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信任的作文精華(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的信任的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
今天是開學(xué)的第四天，我又換了一個(gè)座位，對(duì)前后桌還不熟，所以關(guān)系也不是特別好，這不，今天第二節(jié)課下課就發(fā)生了一件事。
第二節(jié)課下課，我同桌出去了，我也跟著上外面玩，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，一番筆袋，丟了一支筆，他一口咬定就是我偷的，我一聽(tīng)就馬上反對(duì)。
他說(shuō)：“我的前后左右全是我最好的朋友，再說(shuō)你會(huì)來(lái)的最早，不是你偷的，是誰(shuí)偷的。”“哼，反正不是我偷的，還有別的同學(xué)也有早回來(lái)的啊。”
“就是你偷的，地上也沒(méi)有，不是你還是誰(shuí)。”
馬上就到了中午，他回來(lái)的時(shí)候又丟了一支筆，他更加生氣了，大聲說(shuō)：“肯定這回是你偷的�！�
“真不是我偷的，你為什么就不相信我呢？”一下午，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。
20xx年9月6日
早上，我一進(jìn)班，他就對(duì)我說(shuō)：“昨天的事情還沒(méi)完呢，快說(shuō)，你把我的筆藏什么地方了？”
“我，我真的沒(méi)有偷，這么大個(gè)班級(jí)，憑什么你偏偏說(shuō)我偷了你的筆�！�
“因?yàn)槟汶x我最近，大不了中午我不吃飯，你也別出去。”
“哼。”我也十分生氣。
到了中午他真的沒(méi)有出去吃放，我也一樣沒(méi)有出去吃飯。一直到了晚上放學(xué)，我倆今天第一次走出班級(jí)門。
我想，明天可能他也會(huì)這樣做吧，他為什么就不相信我呢？
20xx年9月7日
果然跟我想的一樣，他和昨天一樣，我說(shuō)：“真的`不是，你就……�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完
他就打斷了我說(shuō)的話，說(shuō)：“怎么可能，今天你想不還我筆我會(huì)和昨天一樣的�！�
我很失望，更沒(méi)想到，晚上我們竟是和值日生一起出來(lái)的，我想今天肯定要挨家長(zhǎng)的罵了。
我求求你了，你就不能相信我嗎？
信任的作文 篇2
寒冷的月光透過(guò)薄紗照射到我的身軀，四周寂寥無(wú)人，黑暗無(wú)比，如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路，眼前是傷心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。
這周的連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，都沒(méi)有如期的成績(jī)，只有冰冷無(wú)情的分?jǐn)?shù)。回家的路上，樹木不斷搖掇著，葉片在地方上打滾，發(fā)出沙沙的響聲。寒冷的風(fēng)不斷拍打著臉，一陣陣痛意從靈魂深處傳來(lái)。這樣的成績(jī)讓我該如何跟父母說(shuō)啊!
回到家，父母發(fā)覺(jué)我的神情有所不對(duì)，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我說(shuō)沒(méi)事，于是便鎖上房門睡覺(jué)。窗外的樹不覺(jué)枯萎，黃黃的葉片隨風(fēng)飄落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎聽(tīng)見(jiàn)門外的嘆息。
第二天早上，起床便聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的雨聲，抬頭一看窗外陰沉沉，灰蒙蒙。樹葉被雨無(wú)情的打落在地上。寒風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，心情正在谷子底。唉!
起床后，我去吃早餐。
父母給我講了一個(gè)故事。
知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來(lái)嗎?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)——一定要爬到我理想的地方。永不放棄，跌倒就爬起來(lái)，不要畏懼困難。像蝸牛一樣，即使在大雨中，暴風(fēng)中，也要繼續(xù)向前。
聽(tīng)完這番話，我知道父親其實(shí)別有用心，想知道我究竟有何不妥!
于是，我鼓起了勇氣，告知這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)考得差。說(shuō)完，我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少，直到?jīng)]有再落下。
父親，用輕柔平和的`語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)，孩子，人生路上，誰(shuí)無(wú)失敗。誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)過(guò)失敗者，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，你的人生不可能一帆風(fēng)順。就算船再大也會(huì)遇到風(fēng)浪;就算人經(jīng)歷的事再多，也會(huì)有生意的事發(fā)生;就算花兒有多鮮艷，也會(huì)有凋零的一天。
你不必惶恐，應(yīng)理性面對(duì)，找出錯(cuò)誤，歸納總結(jié)，尋找合理的方法去學(xué)習(xí)。
我望著父親的眼睛，似乎從中看到信任，說(shuō)：“相信自己，你一定能行!”那堅(jiān)定，執(zhí)著，鼓勵(lì)，信任，支持的目光，在我眼里久久還不能磨滅。因?yàn)檫@雙信任的眼光，令我不斷發(fā)備圖強(qiáng)，永不放棄!
天空放晴了，再也沒(méi)有陰沉的世界。樹木又重新吐出了新芽，花朵綻放越加鮮艷，在水中看見(jiàn)那七彩虹的彩虹，絢麗多彩，奇樂(lè)無(wú)窮。
非常感激父親那目光中的信任，信任我的能力，因?yàn)樗湃蔚难酃�，我——決不會(huì)退縮，也不放棄!
信任的作文 篇3
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純，被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè)，這種快樂(lè)，我就親身體驗(yàn)過(guò)??
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，可有一次選班干部，同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，應(yīng)該讓那些膽子大的.同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“某某是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流，這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。
信任的作文 篇4
“天哪~你又進(jìn)來(lái)干什么的啊？”我?guī)缀跻タ竦膯?wèn)道。也許是我的語(yǔ)氣不太好吧，爸爸聽(tīng)了以后大聲的吼到：“我進(jìn)來(lái)還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí)，免得你又不自覺(jué)！”天哪~我冤��！“砰”的一聲摔門而去�！昂魚”我常舒了一口氣，終于安靜了呀，真不容易！不是我討厭爸爸的'進(jìn)入，只是——十分鐘進(jìn)來(lái)六次！是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好！
每次的理由都是一樣的——為了我好！我也知道你是為了我好，可是，你從頭到尾都沒(méi)有相信過(guò)我！我到底是做錯(cuò)了什么？為什么我就這么不值得信任？為什么你總是要懷疑我？我又哪里不自覺(jué)了？每次不都是先寫作業(yè)才開始玩的嗎？你不是每次都有看到的嗎？為什么還是不相信我？還是不信任我呢？
也許是我太不可信了吧；也許是我太不認(rèn)真了吧；也許是我太不老實(shí)了吧；也許是我太不值得人相信了吧；也許是......
反正怎么說(shuō)你都不會(huì)聽(tīng)的，你都會(huì)一如既往的來(lái)監(jiān)督我，一如既往的信任我。與其這樣，那還不如就一直這樣下去好了，一直這樣.......
信任的作文 篇5
暑假開始啦，我當(dāng)然要用這段時(shí)間好好的看一看了。于是，我和家人一起來(lái)到了河北省的北戴河。
我們高高興興地坐上了車。經(jīng)過(guò)了一夜的漫長(zhǎng)旅程，我們終于到了北戴河。剛一進(jìn)市區(qū)，我就被眼前的一番景象吸引住了。在道路的兩旁，到處都是水，有小湖、魚塘、河流等等。一片接著一片，應(yīng)接不暇。這里的'環(huán)境非常好，到處都是大樹和各種花草，就連垃圾桶和燈上都放著畫框。因?yàn)楸贝骱优R近大海，所以這里的夏天感覺(jué)很涼爽。
中午十一點(diǎn)，我們終于達(dá)到了第一個(gè)景區(qū)—沙雕大世界。剛到了那兒，我就迫不及待地奔向大海。啊!大海真美呀，一眼望不到邊。大海為題作文300字大海為題作文300字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片藍(lán)色。看著大海，就引起我無(wú)限的遐想。我們換好了泳衣，就下水啦。
我隨著浪花的飄動(dòng)，一起一伏，真好玩!慢慢的，我開始調(diào)皮起來(lái)，我取下游泳圈，準(zhǔn)備坐上去。沒(méi)想到一屁股就做空了，直接掉進(jìn)了海里。哇，海水太咸了，這是我鉆出水后說(shuō)的第一句話。沒(méi)辦法，我只好伸出小舌頭，使勁的吹氣。
不知不覺(jué)中，集合的時(shí)間到了。哎，真舍不得，大海，再見(jiàn)了，有機(jī)會(huì)我一定再和你親近!
信任的作文 篇6
關(guān)于信任的作文一：
有人說(shuō)：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心，鄰居的心，兩三代人的心；信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿自信，充滿熱情，促使你盡心盡力，盡職盡責(zé)……”
信任，多么平凡的兩個(gè)字，卻被一些名人改變成重要的字眼：“信任是友誼的`重要空氣，這種空氣減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少�！s瑟夫·魯”約瑟夫告訴我們要互相信任對(duì)方，如果你欺騙了對(duì)方，友誼也會(huì)相應(yīng)減少多少�！肮姷男湃尾荒茈S便托給人，除非這個(gè)人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從事這項(xiàng)工作�！R·亨利”他告訴我們不要太相信別人，那樣反而是害了自己，必須找一個(gè)適合這個(gè)工作的人才行。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
關(guān)于信任的作文二：
人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人，我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”，因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？
金錢這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的'同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢？
人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，如同看一位不合時(shí)宜的美女，滿目的驚詫和不可理解�？吹竭@一幕，我還能說(shuō)什么呢？
于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。
我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后，卻一把搶過(guò)我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚，并為此感到深深的不安。
我繼續(xù)往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事�。 �
在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。
盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有，但我快樂(lè)而且滿足。
人生之旅的終點(diǎn)到了，長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。
與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的信任呢？”“我丟了�！薄澳菍�(duì)不起，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧�！�
人們啊，請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路！
關(guān)于信任的作文三：
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。
古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃�！碑�(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我�；鹤樱愕箒�(lái)真的了，快放下刀�！痹诱f(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話，家中的豬是保住了，(.)但對(duì)他的'兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了！》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。
當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒(méi)人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？
所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
信任的作文 篇7
是什么，悄無(wú)聲息，卻留下淡淡清香？
是什么，無(wú)怨無(wú)悔，卻贏得陣陣贊美？
是什么，默默無(wú)聞，卻飽含人間溫暖？
是信任，是饅頭老太對(duì)人們堅(jiān)定的信任！
信任是雜技演員的默契配合，是陌生人之間的相互幫助，是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶與吳敏霞的完美后空翻。
唐太宗對(duì)魏征充分信任，虛心納諫，改正過(guò)失，終于出現(xiàn)了國(guó)泰民安的局面，開創(chuàng)了中國(guó)歷史上著名的貞觀之治，為后來(lái)的開元盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使自己留下了一代明君的威名。
劉備對(duì)諸葛亮充分信任，三顧茅廬，與諸葛孔明在草廬中暢談自己的宏偉藍(lán)圖，使諸葛亮無(wú)怨無(wú)悔的追隨自己，幫助自己打下了蜀漢江山。
新東方的創(chuàng)建者余敏洪，曾經(jīng)一個(gè)在大學(xué)校園里默默無(wú)聞幫助室友們打水的樂(lè)觀青年，幾年后，那些同寢友人有的已是國(guó)外某些公司的精英與高管，但在余敏洪的一句邀請(qǐng)之后都毫不猶豫地回國(guó)來(lái)幫助余敏洪開創(chuàng)新東方，這些室友對(duì)余敏洪的支持正是基于對(duì)余敏洪的信任。
信任是架在人與人之間的橋梁，而今太多人的心靈上了枷鎖，當(dāng)有人扶起路邊摔倒的老人而被欺詐時(shí)，人們開始質(zhì)疑助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。面對(duì)路邊摔倒的老人，有人看了看猶豫地離去了，有人頭也不回冷漠地跨步離開了，有人甚至制止了將要上前幫助老人的孩子……信任度的降低，讓人與人之間的隔閡加深，世間失去了人與人之間的'溫暖、友愛(ài)，增加了距離感。
只有互相信任才能拉近人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離。俗話說(shuō)“用人不疑，疑人不用”，以信任為前提才能讓我們贏得真心。如果商紂王不聽(tīng)信讒言，而信任比干盡心穩(wěn)固商湯偉業(yè)，有怎會(huì)落得失去江山葬身于火海；如果曹操信任華佗，讓華佗診治，又怎會(huì)病入膏肓不治而亡；如果宋主不聽(tīng)信秦檜的讒言，而信任岳飛的忠心，重用岳飛，又怎會(huì)讓金兵一次次進(jìn)犯，讓百姓流離失所，國(guó)無(wú)寧日。
信任是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是成就偉業(yè)的條件，是拉近人與人之間的紐帶。有信任，我們的生活才能更加美好和諧。
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