈；你若簡(jiǎn)單，世界就難以復(fù)雜。

信任作文 篇3

　　現(xiàn)在想來(lái)自己對(duì)他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會(huì)去想讓我開(kāi)啟另一段感情，但是自己會(huì)還是不是因?yàn)樽约河X(jué)得愛(ài)情不值得期待，而是害怕對(duì)方人品有問(wèn)題。

　　畢竟后來(lái)自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒(méi)有過(guò)分的去了解他們，畢竟也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)他們對(duì)他們的人品以及各種興趣愛(ài)好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機(jī)會(huì)和他們開(kāi)啟感情的話，我覺(jué)得我也是排斥的。

　　想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會(huì)覺(jué)得他會(huì)不尊重，我不會(huì)覺(jué)得他會(huì)做出什么傷害我的事情，他凡事會(huì)懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說(shuō)確定他不會(huì)離開(kāi)，而是確定他不會(huì)傷害我。

　　就像在一起的時(shí)候，自己不會(huì)擔(dān)心他去和其他的異性曖昧，覺(jué)得雖然說(shuō)他作為一個(gè)男孩子會(huì)很花心，但是他是一個(gè)很懶的'人，包括他對(duì)感情其實(shí)也是挺忠誠(chéng)的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì)多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會(huì)說(shuō)會(huì)產(chǎn)生其他感情的。也不用擔(dān)心說(shuō)他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會(huì)擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。

　　包括后來(lái)和他出去，他一直有說(shuō)自己傻不拉嘰的，等一下被他賣了還要幫他數(shù)錢。雖然說(shuō)他一直會(huì)讓我。要加強(qiáng)警惕性，就是他會(huì)教育我說(shuō)應(yīng)該對(duì)身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對(duì)他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會(huì)把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔(dān)心自己會(huì)受到什么傷害。這可能也是人品問(wèn)題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒(méi)有也給他帶去那樣子的信任感。

信任作文 篇4

　　信任是金，國(guó)家之間如果缺少信任，就會(huì)爆發(fā)許多的戰(zhàn)爭(zhēng)；信任是金，朋友之間如果沒(méi)有了信任，那么那份友誼就將會(huì)蕩然無(wú)存；信任是金……而那一次，就讓我知道了信任的價(jià)值和意義。

　　星期三的勞技課上，我們要做一個(gè)工藝品，我對(duì)那件工藝品很感興趣，所以做得比較精致。下課了，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你做的真好，幫我也做一個(gè)吧！就當(dāng)是留作紀(jì)念也好啊�！蔽蚁胍矝](méi)有多想，就答應(yīng)了。

　　可上天似乎在與我開(kāi)玩笑——作業(yè)真多。晚上，我急匆匆做好作業(yè)后，便上床睡覺(jué)了，早把那件事拋到了腦后。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已到了第二天，一下課，朋友就問(wèn)我：“你做好了沒(méi)有，快給我吧！”哎呀，我還沒(méi)有做呢！我頓時(shí)驚慌失措，唉，該怎么說(shuō)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！澳阍趺戳耍俊彼�關(guān)心得問(wèn)道�！拔摇�…我……”我想了一下，說(shuō)，“我……忘帶了，明天給你，如何？”話音剛落，一顆豆大的汗水便從我的臉頰上劃落�！昂冒�！”她想都沒(méi)有想便答應(yīng)了。我眺望天空，天空似乎在批評(píng)我，俯視小草，小草好像也在嘲笑我。

　　同樣，這天的作業(yè)也很多，但我已經(jīng)顧不上這么多——如果再不做好的話，那豈不太不守信用了。星期五上學(xué)時(shí)，我終于將作品交給了朋友，她捧過(guò)作品，仔細(xì)端詳了一陣，連連稱贊道：“哇塞，好漂亮哦！你竟然能在這么短的時(shí)間里做出這么精美的.作品，太強(qiáng)悍了！”我聽(tīng)了，羞愧得底下了頭。又一節(jié)課下課了，我情不自禁地走到了她的座位旁，說(shuō)出了事情的真相。沒(méi)想到，她聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫老師的作業(yè)布置得多呢!再說(shuō)了，這樣就更能體現(xiàn)出你的水平啊。”說(shuō)完，她便沖我笑了笑，離開(kāi)了座位。

　　雖然說(shuō)，這件事是我的過(guò)錯(cuò)，但是，如果當(dāng)時(shí)她因?yàn)槲也皇匦哦鴱拇瞬恍湃挝�，那么這份友誼就會(huì)被毀了。而正因?yàn)樗�信任我，才使我感到深深的歉意，讓我有了知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，更讓我從此懂得了，信任一個(gè)人，對(duì)于那個(gè)被信任的人來(lái)說(shuō)有多么重要。

信任作文 篇5

　　有了信任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了信任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信任，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。人與人之間的信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任，給了我力量！

　　我很感激她對(duì)我的信任，給了我力量。那是一個(gè)夏天，老師讓我們小組派一位代表上去講課，這關(guān)乎著我們一組的“生死存亡”��！我緊張的雙手都沁出了冷汗，她本來(lái)是可以作為代表的，可是，她卻沉默了一會(huì)兒，靜靜的看著我，說(shuō)：“你去吧！你代表我們組上去吧。”我原本低著頭的，一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下，將頭抬了起來(lái)。我驚住了，“我，我，我真不行啊！”我立刻露出了難色，“我不會(huì)��！”她輕輕地說(shuō)：“試試嘛，我相信你，我們大家都相信你！”可是，你上不是更好嗎？我將這句話硬生生的咽了下去。我！要加油，不能讓她們失望�。�

　　當(dāng)我上去了之后，她默默的在一旁看著我，默默的支持我。那一天，我邁出了人生的一小步，而這一小步，是她的信任。直到現(xiàn)在我才明白她的用心良苦，我曾笑著問(wèn)她：“如果我失敗了你會(huì)不會(huì)很生氣，會(huì)不會(huì)很失望？”她認(rèn)真的回答我：“我說(shuō)過(guò)，我相信你，我們大家都相信你。”

　　“我相信你，我們大家都相信你！”這句話包含了太多太多的`感情。它沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精美的句子，沒(méi)有深刻的含義，只有，她對(duì)我的信任，質(zhì)樸的這句話，伴隨著我，見(jiàn)證了我的進(jìn)步……

　　“我相信你，我們大家都相信你！”這是她留給我的回憶，縱然你人走茶涼，心中有琴弦，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花知音化為酒香，仍有信任的暖流留于心澗。

信任作文 篇6

　　大家都知道，我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言，平時(shí)不善于表達(dá)自己，甚至下課說(shuō)話也不多的男生。好幾次講故事比賽，我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過(guò)，在這次班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對(duì)我的信任讓我有了很多感想和體會(huì)。

　　最近，我們班舉行了一次十分有趣的語(yǔ)文 實(shí)踐活動(dòng)—“金壇一日游，我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”，經(jīng)過(guò)排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。

　　老師剛布置完這次活動(dòng)我們大家便紛紛組起隊(duì)來(lái)。此時(shí)此刻，我的心中矛盾了：同學(xué)們都參加了這次活動(dòng)我要不要參加呢？參加吧，要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相？可不參加吧，老師說(shuō)了，這可能就是六年級(jí)最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)了，這最后的機(jī)會(huì)我怎么能白白浪費(fèi)呢？正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻，葛佳那充滿熱情的'聲音傳入了我的耳朵：“江緒楨，我們組正缺一人，你來(lái)做我們的組長(zhǎng)吧！”

　　“別，別……”我連連往后退了三步。“我不行，不行。別說(shuō)當(dāng)組長(zhǎng)了，我連一個(gè)配角都當(dāng)不好�！�

　　“別再推了，江珊、張?chǎng)┵缓臀覀儺?dāng)中最能寫(xiě)作文的也就是你了，我們都相信你能行！”葛佳的話中分明帶著一份對(duì)我的期待與信任。

　　“好吧，我試一試�！蔽覒阎�既膽怯又興奮的心情加入了葛佳、張?chǎng)┵缓徒�珊�?chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。

　　隨后的兩天，我們下課，放學(xué)后，甚至吃過(guò)午飯的那一小會(huì)兒便聚到一起，排練，互相聽(tīng)取意見(jiàn)、修改。我作為組長(zhǎng)，串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作，在商討后，我對(duì)導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語(yǔ)，并進(jìn)行了排序。

　　一切準(zhǔn)備完畢后，我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名，除了導(dǎo)游詞較短的葛佳，我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。

　　在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中，我自豪地在“組長(zhǎng)”一欄寫(xiě)上了自己的名字。這次活動(dòng)，我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任，是那一句熱情的話語(yǔ)清除了我心中的膽怯，讓我最終選則了“參加”！才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我懂得了：信任對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要，它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折，獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任，生活一定會(huì)更加美好！

信任作文 篇7

　　今天天氣不錯(cuò)，我灰色的心情似乎也變的好起來(lái)．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了．

　　我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：”你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！”媽媽張著嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說(shuō)不出話來(lái)．我不由分說(shuō)的認(rèn)定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦！我再也不寫(xiě)日記了！”然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門(mén)．

　　我趴在床上，望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會(huì)原諒她了！

　　夜深了，我似乎睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽(tīng)著，媽媽說(shuō)：我確實(shí)沒(méi)看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看，我想解釋，可她根本不給我機(jī)會(huì)．”爸爸安慰媽媽說(shuō)：孩子大了，總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛．別往心里去，明天我教訓(xùn)她．””不要”媽媽焦急的說(shuō)：”我不想讓她對(duì)我有愧疚感．”爸爸感嘆地說(shuō)：”她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀！”

　　媽媽哭的更厲害了：”她為什么連我也不信，卻要依靠她的.日記本呢！”我聽(tīng)到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒(méi)有勇氣．良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒啊！對(duì)待生我養(yǎng)我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語(yǔ)相向，我太不孝了！母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費(fèi)了她對(duì)我的信任��！我想，我以后還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記，但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽！

信任作文 篇8

　　賣報(bào)、賣報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣報(bào)聲，這是誰(shuí)在賣報(bào)呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

　　我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買報(bào)紙嗎?’那位姐姐把報(bào)紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說(shuō)‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!

　　這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì)道的份上，就買一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒(méi)帶零錢，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?

　　于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說(shuō)，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買了呢?

　　于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的'時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢!’于是姐姐接過(guò)了那些錢，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì)呢，你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我對(duì)她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

　　耶!報(bào)紙賣掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢是那么的沉，因?yàn)樗�記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。

信任作文 篇9

　　氣質(zhì)就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。

　　我們自小開(kāi)始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是：要善發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，并加以糾正。是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過(guò)失。自信，便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過(guò)程當(dāng)中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。

　　自信與自卑，正如享受一盤(pán)水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤(pán)壞水果；反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤(pán)中的佼佼者，始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后，感覺(jué)實(shí)在是一盤(pán)好水果。充滿心理錯(cuò)覺(jué)和心理暗示，主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔，而生命的情調(diào)也就神情懸隔。

　　后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術(shù)。

　　一個(gè)自信的人，并非渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只是他在靈魂上開(kāi)了一道天窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)。即使是陰雨天氣，他也懂得去創(chuàng)造陽(yáng)光，他的太陽(yáng)就是對(duì)自己充滿信心。是，心靈感染外表，外表也如太陽(yáng)，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。

　　一個(gè)自卑的人，也并非全是缺點(diǎn)，但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn)，而是用放大鏡對(duì)付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無(wú)神，心灰意冷�？v是置身輝煌的宮殿，也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅�？v是置身熱鬧的人群中，也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人，若時(shí)常處自卑的'狀態(tài)，自己便會(huì)成為自己的地獄。

　　相信自我，肯定自我，回歸自我，發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有"舍我其誰(shuí)"的氣魄；李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。

　　相信，是最美的；相信，就是魅力！

　　相信是個(gè)性的松綁，自我凸現(xiàn)，是對(duì)生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界，但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。

信任作文 篇10

　　作為朋友，他們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠(chéng)實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>

　　溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著飛來(lái)，犀牛慢慢地從水中站出來(lái)，小鳥(niǎo)飛過(guò)去，犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。

　　為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷？為什么小鳥(niǎo)面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？因?yàn)樾湃�。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng)，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥(niǎo)，也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

　　每當(dāng)在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過(guò)去，還說(shuō)一句：“討厭�！钡�如果真的有障礙，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。

　　為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？因?yàn)樾湃�，你放心�?讓我來(lái)引路，我負(fù)責(zé)地保因?yàn)槲覀冎�間達(dá)成了信任。信任帶來(lái)的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。

　　自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

　　信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美！

【信任作文】相關(guān)文章：

信任作文：信任的喜悅01-24

信任作文：真誠(chéng)與信任01-27

信任作文：生活需要信任08-21

關(guān)于信任的作文：信任無(wú)價(jià)01-27

信任與不信任作文01-21

關(guān)于信任的作文：信任幸福01-28

有關(guān)信任的作文：信任的底線01-28

以信任為話題的作文：信任的喜悅01-24

信任作文：信任是朋友交往的前提01-27

信任作文：信任陌生人01-27