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信任的作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的信任的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文 篇1
信任是什么？信任：是指相信而敢于托付。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個(gè)人。
“如果你也信我，那么我便愿意相信你！”她帶著哭腔對他說，眼眸里充滿了認(rèn)真，“我是一個(gè)不會(huì)輕易說‘信’的人，可是我愿意相信你，將我所剩無幾的信任交付給你……相信你著一次……”
“恩……那好，從今往后，我們就是家人了！”他不喜歡聽到她的哭聲，他便答應(yīng)了他……
既然說好了將信任交給了彼此，她對他就不再掩飾，顯露出了真正的自己……因?yàn)橄嘈�，所以才愿意講自己的悲催說訴給他聽，可是……
“你是不是……”看到他心情不好，她便努力想讓她笑，只是她不知道，她的行為讓他更加煩悶。
“你，以后可不可以不要跟我訴苦了……我會(huì)……”當(dāng)他說出這句話的時(shí)候，她真?zhèn)�人都不敢相信，她明明說過，不想聽可以不聽，因?yàn)樗f沒關(guān)系她才說的……沒想到卻成了他的困擾。如果真的困擾，當(dāng)初就不要聽，
明明說過心情不好的時(shí)候，可以向你傾訴的，是因?yàn)樾湃尾鸥嬖V你的……如果是陌不相識(shí)的人，她怎么會(huì)說那么多……那么多……
“好，不說就不說，反正不說我也不會(huì)少怎樣！”她真的在他身上發(fā)生了什么，只是不想問，她并不傻，不是什么都沒有發(fā)現(xiàn)……她終究還是問了，“你和她是怎么了？”他不耐煩道：“我的事不需要你關(guān)心！”她生氣了，你以為我想關(guān)心你嗎！�。�
“是，我沒有什么立場去關(guān)心你。你自己崩潰去吧！”他冷冷地對她說：“我們的緣分已盡斷了……”她愣住了了，她知道問出這句話會(huì)造成什么樣的局面，她卻還是傻傻地問了，只因她沒有預(yù)料到，會(huì)是這樣的結(jié)局……“好，斷就斷！”當(dāng)斷則斷是她的性格，她斬?cái)嗔怂耘c他的'聯(lián)系……
她不明白怎么是怎么想的，喜歡他？不，她從來都不會(huì)喜歡誰。之所以在意，只是因?yàn)樗撬谝粋�(gè)愿意無條件相信的人，他是她第一個(gè)主動(dòng)傾訴的人，所以她關(guān)心他……只是沒想到，到頭來是這樣的結(jié)局。
“呵呵，明明說好要彼此信任的，我把信任交給你了，可你把我的信任丟了，就那樣不屑一顧的丟了……我說了，我愿意相信你一次，僅僅只是一次。因?yàn)槲宜o幾的信任只能交付這么一次……這之后，我再也不會(huì)相信任何人……也不會(huì)再祈求得到任何人的信任……”她這樣想著。
“家人？！哈哈，只是說的好聽罷了，家人會(huì)這么隨意地拋棄嗎？也是，我本來就不相信家人，更何況是一個(gè)沒有血脈的陌生人……”聽，多諷刺，陌生人呢……
這一天中，她失去了她的信任，失去了兩人。一個(gè)可以信任的人，他曾經(jīng)的家人；一個(gè)朋友，雖然不太親密，但是她卻一直當(dāng)她是朋友……
信任的作文 篇2
每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)遇見許多各種性格的老師。然而，在五年級，我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我越來越喜歡她。
她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，教會(huì)同學(xué)們許多知識(shí)了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認(rèn)真，如果沒收齊，就親自一個(gè)一個(gè)地對。
我，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn)，有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演，還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來就十分慌張。要知道，自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的.舞蹈，優(yōu)美的動(dòng)作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎，掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!
我覺得，既然錢老師會(huì)讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對他們，我表現(xiàn)的大大方方，果真沒有辜負(fù)錢老師的期望。
在學(xué)習(xí)中，她對全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測試中，我?guī)状螞]考好，在訂正好交卷子時(shí)，我將卷子交給她，她看著我的卷子，做錯(cuò)處，嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺得自己的過失實(shí)在是不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)，錢老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方，錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。
在生活中，錢老師也會(huì)給我們很多無微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問，無微不至的關(guān)心，使我不得不稱她為最美教師。
錢老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神，細(xì)心地教導(dǎo)，不斷地嘆息，使我下定一個(gè)決心：以后不能再辜負(fù)錢老師的期望，絕對不能!
信任的作文 篇3
天上，一片片烏云擋住了太陽，空氣中彌漫著馬類排泄物的氣味兒，踩著賽馬跑道上的沙子，如同陷入澡澤一般，黏糊糊，濕漉漉。我們趴在馬場外的欄桿上，靜靜地看著一匹個(gè)頭只到汗血馬膝蓋，很可愛的小母馬——團(tuán)子被一位女士牽著，向我們走來。
女騎手把團(tuán)子帶到我們面前馬場里的障礙物旁，并低聲告訴它，今天的任務(wù)是跳障礙物。團(tuán)子在眼前的障礙物旁不斷地徘徊，它實(shí)在太矮了，只比障礙物高幾厘米。女騎手跨上馬背，用力拉韁繩，輕輕踢了下馬肚子，讓團(tuán)子跑回了起點(diǎn)。女騎手再次用力拉韁繩，讓馬正對障礙物，然后她用力踢了下團(tuán)子的肚子。團(tuán)子開始小心的向前跑，然后慢慢加速。準(zhǔn)備起跳了，我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，緊盯著團(tuán)子。它突然瞪大了眼睛，盯著障礙物前的一大片水潭，忙停下了腳步。團(tuán)子轉(zhuǎn)了個(gè)身，向起點(diǎn)走去，它十分害怕，頭在不住的搖，腿也在抖。
那位女士拍拍團(tuán)子的脖子，低聲說：“沒事兒的，你已經(jīng)做得很好了。”她輕輕踢了一下團(tuán)子的肚皮，準(zhǔn)備開始第二次。團(tuán)子飛速向前跑去，“噠噠，噠噠”，它后腿用力一蹬，看似要準(zhǔn)備跳過障礙物。突然，團(tuán)子向右一轉(zhuǎn)，側(cè)對著障礙物，撒開腿再次跑回了起點(diǎn)。這次，那位女士仍拍拍它的脖子，對團(tuán)子說：“你一定可以做到�！�
第三次了，團(tuán)子像看獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著障礙物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士說的話。團(tuán)子刨了刨沙，又一次像一根離弦的箭，“飛”向障礙物。在障礙物前，團(tuán)子后腿用力一蹬，前腿向內(nèi)縮著。它那鬃毛在風(fēng)中不斷飛舞，尾巴高高翹起，白、黑、棕色的毛發(fā)也愈發(fā)有光澤。那位女騎手把頭靠在團(tuán)子的`脖子上，雙手緊抓著微微彎曲的韁繩，她的頭發(fā)也在風(fēng)中舞動(dòng)，這一人一馬終于躍過了障礙物。
團(tuán)子前腳剛落地，那位女士就輕聲說：“團(tuán)子你太棒了!”團(tuán)子高興極了，揚(yáng)起前蹄，高聲嘶叫。團(tuán)子的尾巴左右擺動(dòng)著，來回踱步，女騎手一手拉著韁繩，一手抱著團(tuán)子的脖子，嘴角露出一絲微笑。
天上的烏云散了，耀眼的陽光灑下，空氣中滿是青草的香味，地上的沙也干了許多，好像世界萬物都在為團(tuán)子歡呼。
信任的作文 篇4
我，活潑開朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會(huì)扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫板畫，一點(diǎn)也不覺得累。
因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”
任務(wù)二：裝訂合同
爸爸的公司接了幾個(gè)買賣，需要裝訂幾份合同�！斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了�！卑职滞艺f。我抬頭對上爸爸的眼尋找，找到了!“沒問題!”我笑著答應(yīng)。
首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閱讀，開動(dòng)全部腦細(xì)胞，與眼睛一起高速運(yùn)轉(zhuǎn)，而后將合同打印出來，看著一頁頁的合同逐個(gè)被打印機(jī)“吐”出來，我快樂地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數(shù)據(jù)，可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣，怎么辦？
驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的`大眼睛里、長睫毛下，無不透著浸入骨髓的信任。我一下子來了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來，飛快地沖出去買合同紙……
吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無窮的自信與動(dòng)力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí)，也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛，希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。
信任的作文 篇5
媽媽聽說有一個(gè)很有名的雜技團(tuán)來到廣州表演，就立刻到著我去了廣州。
那里也有許多慕名而來的觀眾，一陣短促的笛聲，全場寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺(tái)上說笑一番，便立刻宣布表演開始。
雜技團(tuán)的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間，就到了全場的壓軸節(jié)目——空中飛人。
場上的燈全滅了，一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說著。突然，從遠(yuǎn)處射出一道斑白的光線，光線指向的地方站著一名女表演者，她挺立的面向觀眾。揮著手，露出自信的`笑容。全場又恢復(fù)了安靜，女表演者也沒有再揮手，就在迅雷不及掩耳的時(shí)候，女表演者飛地跳了下去，身體不斷地向下墜。大家都來不及驚訝，眼睛直直地盯著她�！皬倪@么高的地方跳下來不死也重傷�。 蔽遗赃叺氖迨鍝�(dān)憂地說。相信大家也有同感，可這已經(jīng)無法挽救了。我們正在嘆息時(shí)，從黑暗中伸出一雙強(qiáng)而有力的手臂接住了女表演者，來回蕩在臺(tái)子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后，再次面向觀眾，露出一個(gè)堅(jiān)定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時(shí)間，女表演者竟從死亡和生存之間走了個(gè)來回，事后還露出這么從容的表情。全場掌聲震耳欲聾，全場觀眾目瞪口呆�？杀硌菡邆円廊恍θ轁M面……
這驚險(xiǎn)的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后，有記者跑去訪問女表演者�！盀槭裁茨谂_(tái)上如此大膽，是否經(jīng)過長期的專業(yè)訓(xùn)練就可以？”“訓(xùn)練是因素之一，最重要的是你對你同伴的信任�！�
短短的幾句話，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴彼此，大家共同努力，共同奮進(jìn)，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng)出一個(gè)新高點(diǎn)，達(dá)到雙贏。
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