信任小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的信任小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任小學(xué)作文1
我們學(xué)校在五一節(jié)過(guò)后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這幾天老師每天都在上課之前,動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我周圍的同學(xué),每次到了課間的時(shí)候,都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好,他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等,而每到此時(shí),我就會(huì)默默的躲在一邊,生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候,老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單,看完以后,老師把我叫到了辦公室,和藹的對(duì)我說(shuō):“興旺,你為什么不報(bào)名800米呢,你不是咱們班上最擅長(zhǎng)跑步的體育健將么”我扭過(guò)頭去,不敢看老師的眼睛,小聲說(shuō):“老師,不怕您笑話,我害怕比賽時(shí)裁判打槍,萬(wàn)一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽了我說(shuō)明原因以后,繼續(xù)溫和的說(shuō):“你要對(duì)自己有信心啊,不要害怕打槍,那個(gè)聲音不可怕的,老師相信你的實(shí)力”我又扭過(guò)頭,看著老師堅(jiān)定地眼神,聽著老師對(duì)我堅(jiān)信的話語(yǔ),心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任,我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望,我已經(jīng)報(bào)名參賽了,我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次!
信任小學(xué)作文2
信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,美好,被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè),這種快樂(lè),我就親身體驗(yàn)過(guò)……
一天,家里沒(méi)有雞蛋和面粉了,媽媽工忙,沒(méi)有時(shí)間下去買,便給我二十五元錢,讓我?guī)退氯ベI!皨寢,不行,我干不了的!”我一再推辭!皨寢屜嘈拍,不會(huì)連這種小事都干不了的!眿寢屨f(shuō)!跋氯ベI吧,你行的!”我鼓足勇氣,拿著二十五元錢,心里忐忑不安的到了菜市場(chǎng)。
我在菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,看到了一個(gè)賣面粉和雞蛋的小攤!鞍⒁,給我來(lái)十塊錢面粉,十五塊錢雞蛋!币粫(huì)兒,阿姨就把十塊錢面粉和十五塊錢雞蛋給了我,我這才提著面粉和雞蛋,踏上了回家的路。
回到家后,我問(wèn):“媽媽,你為什么肯讓我下去買呢?萬(wàn)一我買不到怎么辦?”“不會(huì)的,因?yàn)槲倚湃文恪?/p>
由此,我體會(huì)到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓別人體會(huì)到被信任的喜悅……
信任小學(xué)作文3
信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來(lái)呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!
我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事:
有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說(shuō):“你別撒謊了!你用自己的錢變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬(wàn)念俱灰,晚上,他逃獄了。
在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢,便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí),來(lái)了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了!便出去對(duì)他說(shuō):“先生,你可以為我把門嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了。
信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢來(lái)衡量,它是無(wú)價(jià)之寶!它來(lái)自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信。
信任小學(xué)作文4
信任
在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買腐竹。
把車停好后,走進(jìn)小屋時(shí),熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個(gè)小紙條引起了我的注意,上面寫著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢,盡管自己取,把錢放入籃子里,祝你好運(yùn)!
我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開,里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門外,把東西放入車后,本想開車就走,但是我們這樣做對(duì)不對(duì)?主人那么信任我們,不應(yīng)該這樣啊。
我趕快掏出0元錢投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢,我笑了笑便走開了。
我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
信任小學(xué)作文5
那是發(fā)生在一個(gè)發(fā)生在一個(gè)鵝毛大雪的冬天,一個(gè)同學(xué)和我的故事。那是,讓我知道了什么是信任的力量。
我和往常一樣,進(jìn)入了幼兒園的院子里,屋子里的小朋友一聲不吭,只是用那寒冷的眼光看著我。我四周望去,只見一個(gè)角落里,一個(gè)女孩溫暖的看著我,這使我立即鼓起勇氣,朝著我的座位走去。在上課的時(shí)候他們總用著異樣的養(yǎng)身看著我,我終于忍不住了,在在我仔細(xì)查問(wèn)過(guò)后,知知道了事情的真相,于是我生氣的說(shuō):“為什么要不理我?”我對(duì)詩(shī)妍問(wèn)。她小聲的說(shuō):“那些人都是張少雨的朋友,他說(shuō)你拿了他的東西,所以他們都討厭你!”“為什么你們都不相信我呢?”我委屈的說(shuō)。"沒(méi),我相信你關(guān)系,而且老師也相信你!奥犕赀@些話,我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
是啊,被信任是多么的不容易,也許你多信任別人幾次,被人也許對(duì)你付出同等的信任。被人信任我自己給了我力量,我信任別人時(shí),也給了他們一些別樣的溫暖 。
信任小學(xué)作文6
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。
倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見到的每一個(gè)人,那你就是傻瓜;
倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人所背棄;
倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛;
但倘若你遲遲去信任一個(gè)值得你信任的人,那么你永遠(yuǎn)也不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而暗淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。
你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)利受到另一個(gè)人的信任,除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
信任小學(xué)作文7
周五,是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一次校外活動(dòng)。我們要去試驗(yàn)基地:這一天,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺(jué)得天格外藍(lán),樹格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地,同學(xué)們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快,到基地了,老師為我們安排好了各種活動(dòng)。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上并坐在后面同學(xué)的膝蓋上,伸出左手躺下,堅(jiān)持10秒鐘。
老師說(shuō)完,大家都驚呆了。這怎么可能做到!即使做到了,后面同學(xué)堅(jiān)持不住怎么辦,我不是也會(huì)摔倒?帶著試試看的心情,我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠(yuǎn)。
第二次失敗。是擔(dān)心坐到后面同學(xué)的膝蓋上,自己的`重心會(huì)不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結(jié)實(shí)。
第四次!皥(jiān)持住同學(xué)們……3、2、1。我們成功了!碧A老師的話讓我們激動(dòng)不已。我們做到了,我們真的做到了。大家克服了困難,對(duì)同伴加以信任,放心躺下。這一刻,我們擁有的是信任。這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,這是彼此信任的結(jié)果。只有信任,才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行,我們收獲不少。我希望,信任時(shí)刻陪伴左右。
信任小學(xué)作文8
信任是一種無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量,信任是一種不可比喻的快樂(lè),人與人的信任是重要的,如果人和人之間沒(méi)有了信任,這個(gè)世界就會(huì)冷漠無(wú)情。
事情發(fā)生在一個(gè)學(xué)習(xí)日的午休時(shí)間,那時(shí)正好是上學(xué)期期末考試的前一天,那天媽媽給了我五元錢,讓我買一瓶水彩筆,終于到了中午休息時(shí),我吃完飯后,拿著媽媽給我的五元錢,一路小跑著去商店買水彩筆,因?yàn)槲沂堑谝淮巫约嘿I東西,也不知道水彩筆多少錢,到了商店才知道,水彩筆是六元的,當(dāng)時(shí)我就呆了,臉漲的像個(gè)紅蘋果,售貨員阿姨看到我這個(gè)樣子,和藹的說(shuō):‘’小朋友,你要買什么?‘’我不好意思的告訴阿姨,我想買瓶水彩筆,但是我……我只有五元錢。阿姨笑著說(shuō):‘’沒(méi)有關(guān)系,你晚上有時(shí)間的話再給我把那一元錢送來(lái)吧!腋吒吲d興的買下了水彩筆。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑回家向媽媽要了一元錢,飛一樣的跑到了商店,把一元錢交給了阿姨,阿姨高興地拍拍我的肩膀,說(shuō):‘’果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!犃诉@些話我的心里也美滋滋的。
被信任是件多么快樂(lè)的事呀!
信任小學(xué)作文9
漫長(zhǎng)的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我與同學(xué)們高高興興的坐在教室中,迎接那即將來(lái)臨的新課本。不巧,課本剛到,我就肚子痛,無(wú)奈,只能先去衛(wèi)生間了。一出來(lái),我就急匆匆的往教室方向跑,剛到窗戶,我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語(yǔ)文課本,便拿他的課本跟我的對(duì)調(diào)了。這哪成,我一下子就沖了進(jìn)去,指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)拿。”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一,把他的課本還給了他,把我自己的拿了回來(lái)。翻開一看,啊,不會(huì)吧,這就是我的課本嗎?全部都 已經(jīng)壞掉了,頓時(shí)我什么都明白了!
我的好朋友為了我,不惜拿出自己的課本跟我的換,我還錯(cuò)怪了他!!!那一刻,讓我學(xué)會(huì)了信任!
信任小學(xué)作文10
人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
人與人相處是離不開信任的。
我小的很喜歡收集卡片,朋友來(lái)我家玩,他的卡片愛不釋手,等他離開以后我桌子上的卡片少了,我是他拿走的。我拿著所卡片追了,要他拿回家好好看個(gè)夠。幾天他把卡片都還我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:你的信任和寬容。
信任別人,是會(huì)別人的信任和感激的。人與人很,人與人的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有故事:國(guó)王非常信任大臣,結(jié)果大臣把治理得非常好,全國(guó)的都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開始不信任大臣了,大事再也不交給大臣了,大臣就離開了。了大臣的輔助,國(guó)王的越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。網(wǎng)
從上面這故事,可以看出信任對(duì)人是的。人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
信任小學(xué)作文11
有人說(shuō),信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說(shuō),信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。
“信賴,往往能創(chuàng)造出完美的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一齊寫作業(yè)。他來(lái)了,我把家里所有的門都鎖了起來(lái),以防被盜。他好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。
過(guò)了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺(jué)得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)他:“外人來(lái)了,你怎樣敢把門打開?”他莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加完美!
信任小學(xué)作文12
星期六,天氣很熱,爸爸媽媽帶我去王叔叔家吃烤肉。
到了王叔叔家,王叔叔已經(jīng)把烤肉的爐子放好了,給我們一人拿了一個(gè)小凳子,大人們開始烤肉。我和叔叔家的小弟弟東東在一邊玩。這時(shí)東東說(shuō):“我太熱了,我想吃冰糕!贝笕藗兌荚诿。我說(shuō):“ 我領(lǐng)他去買行嗎?”媽媽看了看我說(shuō):“能行嗎?你一個(gè)人走我都不太放心呢?”這時(shí)候東東媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,他中午放學(xué)不也是自己走嗎?這離冷飲廳又不遠(yuǎn)!蔽乙布泵φf(shuō):“沒(méi)事,我領(lǐng)東東慢慢走!眿寢尶粗,嘴里一個(gè)勁的說(shuō)能行嗎?阿姨遞給我五元錢,說(shuō):“沒(méi)事兒,你去吧。阿姨相信你。你領(lǐng)東東慢慢走,看好車,買完就回來(lái)。別在路上玩兒!蔽腋吲d地接過(guò)錢和東東去冷飲廳;貋(lái)的時(shí)候正好肉也烤好了,我和東東一邊吃一邊玩。阿姨直夸我能干。媽媽也說(shuō):“別說(shuō)你還真行!
聽了他們的話,我心里美滋滋的。被信任真好!
信任小學(xué)作文13
一天放學(xué)時(shí),我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那,又不好意思跟她們要。這時(shí),一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅,不覺(jué)更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我,笑呵呵地問(wèn):“吃蛋餅嗎?3元錢一個(gè)!蔽彝掏掏峦碌卮鸬溃骸拔摇覜](méi)有錢!薄皼](méi)事啊,我先攤個(gè)蛋餅給你,你呆會(huì)再付。你說(shuō),要不要辣?要不要火腿?要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō):“我家離這近,可也要走十分鐘!”“沒(méi)事,你明日付也行!”婆婆爽快地說(shuō),把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時(shí)涌遍我全身,再不覺(jué)得饑餓。我快步趕回家,拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你明日付也行,我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺(jué)得心里暖融融的,那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。
事后,有人問(wèn)我,為何不討個(gè)便宜。我說(shuō),因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的風(fēng),冬日里燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠(chéng);信任是做人的美德,人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
信任小學(xué)作文14
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
頭上都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任小學(xué)作文15
我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。
當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。
我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我。”我們就這樣過(guò)去了這么美好的一天。
這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天。
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