【精華】信任的作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的信任的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,由于我是校合唱隊成員,所以還在學(xué)校待著。
當(dāng)排練結(jié)束時,卻見陰沉沉的烏云已壓在頭頂,好像隨時都有可能下一常傾盆大雨,合唱隊的同學(xué)凡是騎自行車早就飛快地撤離學(xué)校,帶傘了的也有說有笑地離開,空蕩蕩的教學(xué)樓中只留下我的腳步聲和風(fēng)游蕩在走廊的聲音。
我開始害怕了,決定趁大雨還沒有下,就飛快地跑到了校門口。
我剛跑到校門口,豆大的雨點(diǎn)就噼噼啪啪落在地上,雨點(diǎn)砸在我臉上,生疼生疼的。
“小姑娘!快進(jìn)來把。下雨了,可別著涼咯!” 門衛(wèi)伯伯大聲對我喊。
看看天地蒼茫,我只好去了門衛(wèi)室,過了一會兒,雨雖然下小了,可是一點(diǎn)兒也沒有要停的樣子,我心里很是著急……
十幾分鐘過去了,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我只好從門衛(wèi)室出來,準(zhǔn)備冒雨跑回家,這時門衛(wèi)伯伯再一次把我叫。骸靶」媚铮阌眠@把傘回家把。”
“我……”我有些不好意思,并沒有接過傘,“可是……”
“快拿著吧,淋病了可不好,你先用,明天再還給我就是了!
“謝謝您伯伯。”我接過傘“我是預(yù)備20班的,我明天一定還給你!”
“相信你,快點(diǎn)走吧!等會雨又要下大了……”
我走在路上,雨珠打在雨傘上,我的心里熱乎乎的,信任別人是高尚的,被別人信任也是快樂的。
信任的作文 篇2
《斗媽大全》映射出的是當(dāng)下的社會現(xiàn)狀——信任危機(jī)。
關(guān)心他人,幫助弱者,坦誠面對身邊的每一個人,這樣你才會發(fā)現(xiàn)這世界的美好。這本應(yīng)是每個家長該讓孩子知道的東西,但是,現(xiàn)在有幾個家長會去教孩子這些?面對復(fù)雜的社會,大人們?yōu)榍笊姹仨毺幪幪岱,為了自保甚至不得不舍棄道義,而他們的一舉一動也在潛移默化地影響著他們的孩子。孩子們不知道是非曲直,只會依靠本能接受父母的觀點(diǎn),然后孩子就會把學(xué)到的東西在學(xué)校里表現(xiàn)出來。后來孩子長大了,知道了是非對錯,他們也或多或少試圖抗?fàn)庍^,但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結(jié)果后,他們也向這個社會妥協(xié)了,變得和大人一樣實(shí)際了,于是《斗媽大全》這樣的東西的產(chǎn)生也就顯得合情合理了。
單個人永遠(yuǎn)不能憑一己之力來改變一個有著五千年注重群體文化傳統(tǒng)的國家。存在的,就是合理的,一個孩子能盡早了解這些,至少對他并無壞處,起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對一個平凡的人來說,已經(jīng)很好了。我也并不反對這兩個女生的做法,畢竟我在她們的年紀(jì)根本不會想到這些。
但是,讓一個孩子從小就知道世態(tài)的炎涼,在這種年紀(jì)就讓他們擔(dān)負(fù)上本不該屬于他們這種年紀(jì)該擔(dān)負(fù)的東西,這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子,但曹操卻對社會做出突出貢獻(xiàn)的原因,就在于他雖然會犧牲一時的原則,但他決不會放棄他的偉大的政治抱負(fù),而這一政治抱負(fù)合乎歷史的發(fā)展潮流。這就是他為什么依舊會被后世敬仰的原因。
同樣,我們平凡人理應(yīng)擁有明哲保身的權(quán)利。為了活著,我們可以把自己的道德底線劃得很低,但是我們決不允許這僅存的底線被逾越。我們可以不相信別人,但我們必須相信自己的家人。
因為即使別人都會與你為敵,家人也永遠(yuǎn)會站在你的身邊。讓你明白:他們可以奪去你的生命,但他們絕對搶不走你的自由!
信任的作文 篇3
“攤主回家吃飯,買饃請把錢放到箱子里,謝謝合作,買饅頭請留錢!边@是鄭州市緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤的招牌,年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來買賣全憑市民自覺,對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫的擔(dān)憂,她說:“啥時候餓了就把攤子撂在這兒回家,可放心了!彼麑δ切┫胭I饅頭和那些不買饅頭的而路過小攤的人有一種充分的信任。
在當(dāng)今的社會中,人與人之間的信任越來越少了,自從出現(xiàn)老人摔倒小女孩去扶卻被訛詐的事件后,許多人便將自己身后那個叫信任的口袋封鎖了,面對老人摔倒現(xiàn)象在眾多的路人中,除了置之不理的人外,也有一些想將老人扶起的人,只是他們“不敢去扶”,這是由于他們與個別老人及其家屬之間存在著信任危機(jī)。正是因為信任危機(jī),才出現(xiàn)了老人在菜市場門口摔倒窒息死亡,才出現(xiàn)了“小悅悅事件”。這一切的一切,都源于人們封鎖了信任的口袋。
但是,鄭州張大娘的饅頭攤兒卻讓我們看到了誠信最真實(shí)的模樣,小小的“無人饅頭攤”,彰顯了誠信的巨大力量和難能可貴。要知道,信任是相互的,信任他人才能贏得他人的信任。如果對他人總是持懷疑態(tài)度,處處防備,便無法建立和諧的人際關(guān)系,無法培養(yǎng)良好的社會道德。因此,每個人都要發(fā)揚(yáng)誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng),既要身體力行堅守信念,又要胸懷寬廣信任他人,真正打開自己信任的口袋。
人心從來不缺少愛,只是沒有找到適合愛心表露的出口;社會也從來不缺少道德與誠信,只是缺少了道德與誠信能夠充分發(fā)揮作用的環(huán)境和氛圍。而不論是人類仁愛之心的出口,還是道德與誠信的氛圍,無疑都是可以通過努力培養(yǎng)與創(chuàng)建的,只要你肯打開自己信任的口袋。
多一些善念、多一些良行吧,別把事情想得太陰暗,別把現(xiàn)實(shí)看得太猥瑣,保留一份內(nèi)心的美好,我們的心靈才會干凈些。是的,也許有人受到過傷害,但不能因一次的黑暗就從此拒絕光明。張大娘以及無數(shù)好人,他們美好,樂觀,樸實(shí),且堅定,他們的好事善行,總能帶給我們靈魂的干凈。因為他們一直打開著自己信任的口袋。
我們渴望一個誠信的社會,希望自己擁有信任的能力,希望自己獲得別人的信任,希望這個社會和諧美好。只有打開自己信任的口袋,才能為他人,為社會營造一個和諧信任的環(huán)境。所以讓我們內(nèi)心保留美好,打開信任的口袋!
信任的作文 篇4
在大自然界中,人與動物之間的相處就好比是朋友之間的一杯熱茶。茶里有什么?只是水和茶葉嗎?不,這里面還有內(nèi)心的信賴。
美妙的世界里,生存著五彩繽紛生物,不管他們是否心地善良,他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。動物是人類生存的伙伴,正是有了它們,世界才是如此的豐富多彩,生機(jī)盎然。人們常說要保持生態(tài)平衡,可是現(xiàn)如今,人們很少可以和動物們和諧相處,人與動物之間的情誼,究竟到哪里去了?
往往總是人類那么自大,其實(shí),在這個日益擁擠的地球上,人與動物應(yīng)該是平等的,動物也應(yīng)該享有與我們同樣的生存空間,并且他們不是為了人類的快樂而生存,他們也應(yīng)該同有自由,過著無憂無慮的生活,他們不能被人類所控制。從古到今,人類仿佛就是世界上的一個“叛徒”。
真是“知人面不知心”!我以前總是認(rèn)為人類是善良的,可是無知的`我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有一部分人還是“陰險毒辣”的。
什么時候我們能像馮驥才一樣有愛鳥之情呢?什么時候我們能像老舍一樣有如此愛貓之情呢?我真痛恨那一些麻木無知的獵人,難道他們就沒有良心嗎?動物也是一個生命!
“嗚嗚嗚!边@是什么聲音呢?仔細(xì)一聽原來是動物的哭聲,它們?yōu)楹慰弈?它們的哭聲好凄涼。原來人類只顧眼前利益,而不把動物的安危放在眼里。因此,所有的動物都哭了,它們還大聲呼喚:“還我們寧靜安全的生活吧。”可人們充耳不聞,視而不見。仍然做出傷害動物的事。
這一切的一切,仿佛就是一部戲。人類擔(dān)任了一個不光彩的角色,他們是自然侵略者和掠奪者。在我看了這“一部戲”后,我不盡為動物的慘劇感到同情,更為人類的所作所為感到氣憤。
作為控制里極大的人類,我希望你們要愛護(hù)小動物,不僅僅是國家保護(hù)動物,對于小小的生命我們也都要善待。還有,為了動物有一個“舒適”的家,請人類別再傷害那些已經(jīng)憔悴了的動物們了。我知道,動物從前視我們?yōu)橛眩覀儏s不領(lǐng)情。我們破壞了動物美好的“家”。使它們無家可歸,慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的一切,促使它們害怕我們。我們虧欠動物們的太多了,地球并不是只圍著人類轉(zhuǎn),地球也不僅僅屬于人類。人類和動物本身都是地球的主人,如果失去了動物,也就失去了人類本身。所以,人類再這樣為了小小的利益驅(qū)動,而不計后果的傷害動物下去,終有一天會自食其果。
讓我們聆聽動物們的哀鳴!為此,我也要大聲呼吁:“人類,你們快點(diǎn)猛醒吧!不要再濫殺動物了!快點(diǎn)手下留情,給動物們創(chuàng)造一個和諧美好的環(huán)境吧!
人類的行為,地球看見了在那里悄悄的啼哭,樹木、動物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類不滅亡?為什么?
我們已經(jīng)沒有資格再取得地球和動物們的信任,而我們可以慢慢彌補(bǔ)我們的過失。就讓我們舉起雙手,為動物們奉獻(xiàn)一杯熱茶,讓天空更蔚藍(lán),讓白云更美麗,讓朝霞更耀人,讓太陽更燦爛,讓人類與動物們的關(guān)系更和諧。
信任的作文 篇5
我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨,心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安,有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……
今天是重要的一天——期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來,我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了,還好,題不算很難。但我還是小心翼翼的做著,生怕出一丁點(diǎn)錯誤。在我做完了試卷之后,突然感覺后邊有人踢了我一腳;仡^一看,原來是小胖子,他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是:姐姐,幫幫俺吧,一道題也不會啊。我瞥了他一眼,回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭:小胖子這么好,我應(yīng)該給他啊。不行,我應(yīng)該遵守道德底線,這樣雖然現(xiàn)在是幫了他,但是會害了他啊。我就回頭去說了一句:“不行。自己做吧!闭(dāng)我為自己的決定洋洋得意時,回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好,臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生。
終于要收卷了。心里依然忐忑不安,老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行,一定要去。我可不想人家會誤會我,萬一再判零分怎么辦?
雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進(jìn)去了。
我看到了老師,老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)!皝砀墒裁?”老師問!拔遥摇覜]有作弊,老師,你一定要相信我!”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛?為什么我不知道?你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠,那種安然無恙,使我不知所措了。老師原來是信任我的,只是我沒有信任老師。
我走在走廊里,只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了,缺少了一些東西,那就是彼此之間的信任,那信任的眼神,似乎在譴責(zé)我。
信任的作文 篇6
信任,好似悄悄來臨的春天,讓緊閉的花蕾瞬間綻放。善良,會像一雙翅膀飛進(jìn)你、我的心,讓心與心溝通。
下午放學(xué)回家,看到吃飯時間還早,我就抱著籃球去了球場。說實(shí)在的,這練球我還真不喜歡玩,我有時間寧愿坐在電腦前玩、要不拿本書讀,那就知足了?墒,老媽偏逼著我出去做戶外運(yùn)動,用她的話說就是,既能鍛煉身體,還能認(rèn)識好多朋友,是一舉兩得的好事。
我一路拍著球,累的氣喘吁吁的跑的球欄下,那里已經(jīng)有幾個小朋友在玩,我們便你爭我搶地玩起來,玩的熱火朝天。突然,我看見路旁一個比我小一點(diǎn)的男孩子,抱著羽毛球拍饞饞的看著我們,我停下來,走過去說:“你想打籃球嗎?”“嗯”他說,“那就來打,不過你把你的羽毛球拍借我們玩一下”。我說。“可以”小男孩毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是我便和好朋友玩了起來,可是不會打啊,總是打偏,總是拾球。我隨手一拋,用拍子一打“呼”打出去了,呀,球打出去了,真高興,可用力太大了,拍子也隨手出去,只聽“咔嚓”一聲,我傻眼了,球拍壞了,這可怎么辦,弄壞了可是要賠的,我出來又沒拿錢,想著想著只好紅著臉,硬著頭皮,叫過小男孩,告訴他球拍壞了,只見他紅彤彤的臉上充滿了驚異,好半天,他才紅了眼說:“這是媽媽給我買的生日禮物!蔽疫B忙說:“對不起,要不我回家取錢,給你再買一個!彼f:“不用了,大哥哥,我相信你不是故意的,我回家就說是我凍弄壞的!蔽艺f:“那怎么行?”話還沒說完,他就一溜煙的跑了。
從小男孩那里,我看到了人與人之間的互相信任和真誠相待,我會像小男孩那樣,原諒別人,讓人與人之間更友好更和諧!
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