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信任的作文

時(shí)間:2023-10-20 13:22:26 信任 我要投稿

信任的作文優(yōu)選7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的信任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

信任的作文優(yōu)選7篇

信任的作文 篇1

  那以后,我不再狂妄,低調(diào)些,緩緩沉默了。他并沒(méi)當(dāng)著我的面說(shuō),他不太喜歡我沉默,我也不知道哪些優(yōu)點(diǎn)被他看上了,朋友都嫉妒說(shuō),我是男生中他最滿(mǎn)意的其中一位,還有一位他也喜歡,嗯,我也是初一才認(rèn)識(shí)這位朋友的,他叫,益(簡(jiǎn)稱(chēng))。和我是鄰居了吧。聽(tīng)到他如此看重我,內(nèi)心產(chǎn)生了小小的得意。很驚險(xiǎn),我和益一起干了件蠢事,便是他很厭惡的事,撒謊,我們都認(rèn)為他會(huì)因?yàn)榇耸露鴮?duì)我們的印象,信任都會(huì)從此喪失,沒(méi)有,他不規(guī)則的朝我們的思想發(fā)展,他找我和益三人面談,他每句話(huà)都不含絲毫的責(zé)備之意,他說(shuō)道了,正是因?yàn)槲液鸵嬖谒闹惺嵌碌暮⒆,他不?huì)用對(duì)待差生的教育用在我和益的身上施行。他說(shuō)了很多很多,我不曉得講了什么,但有一部分我想是無(wú)法忘記的紀(jì)念。我一直以來(lái)是非常信任,看重你們的,你們都是班上的好學(xué)生,都是班上的班委,今天,你們合伙對(duì)我撒了第一次慌,當(dāng)然,我今天絕對(duì)不會(huì)批評(píng)你們些什么,不會(huì)對(duì)你們進(jìn)行任何懲罰。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)我的頭低的快貼進(jìn)地面了,抬不起了,真的太沉了,抬不起。

  “你們都是班上的高層管理員,這意味著什么,打個(gè)比方吧,一個(gè)班級(jí)好比一個(gè)國(guó)家,如果人民騷亂了,我們可以鎮(zhèn)壓,可曾試想,要是高層管理者出現(xiàn)了問(wèn)題,這稱(chēng)作知道嗎?大家都隨時(shí)拿著一個(gè)放大鏡看著你們,不容許你們露出半點(diǎn)瑕疵,一個(gè)小小的污點(diǎn),在放大鏡的作用下,它顯得很耀眼,不知道你們倆是否有這種感覺(jué)!

  “說(shuō)實(shí)話(huà),你們倆在我心中已經(jīng)打造好未來(lái)我想看到的表現(xiàn)了,益適合做班級(jí)的.外交部,而在紀(jì)律方面,精神方面得以發(fā)揮所長(zhǎng)。再作比喻,這班級(jí)好比一個(gè)省,益就是行政,參謀長(zhǎng)的位置。而你就是省公安長(zhǎng),我要你所說(shuō)的話(huà)在大家面前是具有權(quán)威的,影響的,甚至要做我們班上的精神領(lǐng)袖!

信任的作文 篇2

  我著急的站在學(xué)校門(mén)口,嘴里不斷的念叨著:來(lái)不來(lái)?思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。

  那天我?guī)е逶X(qián),去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正在書(shū)架上左挑右撿時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門(mén)口一望,龍龍正笑瞇瞇的看著我。

  “嘿,你來(lái)買(mǎi)書(shū)嗎?”龍龍進(jìn)了書(shū)店,走到我的'跟前說(shuō),“你可以借我15元嗎?”他的話(huà)音剛落,我想“他可以信得過(guò)去嗎?他會(huì)還我嗎?他用錢(qián)干什么呢?”可看著龍龍那紅暈的臉,我還是借給他了。

  龍龍握著我的手說(shuō);:“謝謝你,明天在學(xué)校等我,一定還給你!

  我在學(xué)校門(mén)口呆呆的站著,不禁后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)陰了起來(lái),要下雨了怎么辦,我沒(méi)帶傘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨,在雨中我我看到了一張熟悉的面孔——龍龍撐著傘,手里握著15元錢(qián)。他真的來(lái)了。“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”龍龍把錢(qián)遞給我,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨中。

  龍龍,你就是我最信任的同學(xué)!

信任的作文 篇3

  信任,多么溫暖的一個(gè)詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。

  信任,是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的一片樹(shù)蔭……

  在那個(gè)考試的下午……

  我語(yǔ)文成績(jī)一向很好,可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,正是因?yàn)樗菍W(xué)渣,鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。

  語(yǔ)文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽(tīng)說(shuō)這次考卷挺難的,希望我能及格。開(kāi)始考了,考場(chǎng)里非常安靜,除了紙上寫(xiě)字的“唰唰”聲音,不一會(huì)兒,考卷就做完了,聽(tīng)著旁人在說(shuō)一大題的一小題是選A還是選C時(shí),我暗暗慶幸媽媽給我買(mǎi)了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒(méi)想到……

  幾天后,老師發(fā)了試卷下來(lái),八十九點(diǎn)五分?加油,下次還是得好好復(fù)習(xí)。

  但是,我無(wú)意間看到同桌小明的分?jǐn)?shù)也是八十九點(diǎn)五時(shí),我嚇了一跳,這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“湯悅,下課后,你來(lái)我辦公室一趟!鞭k公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯(cuò)?

  下課時(shí),老師問(wèn)我:“湯悅,你有沒(méi)有把試卷給你的同桌看?”我一聽(tīng),我蒙了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái):“崔老師,我沒(méi)有!

  崔老師見(jiàn)我哭了,立馬用紙巾擦掉我的眼淚說(shuō):“你沒(méi)有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話(huà),如同一束陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的'心田。

  回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒(méi)有人說(shuō)我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵(lì)……

  不久后,真相大白了,原來(lái)是同桌在午睡時(shí),偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時(shí)間匆忙,并沒(méi)有把考題抄完,所以才沒(méi)得滿(mǎn)分。

  雖然,我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì),但是我也感受到了信任。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。

信任的作文 篇4

  我覺(jué)得,這是一個(gè)缺乏信任的年代。

  缺乏信任的原因是大家都沒(méi)有安全感。

  因?yàn)闆](méi)有安全感,所以害怕被利用,被欺騙,被傷害......

  為了不受傷,人就學(xué)會(huì)了偽裝。

  貌似強(qiáng)大,貌似冷酷,貌似高傲,貌似不羈......

  這樣做也許能對(duì)自己起到一些保護(hù)的作用,

  但同時(shí)也把自己和其它人隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  因?yàn)榻^大多數(shù)人都或多或少的這么干,

  所以,絕大多數(shù)人之間都隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  貌似一群一群地聚在一起,其實(shí)心卻分崩離析。

  古人說(shuō)君子之交淡如水,其實(shí)現(xiàn)在小人之間的關(guān)系也很淡

  一般老百姓之間的關(guān)系也很淡,領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的關(guān)系很淡

  朋友之間的關(guān)系很淡,甚至父母兒女老婆丈夫之間的關(guān)系也在變得越來(lái)越淡......

  我獨(dú)自穿行在這很淡的城市之間,穿行在這些關(guān)系很淡的男男女女組成

  的不同的團(tuán)隊(duì)和群落之間,感到自己禹禹獨(dú)行,無(wú)比的`寒意,卻無(wú)可奈何。

  記得以前和一個(gè)朋友聊起過(guò)這碼子事。他說(shuō)這是后工業(yè)時(shí)代人的特征表現(xiàn)

 。豪淠妥运健F鋵(shí)我覺(jué)得自私是人類(lèi)的本性,不管是不是在所謂的后工業(yè)

  時(shí)代都這樣,只是隨著工業(yè)化的加劇,生活節(jié)奏的明顯加快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨

  激烈,人的價(jià)值觀在改變,使人的本性更加暴露無(wú)疑:只有自己摸爬滾打般地能在社會(huì)上立足了,才談得上

  其它。什么親情,友情,愛(ài)情。。。都是錦上添花的,不是必須的。生存是第一

  要?jiǎng)?wù),票子是第一要?jiǎng)?wù),所以,當(dāng)絕大多數(shù)人都在為了生存咬緊牙關(guān),疲憊不堪

  卻還必需快馬加鞭的時(shí)候,人和人之間那些很真摯而純樸的情感失去了它生存的人文基礎(chǔ)。

  取而代之的是人為了自己的利益而相互之間建立起來(lái)的互相利用關(guān)系。

  對(duì)人最單純最原始的好惡可以淡化為零,只要有價(jià)值,就要為我所用。在我眼里,那些的所

  謂社會(huì)精英就是一群把這個(gè)原則玩得很純熟的人,所以,在這個(gè)大原則的背景之下,人都是

  符號(hào),沒(méi)有特點(diǎn),沒(méi)有特點(diǎn)也就沒(méi)有差別,沒(méi)有差別也就沒(méi)有好惡愛(ài)恨情仇,對(duì)于單個(gè)的人來(lái)

  說(shuō),只有自己的存在和發(fā)展是最重要的,其它那些符號(hào)是不重要的,這就是冷漠,這就是自私。

  當(dāng)人人都繃著小臉把冷漠和自私發(fā)揮到極致的時(shí)候,那還談得上什么信任,沒(méi)有了信任當(dāng)然也就沒(méi)

  有了安全感,沒(méi)有了安全感就要想保護(hù)自己,就開(kāi)始偽裝......

  媽的,說(shuō)了半天又繞了回來(lái),原來(lái)這是一個(gè)怪圈,我們都是這個(gè)圈子里的人,

  也許終其一生,也無(wú)法跳出去......

信任的作文 篇5

  世界之大,無(wú)奇不有。在遙遠(yuǎn)的大海那邊,有著不少鮮為人知的小島。島上的居民或是異常高大,像是一座座鐵塔;或是特別矮小,似一群小螞蟻。而這些神奇的人,被格列佛遇見(jiàn)了,從此,一場(chǎng)奇妙的旅行就開(kāi)始了……

  就從小人國(guó)說(shuō)起吧,國(guó)王就是因?yàn)樾湃胃窳蟹,把格列佛安排在大廟里。不僅每天給他許多食物,還把聯(lián)系著國(guó)家命運(yùn)的大事交給他去做。格列佛也信任國(guó)王,無(wú)論國(guó)王把他帶到哪兒,他都知道自己一定是安全的。我格列佛也盡力報(bào)答國(guó)王,這全是出于信任。

  讀完這本書(shū)的人,心中一定會(huì)有這樣的疑問(wèn):第一,在小人國(guó)的`時(shí)候,那些小矮人為什么不趁格列佛昏迷的時(shí)候,把他干掉或推進(jìn)大海?第二,在大人國(guó)時(shí),那些“大鐵塔”為什么不去摔死我或踩死他?這全都是因?yàn)樾湃!這就是信任的魔力。

  在大人國(guó)時(shí),格列佛自從被格蘭達(dá)麗克發(fā)現(xiàn),直到被國(guó)王和王后買(mǎi)走,他一直很信任他們,相信自己的生命是不會(huì)丟失的,出于此,他們也慢慢的開(kāi)始信任格列佛了。不僅讓他到處走動(dòng)、呼吸新鮮空氣,也不怕他偷偷逃走。格列佛也一直給他們愉悅的心情。這些同樣出于信任。

  我和我的好朋友鐘瑜昊之間也充滿(mǎn)著信任,暑假里我到他家玩,他拿出了一盒精致的撲克牌,看起來(lái)十分帥氣,上面印著海盜的圖案,我不由得贊嘆起來(lái),之后我們倆興致勃勃的玩起牌來(lái),在這段過(guò)程中,他連一聲“小心”也沒(méi)說(shuō)過(guò),而我也盡力保護(hù)這些牌,這,還是出自于信任。

  課本《誠(chéng)實(shí)與信任》讓我們感受到這兩種美德是無(wú)價(jià)的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。課本《珍珠鳥(niǎo)》中馮驥才描寫(xiě)了一幅人與動(dòng)物之間的信任,勾起了我小時(shí)候與家里那只小狗“小熊”的回憶。

  此時(shí),我心中思緒萬(wàn)千,在這個(gè)被壞習(xí)氣包圍的社會(huì)里,人們需要的不就是這種互相真誠(chéng)的信任嗎?

信任的作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)中,總有一個(gè)平凡的人,在我的身邊陪著我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè),她總是鼓勵(lì)我,讓我度過(guò)種種困難,這個(gè)人就是我的母親。

  從小我總是貪玩,媽媽每次教我識(shí)字,我都不認(rèn)真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂?huà)寢尩男乃迹涩F(xiàn)在我懂?huà)寢尩挠眯牧伎,媽媽不想讓我和她一樣不成才,長(zhǎng)大后當(dāng)工人,去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大不和媽媽一樣,可是又一次的'考試成績(jī)讓我徹底喪失了信心。

  那是一次三年級(jí)的考試,我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jī),我考了80.5分,當(dāng)時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái),想到媽媽對(duì)我的期待,我哭得更兇了。回到家后,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,不禁覺(jué)得有點(diǎn)擔(dān)心,便把便打電話(huà)給我當(dāng)時(shí)的班主任,得知這一消息后,便找我一起交談。

  “考試考得不好,你覺(jué)得愧對(duì)于媽媽是嗎?”

  “媽……媽媽?zhuān)愣贾览!蔽倚÷暤卣f(shuō)。

  “恩,我都知道了。你不要失去信心,下次仔細(xì)點(diǎn)不就行了!”聽(tīng)到這句話(huà),我心中的難受好了許多。

  “那你不罵我嗎?”

  “怎么會(huì)呢?失敗是成功之母嘛!再說(shuō)你又是我的寶貝女兒,我怎么忍心呢。”……

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)我,又使我重新有了自信心。

  媽媽 ,你相信我,我一定會(huì)忘記這次傷痛,振作起來(lái)。

  從那次交談后,我上課越來(lái)越認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,我打算用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我不管能考多少分,都不會(huì)失去信心,因?yàn)槲冶M了自己的最大努力!

  過(guò)了幾天,我便拿了一張滿(mǎn)分的考試卷給媽媽看,媽媽依然微笑著對(duì)我說(shuō):“只要有信心,不管什么事都能成功!”

信任的作文 篇7

  人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會(huì)拋棄“金錢(qián)”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的:“我把世俗的東西都拋開(kāi),只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”,又何以慰藉心靈,使之安寧和溫馨呢?

  金錢(qián)這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí),精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?

  人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿(mǎn)目的驚詫和不可理解?吹竭@一幕,我還能說(shuō)什么呢?

  于是,我把“信任”拉過(guò)來(lái),與我一同上路。

  我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過(guò)我的錢(qián)袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。

  我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的.微笑,真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”

  在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò),不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

  盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有,但我快樂(lè)而且滿(mǎn)足。

  人生之旅的終點(diǎn)到了,長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。

  與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊!澳愕男湃文?”“我丟了!薄澳菍(duì)不起,天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人,你將‘信任’找回來(lái)吧!

  人們啊,請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路!

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