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信任的作文

時間:2023-10-31 12:18:54 信任 我要投稿

信任的作文匯編[7篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的信任的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文匯編[7篇]

信任的作文 篇1

  誠信是一種美德,誠信是一種無形的資產(chǎn),誠信是一種優(yōu)良優(yōu)良品質(zhì)。一個人無誠信則得不到他人的信任與尊重;一個企業(yè)無誠信,必當(dāng)臭名遠揚;一個國家無誠信,必當(dāng)在國際社會無法立足。

  誠信是人與人之間的試金石。

  古有程頤曰:“以誠感人者,人亦誠而立!苯裼欣罴握\——"你必須以誠待人,別人才會以誠想報。"老太太賣饅頭不正是這樣一個道理嗎?

  一部著作之所以能夠流傳萬年是因為他的內(nèi)心在低溫,他所揭示的值得我們?nèi)ベ潎@去褒揚。羅琳女士的著作<哈利波特>為多數(shù)人所熟知,人們無不為故事的懸念以及魔法的神奇所傾倒,為伏地魔的出現(xiàn)而恐慌,為小哈利的命運而擔(dān)憂,為黑暗勢力的壯大而驚慌……然故事最吸引人的,卻不在于此,而是三個小主人公之間情感糾結(jié),友誼與愛情,理想與現(xiàn)實的穿插,使他們都陷入了困境,但最終依靠他們之間的`信任戰(zhàn)勝了邪惡,誠信是一顆試金石,信任是搭起誠信的橋梁。

  誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證。

  海爾今"世界冰箱銷量第一"的國際品牌,它的成功并非來自于偶然,而源于他的誠信之基,早在改革開放初期,海爾老總張瑞敏在得知將出廠的一些冰箱存在隱患時,就拿起大錘將冰箱打毀,這一舉動,成為了維護海爾形象的佳話。試問,如果沒有張瑞敏的行為,海爾現(xiàn)在還會是國際知名品牌嗎?亦者說海爾還會存在嗎?亦或者說海爾還會是國際知名品牌嗎?亦或者說海爾還會存在嗎?誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證,人們的信任就是通行證的辦理人。

  誠信是社會和諧的一張問答卷。

  近幾年食品安全問題屢見不鮮;大學(xué)教授抄襲論文的事例層出不窮;商品偽造更是不在少數(shù)……都讓我們引出深思,在我們周圍有什么是真的?道德的敗壞,良心的譴責(zé),引發(fā)我們對內(nèi)心的拷問,對此我們應(yīng)有所行動,交一份滿意的答卷。

  誠信是立身之本,是社會之基;是我們永遠的追求。以誠相屬,以誠相傳。

信任的作文 篇2

  信任是人與人之間互相的一種關(guān)懷。如果你沒有你信任的人,那你在這個世上就無依無靠了。

  記得那一天的陽光明媚,伴著烈日炎炎的天氣。我和媽媽來到了家附近的`西牡丹超市。在超市里我們選購了一些水果和生活用品,然后去排隊付錢。在排隊等待著到我們的時候,媽媽一掏錢包,心里暗想糟糕了——忘記帶錢包了,這可怎么辦呀。只聽收銀員說:怎么了,難到?jīng)]有帶錢。媽媽回答:是的,我好像把錢包落在家里了。收銀員說:沒事,明天給我也行。雖然媽媽沒帶錢,但是聽了收銀員這么一說,我的心里有被信任的感覺,也有了喜悅之情。

  第二天,我和媽媽找到了收銀員,并把錢交給了她。收銀員說:你還真還回來了。只聽媽媽說:因為你信任我們,我就一定要還。

  我從這件小事中,深刻地體會到了人與人之間的信任與喜悅,而且也拉近了人與人之間友情。想一想人與人之間的信任與被信任是多么的難能可貴,讓我有了想幫助人的沖動。

信任的作文 篇3

  等待時或許有焦急,但只要你有耐心,總能等來最好的結(jié)果。

  陰天,天空中堆積著厚重又黯淡的烏云,滾滾雷聲也蓋不住我和朋友吵架的聲音!拔覜]有拿你的東西!”哪怕我再三解釋,朋友都不愿意相信我,一氣之下,我摔門而出。奔跑在馬路上,雨滴拍在我的臉上,和我的淚水摻在一起,什么時候,我們對彼此開始不信任了?

  雨下得大了,我匆忙間躲進一家小店,面香味充斥著我的鼻腔,老板站在爐子前攤開一個煎餅,抬頭看見渾身濕漉漉的我,連忙拿來一條毛巾,我一邊擦拭衣服上的水,一邊打量這間小店——過道窄得只能容下一個人,店內(nèi)只有一盞搖晃的小燈泡,黑漆漆一片看不清,我不禁皺了眉,想趕緊離開這個地方。這時,我的肚子不爭氣地發(fā)出了聲響,我尷尬地停住腳步,直勾勾地盯著爐上的煎餅,蔥花和雞蛋的搭配抓住了我的`眼球。老板笑了笑,將煎餅包好送到我面前,“餓了吧?吃個煎餅暖暖身子!彼詈诘碾p手在燈泡下反射出了光,樸實的笑容像是雨中的太陽。我接下了熱乎乎的煎餅,大口吃起來,暫時忘掉了心里的不愉快。

  就在我準備還錢時,只摸到一個空空的口袋,完了,出門太急沒帶上錢包。我的臉一下子就紅了,卻不知怎么開口。老板似乎察覺到我窘迫的情形,輕松地說:“沒關(guān)系的,可以下次來再還,我等你來。”聽完,我懸著的心掉了一大半,邊道謝邊離開小店。

  被信任的感覺原來這樣輕松。第二天,我揣著錢走在路上,又想起了與朋友吵架的畫面,一整夜都等不到她的音訊,如果能夠多點信任就好了。想著,我加快了步伐,老板還在等著我還錢。到了熟悉的店前,老板依然在忙碌地攤煎餅,雙手抓起各種小料像是超人,在陽光下,干瘦的身子閃著金色的光芒。過了一陣子才看見我來了,我把錢遞給他,他像是在預(yù)料之中一樣點點頭,“我知道你會來的,信任經(jīng)得起等待!甭犞习宓脑捨揖钩隽松瘢任一剡^神來,眼前卻是讓人驚訝的一幕,朋友也來買煎餅。她緊張地拉住了我,“對不起,東西我找到了,我不應(yīng)該不信任你!甭犕,我終于釋然了。

  老板用信任等來了我,而我也等來了朋友的信任。等待的過程可能會煎熬,但是在信任中等待,一定會有圓滿的結(jié)果。

信任的作文 篇4

  有一次,劉老師給我們上一節(jié)公開課,可是她沒有白板筆,便讓我和劉子彤上天安市場買白板筆,她給了我們4元錢,讓我們買一支紅色的和一支黑色的。

  因為馬上就要上課了,我和劉子彤就飛快地跑到天安市場,到那的時候,我們倆已經(jīng)跑得上氣不接下氣!袄邸ぁぁぁぁぁだ鬯牢摇ぁぁぁぁぁの伊!”劉子彤說!霸蹅冞······還是快······快點吧,馬······馬上就要上······上課了!”我說。我們找到了一家文具店,買到了兩支白板筆!半m然我們很累,但終于在上課時間之前把白板筆交給了劉老師!蔽倚南搿

  雖然我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務(wù),沒有辜負劉老師對我們的信任,我心里像融化了個冰糖塊一樣美滋滋的`,嘗到了信任的喜悅。

信任的作文 篇5

  信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會堅強……

  又是語文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了,老師一提問題,回答不出就慘了,唉!

  “文章可分為幾段?”老師提高了嗓門,把眼睛睜得大大的,環(huán)視周圍,在尋找舉手的人。我自己對自己說,別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過,分三段沒錯,勇敢些,舉手回答。可是又有點擔(dān)心,萬一……

  老師的目光透過鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點!皯(yīng)該勇敢些。”老師點了我的名字,“李立欣,你說說,錯了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來,脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。

  “瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點,勇敢些,說出自己的.看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語文課,我不再害怕。

  我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。

信任的作文 篇6

  你知道被信任是什么感覺嗎?我來告訴你!當(dāng)你能獲得別人的信任時,你會感到極大的快樂。

  這個周一,我媽一早就告訴我一個好消息,說:“寶貝,如果你這學(xué)期期末考試成績好,我媽就給你買你最喜歡的玩具——遙控飛機!甭犃藡寢尩脑挘腋吲d得跳了三尺高!今天放學(xué)回家,我放下書包,拿出筆記本。剛想寫作業(yè),被媽媽叫進臥室。

  我一進門,就看到床上有個包。我媽讓我猜包里是什么,我猜不出來。我媽見我著急,讓我打開包。哇!原來是遙控飛機。我轉(zhuǎn)過身,抱住了媽媽。我仰起稚嫩的小臉問媽媽:“媽媽,你怎么提前給我買了我最喜歡的玩具?”我媽很熱情的說:“我媽相信你一定會考出優(yōu)異的成績!

  聽了媽媽的話,我的心好激動!我的'眼里閃著晶瑩的淚光,我在心里發(fā)誓,我這次一定會考好,不辜負媽媽對我的信任。信任是一種力量,信任是一種幸福。獲得了母親的信任,我無比幸福,獲得了無限的力量。

信任的作文 篇7

  在這個世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。

  今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個星期下來,我佩服他。

  事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過新老師一個星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習(xí)的勁頭足了,好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉(zhuǎn)變的呢?是信任的力量。

  她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的'媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。

  新老師來的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學(xué)們寫的字咋樣?大家聽了后,回到家里都認認真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現(xiàn)表現(xiàn),可是崔文潔絲毫不為所動,第二天上學(xué)仍然交了個空本子。

  第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說:“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了她。從此,崔文潔換了個人。

  這件事讓我明白了信任的力量有多大!

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