信任的作文集合(7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的信任的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

信任的作文 篇1

　　信任是一種力量，信任是一種快樂。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會(huì)感到很高興，也會(huì)獲得無窮的力量。

　　一天晚上，媽媽對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)地說：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，放學(xué)后，你應(yīng)該自己回家了�！蔽蚁仁且汇�，然后歡呼起來，愉快地答應(yīng)了媽媽。心想：“媽媽終于放心讓我自己回家了，終于可以信任我了�！�

　　第二天，我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當(dāng)中。好不容易盼到了放學(xué)，我獨(dú)自走出學(xué)校，沿著馬路右側(cè)往家走，一邊哼著歌，一邊看著來往的車輛。一些小巷很容易就過去了，但我家門前的那條又長(zhǎng)又寬的馬路，讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌，這條馬路車水馬龍，而且來往的車輛跑得飛快，看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿信任的眼神，還有我對(duì)她的.承諾，我一下就增添了不少勇氣。我鎮(zhèn)靜了一下，看看前后左右都安全了，便飛快地跑過馬路。到了小區(qū)門口，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于“成功”到家了!

　　晚上，當(dāng)媽媽下班回到家后，看到我安然無恙、靜靜地在桌前寫作業(yè)時(shí)，喜悅之情馬上綻放在她的臉上，連連夸我表現(xiàn)勇敢。我蹦蹦跳跳地來到她身旁，自信而堅(jiān)定地對(duì)她說：“老媽，你看我還行吧，是你的信任幫助了我，給了我勇氣�！�

　　放學(xué)自己回家，我得到了成功的快樂和被信任的喜悅。今后，我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。

信任的作文 篇2

　　以前，我們家的電腦沒有密碼。因?yàn)榘职�、媽媽信任我沒有偷偷玩電腦。我的確也沒有偷著玩，所以學(xué)習(xí)查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì)兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì)偷著玩，我心里特舒服。

　　我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的`又好又快。但查閱資料后玩游戲的習(xí)慣被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸給電腦設(shè)置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺，使我總覺得少了些什么，經(jīng)過思考，發(fā)現(xiàn)少了爸爸、媽媽的信任。

　　原來，爸爸設(shè)置了密碼后是對(duì)我不信任的表現(xiàn)，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現(xiàn)象。因此，我只能找書查不會(huì)的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì)的題，很快就查完資料。經(jīng)過努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。

　　我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因?yàn)槲乙贿叢橘Y料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。

　　我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。

信任的作文 篇3

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了， 你最好帶他去醫(yī)院看一看�！盎丶业穆飞�，兒子問媽媽，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿��?0位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿�班只有寶寶進(jìn)步了�！澳翘焱砩�，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。“走出教室，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說：“老師對(duì)你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！� 說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的`成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！奥犃诉@話，她驚喜地走出校門，此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中�！�

　　高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她對(duì)兒子說過，相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話。“聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上…

　　看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺----信任的力量會(huì)是如此龐大，那么，我們?cè)撛趺醋瞿亍Ｎ矣X得我們應(yīng)該互相信任，信任是獲得成功的階梯!!

信任的作文 篇4

　　通過他人的信任去騙取錢財(cái)，應(yīng)該算得上是現(xiàn)代社會(huì)上最常見的得錢手法了吧，但一般情況下，這種得錢手法都是觸碰了法律邊緣的�？捎幸环N得錢方法卻不同，即使你被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有任何處罰，那就是在購(gòu)物網(wǎng)站上發(fā)假評(píng)論。

　　這種現(xiàn)象在我們生活中處處可見，也許你的身邊也會(huì)有這種人，但在我眼里這種行為可以說得上是十分可恥的。是的，因?yàn)槟阕屑?xì)想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒有任何交集的`人，卻如此的信任你，這不應(yīng)該是一件非常值得人高興，非常值得人珍惜的事嗎？有時(shí)甚至是你的伙伴，你的家人都會(huì)不信任你，一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對(duì)他來說也十分陌生的你，但即使是這樣，還會(huì)有一些人去利用這份如此珍重的信任來兌換，那只有一時(shí)之用的金錢，我們要知道金錢是靠努力就可以獲得的，但如果信任沒了就再也回不來了，到了那時(shí)不論你如何努力都再?zèng)]人會(huì)信任你，就如同《狼來了！》故事中的那個(gè)小孩，他為了自己的私欲去騙別人，最后卻因無人再相信他，而落得了羊全被狼吃掉的下場(chǎng)。我們的父母從小就教育我們誠(chéng)信是有多么重要，但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽進(jìn)去的呢？

　　記住“誠(chéng)信很重要”這句話不是一個(gè)騙小孩的幌子，不要再做寫假評(píng)論這種無趣的愚蠢的行為了，因?yàn)槟悴粫?huì)知道，一旦一個(gè)人失去了信任會(huì)有多么可怕。

信任的作文 篇5

　　在工作中，每次看到孩子們受到表?yè)P(yáng)后，臉上洋溢著光彩，我便知道：信任，使他們?nèi)玺~得水;鼓勵(lì),使他們的理想插上翅膀。孩子的進(jìn)步離不開老師的信任與鼓勵(lì)。學(xué)校開展的進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)，為班主任工作注入了新的活力，使我深深體會(huì)到：榜樣的力量是無窮的。

　　我班的學(xué)生劉永濤，自上學(xué)以來，一直是班級(jí)中默默無聞的一類學(xué)生，成績(jī)不突出，很少給班級(jí)惹事，這樣的學(xué)生在班級(jí)中受老師的關(guān)注是比較少的。但上了二年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)劉永濤變了，變成了班級(jí)中的“活躍分子”，上課注意力不集中，特別喜歡和同桌以及周圍的同學(xué)說笑，作業(yè)應(yīng)付不能按時(shí)上交，字跡潦草，批評(píng)教育多次也不見效果。記得在選拔少先隊(duì)員的時(shí)候，劉永濤一開始沒有被選上，他放學(xué)回家后傷心地哭了，對(duì)媽媽說：“沒被選上真丟人。”他的媽媽把這一情況及時(shí)地通過電話反映給我，可見他有進(jìn)取心，自己想做好，但自己沒有恒心和毅力去改正錯(cuò)誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時(shí)，學(xué)校開展了“廣樹進(jìn)步榜樣”教育活動(dòng)，我抓住這一契機(jī)，找到劉永濤，對(duì)他說：“老師知道你是個(gè)要強(qiáng)的孩子，但光心里想好不行，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，這樣同學(xué)才會(huì)信服你。”他含著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，我也從他的淚光中看到了希望。進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)的開展，使他有了目標(biāo)和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自習(xí)課紀(jì)律做為第一個(gè)目標(biāo)，我對(duì)他制定的目標(biāo)給予了肯定，對(duì)他說：“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就改了一半。老師相信你能行！”

　　劉永濤在第一周的表現(xiàn)非常出色，自習(xí)課能安靜自習(xí)，得到了全

　　班同學(xué)的認(rèn)可。在進(jìn)步榜樣認(rèn)定時(shí)，大家給了他熱烈的掌聲，劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著他又一個(gè)接一個(gè)地完成了五個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我常用“劉永濤真是個(gè)說話算話的男子漢”、“劉永濤的`字寫得越來越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話鼓勵(lì)他，他在我的信任和鼓勵(lì)下成為了進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)中進(jìn)步最大的一名學(xué)生。正是因?yàn)槲壹皶r(shí)地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵(lì)，使他表現(xiàn)的有了質(zhì)的飛躍。

　　著名哲學(xué)家塞內(nèi)加說過：“教誨是條漫長(zhǎng)的路，榜樣是條捷徑�！睂W(xué)生在發(fā)展成長(zhǎng)的過程中，可能會(huì)養(yǎng)成許多不良習(xí)慣，作為教師應(yīng)該多留心，多觀察，多了解，面對(duì)學(xué)生，不能一味地去批評(píng)、指責(zé)，更多的是給予關(guān)注、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、信任，只有這樣，才能樹立起學(xué)生的自信，燃起學(xué)生戰(zhàn)勝困難的決心，促使學(xué)生一步步走向成功。

信任的作文 篇6

　　信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁，信任是最好的通道。

　　以前不知道信任的重要性，后來才知道，如果人和人之間沒有信任，簡(jiǎn)直就是寸步難行。

　　對(duì)于自己來說，新人就是自信。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些擁有自信的人，他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著光芒，甚至那種自信的感覺，可以感染到身邊其他人。

　　而沒有自信的人，會(huì)感覺表現(xiàn)的很怯弱，很多東西都是可以從外表看出來的，只是當(dāng)初的我們自己，根本就不懂得，這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的，信任的。

　　我想，直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，你才會(huì)懂得，自信有多么重要。

　　當(dāng)然，別人對(duì)自己的信任也是如此重要，因?yàn)楫?dāng)別人信任你的時(shí)候，很多事情都顯得特別容易，哪怕是做起來，都感覺這些是讓人心情愉悅的`。

　　如果你真的有過一些感慨，那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì)變成了一場(chǎng)免費(fèi)的義務(wù)，就好像我們浪費(fèi)掉的全部時(shí)間，都可以在自己的身邊，突然看懂全部的道理。

　　這些，自然而然都是因?yàn)槟阋粋�(gè)人的信任。

　　當(dāng)然，當(dāng)你從一個(gè)忙碌的地方走過來的時(shí)候，有人信任你，你會(huì)從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂。

　　當(dāng)然都是不一樣的。

信任的作文 篇7

　　“懶蟲起床，懶蟲起床！”可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對(duì)話。我伸出手又想去拿那本耗費(fèi)了我一夜卻仍沒看完的（高老頭）。桌上沒有，我瞇著眼又在地板上尋找，還是沒有。

　　難道“孔乙己”來過了？我一下子爬了起來，睡意全無，天啊！

　　昨天還滿滿的書柜，今天卻幾乎空空如也了！孔乙己還留下了“筆墨”—女兒：書，爸爸先幫你收起來，我給你買了幾本復(fù)習(xí)資料，你慢慢看。

　　看著那幾本資料，又想想我的“嘉麗妹妹”，我失望地坐在地板上：他怎能這么不信任我！

　　想象中今后的'中國(guó)孩子，一個(gè)個(gè)都要做書法家、大作家……大街上很臟，大人們會(huì)這樣教育孩子：你要是成不了X X家，今后就去掃馬路！這個(gè)時(shí)候，任何一個(gè)孩子都不會(huì)懷疑這句話的真實(shí)性。牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可我們不能因?yàn)檫@個(gè)。而天天喝牛奶卻不吃別的東西�。�

　　中午，爸爸又坐到客廳去抽煙，桌上留有一張紙條：“爸，您的煙，女兒先幫您放起來，吸煙對(duì)身體不好，我買了兩條口香糖幫您戒煙�！�

　　爸爸沉默了……

　　這孩子真是的，我把書收起來，還不是為了讓她好好復(fù)習(xí)，迎接中考。她也太不懂事了！

　　其實(shí)，我只是想讓爸爸明白，我和書的關(guān)系就如同他和煙的關(guān)系，何況煙又怎能同書相比呢？

　　晚上，爸爸抱著書進(jìn)了我房間。“給你！”他假裝發(fā)怒的樣子，“我不是因?yàn)槟隳昧宋业臒�，才把書還給你的，而是我信任你。女兒。”

　　信任？我激動(dòng)得一句話也說不出來……

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