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信任的作文8篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的信任的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
故事講的是同學(xué)們要排演一出話劇，沒想到扮演主角的同學(xué)在演出前生病了。就在這時(shí)，維克托自告奮勇扮演角色。大家轉(zhuǎn)憂為喜。演出那天，維克托卻自作主張沒有來。大家問維克托為什么言而無信，他卻輕描淡寫地說：“我忘記了�！蓖瑢W(xué)們都非常生氣，約定兩個(gè)星期內(nèi)，誰也不理睬維克托。
輕視誠信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來了》的故事，說謊的后果是多么嚴(yán)重。大話、空話，只會(huì)收獲別人的不信任。說到做到才會(huì)給自己，也給別人帶來快樂。
記得一個(gè)星期六，一個(gè)好朋友來我家玩，我們玩興正濃的時(shí)候，奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點(diǎn)戀戀不舍，于是我們約定下午一點(diǎn)不見不散�？斓近c(diǎn)時(shí)，我興高采烈地跑到門外，興致勃勃地等了一會(huì)兒�？煲稽c(diǎn)十分了，沒有看見朋友的蹤影。我的'臉上已經(jīng)沒有了剛才的興致，心里直犯嘀咕：這個(gè)家伙說好一點(diǎn)見面的，是忘記了還是有什么事呢？再等等看。忽然，一個(gè)熟悉的身影急匆匆地向我走來。正是我的朋友！她一看見我就抱歉地說：“我吃完飯有點(diǎn)肚子痛，剛才去了一趟醫(yī)院，所以遲到了�！薄皼]關(guān)系的，你已經(jīng)來了。”我的臉上又洋溢著快樂的笑。朋友聽了，高興地說：“你真守信用，我都遲到十幾分鐘了，還在等�！蔽易孕诺卣f：“我知道你一定會(huì)來。”我們都享受著此時(shí)此刻，彼此更加和睦了。
看啊，互相信任創(chuàng)造了多么美好的境界。在成長的路上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，坦坦蕩蕩，就能為自己的生活創(chuàng)造美好。
信任的作文 篇2
每當(dāng)我想到我與老師之間的事，心中就無比激動(dòng)。我似乎又看見了老師那一雙和藹可親的目光對著我。
我記得那是在我小學(xué)四年級的一天。那天，早自習(xí)課，老師要問我們上次學(xué)的作業(yè)，突然，老師問到了我。我緊張極了，因?yàn)槲疑弦淮蔚淖鳂I(yè)都沒做，在慌忙之中，我連忙拿起了同學(xué)的本子，來冒充是自己的杯子發(fā)言。
可是，萬萬沒想到居然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評我一番之后，又對同桌說：“看來我一定要給你換個(gè)位子才行，不然，他會(huì)把你教壞的。”
我聽了這句話后，心好像被千軍萬馬給刺出了血，血多得像黃河的水一樣多。我做夢也沒想到這一句話會(huì)出現(xiàn)在我最尊敬最信任的`老師口中。
我悲痛萬分，我怎么會(huì)做出這樣下流的壞事。老師你現(xiàn)在為什么不打我，不罵我，而用這樣如此狠毒的話來傷害我的小心靈。你以前不是和藹可親的嗎？難道全是裝出來的嗎？
記得上一次，我考試考得很差，我淚流不止，爸媽看見了這樣的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)怒目圓睜，又猙獰又恐怖�？墒抢蠋熌憔驮谖腋改该媲安煌５卣f好話。在那個(gè)時(shí)候，我感覺老師您是世界上最偉大最了不起的人，而現(xiàn)在……
我強(qiáng)烈的自尊心，使我迫不及待的在作文中提出這件事。我大膽的提出老師不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待我，不應(yīng)該在那么多的同學(xué)說我，不要那個(gè)該用這樣的話來刺激我的心
還有，我在作文中寫道：我在老師的眼中是已經(jīng)死亡的，消失的人，即使是活著的也已經(jīng)是一個(gè)沒有老師愛的人。
我寫完了作文急忙的交了上去。我很害怕，我害怕老師看見了會(huì)打我罵我。
第二天，作文本發(fā)了下來，我緊張得翻開了本子，首先就看見了一個(gè)大大的紅色的一百分。在下面還寫了一段話：你這一篇作文寫得很好，你很有勇氣，我萬萬沒想到我這一句小小的話，竟然深深的傷害了你的自尊心。在此我要向你深情的道歉，你在我的心中并沒有消失，而是更加深了我對你的了解和印象……”
讀到這里，我無法掩蓋激動(dòng)的淚水，無法克制自己的感情。我的眼淚頓時(shí)像雨一樣點(diǎn)了下來。我忐忑不安的心才平靜下了。
金錢是買不到信任的，我一定要珍惜這一份信任，好好讀書，將來報(bào)答為我們付出汗水的老師！
信任的作文 篇3
在我充滿快樂的記憶中，有一件事令我至今難忘，那就是去年的廣播操比賽。從這件事上讓我明白了一個(gè)道理，那就是被人信任是一種快樂，我體會(huì)到了信任后的喜悅。
還記得那是比賽前，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練，可以說下了很大的功夫，大家暗下決心：一定要發(fā)揮出我們最好的水平，不能辜負(fù)老師對我們的信任。廣播操比賽如期舉行了，在比賽開始之前，我看到同學(xué)們每個(gè)人的.臉上都充滿了自信，就連平時(shí)的淘氣包也認(rèn)真起來。比賽中我不小心把口哨掉在了地上，但我沒去理他，還是專心致志的做廣播操，同學(xué)們每個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，那么追求完美。其他幾個(gè)班表現(xiàn)的都不錯(cuò)。閉幕式開始了，我們班得了第二名，有的女同學(xué)都哭了，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來。這是班主任老師對我們說：“老師是非常信任你們的，結(jié)果并不重要，重要的是每個(gè)同學(xué)的參與，讓大家在比賽中享受快樂，有所收獲。你們今天的表現(xiàn)都很棒，老師非常的滿意，你們是老師心中的第一名�！蓖瑢W(xué)們都興奮起來，女同學(xué)也不哭了，大家在一起擊掌互相鼓勁，爭取下一次比賽取得好成績。
放學(xué)回到家，媽媽看見我滿臉笑容，說：“你們班肯定得了冠軍�！蔽艺f：“我們班是亞軍，但我們班收獲的是比冠軍更寶貴的東西，那就是老師對我們的信任和同學(xué)們之間的相互信任�！眿寢屨f我長大了，這就是我被人信任后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
信任的作文 篇4
于子越是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就講講他信任我的一件事吧。
一天周末，于子越請我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都讓給我玩。我們玩了一會(huì)拼裝玩具，我在玩玩具的過程中無意間看到一本書，那是一本奧特曼書，書名叫《 怪獸大圖鑒》。我看了一會(huì)這本書，心想： 這本書太好看了，可是到于子越家的時(shí)候才能看到，這該怎么辦呢。我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想，如果讓于子越把這本書借給我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書的要求：”我很想看這本書，你能把這本書借給我嗎？“他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”你暑假時(shí)還給我就可以了�！拔衣犃耍吲d得直蹦高。沒想到于子越這么信任我，到暑假結(jié)束的時(shí)候，我沒有食言，親自把書還給他了。
被別人信任是一種喜悅的感覺，是一種幸福的`感覺。我也會(huì)像這樣的信任別人。
信任的作文 篇5
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個(gè)人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！
那天，考卷發(fā)下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！不一會(huì)兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業(yè)的。
沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進(jìn)辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯(cuò)什么事？真奇怪！進(jìn)了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯(cuò)，我覺得你可以去當(dāng)張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了�！薄昂玫�'�！�
真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會(huì)教張穎一些她不懂的題目，直到她會(huì)為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會(huì)不厭其煩的告訴她。
不到幾日，真是功夫不負(fù)有心人�。≡谖业闹笇�(dǎo)下，張穎的作業(yè)成績幾乎是“優(yōu)+”，考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因?yàn)槲汤蠋熜湃挝遥嘈盼乙欢艹蔀橐粋�(gè)很好的小老師。
信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任的作文 篇6
�。ㄒ唬�
信任，是冬日的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人看到黎明的曙光；信任，是干旱過后的一場甘霖，救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的希望……
信任使犯人們的心靈得到凈化，誰也沒有中途逃走，全部如期到達(dá)。信任使青春不落幕，使鴿子不慌張，使陽光充滿世界的每個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界，那么，我該如何點(diǎn)燃一盞心燈，去尋覓信任呢？
信任，是你買東西時(shí)沒帶零錢，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門。
信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無人作弊。
信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元零花錢。
那么，誠信就是那陳年的老帳單，老式的監(jiān)考和你那一元零花錢吧！
我的心燈，尋到了我要的信任。信任，一定會(huì)將全世界上的火炬點(diǎn)燃，火焰，是那么明亮。
（二）
信任，多么崇高的字眼，又多么神奇��！信任是一縷陽光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
我在電腦上讀了一篇文章：有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳，他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來之前，父親跟他講了一個(gè)故事：這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國的一個(gè)富翁。有一天富翁的兒子爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開雙臂在下面等著接住他的兒子。可是當(dāng)他的.兒子跳下去的時(shí)候，這個(gè)富翁卻閃身躲開了。富翁的兒子摔在地上，兒子一面哭一面很困惑地看著父親，不知道爸爸為什么要這樣做。這時(shí)候，這個(gè)富翁跟他的兒子說：我讓你跌一膠是為了讓你學(xué)到一課——這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過，何況其他陌生人。講完了富翁與兒子的故事，這位講故事的父親也伸出雙臂，對兒子說：來，跳下來吧，我會(huì)接住你。這時(shí)兒子心里不安起來，這個(gè)故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他。于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì)摔在地面，但當(dāng)他睜開眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說：我也想你學(xué)到一課——連陌生人有時(shí)你也可以相信，何況是你的父親。
讀完之后我受益匪淺，瞬間感受到了信任的力量，如果每個(gè)人之間都可以再添一分信任，人與人之間就會(huì)更美好，就會(huì)讓那些無助的人們感受信任的溫暖，就會(huì)引導(dǎo)人們走向成功。
把白鴿放飛蔚藍(lán)天空，藍(lán)天寫出信任的詩篇，讓白帆駛向無邊大海，大海發(fā)出信任的請柬，讓獅子奔進(jìn)翠綠森林，森林唱出信任的小曲。
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晚上，當(dāng)我坐在燈光下貪婪的享受著《誠信故事》帶給我的快樂時(shí)，腦海里頓時(shí)思緒萬千：古人以誠信為本，許多人因?yàn)橹v誠信而獲得成功，被人們傳誦至今：如華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹，能主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)……現(xiàn)在，在科技發(fā)達(dá)的今天，人們的生活水平提高了，可在我們這一代孩子中，有些人卻不能做到“誠信”兩個(gè)字，這是值得我們深思的。
四年級時(shí)有段時(shí)間，(.)我們班的一位同學(xué)不把英語本交給家長簽字，而是用自己學(xué)過的一些草體字，模仿家長的字跡簽名來蒙騙老師。這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的嗎？即使你蒙騙過了家長與老師，可最終害得還是你自己，得到的也是大家對你的不信任。
孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？做人不僅要誠實(shí)，還要守信。
記得有次體育節(jié)前夕，我和另外兩名同學(xué)約定去市民廣場練習(xí)三人四足，結(jié)果我沒能如約。事后，我知道那兩位同學(xué)為了我，等了好長時(shí)間�；丶液�，我與媽媽說了這件事，媽媽教育我：做人要講信用，這次你沒遵守諾言，浪費(fèi)了別人多少時(shí)間��！如果讓你去等，你會(huì)怎么想呢？
人以誠信為本。講誠實(shí)，守信用，以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠信的目標(biāo)邁進(jìn)吧！
信任的作文 篇7
上五年級的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節(jié)目的人去試服裝，試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來，有人提議說同桌互相翻書包，可楊老師并不同意，她說這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的`自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書包的話，若真的翻出來是哪個(gè)同學(xué)拿的錢，那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢，明天把錢悄悄的還回來或放學(xué)了找她談一談，明天把錢還給別人，但她不會(huì)告訴任何人是誰拿了同學(xué)的錢。說完，我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰？為什么拿別人的錢？明天那個(gè)人會(huì)把錢還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒把錢還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？
第二天早上，錢還沒找回來。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情，有人說那個(gè)人肯定把錢放到了家里；有的人說肯定是那個(gè)人不想承認(rèn)；還有人說她的錢可能沒丟。同學(xué)們的答案五花八門，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說了沒有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說她的錢找到了，就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。
楊老師用她對那個(gè)人的信任換來了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧！
信任的作文 篇8
誠信是一種美德，誠信是一種無形的資產(chǎn)，誠信是一種優(yōu)良優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)人無誠信則得不到他人的信任與尊重；一個(gè)企業(yè)無誠信，必當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；一個(gè)國家無誠信，必當(dāng)在國際社會(huì)無法立足。
誠信是人與人之間的試金石。
古有程頤曰：“以誠感人者，人亦誠而立�！苯裼欣罴握\——"你必須以誠待人，別人才會(huì)以誠想報(bào)。"老太太賣饅頭不正是這樣一個(gè)道理嗎？
一部著作之所以能夠流傳萬年是因?yàn)樗膬?nèi)心在低溫，他所揭示的值得我們?nèi)ベ潎@去褒揚(yáng)。羅琳女士的著作<哈利波特>為多數(shù)人所熟知，人們無不為故事的懸念以及魔法的神奇所傾倒，為伏地魔的出現(xiàn)而恐慌，為小哈利的命運(yùn)而擔(dān)憂，為黑暗勢力的壯大而驚慌……然故事最吸引人的，卻不在于此，而是三個(gè)小主人公之間情感糾結(jié)，友誼與愛情，理想與現(xiàn)實(shí)的穿插，使他們都陷入了困境，但最終依靠他們之間的信任戰(zhàn)勝了邪惡，誠信是一顆試金石，信任是搭起誠信的橋梁。
誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證。
海爾今"世界冰箱銷量第一"的國際品牌，它的成功并非來自于偶然，而源于他的誠信之基，早在改革開放初期，海爾老總張瑞敏在得知將出廠的一些冰箱存在隱患時(shí)，就拿起大錘將冰箱打毀，這一舉動(dòng)，成為了維護(hù)海爾形象的佳話。試問，如果沒有張瑞敏的行為，海爾現(xiàn)在還會(huì)是國際知名品牌嗎？亦者說海爾還會(huì)存在嗎？亦或者說海爾還會(huì)是國際知名品牌嗎？亦或者說海爾還會(huì)存在嗎？誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證，人們的`信任就是通行證的辦理人。
誠信是社會(huì)和諧的一張問答卷。
近幾年食品安全問題屢見不鮮；大學(xué)教授抄襲論文的事例層出不窮；商品偽造更是不在少數(shù)……都讓我們引出深思，在我們周圍有什么是真的？道德的敗壞，良心的譴責(zé)，引發(fā)我們對內(nèi)心的拷問，對此我們應(yīng)有所行動(dòng)，交一份滿意的答卷。
誠信是立身之本，是社會(huì)之基；是我們永遠(yuǎn)的追求。以誠相屬，以誠相傳。
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