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信任的作文

時(shí)間:2023-09-15 14:31:06 信任 我要投稿

信任的作文必備【8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的信任的作文9篇,歡迎大家分享。

信任的作文必備【8篇】

信任的作文 篇1

  記得小時(shí)候,有一次父親帶我去看馬戲,看見(jiàn)那些在高空中飛來(lái)飛去的人抓住對(duì)方送過(guò)來(lái)的秋千,萬(wàn)無(wú)一失,我真是佩服極了!八麄儾缓ε聠幔俊蔽覇(wèn)父親,“他們不害怕,因?yàn)樗麄冎缹?duì)方靠得住!弊钐蹛(ài)我的父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕聲說(shuō)。

  是的,生命中不容出錯(cuò),彼此都必須顧及對(duì)方的安全。我們生活也是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水。我們?nèi)绻恍湃蝿e人,對(duì)人便無(wú)法誠(chéng)懇;我們?nèi)绻髦婢,不能真誠(chéng)對(duì)人,試想那會(huì)有多么拘束和難受。一天到晚都提防著別人,會(huì)害得我們心神疲憊。要想受人尊敬和愛(ài)戴,你就得先信任別人。有了信任,才會(huì)有愛(ài)。信任是愛(ài)的前提。

  心理學(xué)家說(shuō):我們不但可以防護(hù)別人,而且在許多方面也會(huì)影響別人。信任或防范,能鑄就別人的性格。如果和信任我們的人相處,我們會(huì)放心自在。

  記得有個(gè)故事,英國(guó)南部有一監(jiān)獄,獄長(zhǎng)的太太差不多每天都到監(jiān)獄里去。犯人活動(dòng)的時(shí)候,她的孩子往往和他們一起玩,她也和犯人交談。別人總是提醒她提防點(diǎn)兒,她說(shuō)她并不怕,也不擔(dān)心。

  因?yàn)樗湃文切┓溉,她所表現(xiàn)出的一切言行都是真誠(chéng)而又善意的,犯人們喜歡她,他們可以與她平等地交談、說(shuō)笑,心與心是暢通的,沒(méi)有什么隔膜,他們相處得很好。當(dāng)有一天她突然病故后,消息立即傳遍了監(jiān)獄,犯人們都聚集在大門口表示哀悼?词亻L(zhǎng)看見(jiàn)那些犯人默默無(wú)語(yǔ)難過(guò)的樣子,便把獄門敞開(kāi)。從早到晚,犯人們都排著長(zhǎng)隊(duì)到停放遺體的地方去向她作最后的告別。他們的四周并無(wú)高墻、電網(wǎng),但是他們沒(méi)有一個(gè)人逃跑或做出什么出格的`事來(lái),告別之后,他們都回到了監(jiān)獄里。這就是犯人們對(duì)這位老太太表示出的敬愛(ài),因?yàn)樗谑罆r(shí)曾經(jīng)信任他們。時(shí)至今日想起這個(gè)故事,我依然被這個(gè)故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這就是信任的力量,也是信任的魅力所在。

  人與人之間需要彼此的信任,而彼此相處得融洽與否,全靠信任的程度。老師要是能使落后的學(xué)生相信他對(duì)他們滿懷好意,那么,他的教育就成功了。精神病學(xué)專家往往要把主要精力和時(shí)間放在勸導(dǎo)精神錯(cuò)亂的病人信任他們之上,只有這樣才能夠動(dòng)手治療。人對(duì)人必須懷有好感,彼此信任,個(gè)人的工作和生活才不至于過(guò)得缺少生機(jī)和快樂(lè)。信任是快樂(lè)的源泉。

  那么。我們?yōu)槭裁催@樣難以互相信任呢?這是因?yàn)槲覀兒ε,害怕上?dāng)受騙、害怕遭到別人的拒絕或嘲笑,于是,“逢人且說(shuō)三分話,未可全拋一片心”。在交往中戴著面具,虛假的親熱、用心的設(shè)防、無(wú)緣的猜疑、盲目的算計(jì)、糊涂的封閉。

  信任別人的人,日常待人接物是與眾不同的。有一次我聽(tīng)到一個(gè)人形容他所認(rèn)識(shí)的一個(gè)女人:“她見(jiàn)到人便伸出兩只手來(lái)迎接,仿佛是在說(shuō):‘我從內(nèi)心深處信任你!和你在一起,我就覺(jué)得非常高興!’而當(dāng)你離開(kāi)她的時(shí)候,也會(huì)感到心里非常愉快,甚至有種依依不舍的感覺(jué)!

  不相信別人,就很難做成大事。你發(fā)出了怎樣的信息,就得到怎樣的回報(bào)。你希望別人怎樣待你,你就怎樣待人——真情付出,心靈交會(huì)。所以,心與心之間最短的距離就是信任。換言之,心與心之間最大的距離就是不信任。

信任的作文 篇2

  現(xiàn)在,兒女和父母之間的代溝問(wèn)題已讓許多家長(zhǎng)煩惱。那么,兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?

  小時(shí)候,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的貼心人,心里有什么煩惱,都會(huì)向父母訴說(shuō),什么顧忌也沒(méi)有,因?yàn)樵诤⒆拥男闹,父母是保護(hù)自己的天使,是無(wú)所不能的.,總能幫助自己解決所有的問(wèn)題。

  可是,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),不知不覺(jué)我們與家長(zhǎng)的溝通少了,共同語(yǔ)言少了,分歧卻多了,我們不再認(rèn)為家長(zhǎng)是無(wú)所不能的了。反而覺(jué)得他們沒(méi)文化,思想太封建,家長(zhǎng)只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí),他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求?墒俏覀円呀(jīng)不是小孩子了,我們自己有思想,而家長(zhǎng)卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子總是不信任,為了進(jìn)一步地“了解”我們,他們會(huì)偷看我們的日記,會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系,向老師訪問(wèn),可是他們有沒(méi)有想過(guò),這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了,只會(huì)讓矛盾加深,心靈的距離拉大。

  有一次,有同學(xué)打電話給我,爸爸就問(wèn)東問(wèn)西:“他(她)是誰(shuí)?打電話來(lái)干什么?有什么事?”把人家都嚇著了,從此就沒(méi)人敢打電話給我了。這種事以前從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò),就是上初三了,爸爸才變得這么敏感,我不明白,這是為什么?是想了解我嗎?

  可見(jiàn),家長(zhǎng)如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,這樣我們才會(huì)再次成為家長(zhǎng)的貼心人,我們和家長(zhǎng)的心靈才能充分溝通!

信任的作文 篇3

  早上晨練的時(shí)候,接到了小向的電話,邀請(qǐng)我一起去郊游。

  想到自己今天還有別的安排,于是我就直接回絕了她,于是她又表示等下午有空的時(shí)候再找我玩。

  自從被小向放過(guò)N次鴿子之后,我對(duì)于她的邀約以及承諾,已經(jīng)自動(dòng)產(chǎn)生了一種漠然。這種漠然由之前的刻意到現(xiàn)在的`自然而然。

  畢竟頭幾次被放鴿子的時(shí)候,自己沒(méi)有接受到道歉,反而還上趕著去詢問(wèn)人家,得到的是很不以為然的態(tài)度,讓我覺(jué)得好像是我自己太過(guò)較真了,人家不過(guò)是隨口的約定,不來(lái)就不來(lái),沒(méi)必要事先告知你,你自己在那干等是你自己的事一樣。

  即使是這樣,第三次第四次被承諾的時(shí)候,心里居然還是抱著不會(huì)那邊過(guò)分太被放鴿子的念頭,結(jié)果還是證明我太過(guò)天真了。這應(yīng)該就是價(jià)值觀不一樣吧,我們改變不了別人,那我們就改變自己。

  所以當(dāng)她第五次第六次給我約定和承諾時(shí),我也漠然地應(yīng)允著,但開(kāi)始把時(shí)間掌控在自己手中,不去刻意為了她而改變?cè)械挠?jì)劃,結(jié)果就是當(dāng)我完成自己的計(jì)劃之后,看看時(shí)間,才想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了她說(shuō)的約定時(shí)刻,而她更是根本就沒(méi)有記得。漸漸地,也不會(huì)再去懊惱,但同時(shí)也不再把她的約定當(dāng)成一回事。

  這就是一個(gè)人的信任被無(wú)數(shù)次拿來(lái)磨礪的后果吧。

信任的作文 篇4

  被人信任,是一種幸福,那種溫暖的感覺(jué),在心頭縈繞,一天,心都是暖的。就在這兩周,我遇到了兩件事,感受到了人與人間的信任。

  我們不認(rèn)識(shí),就在上周校門口的時(shí)候,我在健康早餐買了五元錢的早飯,給了十元,那個(gè)賣早飯的叔叔沒(méi)有零錢找了,就說(shuō):“那今天就先不收你的錢了,明天你來(lái)我給你找!蔽液荏@訝,問(wèn):“我要是明天忘了怎么辦?”那是我第一次在那買早餐。那個(gè)叔叔說(shuō):“沒(méi)事,我就當(dāng)教訓(xùn)了!蔽耶(dāng)時(shí)的心里感到很震撼,第二天,我起得很早,再三確定我?guī)Я隋X后去把錢還了,心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了,但心里一直暖暖的。

  我們不熟悉。昨天,我在家門口的小商店中買糖吃,正是對(duì)面小學(xué)放學(xué)的時(shí)候,店里的叔叔阿姨都很忙,而我買的那種糖是散裝的,一塊錢十個(gè),阿姨就讓我自己數(shù),我給了錢,拿了糖,半開(kāi)玩笑的對(duì)阿姨說(shuō):“你都不怕我數(shù)多了?”那阿姨對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我相信你,我要是不相信你,就不會(huì)讓你自己數(shù)了!毕嘈,多么溫暖的一個(gè)詞語(yǔ),同樣,我心里暖暖的.,感覺(jué)很幸福。

  在近幾天,班里默寫的時(shí)候有人作弊,剛開(kāi)始沒(méi)人承認(rèn),后來(lái)就都承認(rèn)了——他們不愿組員因自己受罰。老師說(shuō)了一句話我認(rèn)為很對(duì),具體是什么我記不清了,大概意思就是當(dāng)你被信任的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心,可當(dāng)失去這種信任的時(shí)候,就再也回不來(lái)了。

  做人要講誠(chéng)信,這樣人們才能認(rèn)可他,他們犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)了,也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰,但在他們一起說(shuō)“不要罰組員,我們?nèi)砍袚?dān)”的時(shí)候,還是得到了全班所有人的掌聲。

信任的作文 篇5

  我腦海里有一片沙灘,沙灘上有無(wú)數(shù)的貝殼。暗淡的,是悲傷的事,燦爛的,是愉快的事。我正在尋找最美的'貝殼,啊,找到了......

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我和媽媽在公雞的“奏鳴曲”醒來(lái),吃完飯,準(zhǔn)備好了,就開(kāi)心的出門散步了。多么寧?kù)o的早晨啊,可小販好像偏偏要跟我們作對(duì)似的,以他那獅子吼一般的聲音打破了寧?kù)o。在小販的叫賣聲中,我們的視線聚集到了一個(gè)安靜的地方,我們走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)破舊的賣報(bào)紙?zhí),無(wú)人看管的小地方里,桌子上放著一張泛黃的紙,上面寫著報(bào)紙一張一元,請(qǐng)將錢放進(jìn)籃子。突然,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭,在我們發(fā)愣的時(shí)候,一個(gè)年輕的小伙子過(guò)來(lái)拿了一張報(bào)紙就走,我們這才回過(guò)神來(lái),沖上去攔住了他,我生氣地說(shuō):“叔叔,你還沒(méi)給錢呢,店主給予我們信任,你卻拿了報(bào)紙就走人,你怎么能做這樣的事?”叔叔說(shuō):“ 要你多管閑事!”但我們還是不罷休,繼續(xù)與他講理,圍觀者越來(lái)越多,叔叔似乎開(kāi)始不好意思來(lái),于是轉(zhuǎn)身把錢放入籃子后從人群中擠出去。

  我和媽媽會(huì)心一笑,人群也慢慢散去,我也走上前買了一張報(bào)紙……

  在回家的路上,我捧著那張報(bào)紙,就像捧著無(wú)價(jià)之寶一樣,平凡而又珍貴……

  啊,被信任的感覺(jué)真好!

信任的作文 篇6

  有一位偉人說(shuō)過(guò):獲得別人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。

  看到這句話的.時(shí)候,我想我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)自己:你信任過(guò)他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次,我在報(bào)紙上讀到一則消息:一個(gè)8歲的女孩,生在一個(gè)貧困的家庭。

  有一天,媽媽丟了五毛錢,懷疑是女兒偷的,但女兒堅(jiān)決否認(rèn)。媽媽不相信女兒的話,認(rèn)為她在說(shuō)謊,氣急之下說(shuō):“你要想證明自己的清白,就砍斷你的小拇指!”正是因?yàn)橐痪鋴寢屳p率的話,釀成了一幕慘劇,女兒竟真的把小指砍下來(lái)了!可見(jiàn)信任多么重要,特別是父母對(duì)兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的資料,發(fā)現(xiàn)訂書機(jī)不見(jiàn)了。我找來(lái)找去還是找不著。我想了好久,便認(rèn)為妹妹拿走了。

  于是,我破門而入,著急地問(wèn)她:“寶寶,你看見(jiàn)姐姐的訂書機(jī)了沒(méi)?”妹妹迷茫地?fù)u搖頭:“沒(méi)有啊,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)著呢!”“是嗎?”我問(wèn)。妹妹確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想說(shuō)“你就別撒謊了”的時(shí)候,突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導(dǎo),馬上改口說(shuō):“好,姐姐相信你,請(qǐng)你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房間里找了起來(lái)。不出五分鐘,妹妹便舉著訂書機(jī),興奮地說(shuō):“看,姐姐,我找到了!”我想,這就是信任的力量。

  社會(huì)需要信任,生活需要信任;信任可以溫暖人心,信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂(lè)之源,信任讓人感覺(jué)到幸福!

信任的作文 篇7

  5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

  到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的.。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!

信任的作文 篇8

  一位女教師剛當(dāng)高三班主任不久,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,一個(gè)學(xué)生價(jià)值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明,偷東西的人就是本班的學(xué)生。這位女教師的第一感覺(jué)是心里非常難受,為什么這樣的事會(huì)發(fā)生在自己班里,而且是自己剛剛“走馬上任”后不久。她當(dāng)時(shí)非常自責(zé),覺(jué)得這是自己對(duì)學(xué)生品行教育的失敗。

  如何處理這件事,這位老師考慮過(guò)許多方法,最終她是這樣做的。那天放學(xué)前,她像往常一樣站在學(xué)生們面前,盡管她心里波濤洶涌,臉上卻顯得風(fēng)平浪靜。學(xué)生們似乎都很緊張,一雙雙眼睛神情復(fù)雜地看著她,他們?cè)诘却蠋煛捌瓢浮。于是,這位老師說(shuō):“大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情,有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會(huì)這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開(kāi)始我不吃飯,等拿錯(cuò)的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學(xué)吧!

  學(xué)生們都背著書包回家了,沒(méi)有一個(gè)人留下來(lái)。

  第二天早上,仍然沒(méi)有人來(lái)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒(méi)有人把東西送回來(lái),當(dāng)然,這位老師也沒(méi)有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。

  第三天上午又是這位老師的'課,她的胃里空蕩蕩的,強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候,她感覺(jué)到腿有些發(fā)軟,頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關(guān)心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時(shí)間。

  晚上放學(xué)之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的!毕旅鏇](méi)有署名。她沒(méi)有再追查這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)。這件事就這樣過(guò)去了,這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅(jiān)信,他再不會(huì)這樣做了。

  后來(lái)有人問(wèn)那位老師,為什么要用這種自虐的方法來(lái)處理,如果那個(gè)學(xué)生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。

  那位老師說(shuō),如果當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行搜查,也許那個(gè)東西還沒(méi)有轉(zhuǎn)移,查出來(lái)了,膽大的不承認(rèn)又沒(méi)證據(jù),怎么辦?既要費(fèi)事費(fèi)神又達(dá)不到教育的目的。膽小的承認(rèn)了,成了小偷,從此他會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),而且眼看就要高考了,他的人生將會(huì)逆轉(zhuǎn),這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來(lái)呼喚、催促那個(gè)學(xué)生“悄悄”改正錯(cuò)誤。而這個(gè)非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。

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