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實(shí)用的信任的作文[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的信任的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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信任的作文 篇1
只見小勇在樹下仔細(xì)地看了一會(huì)兒，便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上樹的主干，他卻用腳去踩一條很細(xì)的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，剛想跑過去接住將要從樹上摔下來的兒子，沒想到，這“小家伙”卻忽然對(duì)那條細(xì)枝干失去了興趣，繼續(xù)向主干上爬……
小勇玩累了，興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸收好報(bào)紙，一本正經(jīng)地問兒子：“兒子，你在爬樹之前，在樹下看了半天，是不是在看樹上有沒有蘋果呀?”
“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看這棵樹從哪個(gè)角度最容易爬上去。”小勇很認(rèn)真地說。
“你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細(xì)枝干踩斷，從樹上掉下來呀?”爸爸用開玩笑的口氣說。
“哎呀，爸爸，我只是想試試那條枝干結(jié)不結(jié)實(shí)，我才不會(huì)真去踩它呢�！毙∮掠悬c(diǎn)自豪地說。
“你小子很聰明呀，知道故弄玄虛了!”爸爸高興地摸著小勇的.頭說。
小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思，但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。
任何一個(gè)男孩都是很聰明的，雖然他們有一種沒有任何理由就會(huì)去冒險(xiǎn)的特性，但他們?cè)诿半U(xiǎn)之前還是會(huì)對(duì)事情做一定的分析�？�，小勇爬樹的例子不就是一個(gè)很好的證明嗎?
小勇在爬樹的過程中，不僅學(xué)會(huì)了觀察，還獲得了很多其他方面的知識(shí)，可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué)，等等。而家長的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識(shí)，如果因?yàn)閾?dān)心而加以阻攔，那么這個(gè)男孩就喪失了這次機(jī)會(huì)。反之，如果男孩真的會(huì)掉下來，那又有什么關(guān)系呢?這是男孩自己的選擇，他將知道下次如何才能避免掉下來。
信任的作文 篇2
六年級(jí)的一個(gè)下午，陽光耀眼地灑滿了一桌，安逸的坐在屬于我的位置上，頭倚在靠窗戶的墻上，任一縷縷的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢，班上并不安靜，數(shù)學(xué)老師正站在講臺(tái)上批改昨天晚上的作業(yè)，但老師一抬頭，同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事，我好幾次都被這場景逗得要笑出來。
大概是改到了不順心的.作業(yè)，老師有些生氣地將筆一摔，班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭，見老師目視前方，似乎在想些什么，然后又在班中“掃描”環(huán)視一周，大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事，這類事情通常沒有我，安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的，雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。
一個(gè)熟悉的聲音傳來，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起頭，難道是我寫的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上，老師面無表情地?fù)]手示意我過去。我緩緩走上講臺(tái)，不敢對(duì)視老師的雙眼，待我站在老師的身邊后，老師親切的將手搭在我的肩上，小聲對(duì)我說：“這幾份試卷錯(cuò)誤不少，我來不及批改了，你這次做的很好，你幫老師改下吧!”
一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語氣對(duì)我說話，還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)，我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽光照得像鍍了金，頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光，想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我，我從未如此近距離地看過老師，她的眸子又黑又亮，
耳墜上的那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光，臉上爬上了不少皺紋，她溫柔的對(duì)我笑著，將六七本作業(yè)遞給我，我趕忙接住，又看到了老師的那雙手，已全是皺紋，握筆處留下了厚厚的老繭，在陽光的反射下有些發(fā)光，指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后，又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上，感覺比來時(shí)的路要長一些，有些興奮、激動(dòng)、驕傲，同時(shí)還有對(duì)老師的敬重和心疼。
那一次我改得很認(rèn)真，老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解，讓我以后要多幫助他們，我深深感覺到了那種被信任的自豪感。
像東風(fēng)一樣，它不會(huì)只給一個(gè)人，也不會(huì)一個(gè)人從不給，它為每一個(gè)人而來，我們要堅(jiān)信地對(duì)自己說“東風(fēng)，為我來!”
信任的作文 篇3
謝謝你的信任，讓我一次次在困難面前想著你對(duì)我的信任，昂頭挺胸一直向前走
大年初七，親戚來我們家串門，拗不過媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我，當(dāng)然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點(diǎn)一線的穿梭著，快到吃飯時(shí)間了，我開始端菜。
小侄子和小侄女們也開始端菜，我們同樣是一個(gè)人端一個(gè)盤子。這難以彰顯我的能力，于是我從兩手一盤子到一手一盤子。小侄子跟在我后面說：姑姑，你好厲害呀!聽的我美滋滋的，回到廚房，就剩下三盤菜了，我一手拿一盤讓小侄子把最后一個(gè)放在兩個(gè)盤子中間，我疾步朝餐廳走去，侄子和侄女跟在我身后，到了飯桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中間盤子里的菜和飯桌上的一盤子菜融為了一體，媽媽似乎有些許不高興：叫你辦點(diǎn)事兒都辦不好，那么急干什么!我無奈的走了出來。
初八晚上，舅舅一家來了，媽媽索性不讓我干活兒了，讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進(jìn)廚房就立刻被擁了出來，讓我委實(shí)難過。 那天媽媽和自己的兄弟聊的'很開心，爸媽那真是醉的不醒人事，面對(duì)餐桌上的一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷運(yùn)到廚房洗，又把桌子擦了一遍，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我收拾了一下睡覺了。 早上我起后，媽媽問我是不是我刷的器具，因?yàn)槲宜⑦^兩次碗都刷不干凈，所以我說：又沒刷干凈啊!媽媽笑著說：太干凈啦! 初九我去了三姥姥家，菜熟了，媽媽催我說：快去端碗的! 謝謝你給我的信任，最使我有動(dòng)力的，莫過于信任二字。
信任的作文 篇4
周末去省城看兒子，沒想到省城還就也是和我們這個(gè)山溝小縣有區(qū)別，走的是時(shí)候天還是那么冷，冬天的衣服我是一件也沒有舍得脫掉。可是等到了省城，沒想到已經(jīng)是春意盎然了。盡管我把自己重新裝備了一番，但是看起來還是很難盡人心意。
周日早晨，兒子說去不遠(yuǎn)的超市買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，讓我陪她一起去。本來我平日子是最不喜歡逛商店的了，可是聽說這個(gè)超市是剛開張的，而且規(guī)模特別的大，里邊幾乎囊括了我們生活的所有用品。于是我就答應(yīng)和兒子一起去。
可能是周末，超市里的人還就是不少，我們開始在學(xué)習(xí)用具的地方轉(zhuǎn)悠，兒子找了半天也沒有找到自己想要的文具。不過我想，既然來了，那就順便在里邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說不定還能有什么新的發(fā)現(xiàn)。從一樓轉(zhuǎn)到三樓，商品倒是很新穎，但是就是沒有我和兒子想要的。轉(zhuǎn)了好半天，最后還是在賣熟食的地方我和兒子一人買了一只雞腿。當(dāng)時(shí)兒子多少就有些不樂意，說超市的門口就有肯德基，在這里買雞腿不是有點(diǎn)多此一舉。再說了，這里的雞腿怎么能和人家肯德基相比呢。
兒子有兒子的理由，就和我那只有九歲的淘氣外甥一樣，整天除了鬧著要吃肯德基，似乎什么對(duì)他來說都沒有興趣。我不贊成兒子的觀點(diǎn)，覺得既然是中國人，那些洋玩意有什么好的呢�？磥懋�(dāng)今的中國，已經(jīng)被西方的文化沖擊的有些快要管不住自我了。盡管兒子嘴里在嘟囔，但是我還是買了。出來結(jié)賬還算順利，大概是新開的超市，所以給人的感覺總還是不錯(cuò)。交完了費(fèi)，正要走出設(shè)置著紅外線檢測(cè)儀的那道門時(shí)，突然紅燈亮了，而且那種特有的報(bào)警聲也開始長鳴起來。
我看了一眼兒子，兒子好像也很茫然。就在我還沒有做過多的思考，這時(shí)就從邊上走過一位保安，因?yàn)槿缃褚仓挥斜０膊糯┠菢幼屓苏f不上來到底是屬于什么系列的服裝。他用手把我一攔：“師傅請(qǐng)留步。”其實(shí)我也沒有想著要走，既然人家裝上了這么一個(gè)監(jiān)視別人的玩意兒，到咱跟前叫起來了，說什么也需要把事情弄明白。
“這是怎么回事？”我自言自語，不過這時(shí)為在邊上的人已經(jīng)不少了�？此麄兊难凵窈捅砬椋以趺赐蝗幌肫饋眙斞笇懙摹端帯分械母锩弑煌罋⒑髧^的人的那些畫面來。這時(shí)候不知道周圍有誰在說了，“看起來好像還是個(gè)有身份的人，怎么也做這樣的事情�！�
“你放屁！”我兒子這時(shí)不干了，覺得有人這樣詆毀在他心目中簡直就是偶像的爸爸，心靈里怎么能夠接受得了呢：“你要誣陷我爸爸，小心我揍你�！�
我趕緊拉住已經(jīng)躍躍欲試的兒子，告訴他事情總是會(huì)解決的，讓他不要沖動(dòng)。我拉住了兒子，可是剛才發(fā)表厥詞的那位中年人好像又發(fā)現(xiàn)了什么秘密：“如今社會(huì)怎么成了這樣，小偷比好人還厲害。不說別的，就看他教育的兒子，也就知道他是什么樣的世界觀了�！�
好家伙，就是因?yàn)檫@警報(bào)聲，竟然給我整出了世界觀來�？磥碚f這話的先生多少還是有些文化的，要不然怎么可能把世界觀用在這么恰當(dāng)?shù)牡胤侥�。我朝他笑了笑，不過這樣的笑臉已經(jīng)不很善意，因?yàn)檫@時(shí)我多少感覺到了自己的人格在受到羞辱。開始我也想說兩句的，可是轉(zhuǎn)念一想，我要是說了，這個(gè)世界觀的問題不就成了那位先生的人生成果了。想到這里，我只好又把目光送給保安：“你看這……”
“你把拿的東西拿出來，我們就不搜查了，再說這樣你也可以爭取到一個(gè)好態(tài)度，對(duì)我們處理你也有好處�！蔽覜]有想到站在我面前的小保安就這樣給我定性了。他這麼一說不要緊，周圍的人說話的就更多了。不過這個(gè)時(shí)候我是什么也聽不到了，就是覺得當(dāng)今的社會(huì)怎么會(huì)成了這樣。
“我們來這里就是顧客，你們應(yīng)該尊重顧客�！蔽艺f：“還沒有調(diào)查清楚，怎么就可以說我拿了你們超市的東西呢。我覺得你們太不負(fù)責(zé)任了，對(duì)顧客連必要的信任都沒有，還怎么樣做好生意呢。”
“呵呵！來這里偷東西的人開始都是這么說的'�？磥砟闶遣辉敢庾约耗贸鰜砹�。那好，我們來動(dòng)手�！北０舱f著就開始動(dòng)起手來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我身邊的已經(jīng)有好幾個(gè)保安了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我覺得怪好笑的，本來就是閑轉(zhuǎn)，沒想到竟然和小偷聯(lián)系在了一起。既然要搜那就搜吧，這個(gè)時(shí)候如果再說別的，我想也不會(huì)有什么好結(jié)果。不過我兒子不干，看來兒子還就是長大成人了，今年就要參加高考，獨(dú)立的人格里多少有了一些應(yīng)對(duì)社會(huì)的元素。說心里話，我對(duì)兒子的舉動(dòng)從心底里還是感到很高興的。
“你們不能隨便就這樣搜身�！眱鹤诱f：“如果搜不到怎么辦？”
看來那幾個(gè)可憐的保安還沒有我兒子這樣的文化修養(yǎng)，他們根本就不去思考真的什么也搜不到怎么辦。結(jié)果他們把我所有的口袋都檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)他們商場里的東西。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)保安開始有些不安起來。不過邊上的人說，應(yīng)該把衣服脫了，一定就藏在身上。不過這時(shí)保安開始有些立場不堅(jiān)定了。
我笑了笑問：“你們搜到什么呢？這樣吧，還是把你們的領(lǐng)導(dǎo)叫來，讓他來處理一下吧。這樣耗下去，恐怕也不是個(gè)辦法。”保安覺得事情并不是他們想象的那樣，其中的一位開始在不停的擺弄他們的紅外線防盜器。
最后看模樣是個(gè)頭兒來了，到底是頭兒，他笑容可掬的說：“師傅，我們還是去辦公室說吧，在這兒影響不好�！�
“對(duì)誰影響不好呢？”看來我的忍耐也是有限度的，既然是領(lǐng)導(dǎo)來了，我自然就不能總是保持沉默了，不然邊上圍觀的好事者說不定又會(huì)說出點(diǎn)別的什么來：“你們這樣對(duì)待顧客恐怕不能只是說說就完結(jié)了。我來這里是消費(fèi)的，而不是來做小偷的，更不是讓你們的人來詆毀人格的�！�
“對(duì)不起，他們都是剛來的，沒有經(jīng)驗(yàn)，再說了，現(xiàn)在問題還沒有調(diào)查清楚，所以我也不好給你下什么樣的結(jié)論�！边@位看起來像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的人可是講起話來和他們的保安似乎沒有多大的差別。用我當(dāng)時(shí)的感覺，好像我現(xiàn)在還是小偷嫌疑人。
“不能離開這地方，要是離開了，你們說不定會(huì)沒有證據(jù)的。”我是有意把話反過來說，這時(shí)邊上開始也有看不習(xí)慣的人了。
“我看這位師傅不像是個(gè)小偷，人家穿的褲子是正宗法國昆侖，上衣可是夢(mèng)特嬌，還有那皮鞋也是美國公牛的。還有他兒子從上到下全是杰克瓊斯。說實(shí)在的，這個(gè)超市里根本就沒有資格經(jīng)銷這些商品。”看來這位看熱鬧的人一定是個(gè)服裝商，就憑這樣的眼神，至少也是一個(gè)對(duì)品牌崇拜的發(fā)燒友。
“話也不能這樣說�！睕]想到自稱是領(lǐng)導(dǎo)的小伙子也說話了：“如今這社會(huì)，假東西實(shí)在是太多了，什么名牌，說不定就是批發(fā)市場買來的便宜貨。再說了，現(xiàn)在的社會(huì)，不正經(jīng)的人說不定比正經(jīng)的人更有錢�！笨磥硭嗌龠�給我留了點(diǎn)面子，沒有把小偷兩個(gè)字再提出來。
“你是個(gè)什么領(lǐng)導(dǎo)呀，怎么一點(diǎn)檔次都沒有�！蔽覂鹤舆@時(shí)也不沉默了：“告訴你，你沒有資格和我老爸說話，去叫你們的主管來，今天這個(gè)事情要沒有個(gè)結(jié)果，我要讓你們走上法庭�，F(xiàn)在不是說好話的問題了。”
這時(shí)圍觀的人是越來越多，已經(jīng)開始影響超市顧客進(jìn)出了。就在我們相持不下的時(shí)候，來了一位看去多少還有些姿色的中年女人，看她的神情，再看保安和剛才的那位自稱是領(lǐng)導(dǎo)的小伙子的表情，我就感覺到了，這回來的一定算是一條魚了。
“師傅，這是……”
“過不了你們的鬼門關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)被你們定性為小偷了。”這時(shí)我也開始有了憤怒的沖動(dòng)，所以說起話來也是火藥味十足。
“師傅怎會(huì)開玩笑，就憑幾個(gè)保安也可以給你定罪呀。我剛才在辦公室的監(jiān)視器上已經(jīng)看到了，就憑你的裝束，我就知道是我們的人錯(cuò)了。對(duì)了，你的這條褲子是在什么地方買的呢？是不是在世紀(jì)金花買的呀？在那里買的褲腰上都有一個(gè)專用的標(biāo)識(shí)，如果你沒有取掉，在過這樣的紅外線監(jiān)控儀就可能出問題�！甭犓@么一說，我心里多少還平息了一點(diǎn)。畢竟她能看到我的這條褲子是從世紀(jì)金花買來的。要知道，世紀(jì)金花在我們省城是一座唯一和歐洲國家商品同步的市場。不過人家那里的經(jīng)營方式可是很人性化，購物給人的感覺就是一種享受。
“是在世紀(jì)金花買的，你說褲腰的標(biāo)識(shí)我……”這時(shí)我順手在褲腰摸了一下，還就是有那么一個(gè)小條碼，兒子給我撕了下來。這時(shí)再走過那門檻，什么都安靜下來了。
“師傅，去我的辦公室吧�！敝心陭D女幾乎都快要把腰彎成了九十度：“是我們的工作沒有做好，讓你受了這樣的羞辱，我們是要賠償?shù)�。咱們到里邊說吧。”
“賠償不需要，不過你們的這種方式簡直就是對(duì)顧客人格的一種蹂躪。不是錢的的問題，是一個(gè)社會(huì)功德和社會(huì)信任的問題。一個(gè)這么大的市場，連起碼的對(duì)顧客的新人都沒有，那還有什么理由能把生意做好呢？看看人家肯德基，難道人家賣的只是雞塊和雞腿嗎？告訴你，人家賣的是一種現(xiàn)代社會(huì)的人與人相結(jié)合的理念。還有沃爾瑪，看看人家的經(jīng)營理念吧，難道說你們就是用這樣的方式在賺錢？”
“師傅，是我們錯(cuò)了，我給你道歉�！敝b也很考究的中年婦女這時(shí)突然跪在我和兒子的面前，她的這一舉動(dòng)可是大出我所料。
“兒子，快把阿姨扶起來�！蔽亿s緊指揮兒子。
“不要這樣，知道了就好了�！蔽艺f。
“這樣吧，我總得表示一點(diǎn)我們的心意。”中年婦女說著讓把我們買的那臉個(gè)雞腿給錢退了，然后讓保安提溜過來一大包也不知道都是些什么玩意兒的東西，硬是塞到我的手里。
折騰的時(shí)間也不算少了，我也不想在這里再展覽自己什么。于是我就拎著那些東西和兒子走出超市的大門，剛好門口有一個(gè)垃圾桶，我讓兒子把他們送的東西丟了進(jìn)去。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)剛才一直堅(jiān)信我就是小偷的那位旁觀的先生趕緊走到垃圾桶跟前，幾乎都要把頭伸進(jìn)去了，去撈那些東西。
我看兒子想上前，被我扯住了：“不用去了，丟了也是浪費(fèi)。”
“我看讓他撿了更是浪費(fèi)�！眱鹤佣嗌龠�是有些不服氣……
信任的作文 篇5
在社會(huì)科學(xué)中，信任被認(rèn)為是一種依賴關(guān)系。值得信任的個(gè)人或團(tuán)體意味著他們尋求實(shí)踐政策，道德守則，法律和其先前的承諾。
盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系�！�
社會(huì)學(xué)
管理領(lǐng)域中對(duì)于人際信任的概念，無論是在人際間、團(tuán)體隊(duì)間、組織間的層次上，均具備下列6項(xiàng)特色：
相互依賴性：
相互依賴表示雙方之間存在著交換關(guān)系，無論交換內(nèi)容為何，都表示雙方至少有某種程度的利害相關(guān)，己方利益必須靠對(duì)方才能實(shí)現(xiàn)。
心理概念：
人際信任的經(jīng)驗(yàn)是由個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、心情及情緒交互作用的結(jié)果，純粹是一組心理活動(dòng)的產(chǎn)物。
風(fēng)險(xiǎn)：
信任他人意謂著必須承受易受對(duì)方行為傷害的風(fēng)險(xiǎn)，因此，承擔(dān)易受傷害之風(fēng)險(xiǎn)的意愿亦是人際信任之核心。
善意：
善意讓信任者確信被信任者不會(huì)傷害自己且會(huì)保護(hù)自己的利益，因而愿意信任對(duì)方。善意的'表現(xiàn)再更進(jìn)一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利為導(dǎo)向，而會(huì)以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵；缺乏善意之信任，只可被視為信心。
理性決策：
如果僅是一廂情愿的相信他人而無任何的懷疑，將會(huì)導(dǎo)致危機(jī)或加劇信任濫用的情形，當(dāng)信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會(huì)依其信任傾向來決定是否信任對(duì)方。
情感成份：
個(gè)人的情感狀態(tài)會(huì)影響信任經(jīng)驗(yàn)，并影響對(duì)被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點(diǎn)并不矛盾，認(rèn)知性及情感性的元素同時(shí)存在于人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認(rèn)知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認(rèn)知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預(yù)測(cè)，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。
心理學(xué)
在心理學(xué)中，信任是社會(huì)影響概念中不可或缺的一部分：因?yàn)橛绊懟蛘f服一個(gè)信任你的人是容易的。因此，這個(gè)概念已被廣泛的應(yīng)用于預(yù)測(cè)組織（例如：政府機(jī)構(gòu)）的行為。然而，再次感受到誠實(shí)，能力和價(jià)值的相似性（valuesimilarity，稍微類似仁愛心）是必要的。若因?yàn)槊黠@違反了其中的三個(gè)因素而喪失了信任，將很難修復(fù)信任。因此，建設(shè)信任與破壞信任有一個(gè)明確的對(duì)稱性。
越來越多的研究已經(jīng)完成信任的概念和它對(duì)社會(huì)的影響：
barbaramisztal在她的書中[1]試圖整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社會(huì)生活可預(yù)測(cè)化，它創(chuàng)造了“社區(qū)意識(shí)”，而且它讓人們更容易在一起工作。在sexualtrust中rikirobbins]描述了信任的四個(gè)階段消息理論(en：informationtheory)中edgerck定義且比較信任的社會(huì)功能，例如power，surveillance，andaccountability
信任的作文 篇6
信任，是人與人之間的一種心靈默契；信任，是世間最真誠的心與心的交流；信任，是一種責(zé)任，一種依賴。我們用一顆赤誠的心，把信任的種子播下，沐浴在春日里的種子會(huì)在我們的心田出芽。
張景珍老人用行動(dòng)譜寫了信任的真諦。她是一位普普通通的大媽，在鄭州市緯五路的一家饅頭攤上寫了一個(gè)招牌：“攤主回家吃飯，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里，謝謝合作，賣饅頭的請(qǐng)留錢。”這是一個(gè)多么大膽卻又令人溫暖的做法！大媽這樣做沒有絲毫的擔(dān)心，她對(duì)市民有著充分的信任。累了就回家吃飯，并有一百分的放心，從不擔(dān)心自己攤上的饅頭會(huì)“不翼而飛”。
我不清楚老人家為什么會(huì)如此信賴廣大市民，或許是和街坊鄰居比較熟悉，或者是那些饅頭并不值多少錢……我苦思冪想也找不出的答案，或許就僅僅是簡簡單單的'一種信任，老人家心底里的對(duì)廣大市民群眾的信任。我也曾經(jīng)自私的認(rèn)為，肯定會(huì)有人趁老人家不守?cái)倳r(shí)偷拿饅頭，但這種念頭很快消失了，雖然可能會(huì)有一些人那樣做，但是這種情況會(huì)很少，老人家雖然沒有社會(huì)上的某些人的高學(xué)識(shí)，但卻懂得基本的相互信任。這種信任是發(fā)自內(nèi)心的真切的情感。
再看看當(dāng)今社會(huì)，從路邊跌倒的老人不敢去扶到各種大學(xué)的“撐腰體”，從郭美美網(wǎng)上炫富引起的紅十字信任危機(jī)到紅十字修訂相關(guān)條例，社會(huì)上的信任危機(jī)正在逐步改善。因?yàn)檫@個(gè)世界由我們大家共同構(gòu)建，我們有理由而且必須信任周圍的人。
信任，是處理人際關(guān)系的一種良藥；信任，讓人人都能尊重與被尊重；信任，是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的元素；信任，必定會(huì)開出絢爛之花。擁有了信任，我們會(huì)生活地更加自由；擁有了信任；社會(huì)必定會(huì)更加和諧；擁有了信任，未來會(huì)更加美好。
信任的種子已播下，理想終究會(huì)發(fā)芽。我相信，只要人人都多一點(diǎn)信任，這世界定會(huì)春光明媚，綠樹成蔭。
信任的作文 篇7
每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
一次期末考試，我徹底考砸，數(shù)學(xué)只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績，父母會(huì)說什么？老師會(huì)說什么？同學(xué)們會(huì)說什么？可是，就當(dāng)我心灰意冷時(shí)，老師告訴我：“要相信自己！”父母說：“沒關(guān)系，下一次努力啊！”同學(xué)說：“別氣餒，要相信自己！”
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會(huì)說一句：“相信自己！”
看！“我相信你”這句話多動(dòng)聽，給人以鼓勵(lì)，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
在上小學(xué)時(shí)，我的英語成績是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問了我為什么會(huì)不快樂，我告訴了爸爸，爸爸聽后意味深長的說：“孩子，你最糟糕的不是你的成績，而是你的.信心，一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話牢牢地記在心里，努力學(xué)習(xí)，有時(shí)考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時(shí)光飛逝，半年過去了，我從原本七十多分的基礎(chǔ)上，飛躍到了九十幾分！我開心極了，相信自己的力量，原來如此強(qiáng)大！
相信，有著巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。
其實(shí)，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器：“相信自己�！�
朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？
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