【精】信任的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信任的作文 篇1

　　人與人之間最珍貴的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是誠(chéng)實(shí)和信任。人與人之間只有把關(guān)系搞好了，才能互相信任。聽(tīng)說(shuō)過(guò)成語(yǔ)推心置腹嗎？它的意思是誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人。我也有過(guò)被信任的喜悅。

　　那天，我和好朋友郭雨鑫約定明天早上七點(diǎn)十分到校門(mén)口集合，一起上學(xué)。明天馬上就到來(lái)了。早上，我著急向?qū)W校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘記看時(shí)間了，郭雨鑫不會(huì)走了吧？我試探性地看了看，并沒(méi)有看到她的身影，我傷心地向大門(mén)走去。我一邊走一邊想：或許是我真的來(lái)得太晚了，她一定在班級(jí)了吧。正當(dāng)我即將踏入校門(mén)的時(shí)候，我忍不住回頭再最后看一眼，這次，我看到的仍然是失望。我傷心的轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，我覺(jué)得有人拍我的'肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟然是我苦苦尋找的郭雨鑫。我們異口同聲的說(shuō)：“你去哪里了？”郭雨鑫對(duì)我說(shuō)：“你去哪里了？我都找不到你了。”我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我今天來(lái)晚了一會(huì)兒，你不會(huì)怪我吧？”“不會(huì)。”郭雨鑫說(shuō)�！皩�(duì)了，我們快走吧，不然真的會(huì)遲到了�！惫�雨鑫一邊說(shuō)一邊拉著我往班級(jí)跑去。

　　雖然遲到了，但郭雨鑫并沒(méi)有責(zé)怪我不和我好，反而把我原諒了，被別人信任的感覺(jué)真好。

信任的作文 篇2

　　今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開(kāi)了的開(kāi)水，一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見(jiàn)了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過(guò)頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的.時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開(kāi)始，我心冷靜下來(lái)，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開(kāi)走，楊老師的聲音傳來(lái)了：‘不能繞開(kāi)黃盒子要跨過(guò)去”，我立刻把腳縮了回去，可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了，跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái)，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開(kāi)步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過(guò)去。

　　雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開(kāi)信任，所以我們要信任別人。

信任的作文 篇3

　　“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)�！边@是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來(lái)，買(mǎi)賣全憑市民自覺(jué)，老大娘對(duì)路過(guò)小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡(jiǎn)短而平常的話語(yǔ)，充滿著信任，在人與人之間傳遞著，洋溢著一種正能量。

　　這種信任，可貴的讓我們與其是說(shuō)驚喜，不如說(shuō)是驚訝。我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得這種信任少得可憐，現(xiàn)實(shí)中的生活，充斥了太多的不信任。

　　盤(pán)錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車去上班。下車時(shí)她看到前面有老人摔倒了，出于本能反應(yīng)，她伸手扶起老人，本以為自己做了件好事，剛舒了口氣的她卻被對(duì)方的一句話震驚了，“我下車時(shí)候，就她離我最近�！薄安皇悄阕驳�，你能幫著送醫(yī)院?jiǎn)��！狈銎鹚さ沟睦先�，幫著墊付了200元醫(yī)藥費(fèi)，可她沒(méi)有聽(tīng)到一句感謝的話，反而還被要求賠償老人的4萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)。

　　這不但震驚了王女士，震驚了在場(chǎng)的人，同時(shí)，也引發(fā)了我們一連串的思考。老人摔倒，我們還敢扶嗎？他是真的摔倒還是裝的？他會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián)呢？這一連串的`問(wèn)號(hào)，便足以打破人與人之間的信任。

　　更可怕的事情還在發(fā)生。

　　在黑龍江，17歲女孩胡伊萱在去同學(xué)家途中，遇到一名孕婦假裝肚子疼，請(qǐng)求小萱幫忙扶自己回家到樓上，小萱卻沒(méi)意識(shí)到，當(dāng)將孕婦送到樓上后，小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。

　　這是我們都不愿意看到的現(xiàn)象：一個(gè)心中充滿愛(ài)的女孩，一個(gè)希望帶給別人溫暖的女孩，面對(duì)需要幫助的陌生人，勇敢地伸出雙手，毫不吝惜地給予別人幫助，卻不曾想，回報(bào)她的，不是微笑和感謝，而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會(huì)危機(jī)侵蝕的當(dāng)今，“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會(huì)的信任。面對(duì)如此的現(xiàn)狀，我們還敢樂(lè)于助人嗎？我們還敢無(wú)私地伸出援手嗎？

　　讓人原諒容易但再次信任就沒(méi)那么容易。

　　信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復(fù)不了原樣了。而我們善良的內(nèi)心，就像脆弱的玻璃，一經(jīng)打擊，便會(huì)碎的徹底，傷的遍體鱗傷。

　　即使有百分之九十九的正能量，百分之一的信任危機(jī)，我們也不愿去承受。

　　中國(guó)，你需要到哪里去找回你的信任？這已不再是杞人憂天的擔(dān)心了。

　　而這問(wèn)題的答案，也只有我們自己知道。解決的方法，也只有我們自己。

信任的作文 篇4

　　星期六，天氣很熱，爸爸媽媽帶我去王叔叔家吃烤肉。

　　到了王叔叔家，王叔叔已經(jīng)把烤肉的爐子放好了，給我們一人拿了一個(gè)小凳子，大人們開(kāi)始烤肉。我和叔叔家的小弟弟東東在一邊玩。這時(shí)東東說(shuō)：“我太熱了，我想吃冰糕�！贝笕藗兌荚诿ΑＮ艺f(shuō)：“ 我領(lǐng)他去買(mǎi)行嗎？”媽媽看了看我說(shuō)：“能行嗎？你一個(gè)人走我都不太放心呢？”這時(shí)候東東媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，他中午放學(xué)不也是自己走嗎？這離冷飲廳又不遠(yuǎn)�！蔽乙布泵φf(shuō)：“沒(méi)事，我領(lǐng)東東慢慢走。”媽媽看著我，嘴里一個(gè)勁的說(shuō)能行嗎？阿姨遞給我五元錢(qián)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，你去吧。阿姨相信你。你領(lǐng)東東慢慢走，看好車，買(mǎi)完就回來(lái)。別在路上玩兒�！蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián)和東東去冷飲廳�；貋�(lái)的時(shí)候正好肉也烤好了，我和東東一邊吃一邊玩。阿姨直夸我能干。媽媽也說(shuō)：“別說(shuō)你還真行。”

　　聽(tīng)了他們的`話，我心里美滋滋的。被信任真好！

信任的作文 篇5

　　人這一生中會(huì)看見(jiàn)許多種眼神，在我的生活中銘記了那種眼神，那是六年級(jí)時(shí)的事情。

　　那時(shí)窗外下著綿綿細(xì)雨，那天發(fā)生的一切一切都在我的腦海里蕩漾。那天是的最后一次考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)考試，老師走了進(jìn)來(lái)，神情十分的肅穆。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，題目不算太難。我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的做著，生怕出什么錯(cuò)。很快的做完了試卷，突感覺(jué)后邊有人踢了我一下�；仡^一看，原來(lái)是小麗，她連忙和我對(duì)口型，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，?這一道題也不會(huì)啊�！蔽铱戳怂�一眼，回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了很強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，小麗是我的'好朋友我應(yīng)該幫她呀，但是如果我現(xiàn)在幫了她，以后會(huì)害了她啊。！”我就回頭去與她對(duì)口型：“不行。自己做吧�！闭�當(dāng)我為自己的決定洋洋得意[注: 形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。]時(shí)，回頭卻看見(jiàn)了老師憤怒的眼睛。我連忙坐好，臉通紅。怎么辦？老師一定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會(huì)不會(huì)給我判零分？一連串的疑問(wèn)在我的腦子里涌現(xiàn)……

　　終于要收卷了。心里仍七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]，老師在走之前又瞪了我一眼。我該不該去向他解釋清楚嗎？不，我一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我，萬(wàn)一被判零分怎么辦？

　　雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了幾千米一樣。十分漫長(zhǎng)。我在門(mén)口猶豫了好久，終于進(jìn)去了。

　　我看到了老師，老師似乎沒(méi)有覺(jué)得意外。就是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)�！皝�(lái)干什么？”老師問(wèn)。“我，我……我沒(méi)有作弊，老師，你一定要相信我��！”我大聲喊了出來(lái)�！澳阌凶鞅茁�？為什么我不知道？你只是在考試的時(shí)候拒絕了小麗不是嗎？做得很好��！只是以后要相信自己！我并沒(méi)有誤會(huì)你啊！我相信你！你也要相信我��！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng)，使我不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。老師是信任我的，只是我沒(méi)有信任老師。！

　　走在長(zhǎng)廊里，我才知道人與人之間信任是必不可少的，他可以是，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)小動(dòng)作……

信任的作文 篇6

　　謝謝你的信任，讓我一次次在困難面前想著你對(duì)我的信任，昂頭挺胸一直向前走

　　大年初七，親戚來(lái)我們家串門(mén)，拗不過(guò)媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我，當(dāng)然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點(diǎn)一線的穿梭著，快到吃飯時(shí)間了，我開(kāi)始端菜。

　　小侄子和小侄女們也開(kāi)始端菜，我們同樣是一個(gè)人端一個(gè)盤(pán)子。這難以彰顯我的能力，于是我從兩手一盤(pán)子到一手一盤(pán)子。小侄子跟在我后面說(shuō)：姑姑，你好厲害呀!聽(tīng)的我美滋滋的，回到廚房，就剩下三盤(pán)菜了，我一手拿一盤(pán)讓小侄子把最后一個(gè)放在兩個(gè)盤(pán)子中間，我疾步朝餐廳走去，侄子和侄女跟在我身后，到了飯桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中間盤(pán)子里的菜和飯桌上的一盤(pán)子菜融為了一體，媽媽似乎有些許不高興：叫你辦點(diǎn)事兒都辦不好，那么急干什么!我無(wú)奈的`走了出來(lái)。

　　初八晚上，舅舅一家來(lái)了，媽媽索性不讓我干活兒了，讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進(jìn)廚房就立刻被擁了出來(lái)，讓我委實(shí)難過(guò)。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開(kāi)心，爸媽那真是醉的不醒人事，面對(duì)餐桌上的一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷運(yùn)到廚房洗，又把桌子擦了一遍，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我收拾了一下睡覺(jué)了。 早上我起后，媽媽問(wèn)我是不是我刷的器具，因?yàn)槲宜⑦^(guò)兩次碗都刷不干凈，所以我說(shuō)：又沒(méi)刷干凈啊!媽媽笑著說(shuō)：太干凈啦! 初九我去了三姥姥家，菜熟了，媽媽催我說(shuō)：快去端碗的! 謝謝你給我的信任，最使我有動(dòng)力的，莫過(guò)于信任二字。

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